年級寫人的作文[大全3篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的年級寫人的作文3篇,希望對大家有所幫助。
![年級寫人的作文[大全3篇]](/pic/00/d7f7cec4006_5fbf7ec227d08.jpg)
年級寫人的作文 篇1
我的媽媽有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),細(xì)細(xì)的眉毛下有一雙彎彎的睫毛,彎彎的睫毛下有一對水汪汪的大眼睛,眼睛下有一個(gè)高高的鼻子,鼻子下有一張像櫻桃似的小嘴巴。 我媽媽發(fā)起脾氣來,就像一頭母老虎,誰也不敢得罪她。
記得有一次,弟弟背著媽媽偷吃了一些不該吃的,弟弟看見我立馬就說:“姐姐你可千萬別告訴媽媽。”我說:“好,我不告訴媽媽。”最終紙包不住火,弟弟偷吃了東西傳到了媽媽的`耳邊。媽媽就像老虎一樣,對弟弟兇巴巴的。我們都不敢去勸勸媽媽,所以,弟弟就這樣被罵了一頓。 媽媽有時(shí)溫柔起來,像糖水一樣甜蜜。 有一次,媽媽發(fā)了工資,我們吵著要去金蘋果去買書、積木、包......媽媽就毫不猶豫的允許了。 還有一次,媽媽和我們?nèi)ベI車。過了幾小時(shí),交易成功了。那時(shí),弟弟不小心摔了一跤,把褲子給弄臟了。媽媽還是和藹可親的對弟弟說:“下次要小心。”一邊說著,一邊溫柔的替弟弟拂去身上的灰塵。弟弟就這樣成功的躲過了一劫。 媽媽有時(shí)被爸爸說了幾句,誰也不理,一個(gè)人悶悶不樂的干自己的活,也不管我們。第二天,媽媽就像變了一個(gè)人似的,早上開開心心的給我做早餐,晚上我回來的時(shí)候,我跟媽媽開開心心的說:“媽媽,我上課很認(rèn)真,而且作業(yè)全寫完了!”媽媽就笑著對我說:“今天表現(xiàn)真不錯(cuò)!”
這就是我性格百變的媽媽。哈哈!
年級寫人的作文 篇2
外公是個(gè)養(yǎng)鵝能手,養(yǎng)的鵝比哪家的都肥,村里人都稱呼他為“鵝老板”。
外公之所以能把鵝養(yǎng)的這么好,離不開他那顆“拳拳愛鵝之心”。鵝的習(xí)性他更是了如指掌,尤其是診斷鵝是否生病,他簡直是“百發(fā)百中”。有一次,幾只鵝拉出的糞便比較稀,外公仔細(xì)觀察了一下說:“鵝生病了,需要打蟲子。”果然,這幾只鵝吃了打蟲藥后,第二天就歡快地高吭起來了。
鵝吃青草會(huì)長得又快又肥,所以外公經(jīng)常起早貪黑地割草給鵝吃。暑假的一天,外公去趕集的路上,發(fā)現(xiàn)了一塊“寶地”,那里長滿了郁郁蔥蔥的嫩嫩青草,他集也不趕了,興沖沖地回到家,提著一把大鐮刀,拎著幾個(gè)大蛇皮袋就騎上了自行車去割草,直到把幾個(gè)大蛇皮袋裝得滿滿才回來,只見他汗流浹背,連草帽下的.發(fā)梢也在滴著汗水,可他從自行車上解開袋子時(shí),卻笑得很開心地說:“看,多嫩的青草,不給鵝吃太可惜了!”
我時(shí)常看著外公把辛苦割下來的草大把大把地撒向圍欄里的一群鵝,還像呼喚著孩子一樣喚著:“鵝兒呀,肚子餓了吧?快來吃吧!”白鵝們總是拍打著翅膀,聽著外公說話,歡快地?fù)碓谕夤磉叄路鹪谡f:“謝謝主人,謝謝主人!”
這就是我可親可愛的“鵝老板”外公。
年級寫人的作文 篇3
我的語文老師名字叫彭燕,她也是我們的班主任。彭老師是一個(gè)非常漂亮的姑娘,她個(gè)子高高的,皮膚白白的,眼睛明亮有神,一頭烏黑亮麗的長發(fā)垂過了腰,臉上總掛著甜甜的微笑。
彭老師講課非常生動(dòng)有趣,我特別喜歡她講象形文字,通過她有趣的講解,我總是很容易就能記住。
彭老師不只關(guān)心我們的'學(xué)習(xí),還非常關(guān)心我們的生活,總是親切的叫我們寶貝兒,讓我們注意安全,天冷要加衣服,把我們當(dāng)成她的孩子一樣來關(guān)愛。
她就是我們的好老師,我們都很愛她。
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