兒童節作文(通用9篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的兒童節作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

兒童節作文 篇1
我已經度過了好幾個的兒童節了,但唯獨今年的這個六一兒童節讓我最開心,讓我有一段值得回憶的美好記憶。
那是五月的最后一個星期五,我們在學校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節慶祝活動。首先是由大隊鋪導員致開幕詞,主持人是五位同學,在“六·一”兒童節表演的眾多節目中,最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。
節目內容是一位警官在閱兵的時候所發生的事,她們舞姿輕盈的時候如春燕展翅,歡快時又似歡樂的鼓點在跳動,讓人眼花繚亂,這時我聽到旁邊一位老師說:“你看,她們的'舞跳得多棒,雄偉而有氣勢,歡樂而又輕盈!边@時我的心里正洋洋自得,開心得不得了,我又看了其他班級的表演,同學們在音樂聲中翩翩起舞,有的如蜻蜓落在渮尖上,悠然自得,有的像仙女撒花,云來霧去。
今年的“六·一”兒童節,我十分開心,我不僅看到了很多優美的舞蹈,而且讓我心里放松了,沒有讀書時的緊張氣氛,只有那些與老師的開心歡笑。
兒童節作文 篇2
“我要吃肯德基,我要吃麥當勞,我要買小兔子,我要玩過山車……”我不停地向媽媽提要求!昂煤煤茫裉焓悄愕墓澣眨瑡寢屓犇愕!”媽媽毫不猶豫地答道。想著媽媽連我如此“過分”的要求都會滿足,我的心里樂開了花。 “我要先去兒童公園玩過山車,然后去吃肯德基……”我高興地安排著一天的行動。媽媽二話不說,帶我來到了兒童樂園。
兒童樂園里人山人海,過山車載著“驚聲尖叫”的人們呼嘯而過,旁觀的人也顯得格外興奮。 我和媽媽也買票坐上過山車。過山車啟動了,“嘩——呼——”車輪滑動與刮風的聲音鼓搗著我的耳膜。我的心七上八下,快要蹦出來了。我緊閉雙眼,揪著媽媽的胳膊不停地尖叫。媽媽則在一旁不停地安慰我:“不要怕,不要怕……” 過山車停了,我心神未定地走下過山車。爸爸迎著我笑著問:“感覺如何呀?要不要再試一次?”。空l是膽小鬼?不服輸的我不知哪來的`勇氣,嘴巴不聽使喚地冒了一句:“我要一個人再坐一回過山車!” 說到做到,我再次坐上了過山車,說也奇怪,這一次一點也不害怕了,感覺真的很奇妙,就像飛一樣。
難忘兒童節,難忘過山車,難忘自由自在、不愿服輸的童年。
點評:
小作者的“六一”兒童節真刺激。他在重點描寫自己玩過山車這一事件時,非常注意描寫自己的心理變化過程(我的心七上八下——一點也不害怕了)和獨特的感受(就像飛一樣)。文末點題,畫龍點睛。
兒童節作文 篇3
俗話說:“六一兒童節,兒童的好日子,家長的苦’日子!蔽铱稍缗沃@一天來臨了,嘻嘻!
六一前一天,學校組織了全校的慶;顒,我迫不及待地來到了學校。剛進校門,就感受到了濃濃的節日氣氛,到處張燈結彩,穿紅著綠,同學們一個個興高采烈的。教室里,學校準備了好多游戲和禮物,我們開始游戲之前,老師發給我們一張紅紙,上面記錄了每個班不同的`游戲項目。我首先玩了掌上明珠,掌上明珠需要四個人一起玩,一個同學手拿乒乓球拍,球拍上放一個乒乓球,四個人一起背誦一首古詩,球不落地才算成功。沒想到我們組一次就成功了!然后我又玩了跳房子,這個游戲是先在地上劃上格子,扔一個沙包到格子里,再單腳跳格子,不跳進有沙包的格子才算成功。后來我還玩了不少其他游戲,玩游戲成功了,還能獎勵玩具和零食呢,我們盡情地玩著,開心極了!
快樂的一天過完了,祝小朋友們節日快樂!
兒童節作文 篇4
今天,雖然不是六月一日,但是是我們全校同學一起提前歡度六一的日子。
首先是我們的交換書簽活動。剛開始大家都很害羞誰也不敢,后來在老師的鼓勵下,大家都交換了書簽,老師還給我們拍了照片,記下了暖暖的回憶!緊接著就是同學們的精彩演出,有古詩朗誦,有講童話寓言故事,還有的`跳舞,大家的表演都非常出色,同學們都情不自禁的鼓掌歡呼!這個六一節過得真愉快!
兒童節作文 篇5
今年的兒童節我過得真開心呀!
早上起床,我覺得似乎同平常沒有什么兩樣。可到學校,情況就變了。校園里紅燈高掛、彩旗飄揚,“慶祝六一兒童節”的橫幅格外醒目,歡快的兒童歌曲接二連三。上課的時候,老師也一改往日的嚴肅。她首先向我們問好,祝大家節日快樂。然后,她問我們:自己的節日有什么心愿。我們異口同聲地說:“不做作業!上電腦課,玩游戲!”真想不到,老師痛快地答應我們的要求。上午,我們雖然上了一節語文課,但沒留任何作業。下午,我們干脆就不上課了,班主任老師還主動帶我們唱歌、跳舞、講故事、即興課本劇,大家玩得可開心了。就連我這個全班公認的“左嗓子”也被感染了,情不自禁地上臺高歌一曲:“猴哥,猴哥,你真了不得……”就是那樣跑調的歌曲,還贏來一陣陣熱烈的掌聲,我怎么能不高興呢?臺上,大家認真投入,盡情表演;臺下,同學們開心地享用各種零食和水果。雖然看起來有點亂,但氣氛熱烈。此時此刻,就連我們的'“大朋友”也開心大笑,也好像回到快樂的童年。放學時,老師還鄭重地宣布:一是兩天的雙休日,沒有任何作業。二是學校已經和家長溝通好,兩天時間讓我們玩個痛快!袄蠋熑f歲!”同學們歡呼著離開了校園。接下來的兩天,情況可想而知。我和小伙伴們捉迷藏、逗小球、看電視、打游戲,玩得不亦樂乎。在家長眼里,我們都玩野了?上,這種自由、輕松、快樂的兒童節每年只有一天。
兒童節作文 篇6
今天是星期一,一大早我高高興興地背著書包去上學,雖然和以往一樣書包里都是上課用的課本,但今天對于我們來說有著不一樣的意義,因為今天是“六一國際兒童節”,這是我們的節日。上午學校有游園活動,下午放假自由活動,想著上午可以玩,下午又可以去玩,心里別提有多高興了,告訴你們一個秘密,今天我穿的裙子可是新的哦,媽媽特意給我買的,昨天晚上外婆還給我一個紅包呢!
邁著輕快的腳步,我走進了學校,每個班中都充滿歡聲笑語,老師看上去也無比輕松,全沒了往日的嚴肅。首先我們整理了自己的課室,接著就去參加學校為我們精心設計的游園活動了。
又一個快樂的'兒童節,不知道我長大以后還記不記得今天的快樂,我問過爸爸媽媽小時候是怎么過兒童節的,他們都說不記得了,不管怎樣,我都要謝謝父母和老師們,感謝他們給我一個快樂的童年,我會用心記下這溫馨、快樂的一幕幕,期待著下一個兒童節快點來臨。
兒童節作文 篇7
每年都有六一兒童節,但今年的六一兒童節,不僅是我們憧憬的節日,還是我們期盼已久的校慶啟動日。一大早,我踏著輕快的腳步來到了這充滿節日氣氛的校園。
九點鐘,在象征著希望與夢想的,氣球禮炮,鳴響中,我們的六一及校慶活動正式拉開了序幕。同學們表演了各種各樣的節目,其中我的好朋友李風雨所在班表演的太極拳讓我印象深刻;在古琴的悠悠聲中揮毫潑墨,行云流水的太極拳綿綿不斷!古琴、書法、太極勾畫出了美麗的中國山水畫的意境。最后在全場誦讀《經典的傳承》把啟動儀式推向了高潮!
十點半,最讓我們興奮不已的游園活動開始了。我和好朋友沖到了誰與爭鋒時,前面已排了長長的.隊伍,在漫長的等待中,我和朋友相互配合,分別都抽時間玩了一下參與人最少的項目金雞獨立,我們都品嘗到了勝利的果實餅球進啦!
今年的六一我覺得特別精彩,我真希望明年的六一也能這么過。
兒童節作文 篇8
今天是星期五,是一個陽光明媚的好天氣。為了讓我們過一個快樂難忘的六一,我們學校舉行“紅領巾相約中國夢”大隊會暨歡樂游藝會。
我今天穿上整潔的校服高高興興地來到學校。一進教室黑板上寫著四個醒目的大字“六一快樂”同學們的歡聲笑語不斷,等待著游藝會的開始。
我們來到操場上,同學們個個都精神煥發;首先開始的是大隊會,一年級小同學入隊,我們少先隊又增加了新的隊員,我們都非常歡迎他們得加入。接著學校領導講話,最后到了我們最喜歡的環節游藝會,第一個活動就是我們集體參加的紙拔河,我們分成兩對,一對一拔,我的對手是李智勇,我把紙疊的'十分結實,用足勁拔,但是我的紙還是斷了,我輸了。拔完我才知道紙拔河是不需要用太大力氣的。接著我們又去參加了豎硬幣活動,規則就是把三個硬幣都豎起來,我小心翼翼的把三個硬幣都豎起來了,這一關我順利的通過了,我非常高興。我又去參加了“趕豬”﹑吹蠟燭﹑吹筷子……活動;我通過了8關,得了第3名,我換了一個小包。我們班的每個同學都得到了他們努力的果實。最后胡老師還送給我們每個同學兩樣禮物,我非常喜歡。
我度過了一個非常難忘的六一。
兒童節作文 篇9
在我眼里,這一年的六一兒童節是最難忘的了。理由呢有二個,第一:這是我最后幾個六一兒童節因為我已經是六年級了,在過幾天就上初一了,第二:這次六一兒童節過得和平常很不一樣,但是不一樣在哪里呢?那就來聽我哦慢慢道來吧!
“叮鈴鈴”歲著這聲鈴聲,同學們一個個都安安靜靜地在教室里等著班主任的到來。因為今年的六一兒童節會有一個校園歌手大賽,所以分部的班級主要是在兩樓大廳。表演一開始幾位歌手就那出自己的看家本領,唱著自己最拿手的`歌。當然,在臺下的我們也隨著歌曲為歌手們拍節奏,雖然我們拍得手都紅了,但是我們還是很高興的。
最后,輪到了我們班的錢麗上臺了,我們的啦啦隊隊長謝詩晨也不甘示弱地大喊著我們的口號:“錢麗,錢麗,最有潛力,錢麗,錢麗,最有魅力!”聽著我們的啦啦隊隊長這樣的大喊,我們當然也不能輸,我們就舉起我們事先準備好的沙瓶和彩帶,邊搖邊喊:“錢麗,錢麗,最有潛力,錢麗,錢麗,最有魅力!
”那時我們別提有多帶勁兒了!還有幾位同學那著事先準備好的牌子,上面寫著:“錢麗,加油!”到了錢麗唱到最高潮的時候,我拿著一束漂亮的鮮花跑上舞臺,把花遞給了錢麗,回想起那時的我們是笑得那樣燦爛啊!最后,比賽結束了,我們才有點依依不舍得離開了大廳。
我想這有可能是我所度過的六一兒童節里最開心的一個節日了!
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