我的朋友作文
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我的朋友作文，歡迎閱讀與收藏。
我的朋友作文1
她，有一雙大大的眼睛，宛如兩顆黑寶石，高高的鼻梁下有一張櫻桃小口。她今年九歲，住在紳士花園。她最喜歡吃肉，所以她長得白白胖胖的，顯得非常健康。
她的.人緣非常好，幾乎我們班每個同學都愿意和她玩兒。她的成績非常穩定，每次考試都考得非常好。她喜歡彈鋼琴，她的兩只小手能在琴鍵上彈出優美的旋律。她喜歡穿粉紅色的衣服，因為粉紅色最適合她，穿起來顯得非常洋氣。
她還很樂于助人。有一次，我們倆一起去上英語課，這次要進行英語測試。老師發完卷子以后，我們都開始認真地做起來。由于我用力過猛，手中的鉛筆一下斷了，我自言自語地說：“唉呀，這可怎么辦，馬上就要交卷了。”這時，她遞給我一枝鉛筆，說：“快用吧，要不然就來不及了。”我接過筆很快就做完了。你們看，她是不是特別愛幫助人呢？
你們猜猜看她是誰？她，就是我最好的朋友---甄舒然。
我的朋友作文2
這不是一篇一二年級寫的兒童作文，也不是什么心靈雞湯。而是我對我這幾年，所交過得朋友的一個認知。
我是一個胖子，一個丑陋的人，外表。如果不是我這很好的學習來支撐著我這丑陋的外貌，恐怕我要孤獨一輩子吧。因為現在這個時代是看人看臉的時代。找對象交朋友都一樣。當我還在天真無知的裝酷耍帥時，在別人眼里就是一個神經病。“曾”是我初中的'一個異性朋友。是她讓我成長了起來，她不是特意的，而是在不禁意間讓我知道了很多。我有很多假朋友，他們撒謊，他們欺騙。讓我墮入黑暗。
而“曾”是一個解救我的人，也是一個推開我的人。在初一開學，我在次迷失了方向。小學時我認為的兄弟都一個個離我而去。絲毫都沒留下。就到宜昌讀書，他們讓我感到了失望。我為我的朋友付出了很多很多，只要是我的朋友。我都真心相待。
當我正在我的世界中徘徊時。也是朋友的話語鼓勵了我，也說不上鼓勵，而是真正朋友間的青睞與對待中。把我解救了出來，難道朋友也是雙刃劍一般的存在嗎？
這是在訴苦嗎?，這是在抱怨嗎？不是，這是相互作用。
我的朋友作文3
我有一個好朋友，它非常可愛，你們想知道它是誰嗎？它就是一只小倉鼠。它名叫小嘰嘰，因為它叫的時候就是"嘰嘰、嘰嘰"。我非常喜歡它。
它長著奶黃色的毛，看上去軟軟的，兩只耳朵小小的，尾巴短短的，摸起來毛絨絨的。
媽媽用以前小鳥的籠子給找嘰嘰做了一個窩。一天我去看小嘰嘰的時候，一打開門它連忙爬到了我的'手上，我就知道它一定是餓了。我去給它拿了幾粒瓜子，它吃得津津有味，還會發出"嘰嘰、嘰嘰"的聲音好像在對我說："謝謝你！"。我把小倉鼠放進窩里，不一會兒它就安安靜靜地睡著了。我會把它的碗里裝滿瓜子等它餓了吃。
這就是我的好朋友——小嘰嘰。
我的朋友作文4
我和于心悅是一對形影不離的好朋友。瞧！她扎著馬尾辮，一雙水汪汪的大眼睛，一個高高的鼻子，再加上她那長櫻桃似的小嘴巴，可愛極了！
她可愛讀書了。每天不僅早上讀，就連下午、晚上也讀。每次她媽媽喊她吃飯，她也要把自己的學習計劃完成了才吃飯。
我有時候叫她出去玩，她都要把作業完成了才和我一起去。在課堂上，老師講課時，她總是認認真真的.聽老師講課，老師板書時，她就把老師寫在黑板上的字抄在書本上，老師叫她做作業或者干別的事情時，她絕對是一絲不茍地做，有不懂的地方就去問老師或同學，難道這些還不算勤奮嗎？
一份耕耘，一份收獲。她這樣勤奮學習，從一年級到四年級，她的學習成績在班級總是名列第一。
我有這樣的好朋友，感到無比自豪，她也是我學習的榜樣。
我的朋友作文5
我們每個人都有很多朋友,有的是人,有的是困難,有的是無奈,有的是植物……而我最好的朋友是書。
書讓我懂得了很多知識,讓我懂得很多道理。如果沒有書就沒有知識,沒有知識就沒有我們美麗、富強的祖國。
我喜歡書，是因為它有趣、好玩、神奇的故事，都是人們用智慧的頭腦想象出來的,這些書都是人們智慧的結晶。讓我喜歡上書是因為它有趣。原來我以為書是讓人乏味的.。不看不知道,一看嚇一跳。那天晚上,下著雨,電視被干擾了,不能看,媽媽和爸爸都不在家,只有我和弟弟在家。我們在家很害怕,不知道怎么樣才好。突然,弟弟想出一個辦法,看書。我不喜歡看書，但是，只有這個辦法了。我從一堆書中找出了我喜歡看的書，坐到一旁的椅子上看了起來。看了不到10分鐘左右，我們仿佛都置身于一個歡樂的城堡里，直到媽媽回來時，才依依不舍地從城堡里出來。
從此以后，我很喜歡看書。你該知道我為什么說書是我的好朋友了吧！
我的朋友作文6
我有一個大朋友，經常和我一起玩、一起去參加比賽······他就是我的爸爸，我的爸爸是一位非常和藹的人，我經常犯錯誤，我的媽媽就用她的快女嘴來罵我說我，但是爸爸會馬上出場說：“你怎么能這樣呢？以前的'偉人那一個沒有犯過錯誤呀，像愛迪生呀、牛頓呀、等等”
我又串著爸爸的話說：“對呀，以前哪一個偉人沒有犯過錯誤呀。”媽媽見這狀況只好做罷。記得有一次：我清晨起來做作業，做了30分鐘，我就想休息，我偷偷的跑出來，到了客廳，我不小心用手一碰把媽媽最愛的花瓶給摔碎，媽媽聞風而來張口就問我：“這花瓶是不是你摔碎的”，我當時想說是風吹的，可是我開不了口，只好承認，我深知暴風雨即將來臨，正當我準備挨打的時候，終于，救世英雄出來了，爸爸出來立即把我拉走，我和爸爸父唱子和，我們倆故意轉移話題，，媽媽看見我們倆故意轉移話題，就沒有再追究我了，這件事就因為我們倆的配合就結束了。
看吧！我的爸爸和我真的關系很好，所以說他就是我最好的“大朋友！”
我的朋友作文7
我有個朋友，他是我媽媽財務的兒子，他叫蘧辰睿，他今年上三年級，學習成績非常好，幾乎每次都是上95分的`，年年得“三好學生”，他不但學習好，還是一個小吃貨，有一次我們在飯店里吃飯，我吃了三碗，他在我旁邊說：“吳桐，你敢和我比飯量嗎？”
我說：“比就比，我不怕！”于是我又吃了兩碗，他一口氣吃了10碗，我驚呆了，“天哪，你這只小豬！”我說，“想和我比，你還嫩著呢！”他說。
蘧辰睿之所以學習好，是因為他可以做到自主寫作業，有一次我倆一起寫作業，我一直在玩平板，他卻一直在寫作業。
他學習好也很好玩，經常做一些非常好笑的事。前幾天他來店里，正好有摔炮，我去上廁所時就聽見他在外面笑，我預感到他有這結果，我一出去就聽見“砰”的一聲，原來他把摔炮放在廁所門口，我出去就給我一個“大驚喜”。
蘧辰睿有一個缺點，就是在學校與同學的關系不大好。因為他經常和別人去開玩笑，同學們就認定他在欺負他們，所以大家都不太喜歡和他玩。
雖然他人緣不太好，但他學習自覺，這一點我要向他學習，加油！吳桐！
我的朋友作文8
我的朋友是我班里的學霸，我和他的相同點是比較喜歡歷史、成績好、喜歡籃球。
他衣服的顏色為深黃色，身高大約143厘米，體重大約是40公斤，左眼雙眼皮，右眼單眼皮，從眼睛上來看他一定是一位傳奇人物(從學習上來看)。
他的優點是細心、成績好、字寫得好、籃球打得好，課堂候課與自習紀律好。他的'短處是，身體不高，編程不行，顯然他的長處比短處多一些，說明他很認真細心。
我們倆從幾個月一直玩到9歲，我也了解了他的性格他是一個堅強、有耐心的朋友，他還是一個記憶力很強的朋友，老師說的話他都過耳（目）不忘。
每天我都和他在樓下玩，我有一個這么體貼的朋友，我感覺很開心，我們倆互相學習相互進步，有這么一個文化課厲害的朋友我覺得很高興。
我的朋友作文9
我有一個好朋友??劉博宇。我們可謂是“焦不離孟，孟不離焦”看見了我想不看見他都不行。
他是我的同班同學，他長著一雙炯炯有神的大眼睛，皮膚白白的，頭發密密的、黑黑的。但最讓羨慕的是他那張嘴：能說會道，妙語連珠、伶牙俐齒。
記得那一次在電教室上公開課，語文老師給我們上了一堂口語交際課？介紹自己。課上，同學們都三言兩語就介紹完了了，再看他，站在講臺前，面不改色，心不跳地給大家介紹自己。還提到黑洞，地球引力，太陽黑子等等，滔滔不絕地講了很長時間，語文教師很高興，在場的老師都情不自禁地鼓起了掌。我為我有一個這樣出色的'好朋友而感到自豪。
告訴你一個小秘密，你別看他個子小，但很貪吃。課間的時候，他會偷偷遞給我一塊糖；放學的時候，他會趁別人不注意時送給我一包話梅；看電影時，會悄悄地塞給我一袋奶，我們就在老師眼皮底下開始了“秘密”用餐。
這就是我的好朋友??劉博宇
我的朋友作文10
我有一個好朋友，叫顧家誠。
他是一個文靜的小男生，他喜歡書法，畫畫。當然，他也長得很帥。
我和他是鐵桿的哥們，因為，我玩什么電腦游戲，都和他一起玩，每一次在學校里，我們都在一起玩，所以，我和他已經建立了深厚的'友情。
記得有一次，我在玩《功夫派》時（功夫派是一個電腦游戲），被俞寧杰打敗了，我很生氣，可顧家誠幫我贏了一局，我很開心，跟他連聲道謝，他說沒關系，你看，我和顧家誠是多么好的朋友啊！在學校里，他有困難，我會盡力去幫助他，我有困難，他也會盡力幫助我，我們倆是形影不離的好朋友。他成績比我好，我也有時比他好（那也是瞎貓碰到死耗子了），我成績比他好時，他不氣餒，果然，在下一次，他考比我好。
一日， 他到學校來，右腿被玻璃碎片劃了一道口子，可他要吃飯時，我扶著他到食堂他連聲向我說謝，我說：“沒關系，誰讓我們是哥們呢！”
我要記住：我以前在東湖小學有一個好朋友，叫顧家誠。
我的朋友作文11
每個人都有一份純真的友誼，我也不例外。
我的朋友她長著一頭烏黑的長發，一雙水汪汪的慧眼一眨一眨，就像天上的星星在閃爍。她的表情多種多樣：偶爾發點小脾氣時，自己站在一般什么話都不說，一副很不好勸的.樣子;她要一高興，和生氣時的表情正好相反，開心時，微笑、狂笑，總之很多表情。呵呵，這個朋友就是我的同班同學林琳。
我和林琳發生過許多事：互相諒解、包容......讓我記憶猶新的是她那次的包容。
那天，我和其他同學在操場上打羽毛球，我正玩得開心，突然同學打了個歪球，我為了接住這個球，專注全都在球上，卻沒看見迎面走來的林琳，一下子我的球拍就打在了她的頭上，我一下子驚呆了，扔掉了手中的球拍不不知所措，林琳的頭上都腫了個大包。一看到她頭上的包，我回過神來，趕緊和她說對不起。林琳一句埋怨也沒有，盡管眼淚在眼眶里打轉，還是一直說：“沒事，沒事!”我知道那是很疼的。
到了下午，我看到她頭上的包還是腫的，心里很難過。她見我在看她，怕我過意不去，趕緊和我說說笑笑，轉移話題。我心里非常感激她的包容。
朋友就是要這樣相互包容，相互體諒，這樣友誼才會更加深厚。
我的朋友作文12
我的朋友名字叫王詩菡，我們不在同一班，她是四二班的。但我們是同一個午托的。
王詩菡10歲了，和我一樣。我們從小學一年級就開始做好朋友了。她的愛好和我的愛好一樣，都是手工、畫畫等，我們兩個人在學校下課的時候，經常去找對方玩。在午托，我們還比賽畫畫和手工，每次比賽，我們都是不分上下。我們在一起還做了一個手工本，上面都是我們做的手工作品，有人物、衣服、小床等。
王詩菡的優點是很樂于助人，每次，我忘帶什么東西了，或者有什么需要幫助的事情，她都會幫助我。她需要幫助時，我也會盡力地幫助她。
王詩菡的缺點是太馬虎了，我在她的'作業本上和試卷上，總能看到有一些小錯誤，而我每次看到錯誤時，都會告訴她，讓她下次注意。
這就是我的好朋友，我們一起學習，互相幫助，我相信我們一定能做一輩子的好朋友。
我的朋友作文13
數學是鍛煉思維的體操，數學是打開科學大門鑰匙，數學是引導人們進行理性探索的工具。數學是一種文化，通過學數學，所形成的能力，所領悟的數學的精神、思想和方法，凝聚為個人的素質，成為一個人終生受用的.財富。所以說數學是我的朋友，更是人類的好朋友。
有趣的數學總是那么吸引人，在不知不覺中才發現，我已經在美麗的“數學環境”里遨游起來，豐富多彩的知識帶領我走向數學的前沿，奔向美好的未來！
數學，是你給了我機智的思維；數學，是你給了我嚴謹的推理方法；數學，還讓我知道了時間的概念，讓我更加珍惜時間，熱愛生命；數學還讓我知道了什么叫“差之毫厘，謬之千里。”生活中離不開數學，學習中離不開數學，工作中也離不開數學，數學是我們大家的朋友。
數學，你將成為我永遠的好朋友。
我的朋友作文14
我有一個難忘的朋友，她的名字叫做翁鷗忛。是一個挺漂亮的小姐姐，她是我暑假在叔叔家認識的！我的叔叔是一名美術教師，鷗忛姐姐是他的學生，暑假時她和叔叔的其他學生經常在叔叔家。
我喜歡她！喜歡她那甜甜的笑臉，幽默的話語。她是我在溫州認識的第一個朋友，也是我在溫州最要好的朋友！我喜歡她。
她，長得不太好看，卻有一顆善良的`心，她就是我的好朋友向虹燕。在別人有困難的時侯，她會挺身而出，把困難解除。
有一次，老師布置了作文，要知道作文可是我的天敵，我只好坐著發呆．
向虹燕看見了，問：“干嗎發呆？”我把事情告訴了她，向虹燕說：“沒關系，我來教你寫．”看，她是不是有一顆善良的心？
向虹燕，有你這么好的朋友，我感到很自豪！
我的朋友作文15
我有一個好朋友，他叫龔學誠，他非常值得夸獎，因為他打籃球非常厲害。
他長著一頭小平頭，一張圓溜溜的臉蛋上長著一對烏黑的眉毛，兩只眼睛不偏不斜地鑲嵌在濃濃的眉毛下面，看上去炯炯有神。他有一只高挺的鼻子，還有一張大嘴巴，一笑就會露出一口潔白整齊的牙齒。
他會很多體育運動，像打乒乓球、打羽毛球、打網球。其中，他最喜歡打籃球了。他還參加了學校的籃球隊，每天早上7點就到校去籃球訓練，而且一練就是1個小時。每天放學回家，他做完作業，就到他家附近的小公園內打籃球，他一會兒三步上籃，一會兒投三分球。球兒在他手中上下翻飛，靈活自如，好像和他融為了一體似的'。冬天很冷，但他還是堅持練球，練得還冒出了汗。
“功夫不負有心人”，經過三年多的練習，他所在的籃球隊在今年的市里比賽中獲得了一等獎，聽說是他一直投到三分球才獲勝的，他就成了我校籃球隊里的主力隊員。
你們說，我的好朋友應該夸獎嗎?
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