暑假的作文常用【3篇】
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的暑假的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
一天，我回老家，忽然傳來一種聲音，一種悠揚的聲音，這就是鳥的叫聲。
在我們的日常生活中，隨處都可以看見鳥，任何地方都可以聽見鳥的叫聲。鳥兒和我們生活在同一個世界里，卻有不同的思想，鳥兒或許只要飛上藍天，而人類卻又復雜的野心，比如自私，如果人可以像鳥兒的叫聲那樣清白，干脆就好了。
鳥兒的叫聲千奇百怪，豐富多彩，如果在森林中聆聽鳥兒的叫聲，仿佛就在聽一場“音樂會”，我喜歡鳥兒，但更喜歡它們的鳥語。
鳥的叫聲有很多寓意，比如布谷鳥，它那清脆的叫聲：布谷、布谷。我想這叫聲所含的寓意不難聽出來，意思可能是：種谷、種谷。你說呢。還有一些鳥的.叫聲是有規律的，比如我聽過的，我用字母表示出來“ab、ab、cab”你說有沒有趣。
鳥兒的語言豐富多彩，富有生機。神奇的鳥語，是奇異莫測的。
暑假的作文 篇2
端午節就放假了，沒有考試，學校各方面都很專制，但是假期還是很人性的。這個暑假的計劃是突然的，因為學期末尾發生的事讓我整個人狀態萎靡。我著急的想擺脫這樣的狀態，所以給自己找了很多事去做，也制定了很多目標。
首先，就是英語六級，其實我六月份可以去考一次試一試，但是我選擇了安逸。而且我心知肚明，我沒有把握過六級，所以我需要沉下心去學英語，慢慢累積，在十二月的時候去考，會游刃有余許多。現在每天會記幾十個單詞，看看英語文學小故事，聽聽英文歌。不是發自內心的去做這些，但是我知道，一定是百利無害的。
再者，就是準備教師招聘考試，先前考教師資格證的時候，就沒有太認真，幸好最后筆試面試成績還算滿意，但是編制不同，難度系數很高。因為教師編制，有時候有一種看不到未來究竟要做什么的感覺。我相信任何人都不太喜歡看基礎理論的知識，太枯燥，太乏味！在高三的時候，埋沒于題海，真是耐著性子在做題。如今又要這樣準備面對快要到來的考試。一本本都是超級厚的書，我現在在以龜速看書以及寫題，我不知道要多久才能看完，我不是很認真，但是又在照計劃進行。
還有就是考駕照，不知道為什么，那天準備去報名的`，突然萌生了一種不想考得念頭，因為我嫌現在事太多了，其實沒多少事，下午三點多去家教中午，晚上九點多回，很自由的時間，可能與我而言，是有一點忙的。但是我這人，認定了要去做的就一定會去做，愛做不做的一般都不會去做，也不知道這種性格好還是不好。人家都說，努力過才知道自己行不行，對于有些事，我都不想爭取一下的，偶爾會羨慕別人的成果，每當那時，就對自己很無奈了。
我只想讓自己忙起來，雖然這不是我的初衷，但是閑下來我會胡思亂想，我不想看見這樣的自己。所以，我會盡力去做有利于將來發展的事情，這不是一個發自內心的行為，但是對于其他事情而言，這些都足夠現實。暑假很長，把握好時間，足夠我蛻變，足夠我煥然一新！
暑假的作文 篇3
貴家長：
祝賀您的孩子在安小完成了小學六年的學習任務，以優良或合格的成績獲得小學畢業。小學階段是人生啟蒙的奠基時期。在教育改革的春風中，學校弘揚光榮傳統，煥發青春活力。近年來，學校先后獲得寧德市留守兒童之家示范點、先進學校等多項榮譽稱號。為了孩子的健康成長，我們根據黨的教育方針，用正確的.思想啟迪學生，用科學的知識充實學生，用先進的典型激勵學生。孩子們在學校這個大集體中綜合素質得到了提高。今天您的孩子順利修完了小學階段的學業，學校感到無比欣慰的同時，特向家長提出幾點建議和要求，希望各家長積極配合。
1、要教育孩子不要忘記母校的培養，不要忘記安小各科老師的教育。畢業后，進入高一級學校學習，要為母校爭光。
2、建立良好的家庭文化氛圍，提倡學習科學文化知識，引導孩子讀些健康向上的書籍，鞏固所學課業。鼓勵、支持孩子多參加有益于基礎知識、基本技能和良好個性品質形成的活動。
3、讓孩子告別“三廳兩室”，不進入“網吧”。引導孩子多觀看愛國主義教育影片和優秀的電視劇和電視片。
4、高度重視對孩子的安全教育，在家庭、鄉村開展“講安全，防事故”為題的宣傳教育活動，增強安全意識，提高孩子的生存與自防自救能力。把“不得私自下河游泳”作為孩子的一項紀律約束，孩子游泳必須有監護人的帶領。交通安全、用電安全、飲食安全、防火安全、活動安全都引起家長的警惕。
5、以上幾點要求，請家長共同合作，讓孩子的暑期生活充實、豐富、快樂。
祝合家歡樂，假期美滿！
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