以微笑的力量為題的作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的以微笑的力量為題的作文，歡迎閱讀與收藏。
以微笑的力量為題的作文1
有時候，微笑是世間最美好的語言。
前幾天一段偶然的經(jīng)歷，讓我體會到了微笑的真諦�？此破椒�，而里面包含的彼此信任、贊許、肯定，卻似蓓蕾初綻，洋溢著沁人肺腑的芳香。
住在普陀的幾天里，總會遇到來自異國他鄉(xiāng)的外賓。那天，我們在沙灘上烤肉。向遠處張望時，我不禁被一位外國人的吃肉之趣而感染。只見他“笨拙”地空手抓肉，卻又被燙得連忙放手。看到他抱抱熊般可愛的模樣，我忍不住莞爾一笑。充滿友善的笑容吸引了他的注意力，他原本想咬肉的嘴也向我展現(xiàn)了真誠的笑容。不知怎么回事，突然間我似乎被什么給感染了，心里充滿了甜蜜蜜的友誼。于是，我開始探索起微笑的力量。
在我們倆的微笑中，不就是等于有了跨越國界的友誼嗎？我的笑肯定了他的可愛，而他的笑肯定了我的.友好。雖然我們倆的笑容只維持了短暫的幾秒，但就在這短暫的微笑中，我們結(jié)下了友誼。這份友誼，不管我與他在茫茫人海中是否還會相見，但卻會永遠珍藏在我們內(nèi)心深處。
又是偶然的一次，讓微笑再一次得到升華。
下樓時，我遇到了一位焦急萬分的外國人不知所措地站著。熱心加好奇，我用不標(biāo)準的英語問他怎么了？他的回答讓我摸不著頭腦，但其中鑰匙的發(fā)音格外明顯。于是，我拿出鐵門鑰匙，在門鎖旁晃了晃。他則興奮地點點頭。出于友好，我為他開了門。出于感激，他向我致上真摯的微笑。也許年齡使我們產(chǎn)生了距離，也許國籍讓我們不能暢所欲言，但在我們友善的微笑中，我們之間有了一種熟悉感，雖然都欲言又止，但就在這默默無言卻更勝于有言的氛圍中，保持了一份陌生而又熟悉的感情。
是的，在我們心底的每個角落，我們擁有這么一個信念：(小學(xué)生作文 )用微笑的力量，去創(chuàng)造一個美好的境界！
的確，微笑是世間最美好的語言，它能使原本擦肩而過的陌生人，消除隔閡，泵擦出友誼的火花。像一朵玫瑰，帶著最動人的一絲花香，隨風(fēng)悠悠飄進心底。
以微笑的力量為題的作文2
那是初一開學(xué)的第一天,迷糊的我竟睡過了頭。只好一路狂奔,不顧路人驚訝的目光。
九月,月桂花香在一陣微風(fēng)中被帶來,醉人的芳香彌漫撲鼻,花壇中的太陽花正開得燦爛無比,可我卻無暇顧及。
“報告!”我的一聲打破了教室里原有的安靜,驚奇的目光如潮水般迅速向我襲來,遲到的羞愧讓我的臉如火燒般紅起來。我暗暗責(zé)怪自己。
我站在門口,不安地躲避著所有人的目光。
突然,一個清脆的聲音打破了這個僵局——
“安靜一下,同學(xué)們!”
尋聲望去,一位女老師正站在講臺上上維持著紀律。她轉(zhuǎn)過頭,我的目光恰好撞上了她的微笑。那微笑,就像一律陰云中的陽光,驅(qū)趕了所有不安與煩惱,帶給我一絲暖意。
“進來吧!”她臉上仍然伴有微微的笑意。只是這三個字,只是那樣一個微不足道的微笑,卻讓我所有的窘迫轉(zhuǎn)眼即逝,只剩下那樣一個暖徹心扉的.照面,讓我毫不猶豫地接受了她。她手指輕輕點了點花名冊上的一個名字,然后揮揮手,示意我在第三排一個空位坐下。她說:“第一次遲到可以原諒,但一定不要有下一次�！彼穆曇羰譁厝�,但卻給人不可違抗的暗示。
光陰似箭,又一年過去了,我已是初二的學(xué)生,那個曾膽小害怕的女孩,那個幼稚天真的女孩,那個一路狂奔,不知所措的遲到的女孩,還有那個講臺上溫柔的女老師和那個溫暖的微笑都在又一個芬芳的月桂花開放的季節(jié),心中再次涌現(xiàn)那一幕幕暖徹心扉的片段……
我即將啟程了,即將踏上新的征程,整理好行李,帶上那個雖微不足道但暖人心扉的微笑,重新出發(fā)在一次去面對未知的路!
我想,那個小小的微笑,會在今后的旅途中,一次又一次地帶給我巨大的力量!
以微笑的力量為題的作文3
微笑是人生來就會的表情。微笑是人類力量的源泉，我也從媽媽的微笑中，感受到了力量。
在那天，天空中略帶了一絲陰云，這個喧囂的世界要被天空清洗了。一縷陰霾纏繞在我的心上，我的心似乎被那塵埃煙火淹沒。我的世界有一絲的陰云在那徘徊著，徘徊著。那次我以半只腳踏入不及格的行列，而且那天是學(xué)生最痛苦的一天——家長會。
一個晚上的焦急等待后，終于坐立不安地熬到晚上九點了�！岸＿�！”隨著模糊的聲音響起，我的心也直往喉嚨上跳，仿佛心被什么東西拽了一下似的。于是，我三步并作兩步地向前走，邊走邊念叨一定要考個好成績。但走到門前，我的心又緊張了起來。因為在這個門后我可能會得到開心，但也有可能得到悲傷。
我的呼吸在剎那間就屏住了。門一打開，我看見老媽陰沉的臉，心“咯噔”一下到了谷底。今晚肯定沒有好結(jié)果——我考砸了！現(xiàn)在我忐忑不安的心，宛如一片脆弱的琉璃被一只手輕輕地掐著，然后碎了，化為一片粉末，變成塵埃，化在天地中。
媽媽把考卷遞給我，我略微看一下，數(shù)學(xué)不錯，語文讓人看了抬不起頭。時間瞬間仿佛被定格了一般。鮮紅的六十讓我的淚水緩緩地流了出來，過了一會兒竟變得模糊起來。身上一陣輕松，心中卻有陣陣酸楚。正如窗外那些絲絲的陰云，聚成了傾盆大雨沖洗著世界，沖洗著塵埃。我的心也被這瓢潑大雨沖刷著期望，我的心像被掏空了一樣。
“沒事兒！”媽媽對我微笑著說，眼睛中有種鼓勵我的神情，“下次咱們再考好�！蔽⑿Φ纳袂椋o我?guī)砹艘唤z溫暖，讓我沒有知覺的'心一下又有了溫度，讓我在這寒冷的一天中不再冰冷，不再害怕。我破涕為笑，在這微笑中包含著媽媽對我的期望，我一定不會讓媽媽失望的。
微笑就像陰雨天中的傘。愿我們在生活中能時刻保持微笑，將微笑的力量傳遞下去。
以微笑的力量為題的作文4
在生活中有很多令我難忘的事。有開心的，有傷心的，有令我哭笑不得的……但是，有一件事令我記憶猶新，是讓我感動的。
記得那是一個夏天。我們在操場上體育課。在玩跳大繩，玩的是不亦樂乎，微風(fēng)吹拂著樹葉，發(fā)出“嘩嘩”作響的聲音，好像也在為同學(xué)們加油助威。同學(xué)們像一只只興高采烈的小兔子，伴隨著跳繩的一起一落歡快的跳著，那場面其樂融融，讓人看了也想加入跳繩的'隊伍當(dāng)中。
輪到一名叫做郭萌萌的同學(xué)跳了。她膽怯的一步一步的走到跳繩前。向前走一步，又往后退一步，始終不敢去跳。而同學(xué)們則在旁邊當(dāng)起了“啦啦隊”的隊員，在兩旁為郭萌萌加油助威。發(fā)出了陣陣“加油！加油��！萌萌，快跳�。∧阕钣赂伊恕钡穆曇簟Ｍ瑢W(xué)們都希望郭萌萌能邁開這勇敢的一步。
可郭萌萌同學(xué)始終害怕，渾身緊張的直發(fā)抖。這時候出乎意料的是郭萌萌的同桌竟然神不知鬼不覺的溜到了她的后面。使出全身的力氣把郭萌萌推到了跳繩下。郭萌萌不知所措地大叫著：“��！是誰推的我？！”只聽“啪”的一聲，郭萌萌捂著臉一下子坐在地上，“嗚嗚”地哭起來。同學(xué)們不知所措，只見那些反應(yīng)快的同學(xué)和郭萌萌同桌飛速的跑過去。原來郭萌萌的臉被跳繩甩到了，郭萌萌同桌無比后悔的說：“對不起，萌萌，我不應(yīng)該那樣做，我錯了。”郭萌萌強忍著疼痛，努力地微笑著說：“沒事，只是小傷而已，不必自責(zé)�！比欢蠹铱吹焦让鹊哪樕狭粝乱粭l血紅的印子。讓人看了都忍不住發(fā)疼。萌萌同桌更加自責(zé)了，郭萌萌擺擺手微笑著對同桌說：“沒事的，同學(xué)之間玩耍受點傷不要緊的，你也是想讓我更勇敢�！笨粗荒樰p松的樣子，同學(xué)們都笑了。
每當(dāng)我想起這件事的時候，我都忍不住在心里給郭萌萌豎一個大拇指。這件事情就像一杯暖茶時時溫暖著我。讓我學(xué)會用一顆寬恕之心去對待他人，聆聽這美妙的世界！
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