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    同學(xué)關(guān)系的作文

    時(shí)間:2023-12-29 08:01:03 同學(xué)

    同學(xué)關(guān)系的作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的同學(xué)關(guān)系的作文,歡迎大家分享。

    同學(xué)關(guān)系的作文

    同學(xué)關(guān)系的作文1

      記得有一段時(shí)間,我做作業(yè)對(duì)于書(shū)寫的要求特別高,尤其家庭作業(yè)原本只要一個(gè)小時(shí),因?yàn)橄胍蟹浅:每吹木砻,我可能?huì)多花上半個(gè)小時(shí)。

      老師都是喜歡卷面整潔的作業(yè),對(duì)我的作業(yè)很是滿意,總愛(ài)在班上表?yè)P(yáng)我。這本來(lái)是一件好事,可每次老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候都會(huì)點(diǎn)名其他書(shū)寫不太好的同學(xué)進(jìn)行批評(píng),并與我進(jìn)行一番比較。

      在這件事情上我本來(lái)是無(wú)辜的,老師要表?yè)P(yáng)誰(shuí)要批評(píng)誰(shuí)我是控制不了的?墒谴螖(shù)多了以后,那名同學(xué)卻對(duì)我有了意見(jiàn)。他的成績(jī)其實(shí)還可以,我們以前也常常一起討論作業(yè),可是后來(lái)他就不怎么離我了。

      雖然我知道也不能完全說(shuō)他小氣,主要是每次老師表?yè)P(yáng)我的時(shí)候都會(huì)將他拉出來(lái)批評(píng)一番,即便是孩子也是有自尊心的',當(dāng)著班上那么多的同學(xué)被批評(píng),任誰(shuí)心里都會(huì)不舒服。這件事雖然不是我造成的,但看起來(lái)卻更像是我引起的。

      對(duì)于同學(xué)的疏遠(yuǎn)我心里是難過(guò)的。我將這事告訴家里的人,他們都讓我只管好好學(xué)習(xí)就是了,其他的事情不用去管。也沒(méi)必要放在心上。

      可是我們每天上學(xué)讀書(shū),接觸最多的就是同學(xué),雖然在學(xué)校的時(shí)間里上課的時(shí)候占多數(shù),但也是需要有交流,有朋友的。學(xué)生也會(huì)有學(xué)生的煩惱,這些煩惱也需要有人傾聽(tīng),難過(guò)的時(shí)候也需要有朋友的陪伴和安慰。

      如果同學(xué)之間的關(guān)系沒(méi)有處理好,對(duì)于性格的養(yǎng)成也是會(huì)有影響的。至少有朋友的學(xué)生性格也會(huì)更開(kāi)朗。

      朋友作為小組長(zhǎng)幫著老師修改英語(yǔ)聽(tīng)寫的作業(yè),有一個(gè)同學(xué)的英語(yǔ)因?yàn)橐粋(gè)字母寫的不規(guī)范被朋友打了叉,導(dǎo)致她的聽(tīng)寫不合格,她一氣之下當(dāng)著老師的面將作業(yè)本撕了,老師非常的生氣將她叫到辦公室要求請(qǐng)家長(zhǎng)。

      朋友覺(jué)得事情是因她而起,而且如果事情鬧大了對(duì)同學(xué)之間的關(guān)系會(huì)有很大的影響,于是就到辦公室請(qǐng)老師從輕處理。當(dāng)時(shí)辦公室還有另外一個(gè)老師,也建議好好教育,同學(xué)之間畢竟每天要見(jiàn)面,要相處的。

      最后老師和那名同學(xué)談了很久,并讓她寫了檢討書(shū),這件事也算是翻篇了。而這名同學(xué)也因?yàn)榕笥训那笄,和她成為了朋友?/p>

      朋友說(shuō)她一直很感謝那位老師,雖然這件事是撕作業(yè)本的同學(xué)的錯(cuò),但老師能夠聽(tīng)她的意見(jiàn),從輕處理這件事還是讓她感到很感激。

    同學(xué)關(guān)系的作文2

      社會(huì)是個(gè)大舞臺(tái),我們每個(gè)人都會(huì)在舞臺(tái)上扮演著屬于自己的角色。然而不管你扮演什么樣的角色,都會(huì)渴望自己能贏得一個(gè)好人緣。那么如可才能贏得一個(gè)好人緣呢?要學(xué)會(huì)如何與人交往。

      我認(rèn)為,首先,我們要學(xué)會(huì)說(shuō)話。

      有一個(gè)搞笑的故事,講的是一個(gè)人過(guò)生日,最后因?yàn)檎f(shuō)錯(cuò)了幾句話所以把客人全部氣走了,是啊,我們的漢語(yǔ)豐富多彩,往往一個(gè)文字又有很多意思,當(dāng)我們要想準(zhǔn)確表達(dá)真實(shí)的意思時(shí),一定要注意千萬(wàn)不要讓別人對(duì)你說(shuō)的話產(chǎn)生誤會(huì)。

      其次,我還覺(jué)得和別人相處時(shí)要將心比心,還要彼此寬容。

      上學(xué)期,我和張豪在寢室里面因?yàn)橐患∈露蟪沉艘患埽瑥哪且院,我們誰(shuí)也不理誰(shuí),就算搭了一句話也只有白眼相對(duì)。當(dāng)時(shí)我們沒(méi)有去將心比心,都只記恨。不久以后張豪主動(dòng)來(lái)和我和好,我當(dāng)時(shí)覺(jué)得她不懷好意,所以爽快的否決了。后來(lái),經(jīng)過(guò)一番思考,我覺(jué)得我做為班委,還這么斤斤計(jì)較,因?yàn)橐痪湓捑筒焕硗瑢W(xué),不就是因?yàn)樗臀翼斪靻,俗話說(shuō):“宰相肚里能撐船”她和我吵架時(shí)也許遇到了什么不順心的事吧,現(xiàn)在她態(tài)度端正的'來(lái)和我和好了,我又何必“捉住她的辮子”不放呢,何況我也有做錯(cuò)的地方,于是,我去和她說(shuō)話,請(qǐng)她原諒。從此以后我們又成為了朋友,由此可見(jiàn),換位思考也十分重要。

      接著,在同學(xué)面前,說(shuō)什么都要謙虛一點(diǎn)兒,同時(shí)還要懂得適當(dāng)?shù)馁澝浪恕?/p>

      當(dāng)別人考試成績(jī)有進(jìn)步時(shí),你能對(duì)他/她說(shuō),“你這次考的真不錯(cuò)。”當(dāng)別人夸你時(shí),也要謙虛一點(diǎn)兒,不要洋洋得意了,這樣適當(dāng)?shù)墨I(xiàn)上贊美之詞,會(huì)使彼此的關(guān)系更加融洽。

      今年來(lái)我們學(xué)校的新加坡同學(xué)謝偉玲也教會(huì)了我如何交往,她的臉上總帶著一絲笑意,和人說(shuō)話時(shí)也不例外,當(dāng)我說(shuō)錯(cuò)話時(shí)她也會(huì)這樣看著我,使我覺(jué)得無(wú)比溫暖,當(dāng)我做了一件好事時(shí),她的笑容好像在告訴我,你真棒,所以,在交往時(shí),面帶笑容也是不可缺少的。

      總而言之,在當(dāng)今社會(huì)上,只有學(xué)會(huì)與人交往,才能在社會(huì)上更好的發(fā)展。

    同學(xué)關(guān)系的作文3

      摘要:在班上我和鐘曉瑜就是一對(duì)形影不離的好朋友。在學(xué)習(xí)上,我們互相討論著學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,考試成績(jī)上我們總是你追我趕,生怕成績(jī)給對(duì)方追上,學(xué)習(xí)中我們是一對(duì)互不相讓的對(duì)手。

      五彩繽紛的校園生活中,充滿朝氣。

      我和我的這些同學(xué)們?cè)诹鹘鸢愕臍q月里,一起學(xué)習(xí),一起聊天,一起游戲,一起幻想未來(lái),彼此都建立了真摯的友誼。

      在班上我和鐘曉瑜就是一對(duì)形影不離的好朋友。在學(xué)習(xí)上,我們互相討論著學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,考試成績(jī)上我們總是你追我趕,生怕成績(jī)給對(duì)方追上,學(xué)習(xí)中我們是一對(duì)互不相讓的.對(duì)手,也因?yàn)檫@樣我們的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊。課間,我們總是一起做游戲參加課外活動(dòng),我們倆一起打羽毛球,是一對(duì)體育健將姐妹花,只要我們到場(chǎng)總是所向披靡。老師也特別以班上有我們這對(duì)姐妹花為榮呢!因?yàn)橛形覀冞@對(duì)姐妹花帶動(dòng)了班上良好的學(xué)習(xí)氣氛。

      可是,我們雖然那么好,也一樣會(huì)有小矛盾的。有一天的英語(yǔ)課上,曉瑜為了讓他們蘋果隊(duì)獲勝,就在比賽時(shí)告狀冤枉我們隊(duì)的陳思苑沒(méi)做完英語(yǔ)的《每日一抄》的作業(yè),弄得陳思苑都哭了。因?yàn)檫@件事,當(dāng)時(shí)我很激動(dòng),就和曉瑜吵了起來(lái)。我覺(jué)得真摯的友誼不應(yīng)該是這樣的,不能因?yàn)閭(gè)人利益而不擇手段,而是互相尊重,坦誠(chéng)相對(duì),有困難就一起解決,有矛盾就一起化解,這樣才像一對(duì)真正的朋友,友誼之花也才會(huì)越開(kāi)越盛,越開(kāi)越美。但是我也有錯(cuò),不應(yīng)該那么當(dāng)大家的面批評(píng)她。最后我主動(dòng)向她道歉:“曉瑜,對(duì)不起哦,我那天太激動(dòng)了,因?yàn)檫@樣而弄的你很不開(kāi)心。你想想,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都應(yīng)該是朋友,我們不能為了利益而損害我們的好朋友。你是我的好朋友,我也不愿?jìng)δ,希望你也明白思苑的感受啊!?/p>

      曉瑜也不好意思的對(duì)我說(shuō):“楊薇,對(duì)不起,那天我也錯(cuò)了,我太好勝所以沒(méi)有顧及大家的感受,現(xiàn)在你能陪我去給思苑道歉嗎?

      “當(dāng)然可以了。我當(dāng)時(shí)那樣處理問(wèn)題也不好,走,我陪你向她道歉去。”我高興地答應(yīng)著拉起曉瑜的手一起向思苑走去。思苑很愉快的原諒了她,也和我們成為了好朋友。

      經(jīng)過(guò)了這件事,同學(xué)之間貴在相知相惜,相處時(shí)也要學(xué)會(huì)溝通交流,只有這樣我們的友誼之花才會(huì)越開(kāi)越燦爛。愿天下的朋友們友誼長(zhǎng)存!

    同學(xué)關(guān)系的作文4

      和同學(xué)之間的人際關(guān)系的好壞與否似乎不能決定一個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī),現(xiàn)在很多人都不再重視和同學(xué)會(huì)之間的人際關(guān)系了,而是專心學(xué)習(xí),可是我不這么認(rèn)為,我覺(jué)得人布恩那個(gè)沒(méi)有朋友,在漫長(zhǎng)的人生道路中,有多少同行者,而又有多少的知音!我們要搞好和同學(xué)之間的人際關(guān)系,我們要維系同學(xué)之間的純潔友誼。

      轉(zhuǎn)眼間,又度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬;厥淄拢患c憂愁歷歷在目。其中我們?cè)飨逻^(guò)激動(dòng)的淚水,流露出美麗的笑容,并且感受過(guò)親切的關(guān)心。

      “茫茫人海,知音難覓”,在人生長(zhǎng)河中,我們要做的是取得成就,在我們努力奮斗的過(guò)程中,得到的是朋友的支持,有了友情,往往能推動(dòng)人們積極向上,共同發(fā)展;有了友情,往往能在迷失方向后,找回前進(jìn)的道路;有了友情,更能感受到生活的樂(lè)趣。

      翻看一屆屆的同學(xué)們的照片,我不禁感嘆時(shí)光的飛逝,時(shí)光一去不復(fù)返,所以我們?cè)谶z失了以前的美好后,要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活,乃至于現(xiàn)在的`友情。美好是容易失

      去的,因?yàn)榍胺降却覀兊目偸窃诘缆飞系目部,學(xué)習(xí)道路上的艱辛。我們會(huì)無(wú)暇顧及往事的美好,無(wú)暇顧及之前高潔的友情,但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子,用力將它踢走,將一切的憂愁化為烏有,來(lái)感受友情所帶來(lái)的溫暖。

      純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一句祝福,總能消除頭頂上的愁云,所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事,這樣,只會(huì)讓人迷失方向,成為弱者,>孤獨(dú)一世。

      友情是我們內(nèi)心的砝碼,總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。隨著時(shí)間的洗刷,友情會(huì)被沖淡,但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現(xiàn)在的友情,勇敢的去面對(duì)。這也許對(duì)一生都會(huì)有很大的影響,在人生中,有幾個(gè)力量一起共同奮斗,成功的曙光也許會(huì)早一點(diǎn)到來(lái)。

      讓我們共同珍惜現(xiàn)在,把握友情,在人生的道路中攜手并進(jìn),為自己的理想而奮斗。

    同學(xué)關(guān)系的作文5

      中國(guó)有句老話:“雖有兄弟,不如友生!苯Y(jié)交朋友,實(shí)乃人生一大樂(lè)事。處在中學(xué)特殊的人生階段,由于內(nèi)心的覺(jué)醒,我們時(shí)常會(huì)有一種孤獨(dú)感,比任何時(shí)候都需要友情來(lái)寬慰自己的心靈。

      朋友是容易交的,保持友誼卻很難,小事也能破壞友誼,所以我們要細(xì)心呵護(hù)友誼之花。

      其一,真心相待、誠(chéng)信與共。同學(xué)之間的交往,真是一塊試金石。有人說(shuō),同學(xué)之間的友誼是天底下最純潔、最珍貴的情誼。但這種友誼并非一天兩天就能建立起來(lái)的,它好比溫室中的鮮花,需要我們用“真誠(chéng)”之水用心澆灌、呵護(hù),稍有不慎,它就有可能立即失去光彩,枯萎凋謝。真誠(chéng)是樸實(shí)的,它不需要慷慨激昂,也不需要華麗的辭藻,那它是什么?它是多年以后你我收到友人的明信片時(shí)的那份激動(dòng)。

      其二,學(xué)會(huì)理解與寬容。作為同學(xué)、朋友,我們要學(xué)會(huì)理解。同學(xué)、朋友遇到挫折、苦悶、壓抑時(shí),他需要一個(gè)發(fā)泄情感的對(duì)象。耐心地傾聽(tīng)是對(duì)朋友莫大的`理解。在傾聽(tīng)過(guò)程中,不時(shí)插上一兩句富有情感的安慰話,引導(dǎo)他走出煩惱與不快的泥濘。作為同學(xué)和朋友,我們也要學(xué)會(huì)寬容。

      其三,交往要有“度”。把握適中的“度”,才能使同學(xué)間的友誼成為永恒。只有把握好同學(xué)、朋友交往的尺度,才能建立起健康、純潔、高雅的友誼。更何況“距離也是一種美”。這樣,同學(xué)、朋友之間從相逢到分離,才能達(dá)到“意猶未盡,情猶未了”的意境,才會(huì)因他的到來(lái)而欣喜,因他的離別而思念。

      其四,要大膽說(shuō)“不”。同學(xué)和朋友之間常有事相托,這是正常的。但有時(shí)事情超出你的原則范圍和客觀現(xiàn)實(shí),面對(duì)這種情景,要果斷地說(shuō)“不”。

      總之,只要我們真誠(chéng)待人,正確把握,友誼就會(huì)長(zhǎng)久;反之,友誼則如曇花一現(xiàn),稍縱即逝。讓我們一起祝愿友誼地久天長(zhǎng)吧!

    同學(xué)關(guān)系的作文6

      同學(xué),年齡相仿,心性相同。我們共同經(jīng)歷著痛苦與歡樂(lè)交織的歲月,還少不了有爭(zhēng)吵相伴,但我們?nèi)允峭瑢W(xué)。只有經(jīng)歷,才能成長(zhǎng)。

      同學(xué)這個(gè)關(guān)系圈子無(wú)疑是個(gè)微縮的社會(huì),它并沒(méi)有社會(huì)的復(fù)雜與黑暗,但也是一個(gè)非常特殊的關(guān)系圈,我所生活的“高中”更是如此。高中的同學(xué)已經(jīng)不再幼稚,所以更需要相互理解和包容。你不一定要把心里所想的一切都一字不差的告訴他們,但當(dāng)他們向你傾訴時(shí),你一定要理解他們,幫助他們走出困境。

      當(dāng)同學(xué)關(guān)系遭遇即將破裂的危險(xiǎn),這時(shí)候更要自我反思。兩個(gè)都是驕傲得像孔雀一樣的`人,互不讓步,都急著展翅開(kāi)屏,殊不知竟在無(wú)形中山海了自己的同伴。學(xué)會(huì)忍耐也是挽救同學(xué)關(guān)系的好方法。俗話說(shuō),忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。你的忍耐,是為了讓這個(gè)容易破碎的關(guān)系更不易破碎。

      有些同學(xué)并不好接觸,這時(shí)候并不需要你加以討好與他成為朋友。你只需要支取的“繞行”,或許這樣還可以增加你的印象分。你不可能和每個(gè)人都成為朋友,但至少不要與每個(gè)人都成為仇人。一天有24小時(shí),往少了說(shuō)你都有一半的時(shí)間在學(xué)校,那么同學(xué)關(guān)系則更是除了學(xué)業(yè)必修之外最重要的必修科目。更需要認(rèn)真地去對(duì)待。有時(shí)甚至不在學(xué)校,你也有可能和你的同學(xué)在一起。同學(xué)看到的是更多的你,所以你在他們面前一定要做到誠(chéng)懇相待,互相尊重,互相幫助。當(dāng)然同學(xué)之間的關(guān)系要保持恰當(dāng)?shù)木嚯x,俗話說(shuō):距離產(chǎn)生美,彼此互不傷害又能保持溫暖。同學(xué)間發(fā)生矛盾,往往是因?yàn)橐恍⿲W(xué)習(xí)生活中雞毛蒜皮的小事,有時(shí)就是一句話,一個(gè)眼神,或一個(gè)道聽(tīng)途說(shuō),許多時(shí)候還是誤會(huì)造成的。

      同學(xué)就是,好多不同個(gè)性的人,從不同的地方走來(lái),只因?yàn)橐黄鹪谶@3年或者5年中,共用一間教室,共讀幾本書(shū),一起在一個(gè)好天氣的下午,為了一個(gè)笑話會(huì)心地笑一次,然后再逐漸分開(kāi),逐漸走向不同的命運(yùn)。

    同學(xué)關(guān)系的作文7

      “同學(xué)”這個(gè)詞大家應(yīng)該再熟悉不過(guò)了吧。這個(gè)詞,乍看,只是兩個(gè)字。其實(shí),仔細(xì)想一想,它并不是那么簡(jiǎn)單,這個(gè)詞的背后有高興,有憂傷,也有團(tuán)結(jié)與矛盾。

      在學(xué)習(xí)上,畢竟是有好賴之分的,兩個(gè)好朋友之間有時(shí)也免不了有嫉妒之心。這種事常見(jiàn)到。一個(gè)同學(xué)在班上得到了老師的表?yè)P(yáng),可與他關(guān)系好的朋友卻不向他祝賀,反而說(shuō)了些尖酸刻薄的話,這些話,可能不是出于內(nèi)心,但朋友不一定那樣想,這些話,真的不該說(shuō),它會(huì)對(duì)兩人之間的友誼造成極大的威脅,隨時(shí)都有可能奪取兩人之間的無(wú)價(jià)之寶——友誼。這個(gè)同學(xué)的做法的確有些過(guò)分。當(dāng)朋友得到表?yè)P(yáng)時(shí),應(yīng)當(dāng)向他表示祝賀,并且還要以有出色的朋友為榮。這樣,自己因有出色的朋友而高興,朋友也因得到祝賀二高興。這豈不兩全其美?何必把友誼鬧僵呢?同學(xué)們,千萬(wàn)不要向我所講的同學(xué)學(xué)習(xí),他這樣只會(huì)對(duì)友誼不利。如果,當(dāng)初他把那些話吞回肚中,也就不至于失去友誼,要保持友誼,請(qǐng)記住一個(gè)字,“忍”,如果你說(shuō)出的話對(duì)友誼不利,那就請(qǐng)收回去。

      當(dāng)今社會(huì),獨(dú)生子女較多,生在蜜罐里,長(zhǎng)在蜜罐里,得到了家長(zhǎng)的溺愛(ài),說(shuō)話從不顧及別人的感受,只把自己想在第一位,每個(gè)同學(xué)都有自尊心,作為朋友如果稍不留神,說(shuō)話時(shí),觸犯了朋友的自尊心,也同樣會(huì)對(duì)友誼造成威脅。朋友,應(yīng)對(duì)他人的自尊心考慮,用速滑說(shuō),就是在眾人面前,不要讓朋友沒(méi)有臺(tái)階下,讓朋友失面子。這樣,朋友在心中會(huì)燃起“恨”的火花,這種“恨”,甚至?xí)䦅Z取兩人的友誼,多么不值得。⊥瑢W(xué)們,請(qǐng)大家學(xué)會(huì)“寬容與忍耐”。尖銳的話不要在朋友面前說(shuō)。如果朋友有對(duì)自己觸犯的`時(shí)候,要請(qǐng)退一步,原諒!

      朋友之間,同樣要互相關(guān)心,互相幫助,當(dāng)朋友生病時(shí),帶來(lái)一聲問(wèn)候,會(huì)給朋友的內(nèi)心世界帶來(lái)一朵開(kāi)放在春天的花,溫暖而又燦爛。不要小瞧這一聲問(wèn)候,它會(huì)使朋友間的友誼更上一層樓。反之,如果在朋友需要幫助時(shí),你逃之夭夭,又會(huì)給朋友的內(nèi)心帶來(lái)什么?朋友也將不會(huì)再相信這友誼是真正的友誼了!

      請(qǐng)同學(xué)們時(shí)刻注意,友誼是無(wú)價(jià)之寶,要努力保持友誼,促進(jìn)友誼。

    同學(xué)關(guān)系的作文8

      要發(fā)現(xiàn)并欣賞你的同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn),平常別人遇到困難時(shí)幫上一把,人際交往是個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,你不在乎別人,別人為什莫要在乎你。再有每天多想一些高興的事情,開(kāi)開(kāi)

      心心的。我想大家都喜歡明朗的人,誰(shuí)也不愿意整天面對(duì)一個(gè)面色陰沉唉聲嘆氣的人。而且心情開(kāi)朗對(duì)自己也有好處。第三呢就是放松點(diǎn),做你自己,做好自己的事,學(xué)習(xí)所帶來(lái)的成就感會(huì)是你慢慢不去在意一些小事。在這個(gè)基礎(chǔ)上注意一下你的所作所為,如果性格上有什莫不好的地方,注意一點(diǎn)(不要刻意)。改變和提高需要一個(gè)過(guò)程,慢慢來(lái),每天過(guò)得充實(shí)一些會(huì)很快樂(lè)的。人際的事情是急不來(lái),勉強(qiáng)不來(lái)的。

      如果你和你的同學(xué)之間有誤會(huì)你又不知情,不妨試者和他們溝通一下,不會(huì)溝通就一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)。如果是你的問(wèn)題,以后要改改。如果不是你的問(wèn)題就不用擔(dān)心了,時(shí)間長(zhǎng)了大家會(huì)了解你是怎樣一個(gè)人的。假如你已經(jīng)沒(méi)什么大的過(guò)失或是礙著別人的事,就好好學(xué)習(xí)吧,再好的人也有人說(shuō)他不好,再不好的人也可能有朋友。只是說(shuō)他好的人有多有少而已。跟喜歡你的'人多相處就行了。

      我最想說(shuō)的是,在學(xué)習(xí)的階段,人緣再好學(xué)習(xí)失敗了,你就什莫都不是。想想你小時(shí)的同學(xué),也許你會(huì)明白我的意思。學(xué)習(xí)和成就感給人的快樂(lè)其他一切都替代不了。你不是為別人活著的,而且天底下這么多人,總會(huì)有人欣賞你的,和你合得來(lái),相信自己。

      同學(xué)之間沒(méi)有根本的利益沖突的,但是對(duì)于每個(gè)成長(zhǎng)經(jīng)歷都不一樣的學(xué)生個(gè)體,我認(rèn)為同學(xué)之間的相處最主要的是以誠(chéng)相待。

      有時(shí)同學(xué)被孤立的人,其實(shí)很大程度上是對(duì)自己不是很自信。以為別人可能會(huì)因?yàn)榭床黄鹱约海蚴怯械耐瑢W(xué)是班里成績(jī)最好的也會(huì)出現(xiàn)這樣的情況。

      對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),成績(jī)是否好與壞都不是最主要的。同學(xué)之間的友誼到了社會(huì)之后,才知道這友誼根本不是多少錢可以買的,他是無(wú)價(jià)的啊。有的人也有可能是因?yàn)榧依锏亟?jīng)濟(jì)水平和同學(xué)相差太遠(yuǎn)所造成的與同學(xué)之間的難相處。

      總之放開(kāi)自己,投入到同學(xué)之間去吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單。

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