(必備)實用的飛機作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的飛機作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
飛機作文 篇1
在紫金山東北邊20xx多米的地方，有一個廢棄的飛機場，那是抗日戰(zhàn)爭時期修建的，當年有許多運輸機和戰(zhàn)斗機在這里起落，這里曾經硝煙彌漫，炮彈紛飛。現(xiàn)在這里天藍云白、花紅草綠，成了一片美麗的風景。
機場是一個南北走向的大長方形，中間是寬闊平整的跑道，跑道四周是碧綠的草地，這里的小草四季常青，成群的牛馬甩著尾巴，悠閑地吃著嫩草。傍晚時分，勞累了一天的人們三三兩兩坐在草地上，喝著茶水，吃著糕點，享受這簡單的快樂。夏季的夜晚，皎潔的月光灑在草地上，草地上會盛開一種雪白的小花，那就是月亮花，等天亮的時候，月亮花就消失了，這是一種多么神奇的花呀！
機場的東邊是一片綠油油的稻田，現(xiàn)在正是禾苗開花的時候，灰白色的稻花散發(fā)出淡淡的甜香。茂密的禾苗里，秧雞咕咕咕地叫著，敏捷地奔跑著，可是誰也抓不住它們，因為這是它們的地盤。
北邊是一座野花遍地的矮山，名叫花山。這里的花叫太陽花，細長的花莖上，一朵朵白花、紅花、紫花在陽光照耀下迎風怒放，一陣陣濃郁的香味讓人沉醉，留戀往返。
南邊是一個果實累累的果園，枝頭上掛滿黃澄澄的鴨梨、紫嘟嘟的葡萄、紅艷艷的.蘋果，讓人饞涎欲滴。西邊是一大片即將成熟的玉米，一棵棵綠色的玉米樹好像一個個身穿軍裝的衛(wèi)兵，時刻保衛(wèi)著人們的幸福生活。
親愛的朋友，飛機場的景色真的很美，如果有機會你親自來游一回，你一定會說——風景這邊獨好。
飛機作文 篇2
“耶！”“哈哈”“哎~”咦，這是什么聲音呢？原來是我們在舉行紙飛機比賽呢！
我們先在教室里折紙飛機。我先把A4紙對折，接著把一端折出對稱的兩個三角形，把三角形的尖端稍稍內折，再把長方形的兩個角向對折線用力折起，最后小心翼翼地沿著對折線展開，一張平淡無奇的A4紙瞬間在我們的手中變成一架架栩栩如生的紙飛機。看看四周：有的同學在埋頭鉆研怎樣讓他的飛機飛得更遠；有的同學在非常精確地調整著自己的`飛機，還有的同學在欣賞這自己心愛的紙飛機
我們來到了廣闊的大操場上。同學們各個摩拳擦掌，躍躍欲試。老師一聲響亮的“開始！”，打破了操場上凝結的空氣。同學們一齊把紙飛機拋了出去。有的紙飛機在空中畫出了一條優(yōu)美的弧線后平穩(wěn)著落；有的飛機狠狠撞了其他飛機后狼狽地摔倒在地上；有的紙飛機像調皮的孩子故意倒著飛翔最引人注目的是陸昱辰和陳炤宇的紙飛機了，當其他飛機都落在地上的時候，他們兩架飛機還在空中悠閑地飛著，像兩只滑翔的雄鷹，最后在我們的面前緩緩落下，超越了所有的飛機。
雖然這次比賽我落選了，但俗話說：“勝不驕，敗不餒。”我要爭取在下次的比賽中取得好成績！
飛機作文 篇3
在三年前的某一天，我們全家做出了一個決定。在20xx年的除夕去北京和徐康哥過年……
20xx年的2月25號，我們全家從南寧乘“大新華”號飛往北京。我的心情是無比激動的，因為是我有生以來第一次乘坐飛機，所以我們就提前3個小時到了飛機場。當廣播響起：“飛往北京的.旅客請注意，您乘坐的{不記得了}號飛機，現(xiàn)在開始登機，請做好準備。”我們聽到這個消息馬上飛奔過去。我在進機艙的時候摸了一下飛機。我們找到了座位剛巧，我坐的位置是靠窗的。
過了一會兒，飛機就要起飛了：飛機起飛的時候先是找到跑道，以最高時速在跑道上助跑，然后一下子騰空飛起。我透過窗口望去，外面沒有太陽，只見地上的車子越來越小，慢慢地看不見了，只剩下一條條公路，過一會兒就完全不見了，只剩下一片白茫茫的云。就在我剛要縮頭回去的時候，奇跡出現(xiàn)了，只見一道光線射入機艙內，一群人大叫。當我緩過神來，才發(fā)現(xiàn)一個超大的太陽出現(xiàn)在我眼前，原來飛機已經飛上云層。我在往下看，只見一望無際的云海出現(xiàn)在我眼前，像海里的波浪似的，連綿起伏;既像棉花糖，也像滿天白雪。
我們在飛機上度過了3個小時，晚上9點鐘終于抵達達北京了。
飛機作文 篇4
上周語文課下課，一架紙飛機以優(yōu)美的弧線從空中劃過，不偏不倚落到了班長梁奇的課桌上。教室里頓時熱鬧起來。這紙飛機是誰的呢？誰膽子這么大，竟然敢往班長桌上擲？我轉過身去細看。哇，好漂亮啊！天藍色的紙，上邊還畫了幾個鮮紅的愛心圖形。是不是有人在向我們的班長做大膽的'表白呢？
我滿懷好奇地湊上去，想看個究竟，還有點不懷好意地對梁奇說：“班長，誰扔給你的呢？是不是一位帥哥給你‘飛鴿傳書’啊？讓咱也欣賞欣賞一下哦！”班長的臉一下變得通紅，惡狠狠地看了我一眼，然后用力把那架紙飛機揉成一團，狠狠地往垃圾桶丟去。我看她那氣憤的樣子，想緩和下氣氛，就開玩笑地說：“真是的，怎么這么不‘憐香惜玉’？那么漂亮的紙飛機，就被你糟蹋了。”這句話一說，簡直是火上加油。她很不禮貌地回復我：“你怎么不早說？你要的話，拿去就是。”看來情況不妙，快閃！
我班的班長梁奇，個子高高的，長得漂亮，英語成績又相當優(yōu)秀，很受老師器重，管起班來也一套一套的，儼然就是一位小老師。她平時對同學非常和藹，看到哪位同學有困難就馬上幫助，但是在老師外出的時候就比較嚴格，常常說：老師有事外出了，我們更要嚴格要求自己，不要讓老師在外面還擔心我們。所以她相當受同學們的喜歡。我的同桌劉博彥看到我自討沒趣，就對我說：“你想不想知道那飛機上面寫了什么？”我不假思索就回答說：“想。”可是當我想想不妥時，已經晚了，他跑到垃圾桶那里揀出了那架紙飛機。他拆開看了一眼，然后回來很神秘地對我說：“紙上只有三個字，你能猜到嗎？”這更加讓我感到好奇起來，于是大聲地對他喊道：“趕快告訴我，哪三個字？”“是‘騙老師’。”哦，幸好不是“我愛你”這三個字。我長長地舒了口氣。
第二天早上，吃過早飯，與班長一起來到教室，隨手把她的語文書打開，一張字條從里面滑了出來。我馬上想到昨天的紙飛機事件，正想拿起字條看看，調皮大王劉博彥又跑了出來，一把把字條搶走，還得意洋洋地走到講臺邊對同學們說：“班長又收到‘情書’了，現(xiàn)在我念給大家聽。”他掃了一眼字條的內容，然后不解地望著梁奇說：“班長昨天的作業(yè)是在教室里補做的，她騙老師。”我終于明白了昨天那紙飛機上“騙老師”三個字的意思——是有同學在善意地提醒我們班長。
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