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    一個熟悉的人作文

    時間:2023-12-29 08:32:08 [第二單元]寫身邊熟悉的人

    一個熟悉的人作文6篇[熱門]

      在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的一個熟悉的人作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    一個熟悉的人作文6篇[熱門]

    一個熟悉的人作文 篇1

      我最熟悉的人是妹妹,她也是我最喜歡的人,她叫周紫琪。

      妹妹天生是個大嗓門,又喜歡大叫。只要她一遇到不爽的事,就大叫。有一次,我剛做完作業正在床上專心玩手機,妹妹一見手機就跑過來搶,可她沒我力氣大,手機硬是被我搶了回來。妹妹看見手機被我搶了回來,無計可施她一屁股坐在地上嚎啕大哭。那哭聲真是震耳欲聾,吸引來了媽媽,她趕緊跑過來詢問:“寶貝怎么了?”我把事情經過一五一十地告訴媽媽。媽媽連忙安慰妹妹,但也無法阻止她的大哭,只好拿出自己的`手機給她。她一見手機頓時停住眼淚不哭了。出乎意料的是她拿起手機往地上一扔就走了。

      這就是我熟悉的人,可愛的大嗓門妹妹,同時也是個會自嗨的妹妹。她很愛我,我也很愛她,她是上帝賜給我最好的禮物。

    一個熟悉的人作文 篇2

      蔣曉涵,我和她曾經既是鄰居,也是好朋友。

      我兩歲時就和她在一起玩了(她比我大一歲)。那時我們無憂無慮,快快樂樂的。

      記得那一年我三歲時,不知因為什么(年代久遠,記不清),我哭了,幼兒園的老師哄不好我,聽說蔣曉涵是我的好朋友(我們在同一個幼兒園),老師就讓她帶我在幼兒園里玩,漸漸的我不哭了。隱約記得那天我玩得很高興。

      轉眼間,已經過了六年。就在我上三年級時她忽然告訴我,她要和她的媽媽去新疆生活,她這一走,我的心也碎了。

      三年后,她又回來了。回來后,就直奔我家,來找我玩。一開始,我的奶奶告訴我時,我的心情很激動,幻想著她回來后,我們能像以前一樣,大大咧咧地到處瘋玩。想象是美好的.,但現實卻很殘酷。她到我家后,我想著以前的事兒,想跟她說,但見到她時卻說不出來了,不知為什么。

      第二天,我去她家玩時,我的動作略顯拘謹,我想同她玩,卻不知玩些什么,我們彼此不說話,默默地看著電視(此情此景,非常尷尬)。幾天后,她又走了。

      她走后,我的心里有一種說不上來滋味。她這一走,不知何時才能回來?

    一個熟悉的人作文 篇3

      我最尊敬的一位老師是我的班主任毛老師。她像媽媽一樣嚴格要求我們,疼愛我們。

      老師留著一頭長發,還帶著卷,老師長得很高。每次毛老師走進教室,嘴角都帶著微笑,她心地善良,和藹可親。

      有一次,我寫的字歪歪扭扭的,非常難看。毛老師把我留了下來,讓我重新寫。一直讓我把字寫工整、規范為止,老師才讓我回家。我當時很不是滋味,心想:不就是幾個字嗎 ?寫好寫壞不都是一樣嗎?干嗎這么一遍又一遍地寫,硬是把字寫規范,真是浪費時間。回到家,我把挨留的原因告訴了媽媽,媽媽對我說:“字是門面,從寫字上能看出一個人的性格。老師嚴格要求是對的,是對你負責,你寫一手好字是自己的,誰也盜不去。”聽了媽媽的一席話,我明白了老師的用意,使我更加敬佩老師了。

      老師在學習上嚴格要求我們,在生活上關心我們。我們班有29名同學,其中有學習成績好的同學,像劉澤倫、湛晨、王惠佳等他們各項都很優秀,是我們的學習榜樣;也有調皮搗蛋的'同學,如上課說話做小動作,不認真完成作業等;但老師沒有對我們灰心,是耐心的教育我們,找我們談心,給我們講道理,讓我們從新找回學習信心。

      毛老師為使同學們全身心地投入到學習中,對每個學生的家庭狀況都了如指掌,以便及時給予我們關愛。老師還會察言觀色呢!每當有同學病了,不用同學說,她總是主動問同學怎么了,用藥了嗎,如果病情嚴重的,她還會親自帶同學去就醫,使同學的病得以及時治療。

      前兩天我在大課間的時候我與2班的陳坤因在玩耍時斗嘴動起了手,我的臉被陳坤打破了。我不敢告訴老師,第四節課毛老師上課的時候我就低著頭不敢抬頭,怕老師看見批評我,但是細心的毛老師還是看見,她了解了情況之后給我奶奶打了電話,讓我們回家上藥去。當時我特別激動,我真為有這樣一位要求嚴格、關心體貼我們的老師而自豪。

    一個熟悉的人作文 篇4

      夏嬸,我家樓下對門的鄰居,是個鐵錘打銅鑼響當當的人物。她多年經歷“吵場”。她常勝的原因,就像螃蟹走路——扯橫的,因此得了一個“瞎扯”外號。夏嬸的`性子十分倔,吵架時眼睛像狼狗的眼睛,時不時發出光,嗓音還特別洪亮。

      “今天又是哪個人撞上她了?”我暗自嘀咕,從陽臺伸出頭去。咦,怪哉!和她對陣的,竟是性情溫和,知書達禮,人見人夸的林姨——夏嬸對門的女主人。林姨之所以從未和夏嬸較量是因為忍耐力特強,用她自己的話來說,就是“對待別人,咱們得寬容,再寬容”。可今天,她的“寬容”怎么也行不通了?

      “怎么回事兒啊!剛晾的被單,一轉身就給我弄這么臟,你看,你看哇!”夏嬸一邊扯開喉嚨吵吵,一邊扯著被單。我俯身望去,那被單晾在竿上,洗得雪白,隱約可見幾點水漬,但不臟。看來,她又在瞎扯了。

      “夏嬸,實在對不起,我噴話時沒注意,不小心滴下水來了!”林姨臉上掛著笑意,真摯誠懇。

      “沒注意?當然,別人的東西嘛!”夏嬸陰陽怪氣的模樣。

      “瞧你說的,要不,我給你再洗一遍?”林姨彬彬有禮,悄悄地想把夏嬸正上躥的火苗澆掉。

      “你替我洗?那我是沒手沒腳的懶人嘍!”夏嬸不讓,仰起一雙促狹的眼,死盯著林姨。林姨急忙分辯:“夏嬸,我沒這意思。”

      “不是這意思?我告訴你,你嘴里的刀子,我看得出!”

      “你……”林姨再冷靜,也由不得臉發白了。

      “你……什么?你能啊,天天裝大好人,又是先進,又是賢妻良母,有什么了不起!”夏嬸一手叉腰,頭向上沖,唾沫星子噴老遠。

      沒過一會兒,樓下瞅熱鬧的越來越多,大家沖著夏嬸指指點點,她大概覺察出不對勁了,悻悻地撫撫亂發,拍拍衣服,一伸腰,高了調:“唉!算了,不說了。——亮亮,快回來,好帶你上街去!亮亮,這孩子,跑哪兒瘋去了?”她倒鳴金收兵了。再看林姨,可憐巴巴地愣在晾臺上,淚汪汪一臉迷茫。

      唉!夏嬸這脾氣呀,何時才能改改呢?

    一個熟悉的人作文 篇5

      我最熟悉的人是姥姥,姥姥今年60多歲,她個不高,身體胖胖的,姥姥經常說自己的話是:周圍大于身高。

      姥姥愛說愛笑,為人隨和。不僅大人喜歡和她交往,連小孩子也都喜歡她。有一天,姥姥正在廚房炒菜,“當當當”,有人敲門,媽媽走過打開門一看,是三個五六歲的孩子站在門外,說要找周奶奶出去玩,姥姥聽見走過來說:“奶奶得做飯,你們去玩吧!”關上門之后,我們一家人大笑起來。

      姥姥還是一個很能干的人。退休之后,也不愿意閑著,每天起早貪黑出去賣涼皮。姥姥做的涼皮可好吃了!好多人都舍近求遠的`來吃姥姥做的涼皮。

      現在,舅舅也結婚了,姥姥心中的一件大事了了,姥姥過的更開心了。

    一個熟悉的人作文 篇6

      “只有我最搖擺,只有我最搖擺!”這一陣驚天地,泣鬼神的嘈音正是從劉暢的口中所出。瞧瞧此人正拿掃把當吉它,那著垃圾筒當大鼓。頗有一番“神經病”的風范。

      一張小小的瓜子臉,一雙小小的眼睛,一個小小的鼻子,一張小小的嘴巴。用他的話講他是屬于小巧玲瓏型的。那雙小小的眼睛一到笑的時候就變成了一條線了,遠看還怪像一只貓哩!

      他是屬于變化無常的一名男同學,有時候好,有時侯壞,真弄不懂他。下面就由我來介紹一下子吧!

      愛貪小便宜型,貪小便宜是他的天性。你瞧他又開始了。“楊光,你這個人咋這樣呢?欠我錢到現在還不還,正是的”楊光是百思不得其解,不知什么時候欠了他的錢。“喂,你不會正忘記了吧!上次你借了我一個礦泉水瓶,如果要算的話還值五分錢呢!”楊光這才恍然大悟“不好意識,我今天沒帶錢,對不起,我明天一定還你!”劉暢一看

      機會來了便開始借起了“XX”。好吧!我大人不計小人過,“你明天還吧!但要算XX,一天十倍,明天十倍!”

      “啊?行行行!”楊光無可奈何只好答應了。如果不答應,劉暢會為了5分錢嘮叨個半死,他可受不了啊。結果,明天也望帶了,后天才帶來。現在的劉暢真是“漫卷詩書喜欲狂”了啊。畢竟這也是他人生中的“第一桶金”啊!

      貪吃型:“大姐大啊,我就吃一點點啊,一點點就好了,俺求你啦!”那哀求的樣子,可憐巴巴的`眼神令人的心不得不被他所制服。這也是他“行道”多年以來的招數,他貪吃到一種程度了啊。記得有一次吃雞腿,他把雞腿留了下來,放學后,一個人在津津有味的吃著,一直到骨頭都沒有味了,才舍得扔掉。哎!這個小讒貓呀。

      俗話說:“尺有所長。寸有所短”。他也是個好孩子哦!他是個愛護班級的積極分子,也是個愛學習的好學生。就是這樣一個可愛的男孩子成了我所敬佩的“偶像”。怎么樣?是不是很有個性呢!

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