與年輕的有關作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的與年輕的有關作文，希望對大家有所幫助。
與年輕的有關作文1
我九歲那年，在外頭打工的阿媽被阿爸趕回了老家。阿爸說，阿媽的眼睛不好使，找不到任何一份工作，還不如回家種田。
而那個時候正好要開學，我和阿弟都急著要一筆學費。但阿爸只給阿媽買了一張回老家的火車票，并沒有讓阿媽帶錢給我和阿弟讀書。那時候，沒有錢是不能報名上學的。因此，我和阿弟每天醒來的`第一件事便是圍著阿媽嗚嗚地哭。阿媽瞅了瞅我們，然后也坐在灶前擦拭著眼睛，一言不發(fā)。
每次鄰居看到這種情形，就會勸阿媽去管我奶奶借點錢，幫我們兄弟倆交學費。但阿媽和奶奶的關系一直不是很好，奶奶會罵阿媽沒用，阿媽會罵奶奶不近人情。
她們隔三差五就會鬧矛盾。但后來不知道什么原因，也許是我們窮得實在揭不開鍋，阿媽只好低下頭向奶奶認錯，奶奶才答應阿媽把園子里的農(nóng)作物分給我們吃。
奶奶的園子很大，種了許多蔬菜瓜果，尤其是那塊甘蔗地，著實讓我們看了會禁不住流出口水。
為了把菜地里的農(nóng)作物換成我和阿弟的學費，阿媽就去集市上賣蔬菜，我就去村口的加油站賣甘蔗。加油站坐落在公路的中心地帶，是人們?nèi)バ℃?zhèn)或縣城的必經(jīng)之地。每當大巴開到這里，總會停上三四分鐘。
那時候，我就是一心想快點攢夠錢好讀書。所以，我每天一大早起來就開始洗甘蔗，用菜刀把甘蔗分成一節(jié)一節(jié)，裝進桶里，早飯都顧不上吃就跑去加油站。
等到了加油站時，太陽也剛好毒辣起來。我緊張地躲在小樹底下等著過往的大巴和人群。只要一聽見大巴剎車的聲音，我就立馬從水桶里撈起幾節(jié)甘蔗，站在凳子上朝車窗里的人問去，“大哥哥、大姐姐，你們買甘蔗嗎？這是我家種的，很甜的！”
……
與年輕的有關作文2
青春的美好，我們在時光的流年里旋轉(zhuǎn)。時光的兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，最終我們回到了起點。
年輕的我們終究敵不過歲月的飛逝，青春年少似乎也只是一瞬間的事。我們都太過年輕，還不知歲月的殘酷，未能理解時間的`匆匆。
年少輕狂的我們不懂世事，我們尚不能理解父母的苦辛，我們不會懂得知恩圖報，我們做了太多對不起家人，對不起朋友，對不起眾多關心我們的人的事。可我們卻依然覺得這是理所當然。
也許是我們都還太年輕，所以骨子里都有著一股子沖勁與拼勁。是它們讓我有了繼續(xù)努力下去的理由，是它們讓我有了向前沖的膽量，是它們讓我覺得其實年輕就是要任性一點。所以我很感謝上蒼讓我擁有它們。
在多年以后如果回想起來，我不會后悔現(xiàn)在我所做的一切，我不會為現(xiàn)在所做的一切而感到傷神。因為現(xiàn)在我努力過了。
最初的夢想隨著我的努力在不斷高飛，如果有一天我不在努力那么這個夢終究破滅。其實有很多時候，我會為我們的無知感到可笑，我們總是自以為是，總是低估別人高估自己。往往這樣的我們都會受到他人的嘲笑可自己卻還不得而知。
年少的我們錯過了多少時間？我們失去了多少東西？我們又學到了些什么？這個問題恐怕大家都心知肚明，但卻又好像不得而知。
我們唯一擁有的就是年輕，年輕是我們能拿來炫耀的資本，年輕是我們狂妄的“本錢”。我們都想得太過于簡單，我們失去的遠遠比得到的多得多。
青春期的我們對愛情都有一種憧憬與向往，我們對于未知的事情都想要去嘗試，我們是活力的象征，是動力的代表。
在時光的流年里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我們最終找到了出來的路。我們開始成長。
與年輕的有關作文3
這幾天《建國大業(yè)》正在各地熱映，報紙雜志上便免不了高頻率地出現(xiàn)“歷史”這個詞兒。對于歷史，按我的解釋，那就是很久很久以前的事兒。
報到那天，仔細研究著課表。歷史這門學科將會是一門以前從沒有接觸過的新內(nèi)容，關于教授它的老師，我自然是萬分好奇。會是位怎樣的老師呢？我心里默默地想：也許是一位架著高度近視眼鏡，精精瘦瘦的老爺爺；亦或是一位講起課來滔滔不絕，嚴肅認真的“資深專家”......
謎底終于揭曉，我的猜測完全錯誤，只見一位年輕中似乎還帶著一絲俏皮的女老師走進了教室，簡單地說明課堂要求后，這位有著甜甜笑容的歷史老師給了我們一個莫大的權力－“同學們，要是老師拖堂的話請大家立刻讓紀檢委在處罰名單上記我一票！”我們在座的，先是一愣，隨后立刻表示贊同，如果你此時經(jīng)過本班教室便能親眼目睹這個“歷史性”的時刻。有了這條“法令”我們自然是十分開心。
幾個星期過去了，我發(fā)現(xiàn)這位歷史老師除了有給自己“約法三章”的“豪舉”之外還非常博學呢！歷史應該是一個非常難學的學科了－中華上下五千年，那么多名人，那么多事跡，那么多地點。光是游覽一下我們的'教科書，那么別扭的人名，地點；密密麻麻，令人眼花繚亂的年份數(shù)字，就有夠我頭暈腦脹的了。可是“偉大”的歷史老師競是一字不錯，完完整整地說給我們聽的！并且還加入了一些“口頭禪”作“調(diào)味料”讓歷史也生動起來。
古老的歷史，年輕的老師；枯燥的的文字，生動的表達。向老師老師致敬！致敬！
與年輕的有關作文4
后來的生活里，像自動機器定時的運轉(zhuǎn)，分秒不差。
畢業(yè)以后，生活單調(diào)的不像話，周末不是放松的借口，而是睡懶覺的`奢侈，騰出時間去做瑣碎的事情，拿不出大塊的時間去享受生活。看起來我很努力，過的很充實，日子滿滿當當?shù)牟幌裨挘瑓s一日日單調(diào)，出門，吃早餐，搭車，回家，想起來太可怕，我還是一個年輕人，但是誰又何嘗不是這樣呢。
每天最大的小確幸大概是剛好有座位，可以一路睡到站，回家后消磨時間卻很滿足。時間總是過得很快，看微博看動態(tài)，寫日記，一晃到凌晨。這樣的日子“充實“到一天還說不到幾十幾句話，不需要人陪，不需要傾解心聲，沒有其他多姿多彩的業(yè)余生活，偶爾計劃一場出行，做一件冒險的事。太多的小確幸，比如一天天有期待，抬頭能看到落日余暉，雖然在擁擠的人潮里也皺眉嘆息，但這不就是生活嗎？因為是年輕人，所以扛得起重擔也耐得了寂寞，就像今天在車上一位老者問我說：為什么這輛車走這么多的路，我記得年輕的時候沒有這么多路。”是啊，那是年輕的時候了，現(xiàn)在不同以往了。
一旦習慣某一種生活狀態(tài)，就像溫水煮青蛙一樣。沒有新鮮感卻依舊要千篇一律，就像所有的負能量傾瀉出來一樣。年輕人經(jīng)得起考驗，從年輕到老去，是一個漫長得過程也是一個簡短的過程，在哪里都一樣，不如飛遠一點，看看外面的世界吧，因為還年輕，但也不要因為年輕而放縱。
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