想象的優秀作文
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的想象的優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想象的優秀作文1
嗨！大家好，你知道我是誰嗎？我就是大名鼎鼎的含羞草。我來自南美熱帶地區。
我的莖上長滿刺毛和銳刺，如果你想傷害我，沒門！我一生氣，會給你狠狠一擊，甚至讓你鮮血直流，我可不會手下留情喲。
我的每個葉柄上長著四片葉子，每片葉子上都整齊成對長著許多小羽片，也就是復羽。像孔雀的尾巴，十分漂亮。每個小魚片呈綠色，綠得飽滿透亮。仿佛輕輕一捏，就會擠出水來。
告訴你一個秘密，只要你摸我的葉子，小羽片會閉合起來，像害羞的小姑娘。不要以為我死去了喲，過幾分鐘羽片又會自動張開。就因為我的這個特點，人們給我取了有趣的名字“含羞草”又叫“知羞草”。 是不是非常有趣？
我還有預測地震的`能力。一般情況，我的羽片會在白天開，晚上合。如果我出現白天合，而晚上開，甚至枯萎死亡，就會發生地震。許多人把我種在家里，這樣他們會放心。
我可是遠近聞名的奇草，小朋友，你們喜歡我嗎？
想象的優秀作文2
如果可以，我希望可以制造哆啦A夢，因為我就可以請他來幫助我，例如：打擊壞人、維護社會和平；做家事、把亂七八糟的地方整理得一干二凈……。
如果可以，我想要有一雙飛毛腿，可以在運動會時，跑得像火箭一樣的快，還能在有人發生危險時，及時化解困境。
如果可以，我想要有很多錢，到世界各國去旅游，見識各種不同的文化特色，例如：看看古埃及的金字塔、人面獅身像、尼羅河……等，探索這古文明國家的神秘面 紗。我還想到日本的'迪士奈樂園，好好玩個三天三夜，不眠不休。再坐上磁浮列車，欣賞沿路的風景；看看日本的東京鐵塔、富士山、賞櫻花、吃壽司……等，享受 旅游的樂趣。
如果可以，我想幫弟弟實現他的愿望，弟弟想要有一只大象，能到火災現場噴水澆滅恐怖的火焰，拯救善良的百姓，不想再看到有人因火災而家庭破碎的凄慘情況。
如果可以，我希望所有的愿望都能實現，那么我就可以自助并助人，使社會充實祥和與安康，大家都能幸福快樂生活在一起，那就太棒了！
想象的優秀作文3
陽光像一支利箭射了進來，把屋里照得暖烘烘的，我睜開“雙眼”，環視四周，寶座、玉如意、牌匾、華燈、暖閣……
“吱呀”一聲，宮門推開了，兩位宮女攙扶我到梳妝臺上說“恬姑娘，皇上在等您呢。”我心中不由得一震“我何時成了古代人？難道我來到了紫禁城嗎？”
我跟著她們來到了養心殿，雍正端坐在那里讀書，一副威嚴的樣子，這時東方才出現一抹魚肚白。雍正說：“我帶你參觀一下皇帝的一天吧！”說完，就領著我在養心殿里參觀。“我們這些皇帝里數我勤勞，早上四點就開始讀書了。”說著，他露出一副不情愿的神態，皺起了眉頭，嘟起了嘴。他觀察了一下天色，對我說“我該上朝了，特許你跟著我，去觀賞御門聽政。”說起這個，他嘴角微微向上揚起，好像是特別有意思的`事。我們穿過坤寧宮、交泰殿來到了乾清宮。太陽初升，紫禁城一幅欣欣向榮的樣子。我看著這氣勢恢宏的朝堂，皇帝正襟危坐，聽他們談論國家大事，久久不愿離去。轉眼間到了黃昏，日落景山，皇上的身影漸漸遠去……
我大叫著“雍正！雍正！”突然被媽媽叫醒“你喊什么呢？”原來只是一場夢。我深深感受到“貴為天子都這么奮斗努力，況且我們呢？”
想象的優秀作文4
未來的學校既有趣又好玩。它是建在天空上的，上學時只需坐上飛椅就可以飛上去。
坐在班里上課俯瞰腳下的山川大地，任憑白云從我們身邊飄過，感受清風拂面，這是多么的輕松與愜意啊！
入學時你可以選擇一個自己喜歡的班，有魔法班、數學班、英語班、地理班……根據自己的愛好選擇課程，這樣大家上課學的`都是自己感興趣的知識，就不會有人不注意聽講開小差了。
班里長著蘋果樹結的是會發光的蘋果——這是我們的照明燈，既環保又護眼，班里沒有黑板，上課時老師想寫什么只要把那句話說出來再打個響指，那句話就會浮現在空中，這為學習增添了樂趣。
學校里還設有迷宮，能提高智力，如果你迷路了學校的機器人會把你帶出來。學校內還設有電視機，上面安裝了聲控系統，想看什么節目說一聲就行了，但是一次只讓看半個小時以免傷害孩子的眼睛。
怎么樣，未來的學校非常有意思吧！快點報名入學吧！
想象的優秀作文5
文具店里，文具大家庭的成員們個個生龍活虎。這天，鉛筆、橡皮、轉筆刀和文具盒在一起聊著天兒。
鉛筆說：“看我多厲害。小主人每次做作業的時候都用到我，我能讓他寫出優美的字來。”
轉筆刀不服氣地說：“沒有我你鉛筆能變尖變細嗎?看你粗粗笨笨的樣子，小主人怎么會喜歡呢。當然我最厲害。”
橡皮說：“鉛筆你要是寫錯了，必須要用我來擦干凈，讓我來彌補你犯的錯誤。看，還是我最厲害吧!”
文具盒說：“橡皮、鉛筆、轉筆刀，你們必須在我里面放著，才能不受日曬雨淋，才會一直保持光潔如新。我才是最厲害的'。”
大家你一言，我一語，吵得不可開交。店主聽了他們的話，語重心長地說：“你們各有各的優點和缺點。要取長補短，相互合作，才能更好地為你們將來的小主人服務哇!”
聽了店主的話，文具們羞愧不已。他們懂得了一個道理：每一樣事物都不是十全十美的，要懂得相互配合，發揮各自的長處，才能做得更好。
從此，在這個大家庭中再也沒有爭吵了。
想象的優秀作文6
“該睡覺了！”
“好！”在一陣媽媽的呼叫聲，我自己去睡覺了。
不知不覺的，我很快就進入夢鄉了。
在夢里，有一只怪獸出現在我的眼前，它一副餓昏頭的樣子，也不知道多久沒吃人了，對我張牙舞爪的追趕著，我拼命跑呀跑，它就是不愿意放過我，拼了命的一直跟一直跟，我跑得累死了，只好認命的停了下來，心想：“我干脆不跑了，反正沒救了。”
氣喘吁吁的年獸，笑容可掬的跟我說：“你跑什么跑？我是想跟你做朋友呀！”我意料不到的'是它竟然是只好年獸，還愿意和我做朋友，真的是喜從天降，我們相視而笑的握握手，馬上就變成好朋友了。
當我們正聊的開心，突然聽到媽媽的吼聲：“李洺力起床了”
我跟年獸揮手再見，像個服從命令的小兵，從床上跳起來的跟媽媽敬禮：“是的，遵命！我起來了！”
想象的優秀作文7
時光一去不復返，總是讓人忘記而又那么珍貴小學生作文，別人問我你最想干什么？我一定會毫不猶豫的回答：“我希望時光能夠倒流。
假如時光能夠倒流，我一定要回到三年前的時候，希望能和邢老師還有同學們在一起，完完整整的再度過三年，我們一起去郊游，野營，還要彌補我那沒有照上的合影，讓我的一年級生活畫上完美的句號。
如果時光能夠倒流，我還會回到二年級，二年級里的`趣事也多得數不清，我再回到那里的時候，一定要好好學習，為班里做出貢獻。
如果時光能夠倒流，我會回到上學期里，無論是讓我開心的、難過的、失望的、痛苦的，還是興奮的事，我都想回到過去，可那是不可能的，所以我們只能回憶過去的點點滴滴。
如果時光能夠倒流，我愿回到無知的小時候，從那開始，什么都重新開始，走路、吃飯、跑步，運動，這些我都想再經歷一遍，過去的點點滴滴，我都不想忘記。
假如時光能夠倒流，我會回到爸爸媽媽生日的那天，送他們好禮物，不讓他們生氣。
假如時光能夠倒流……
想象的優秀作文8
在一個夜深人靜的夜晚，五官在爭吵，誰的功勞大。
首先，我們的眉毛挑了挑身子大聲說：“要是小主人沒有我的話，水就要進小主人的眼睛里，而且我長在上面很好看。所以我的功勞最大。”眼睛不服氣的說：“小主人要是沒有我，就看不見廣闊的世界了，我的功勞才大呢！”鼻子“哼”了一聲說道：“小主人要是沒有我，就不能呼吸了，飯菜的香味也聞不到了，我的`功勞才大。”嘴巴嘟了嘟身子說：“如果沒有我就沒法吃東西了，我才是功勞最大的。”耳朵聽了越來越生氣了，說：“如果沒有我小主人就聽不到了，我的功勞才大！”
這時候大腦開口了：“別吵了，你們的功勞都大，小主人需要你們。你們只有互相幫助，小主人才會開心。五官慚愧地低下了頭。
想象的優秀作文9
你想知道未來的學校是什么樣的嗎？讓我們坐時光轉移器來看看吧！
學校的大門是自動門，如果是不認識的人，這個門就不會開，這樣我們就很安全了。學校里最新奇的要數課桌和椅子了，桌面就是一塊電腦顯示屏幕，如果你上課睡覺，課桌就會向你發出警告，如果你坐姿不正確，椅子就會震動，提醒你坐好。我們可以隨自己的喜好上課。例如：按一下動漫課的按鈕，它會教你制作動畫片、它會自動給你播放最新的動畫片、可以將自己溶入到屏幕中親身感受等等。還有，到那時侯我們的課程又增加了不少，例如：世界語、動漫課、游戲課、紀律課等。你可別煩惱呦！因為每堂課都會很有趣。比如說：上唐詩課時，首先會播放一個動畫版的，然后是古裝版、接著是詩情畫意版等等。我們的老師就不用再來為我們上課了，我們只要輕輕撥動手指，就可以隨意學習了。
我們的學校也很美。我們有一個寬闊的操場、一個美麗的大花園、一個兒童自己的.開心俱樂部等場所。我們在操場上可以自由自在的玩耍，不會有任何人來干擾你。在花園里你會覺得自己就像在一幅美麗的風景畫里。開心俱樂部可以讓你每天都開開心心的。
我想，隨著科學技術的發展，不遠的將來一定會有這樣的學校。
想象的優秀作文10
我是一支漂亮的鋼筆，我身材長10厘米，寬1厘米。
我的外表很苗條，我有3種好看的顏色，分別為藍色、黑色與白色。雖然我沒有圖案，但小主人還是對我無比的好。只可惜小主人還沒用到我，好傷心，不過馬上又有好消息了，小主人上三年級 就可以用我了！從有好消息的那天起，小主人每天堅持用紙巾把我擦得干干凈凈的，所以我身上天天有光澤。
放暑假了，我以為小組人要等開學才需要我，所以我躺在鉛筆盒哥哥的肚子里做美夢。沒想到，小主人的.暑假作業里有叫小主人寫鋼筆字，我好興奮。每天寫完鋼筆字后，并沒休息，而是在幫小 主人畫鋼筆畫。知道小主人很需要我，感覺自己能幫上小主人，多么自豪呀！
我一定隨時聽從小主人的吩咐，盡自己最大的能力幫助小主人。
想象的優秀作文11
有一次，我剛寫完作業，我就趴在桌上睡著了。
我做了個夢，夢見我來到了20xx年。啊，20xx年的庵江溪是多么美。水是那樣清，清得能看見溪底的沙石和魚蝦。有很多人在溪里游泳。有的孩子和自己的親人一起在學游泳，有的和小伙伴在打水仗，還有的潛在水里裝水鬼偷偷地摸別人的腳玩呢！
我沿著美麗的庵江溪往前走，不一會兒就來到了市內，我發現馬路兩旁種著一排高大挺秀的大樹，樹葉郁郁蔥蔥。馬路上一點垃圾也沒有，是那樣干凈。一輛輛太陽能汽車井然有序地在路上行駛。一呼而過，帶來的不是汽油味，而是空氣中花的`清香。
不知過了多久，我醒了過來，才發現是我在做夢。我想：只要人人講衛生，不要隨地吐痰等，未來的家鄉一定會美夢成真的！
想象的優秀作文12
“光陰似箭，日月如梭”，我一下子就變成了一個30歲的人了，我當上了經理，買了好幾套房。我坐著我的專用車直趕飛機場，是因為我要去故鄉。
我乘坐著飛機，欣賞著下面的風景。過去了一個小時后，飛機到站了。下了飛機，我看到了表弟，他幫我拿著背包，走出站，眼前的景象把我吸引了。矮小的平房變成高樓大廈，道路兩邊的樹長得高大挺拔。人們很愛惜環境，都把垃圾扔進了垃圾埇，不像從前隨手亂扔。這里一塵不染，車都是高科技無污染型的。我們來到了酒樓，點了菜，便聊了起來。吃完飯后，表弟帶我去參觀了他們的公司，這里非常寬廣。到了他的辦公室，他的.兒子正在玩電腦，他見到我喊：“伯伯好！”我說：“你好啊”。最后我們回了家，家成了高樓大廈，這令我憶起以前：這里以前是小房子，我們經常在家玩滑板、捉迷藏……家里很整潔，家真是變了。我沉浸在了回憶往事當中……
二十年后的家鄉，變了很多很多。而這一次，深深印在我的腦海中。
想象的優秀作文13
我今年8歲，是一個陽光男孩，別看我小，我已經是一小男子漢了。媽媽說：“長大了，要有自己的理想，只要去努力，理想就會實現的。”
在我上學前班的時候，我特別喜歡教數學的王老師，每天看見王老師背著手來回走動的樣子、講課的樣子真神氣，我好羨慕，下課時領著我們玩，就像一個孩子頭，玩的時候比我們還瘋呢，那是我就想，長大了也要當老師，那么多小孩都聽我指揮該有多好。
可是，現在我上學了，也比以前董事了，我的.夢想也改變了。我的姥爺有糖尿病，有很多蔬菜和水果不能吃，而且每天還要打針，一看見肚子上微紅的針眼一個挨著一個像蜂窩似的，我的心就一顫。
媽媽有過敏鼻炎，一到秋天就流眼淚、流鼻涕、打噴嚏，每天一出門就帶著大口罩很遭罪。
爸爸每天都堅持跑步鍛煉身體，爸爸說：“身體是生存的本錢，平安健康是最重要的。”
我現在的理想是，長大以后要當一名優秀的醫生，學到精湛的醫術為他們治病，讓他們能夠更好的去生活，去享受生活。我知道這僅僅是一個夢想，要實現它，必需要努力學習，我今后一定要勤奮+努力，我的夢想在將來一定會實現。
一名醫生——就是20年后的我。
想象的優秀作文14
想象是人類不可缺少的思維活動，它推動著人類社會不斷地進步。沒有孫悟空一個筋斗十萬八千里的想象，就不會有今天的人造飛船、地球衛星。沒有想象，就不會有文學家、科學家，也不會有人類的文明。可以說，想象是一切創造力的源泉。
什么是想象呢？心理學上指在知覺材料的基礎上，經過新的配合創造出新形象的心理過程。如“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”就是在“春風吹拂，柳芽萌發”這一感知材料的基礎上創造出“春風似剪刀”這一新形象的，這種使事物變形的思維活動就是想象。想象也指對不在眼前的或未曾見過的事物想出它的具體形象的'思維活動。如郭沫若對“天上的街市”的描繪就全憑想象。
想象非常自由，它可以突破很大的空間距離和時間跨度。想象猶如思維的起飛，作者受某一情景的觸動，便借助想象去推動故事情節的發展，豐富人物形象的塑造。想象要奇妙，可以夸張。當地球上出現一些神秘難解的現象時，當人們想超脫于現實時，就會產生許多奇妙的想象，大膽的編織未來。但是，想象也要有一定的現實依據，而且要美好，這樣才能體現人們的愿望和理想，從而激勵人們去探索奧秘，創造美好未來，使人類文明趨于完美。
想象的優秀作文15
小青蛙一家住在一個美麗的池塘里，那里的水清澈見底、水草茂密。
在這個美麗的家中，小青蛙和小伙伴們一起快樂地玩游戲。每天，池塘里的“居民”都能聽到小青蛙響亮的歌聲：呱，呱，呱，呱，呱，呱，我是快樂的小青蛙，兄弟姐妹多又多，生活舒適又歡樂。可是，有一天，池塘旁邊開來了許多重型機器，建筑工人搭起了臨時板房。工地的大門上寫著：“城中村改建指揮部”幾個大字。沒過幾天，一車一車的.余泥倒進了池塘，原來清澈見底的小池塘變得混濁一片，水上漂著的死魚越來越多。小青蛙難過極了，它傷心地唱道：呱，呱，呱，呱，呱，呱，我是可憐的小青蛙，水黑了，霧濃了，爸爸媽媽不見了。小青蛙下定決心要搬家。可是它驚奇地發現周圍小池塘里的水不是被污染了，就是日益干涸了，池塘周圍的田地都變成高樓大廈了。這次，小青蛙哭了，它不知道自己該搬到哪里去住。
唉，可憐的小青蛙該搬到哪處呢？熱愛大自然的朋友們，難道我們不該幫助小青蛙找回它美麗的家嗎……一個陽光明媚的早晨，小青蛙在新建公園里的荷塘里與兄弟姐妹與它的“居民朋友”自由自在地生活著。
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