我的同桌作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我的同桌作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的同桌作文1
“教我一道題吧！”其他同學都不教我這道題，想：如果我沒做好，下午就會被老師批評的。我想到這里心里有一種冷冰冰的感覺。我心里不知如何是好，突然一陣聲音傳了過來，“我教你吧！”
我聽了想：是誰在叫我，我轉過頭去一看原來是同桌，她對我說：“我來幫助你吧！”我聽了后心里的熱量一下子涌了上來。她說：“哪道題不會做啊？”我指著哪道題說：“這個二十三和五十六的關系是什么？”這里我不懂是什么意思？”她笑了笑說：“簡單！”馬上告訴我這道題的`意思是它們的因數關系，和解題思路，她說得很詳細，我心里有一種喜悅的感覺，我繼續聽他的講解我對這道題的了解更深了，心里變得更溫暖了起來。他顯得非常認真，我心里很激動。
她說：“我講完了，你聽懂了嗎？”我說：“聽懂了。”“聽懂里就好�！彼剡^頭寫自己的作業，我也坐了起來，在解題過程中，還是有一些不懂的地方就問他，她跟我細細的講，在她的教導下我終于把這道題做了出來，我心里松了一口氣，想：他幫助了我，我心里很激動，以后她不懂得地方我也要幫助她。
我心里不覺溫暖起來，心里開心極了，我說：“只有溫暖才能讓人激動�！�
我的同桌作文2
“吱、吱、吱……”是吃零食的聲音。轉身又看到了我的同桌躲在桌子底下吃東西了。這只“小饞貓”啊!我已經說她好幾次了，可是她總是改不掉這個壞毛病。
我一看，許多同學都擁向我的同桌小蘭要零食。這下子，好大的嗓音，亂七八糟的。這樣的環境，我深受其害。我一次又一次地忍耐著，直到忍不住的時候，才大叫了一聲：“別吃了，行不行!啊!”我的話被老師聽見了，老師叫我站起來。我急忙對老師說：“是小蘭同學在吃東西，我叫她不要吃了……”老師打斷了我的.話：“我只聽見你在說話，沒有聽見小蘭在說話!”過了一會兒，小蘭又在偷偷地吃東西，我悄悄地對她說：“不要再吃東西了�！薄瓣P你屁事!”小蘭生氣地說。我沒有想到一個女生竟然會說出這種臟話，真是丟女生的臉。老師叫小蘭站起來，沒有說什么。小蘭居然站著也偷偷摸摸地吃東西。老師看見了，盯了小蘭一眼，她假裝著就像沒有看見一樣，繼續吃東西。下課了，老師把小蘭叫到辦公室好好地“收拾”了一頓。我暗暗高興。這是一年級的事情了。
雖然同桌有點貪吃，但是當知道她要轉學的消息，我還是難怪了好一陣子，不知道她現在怎么樣了，改掉了貪吃的壞習慣沒有。
我的同桌作文3
看！那就是我的同桌，他又在看書了。他靜靜坐在椅子，手拿著書一動不動的，眼睛全神貫注的盯著書。他身材很好，他胖乎乎的，跑起來的'時候臉上的肉呼上呼下的，他戴著一副眼鏡，看書的時候挨的很近。他呦黑的臉上充滿了智慧。他在每次考試中都考到了優秀的成績。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，同學們紛紛走進教室里，�。≡瓉硎且魳氛n呀！我說，同桌說：幸好，他又出了書，又津津有味的看了起來。老師不緊不慢地走了進來，站在講臺說。上課，他才知道老師來了，他猛的一下站了起來，說老師好！我們開始唱歌的時候，他又拿出了那本書一絲不茍的看了起來，我們唱歌的很大聲，也不能驚動他，他好像沒聽到一樣還是很認真，當我一轉身的一剎那，總會看見他的頭低著看書。
這就是我的同桌書呆子，他這么喜歡看書我相信他一定能成為作家的。
我的同桌作文4
每個人在學校都有同桌，我的同桌是王晉。他皮膚黑黝黝的，兩只斗牛眼瞪的像個銅鈴，正因他生得此番模樣，所以有一個貼切的外號“黑旋風”。別看他長的五大三粗，我們兩個“鐵哥們”之間還有不少糗事呢！
去年教師節，學校號召我們見了老師就問好。下課了，我和王晉去廁所，出來的時候，正好碰見我們班主任。我趕忙說：“老師您辛苦了！”又用胳膊肘捅了捅王晉，示意他也快問好。誰知他說了一句雷翻全場的'話：“老師您親自來上廁所，真是辛苦了！”
還有一次上數學課，老師要求每人要說出指定題的答案和思路。王晉數學不太好，便請我幫忙。輪到我時，我故意放慢了語速，大聲、流利、清晰地說出了答案。老師點點頭，示意我坐下，又說：“王晉，你來回答�！蓖鯐x渾然不知，又重復了一遍我說的，當他說完后，老師疑惑地打量著他，說：“我讓你說第五題，你怎么說第四題呢？”
這就是我們之間的糗事，層出不窮。你和你的同桌之間有這樣的糗事嗎？一起來分享吧！
我的同桌作文5
我的同桌叫駱紀言，他今年只有九歲，但我和同學都親切地稱呼他為“老駱”。“老駱”臉圓圓的，皮膚白白的，雖然是一雙小眼睛，但透著一股靈氣，他的嘴也不大，但特別能說會道，從他嘴里總是蹦出很多“天文地理”，“科學道理”，把我們聽得一愣一愣的�！袄像槨币蚕衿渌泻⒆右粯踊顫姾脛樱姨貏e講哥們義氣。
近幾天，四年級老在課間搶我們籃球，一下課，“老駱”就帶著一幫男孩子前去“華山論劍�！鄙险n了，他們“凱旋而歸”，卻有幾個“戰士”受傷了�！袄像槨币驗闄C靈，所以身上“毫發無損”�！袄像槨钡挠⒄Z也在班上數一數二，還是英語課代表和大組長呢。
他的'數學也不錯，還和我一起選上了數奧組。我在心里默默對他說：“我要向你挑戰，我的同桌——駱紀言�！�
我的同桌作文6
我在我以前的學校上學的時候有個同桌，他的名字叫朱賀，是我最好的朋友。他很瘦還有點矮，但是一雙黑黑大大的.眼睛非常有神。
我們經常在下課的時候一起玩，在校園里你追我跑，動不動就滿身大汗還意猶未盡，他有的時候有點癌作弄人，完了就跑，于是又一輪的你追我跑。累了就在樹蔭下乘涼，休息，聊天。
我們在一起不只是玩兒，我們還在一起寫作業，放了學又一起去輔導班。反正一天有一大半的時間我們都在一起，就那樣還有說不完的話。
他人雖然看上去很瘦弱，但是他體力很好，跑得也很快，學校里每次舉行比賽都會給我們班帶來榮譽和驕傲。他還是一個很有愛心的人，有次臨校的一個學生家里出了事故，學校組織為他捐款，他二話不說就把自己的零用錢和飯錢都捐了出去。
現在我在一所新的學校學習，也交了許多新的朋友，我依然會時常會想起他，想起我們曾經在一起的快樂時光。
我的同桌作文7
我的同桌名叫艾亮，兩肩上扛著一個大腦袋，國字臉，一雙又大又圓的眼睛，眉毛長長的。
一張大嘴常常在滔滔不覺的說。他平時講話非常幽默，大家都很喜歡他。艾亮很聰明，尤其是數學特別好，記得一次數學課上，老師給大家出了一道數學題，讓大家踴躍參加，舉手回答問題，可是沒有一個人來回答。同學們都是大眼瞪小眼，都被這道數學題難住了，老師等了好久但都沒有人敢回答，這下老師生氣了，聲音提高了些，問道：“有沒有人回答這個問題？”
這時艾亮舉起手來，站起來回答老師的問題，只見艾亮一步一步的把這道難題解開了，老師的臉上才露出了滿意的笑容。同學們都向他投去羨慕的目光。這還不算什么，記得還有一次，他看見兩位男同學為了一件小事爭得快要打起來了，艾亮便上前笑著說：“都男子漢了，還吵架，不怕別人笑話嗎？快握手言和吧！”兩位同學都很要面子，誰都不想先握手，艾亮就把兩位同學的'手拉到了一起，握了握。
這時兩位同學相互看了對方一眼，笑了起來。就這樣，一場戰爭在艾亮的調節下平息了。呵呵……這就是我的同桌——艾亮：一個又聰明又有正義感的同學。
我的同桌作文8
一頭烏黑光亮的秀發，一雙月牙般的眉毛和如寶石般的黑眼睛，塌塌的鼻梁上架著一副方眼鏡，顯得格外精神，她就是我的好同桌柴子涵。
柴子涵和我已經成了四年的`同桌，她那猜不透的心早已被我摸得一清二楚。今天，我就給大家講講同桌的故事吧。
她平時大大咧咧地，一點也不淑女。有一次，天氣很不錯，爸爸媽媽帶我倆去看電影，進了影場，只見人山人海，幾乎每個座位上都坐了人，我和子涵找到了位置坐下來。她有個好處，就是你教她的時候，她會很專心致志，目不轉睛，不一會兒功夫這個知識就全會了。
電影開始了，當主角出現時，同桌就大聲的喊道：“我知道他，他是……”她話還沒有說完，我就迅速捂著她的嘴巴，并做了個“噓”的動作，她立馬安靜了下來。
“讀萬卷書，行萬里路”。同桌最愛讀書了，可以毫不夸張的說，她家里至少有500多本書，客廳的書柜上、臥室的書柜上、床上、沙發上都擺滿了書，而且全都被這個“小書迷”看完了。說實話，我真佩服她了。
這就是我的好同桌，一個大大咧咧的陽光女孩——小書迷柴子涵！
我的同桌作文9
我的同桌是一位漂亮的女生，她叫扶嘉悅。她的眼睛大大的，鼻子小小的，櫻桃似的小嘴，烏黑的頭發。
每到下課，我和扶嘉悅都會一起玩游戲、唱歌或寫字。每次寫字，我都會和她比誰寫的`字最好看。一般情況下都是她贏，我贏的次數很少。除了比寫字，我們還會比很多其它的東西，但我們從不在意比試的結果，我對扶嘉悅說過，誰輸誰贏都無所謂，我們依然是好朋友，“對！”扶嘉悅也同意我的觀點。
她也是我的小老師，每次我遇到不會做的題，都會看她一眼，她看到我的眼神，立馬就知道我又遇到了難題。無論是數學還是語文，她都教過我。在她的幫助下，久而久之，我的成績也提高了不少。謝謝你，我的好朋友！
扶嘉悅也十分喜歡跳舞。星期天她都會去兩江廣場學跳舞。我和她是一個舞蹈班的，她經常都能得到老師表揚，我們也一致認為她的舞蹈跳得很好，可她自己卻很謙虛，總說自己跳的還不夠好�！爸t虛使人進步，驕傲使人落后。”我相信，她一定能在舞蹈方面獲得更大的進步。
扶嘉悅長得漂亮，成績很好，為人還很謙虛。她是我的同桌，也是我的小老師，更是我的好朋友。
我的同桌作文10
幾年的小學生活中，我的同桌扮演著多重的角色。她既是我的學習搭檔，也是我的'死對頭，然后又是我的好朋友。
她人長得挺秀氣，水汪汪的大眼睛下面有一顆櫻桃似的小嘴。可是她有些潑辣。唉，我和她“隔河相對”可能要嘗嘗“河東獅吼”的滋味了。
我倆之間有條“邊境線”誰要膽敢“越界”，就要吃不了兜著走。天長日久，我兩誰也不想在這“軍事對峙”的地方待下去。
一次數學課，我遇到一道題不會，便問四周的同學，哪知同學們都不知道。無奈，我只得問她，沒想到她竟“不識抬舉”，幾乎連題都不看，還說：“我這種‘笨人’怎么做得出‘天才’都不會的題呢?”哼，她嘴上這么說，但我看見她本子上密密麻麻的寫了一大片，我知道她在欺騙并嘲笑我。我真想“軍事打擊”，可是如果她拿出“女鐵沙掌”，再一招“排山倒�！�，緊結著一招“雙龍出洞”，足已把我打得“半死”，所以我不敢“越境”。
人不可能方方面面都是令人討厭的，她也有優點，就是畫畫得好;她畫技高超，畫景的惟妙惟肖，畫人的栩栩如生，……每次看她得畫時，我們都是“身在畫上瞧，心在畫中游�！蹦阏f她的畫技是不是“神仙畫畫(出神入化)”呢?
這就是我的同桌，我為有這樣的同桌感到開心。
我的同桌作文11
我們班有個安靜公主，她既聰明，又漂亮。擁有這個稱號的人就是——徐紫涵！
為什么稱徐紫涵是安靜公主？因為她會折紙，會畫畫，會跳舞，還會唱歌，她可以說是才能俱全了，千萬別以為她才能俱全就不安靜了。
有一天中午時分，剛讀完書，同學們便鬧了起來：有的到處跑來跑去，有的在聊天，有的在玩抓人游戲……這樣一來，原來書聲朗朗的.教室，突然間變成了“戰場”，聲音震耳欲聾。再看安靜公主，她與世隔絕，正在安靜地看書，沒有參與任何討論話題，直到謝老師來也沒有說一個字。
還有一次，我們去操場上體育課，一起排隊下樓。大家講話的講話，吵的吵，整個“大部隊"很鬧，安靜公主卻安安靜靜地走，似乎沉浸在自己的世界中，一聲不響。
安靜公主徐紫涵，就是這么安靜！
我的同桌作文12
要問誰是天底下最可愛的人，那當然是我的同桌馬浩然了。
他個子不高，身材有點瘦，看起來就十分靈巧。他喜歡穿紅色的衣服，使他看起來更加活力四射。每天早晨，只要他踏入學校，你就會看到他的.臉上洋溢著燦爛的笑容，那明亮的眼睛閃爍著異樣的神情。小鼻子、小嘴巴、小耳朵湊成了與眾不同的他。
他平時寡言少語，不是必須說，他就不會說。可是他又很幽默，所以說起話來常常會“驚天動地”。時而讓你笑得前仰后合，時而把你說得面紅耳赤，時而又會使你心服口服。可他還是個雙面派，不同的場合你會看到不同的他。如果是碰到了他的最愛，那可就大不一樣了。就說在足球場上吧，那時的他是個多嘴多舌的“大烏鴉”，一會大聲疾呼“接球”，一會揮舞雙臂“進了”，一會捶胸頓足“臭腳”，那小嘴巴也奇跡般的變大了。
他也有脾氣，萬一誰惹惱了他，霎時間便會天昏地暗，大地振動。馬浩然的拳頭就成了鐵錘�！疤祚R流星拳”、“佛山無影腳”打人時他還經常把這些話掛在嘴邊。挨打的呢，幾乎都變得“半身不遂”、“落花流水”、“七孔流血”……..
怎么樣他很可愛吧!
我的同桌作文13
我的同桌，是個長得很胖的男生，紅里透黑的皮膚，大臉盤小眼睛小癟嘴。從背后看，他肉墩墩的屁股像個球，所以，他又得了個“雅號”“肉球”。
別看他外表看起來憨態可掬，其實他既幽默又可愛。有一次，他問我會不會用英語說“ 1313113 ”這幾個數字，我不假思索地回答：“ one.three.one.three.one.one.three.”我剛讀完，他就哈哈大笑起來，笑得前仰后合，笑的我莫名其妙。最后，他一邊擦著被笑出來的`眼淚，一邊說：“平身。”我丈二和尚摸不著頭腦，“為什么說‘平身’？”只見他一本正經地說：“老弟，你剛才不是對我說‘萬歲萬歲萬萬歲’嗎，你對我行如此大禮，我當然要說‘平身’了�！边@時，我才感覺自己上了當，哎，真是啞巴吃黃蓮—有苦說不出。
他呀，不但幽默風趣，也很聰明。上次，姜老師從外面聽課回來，我們要在黑板上寫歡迎詞。班長想寫成空心字，但又不知道該怎么寫。正當大家束手無策的時候，他忽然說：“把抹布打濕，先用潮抹布寫字，再用粉筆描框，不就成空心字了嗎？”大家豁然開朗，都向他伸出了大拇指。
知道他是誰嗎？他就是我的同桌兼好朋友—沈欣悅。我很喜歡他，你們呢？
我的同桌作文14
我的同桌是個愛說話。愛狡辯。愛做小動作的一個人，但有時候她上課也非常地認真，她的名字就叫：“盧瑞雅”。盧瑞雅是個胖墩墩的女孩。
她長著一雙明亮的眼睛，高高的小鼻子下有著一張貪吃的小嘴巴。無聊時，她總是嘰里呱啦。噼里啪啦地說個沒完沒了，即妨礙了我個人的學習問題，又影響了課堂的紀律。經過了一兩次的提醒，我以為她不會再吵鬧了，可讓我沒想到的是，她雖然不明著說話，但她卻在悄悄地跟后排的同學接頭交耳，于是老師給了我一個重大的任務，就是管好她的嘴。有一次在考試時，怎么勸她也不聽自言自語的，于是我就捂著耳朵，這樣確實是安靜了許多，但我的精神卻受到了一定的'影響。成績出來了，我發現只考了“88”分，回家后被老媽大罵了一頓。第二天，我的同桌來了，她一坐下來，我就狠狠地罵呀。
打呀！從此，她的話少說了許多，哎，真是“不打不成器”。這就是我的同桌盧瑞雅。
我的同桌作文15
我的同桌叫文汝南，她有時好，有時壞。要是別人罵了她一句，這時候，她的嘴巴一定會變成重機槍射子彈一樣，說很多罵你的話。
吃中飯的時候，洪老師走進來把家庭作業寫在黑板上。耶！數學作業只有學法第六面。文汝楠說：“今天可是星期五�！蔽蚁肫鹞覕祵W學法第六面不是快做完了嗎？然后我就把學法拿出來。等我翻到第六面的`時候。文汝楠正好看見了，說：“你快做完了，我告老師去！嗯——你給我抄答案，我就不告老師�！笨蓯海尤桓彝{我，你給我等著，下一次我一定要報復你。
文汝南有時候還挺好的。星期四的早上，我一醒來就頭暈嘔吐，在上學的路上，媽媽給黃老師打電話請假。我發燒了，媽媽就租了一輛車，到了醫院。檢查完后，買點藥，就去學校里了。我把書包放下，交完作業，就拿出英語基礎訓練，然后文汝楠告訴我是在一百零一面。
文汝楠真是又好又壞，不明白她是怎么的。
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