書信的作文范例(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的書信的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
書信的作文 篇1
尊敬的宋老師：
都說老師是河蚌，學(xué)生是一粒沙。我們?cè)诶蠋煹挠眯拇蚰ァ⒑亲o(hù)下，成為一顆顆流光溢彩的珍珠。是啊，宋老師，經(jīng)過您六年的打磨與呵護(hù)，我們最終成為了閃亮的珍珠。
您是與我們相處時(shí)間最長(zhǎng)的一位老師。我愛上您的英語課，因?yàn)槟茏屇切┖?jiǎn)單的字母變成一個(gè)個(gè)生動(dòng)的單詞，再變成一篇篇有趣的'故事。您讓我們玩單詞接龍，玩能輔助學(xué)習(xí)的英語游戲，還教我們唱?jiǎng)勇牭挠⑽母琛．?dāng)面對(duì)不交作業(yè)的同學(xué)時(shí)，從您嚴(yán)厲的語氣中我讀出了您對(duì)我們的希望與期盼。
還記得那節(jié)英語課，因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)沒交作業(yè)，您占用了一節(jié)課來教育他們。我記得您說的那句話：“你們不是都想考實(shí)驗(yàn)班嗎，那就用自己的實(shí)力來證明啊。連作業(yè)都不寫，你憑什么考實(shí)驗(yàn)班？”您還說過，作業(yè)不是最重要的，重要的是態(tài)度。連學(xué)習(xí)都不當(dāng)回事兒，還談什么考實(shí)驗(yàn)班？這不是“大器晚成”，而是“玉不琢，不成器”啊！您的批評(píng)，使我們端正了態(tài)度，使我們決定一定要努力學(xué)習(xí)。
刻在石頭上的名字不一定不朽，刻在木板上的名字也不一定流芳百世。老師，您的名字刻在我們心上，這才真正永存。
祝您
永遠(yuǎn)年輕，青春常在！
您的學(xué)生：汪言
5月18日
書信的作文 篇2
親愛的媽媽
您好！
鮮花謝謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L(zhǎng)；蒼鷹謝謝長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山謝謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃抑x謝——我的媽媽！
記得期末考前一晚，何老師給我們布置了很多作業(yè)，都是明天可能考到的，大部分是要背和默、復(fù)習(xí)的，因?yàn)槲蚁胍琰c(diǎn)看我最喜歡的動(dòng)畫片，就把要默寫的全用抄的，不一會(huì)兒我就寫完了，還剩背的和復(fù)習(xí)，看看時(shí)間，動(dòng)畫片已經(jīng)開播了。算了，看動(dòng)畫片吧!反正那些會(huì)考到的我也會(huì)了。我剛要開電視，媽媽正好下班回來了，她脫下鞋后，走到我的寫字桌，習(xí)慣性地拿起作業(yè)檢查，生氣地說：“字怎么這么難看，這些作業(yè)都是要抄的嗎，不用背嗎？”我支支吾吾地說：“嗯，……不用背，也不用默寫。”我的話讓媽媽更是火上澆油，媽媽說：“何老師都發(fā)作業(yè)了，你還狡辯！作業(yè)給我重寫，默寫不可以給我用抄的，我要發(fā)現(xiàn)你再用抄的，就繼續(xù)重新默寫，然后再背給我聽，背完復(fù)習(xí)語文。我動(dòng)畫片都沒來得及看，又要重寫，背筆記和復(fù)習(xí)，真是個(gè)壞媽媽！我只好認(rèn)認(rèn)真真的地寫好字，默寫不用抄的，然后背書給媽媽聽，再復(fù)習(xí)語文。等我做完這些作業(yè)時(shí)，動(dòng)畫片都播完了，我只好氣呼呼地上床睡覺。
第二天，期末考考的題目都是昨天的'作業(yè)，我一口氣就全做完了，我的同桌還在那里冥思苦想，考完試后，我才得知我的同桌昨天默寫用抄的，復(fù)習(xí)沒復(fù)習(xí)，背的沒背。
考試成績(jī)出來了，我考了98分，我同桌卻考了60分，當(dāng)我拿到那張98分的試卷時(shí)，心里暗暗地說聲：“媽媽，謝謝您！”
謝謝您，謝謝您的責(zé)怪，謝謝您的懲罰，讓我考了98分！
祝
永遠(yuǎn)美麗
您的女兒：xxx
20xx年1月7日
書信的作文 篇3
親愛的爸爸媽媽：
你們好。
鳥有反哺情，羊有跪乳恩。爸爸媽媽這十二年來辛辛苦苦地培育我，無私地奉獻(xiàn)對(duì)我的愛，我永遠(yuǎn)也忘不了你們。
媽媽，是誰在那十幾年前忍著劇痛生下了我，并用甘甜的乳汁哺育了我？
爸爸，是誰在我身邊無時(shí)無刻地教育我，毫不會(huì)縱容我？
我十二歲了，常常你們苦口婆心地勸說我，教育我。我總是針尖對(duì)麥芒——尖對(duì)尖，大聲地“反駁”，與你們爭(zhēng)吵起來，事后，我總是追悔莫及，我想，你們是否覺得這個(gè)孩子不太聽話？是否覺得已經(jīng)不想管我了？不！你們沒有。你們?nèi)允切量嗟慕逃摇?/p>
有時(shí)，我很委屈，想找個(gè)人傾訴，每當(dāng)爸爸看出我的心事時(shí)，都會(huì)到我的身邊，可當(dāng)你與我交流談心時(shí)，我總是悶在那里，不時(shí)會(huì)回答：“不知道。”看著你們失望的.背影，我的心里也很難受，不知我是怎么了。
媽媽，你無時(shí)無刻沒有在教育我，看到了錯(cuò)要及時(shí)改，見到了人要懂禮貌，要問好，要是沒有媽媽的諄諄教導(dǎo)，我也許現(xiàn)在還是一個(gè)不懂事的孩子。
每次，爸爸你總會(huì)為已經(jīng)熟睡的我關(guān)掉夜燈，你總是會(huì)在我蹬被子時(shí)為我蓋上被子，你絲毫不會(huì)縱容我，總是會(huì)嚴(yán)厲的拒絕掉我的過分的要求。
我的褲子破了，背帶裂了，媽媽你總是會(huì)用針線為我補(bǔ)好。
爸爸，為了我，你甚至可以獻(xiàn)出自己的生命，那是一個(gè)下午，我和媽媽在我的臥室里被鎖住了，我們無論如何扭就是扭不開，爸爸你竟然從廚房的窗口懸空一步跨入了我臥室的窗口，７樓啊，７樓啊，爸爸竟然為了讓我們出去就冒著生命危險(xiǎn)從廚房跨了過來，我們當(dāng)時(shí)心都繃緊了，絲毫不敢松懈。
媽媽，為了我，你可以２次冒著火紅的太陽為我送東西，為了讓我學(xué)習(xí)補(bǔ)習(xí)班，你不知為我付了出了多少心血，你對(duì)我的業(yè)余愛好并不反對(duì)，而且還讓我學(xué)下去，媽媽，你明知要很多錢，我經(jīng)常勸媽媽不要學(xué)了，媽媽卻說：“學(xué)習(xí)怎么可以半途而廢呢？”
每當(dāng)我聽到“感恩的心，感謝有你”時(shí)，我總會(huì)想起你們，我的爸爸媽媽，總會(huì)想起你們對(duì)我的愛。
總之，你們對(duì)我的愛我是說也說不完，道也道不盡。我現(xiàn)在就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，創(chuàng)造美好的未來。我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答你們對(duì)我的愛的！
xxx
書信的作文 篇4
尊敬的各位家長(zhǎng)：
您好!春季是各型流感高發(fā)期，由于目前H7N9高致病禽流感在省內(nèi)已有兩例，所以為切實(shí)做好我園防控工作，保障師幼身體健康，請(qǐng)家長(zhǎng)配合我們做好以下工作：
1、培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣：勤剪指甲、勤洗手、洗凈手，養(yǎng)成飯前便后、戶外歸來，用肥皂(洗手液)和流水洗手的習(xí)慣，。
2、咳嗽或打噴嚏時(shí)應(yīng)用紙巾遮住口鼻。
3、避免接觸禽類(家禽、野禽)、牲畜等易于攜帶禽流感病毒的.動(dòng)物，一旦接觸過禽鳥或禽鳥糞便，要立刻用肥皂和清水徹底清潔雙手;
4、保持居住場(chǎng)所經(jīng)常開窗通風(fēng)。
5、加強(qiáng)體育鍛煉，注意膳食營養(yǎng)均衡，提高自身免疫力。
6、希望家長(zhǎng)減少或避免帶幼兒前往人群稠密場(chǎng)所、空氣不流通的場(chǎng)合，以免被他人傳染。
7、節(jié)假日帶孩子外出活動(dòng)，家長(zhǎng)要根據(jù)季節(jié)的變化及時(shí)給孩子增減衣服，同時(shí)要及時(shí)的補(bǔ)充水分。
8、如出現(xiàn)流感樣癥狀(如發(fā)熱、流涕、咽痛、咳嗽、頭痛、嘔吐、腹瀉等)請(qǐng)及時(shí)到醫(yī)院做進(jìn)一步的檢查。
9、若確診流感、手足口病，請(qǐng)家長(zhǎng)一定及時(shí)通知本班教師。以確保幼兒園做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。
由于目前對(duì)H7N9禽流感病例病源和傳染渠道尚不明確，為了及時(shí)有效預(yù)防、控制高致病禽流感疫情，我園將嚴(yán)格晨檢制度，如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱的幼兒，教師會(huì)立即通知家長(zhǎng)帶其去正規(guī)醫(yī)院就診，也請(qǐng)家長(zhǎng)給予配合。另外，在此特殊時(shí)期，我園制定的食譜，在保證合理營養(yǎng)搭配的前提下，將不再采購家禽類食品，望家長(zhǎng)周知并理解。
幼兒的身體健康、生命安全是我們的共同職責(zé)，為了您的孩子健康成長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)們能夠仔細(xì)閱讀這封信，同時(shí)將這些安全知識(shí)傳授給孩子。謝謝您的配合!
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