一次演講作文300字6篇[合集]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的一次演講作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
![一次演講作文300字6篇[合集]](/pic/00/d1ddbdb210_5fbf7ec9464ff.jpg)
一次演講作文300字 篇1
“咚咚”教室門(mén)開(kāi)了,“武曌,來(lái)一下!”
我心一沉,拖著好像灌了鉛似的雙腿,去了教師辦公室。
褚老師讓我讀了倆次演講稿,認(rèn)為我讀的有聲有色后,把需要重讀的詞語(yǔ)給我做了標(biāo)記。并且在我們?nèi)ザ嗝襟w教室的途中,再三叮矚:要讀出感情。
我們來(lái)到多媒體教室,少先隊(duì)輔導(dǎo)員把我和大隊(duì)長(zhǎng)帶到主席臺(tái),我望著人頭攢動(dòng)的人群,緊張極了。隨著一年級(jí)少先隊(duì)員們佩戴紅領(lǐng)巾儀式完畢,一句:請(qǐng)老隊(duì)員代表講話(huà)。”驟然響起,那一刻,有點(diǎn)發(fā)呆的我,機(jī)械的'拿起話(huà)筒,盯著演講稿,讀起來(lái)。漸漸的我有了自信,我完全融入進(jìn)演講稿里了,仿佛我面前出現(xiàn)了少先隊(duì)成長(zhǎng)的風(fēng)風(fēng)雨雨,最后我以自豪的重音結(jié)束了演講。
我走下主席臺(tái),一陣輕松,雷鳴般的掌聲響成一片。正準(zhǔn)備回教室時(shí),輔導(dǎo)員說(shuō):“武曌,你讀得真好。”
今天是我第一次演講,并不是很成功,但我明白了一個(gè)道理。人要敢于嘗試,有些事情可能沒(méi)有想象的那么復(fù)雜,試一下,也許會(huì)有意想不到的收獲呢。
一次演講作文300字 篇2
9月9日 放學(xué)時(shí),老師通知我明天是老師節(jié),開(kāi)學(xué)典禮,你代表全校同學(xué)在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。那天我即高興又忐忑不安,我能在老師和眾多的同學(xué)們面前班門(mén)弄斧嗎?
回家后,我迫不及待閉門(mén)書(shū)寫(xiě)演講稿:敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛(ài)的同學(xué)們你們好……,今天是開(kāi)學(xué)典禮,恰逢一年一度辛辛苦苦教育我們的恩師的節(jié)日……,寫(xiě)呀!寫(xiě)呀!花了一個(gè)多小時(shí)才把這個(gè)演講稿寫(xiě)完了,接著我手拿話(huà)筒搖頭晃腦的開(kāi)始練習(xí)演講,對(duì)著電視,并且要求弟弟、姐姐、姐媽等全家人都參加旁聽(tīng),我演講完之后,要求他們提出寶貴意見(jiàn)。爸爸說(shuō)我講得不錯(cuò),但面部表情要自然一些。
第二天,我穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾來(lái)到學(xué)校,學(xué)校早以熙熙攘攘,同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)伍,等候開(kāi)學(xué)典禮。接著鳴炮,升國(guó)旗,奏國(guó)歌。校長(zhǎng)走向演講臺(tái)談笑風(fēng)生,洋溢著動(dòng)人的演講,同學(xué)們熱烈的`掌聲歡迎。然后我上臺(tái)演講,雖然我昨天講得很熟,但是面對(duì)這么多的人,我心里還是心驚膽戰(zhàn),因?yàn)槲覜](méi)有經(jīng)歷過(guò)二千多人的演講場(chǎng)面,我的眼里好像麻痹了一樣,不知用了多大的力量才站了起來(lái)。
這一天真是過(guò)得又開(kāi)心,又緊張。謝謝老師給了我一次上臺(tái)演講的機(jī)會(huì)。下次一定會(huì)講得更好。
一次演講作文300字 篇3
大家一定有許許多多的第一次吧!人生就是從這許許多多的第一次開(kāi)始鍛煉自己。我也有許許多多的第一次,比如:第一次騎自行車(chē)、下棋、洗衣服、煮飯、演講比賽。。。。。。最讓我難忘的是第一次演講比賽。
那是這個(gè)學(xué)期的事情,學(xué)校要舉行“演講比賽”。每班選出兩名同學(xué)去比賽,最后我們班選出我和梁曉珍。經(jīng)過(guò)了老師的細(xì)心輔導(dǎo)和去看縣里的`演講比賽,從他們身上我收獲許多東西,做了充分的準(zhǔn)備。比賽那天,我早早地起床,媽媽對(duì)我說(shuō):“加油!你一定能行的”這使我心里充滿(mǎn)了自信。到了8點(diǎn)半,比賽終于開(kāi)始了,這是我期盼已久的,我聽(tīng)了前面同學(xué)的演講,知道他們的技巧和普通話(huà)水平,但他們的分?jǐn)?shù)都是30至38分之間,我想:“我能不能超過(guò)他們呢?”終于輪到我了,我原來(lái)不緊張,可一到演講臺(tái),不知怎么回事反而變得非常緊張,連腳都發(fā)抖了,但我照老師的輔導(dǎo),該讀重就讀重,該讀慢就讀慢。最后,終于把演講稿給讀完了。我耐心的等待著我的分?jǐn)?shù),終于,要公布我的成績(jī)了,“8號(hào)選手得分39。20分。我竟然超過(guò)了他們,我高興得簡(jiǎn)直無(wú)法形容。最后我拿到了特等獎(jiǎng)。我心里甜滋滋的。
這件事讓我明白了,只要你努力了,你就會(huì)成功。
一次演講作文300字 篇4
今天,學(xué)校舉行了第二屆演講比賽,我從兩個(gè)星期前就開(kāi)始準(zhǔn)備了,但是到現(xiàn)在還是非常緊張。
別的選手正在聲音響亮、精神飽滿(mǎn)地講述自己生活的時(shí)候,我的腦子里不斷地回想著自己要演講的內(nèi)容。快輪到我了,我特別緊張。但是在老師們的鼓勵(lì)下,我還是勇敢地上去了。站在臺(tái)上,我聲音響亮、感情飽滿(mǎn)。漸漸地,我進(jìn)入了這個(gè)角色,就好像在和朋友講述我自己的'故事。演講結(jié)束后,下面的觀眾發(fā)出了雷鳴般的掌聲,讓我非常感動(dòng)。
好多選手的演講都非常精彩,但是獎(jiǎng)杯只有5個(gè),其他的都是參與獎(jiǎng),能得到一塊獎(jiǎng)牌,但我還是想拿到那個(gè)獎(jiǎng)杯。
比賽結(jié)束后,當(dāng)主持人宣布我取得了第四名的時(shí)候,媽媽和我都非常高興。
我想,這也是我自己努力的結(jié)果。如果下次有機(jī)會(huì),我會(huì)更加完美地表現(xiàn)自己,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
一次演講作文300字 篇5
那是一個(gè)星期一的上午,老師決定讓我代表班級(jí)參加學(xué)校的演講比賽。老師幫我選好了演講稿,題目是《祖國(guó)在我心中》,又告訴我一些注意事項(xiàng),就讓我回家先把稿子背熟。
這有什么難的?背書(shū)可是我的強(qiáng)項(xiàng),不就是一篇演講稿嗎?我用了不到半個(gè)小時(shí)就背熟了。我又想起老師告訴我,演講和背書(shū)不一樣,光熟練還不行,還要有感情地朗誦,我就放慢速度,用心去體會(huì)感情,又讓媽媽和妹妹給我挑毛病。她們都說(shuō)我背的.好,我高興極了。
星期四下午,演講比賽開(kāi)始了,我抽了個(gè)五號(hào)。看到臺(tái)下坐了那么多的老師同學(xué),有的還對(duì)參加比賽的同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn)的,我真有些緊張,生怕講不好,大家會(huì)笑話(huà)我。
輪到我了,我的手心都是汗,緊張得腿直發(fā)抖,背熟的稿子這會(huì)一個(gè)字也想不起來(lái)了,再看看臺(tái)下的同學(xué)有的都想笑我了,我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),真想下臺(tái)去,不講了。這時(shí),老師走到我身邊說(shuō):“有什么好緊張的呀,就像平常背書(shū)那樣,就當(dāng)臺(tái)下沒(méi)有人。”我穩(wěn)定了一下情緒,做了一次深呼吸,眼睛看著遠(yuǎn)處,慢慢地背出了幾句。接下來(lái)就順利多了,我心里只想著稿子,只當(dāng)觀眾不存在,終于一口氣把稿子背完了。
臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我知道我成功了!
一次演講作文300字 篇6
我們都經(jīng)歷過(guò)許許多多的第一次,第一次吃飯、第一次走路、第一次上學(xué)、第一次收到禮物……好多好多的第一次都令人記憶猶新。而最讓我銘記于心的是我第一次演講。
記得那是為慶祝第24個(gè)教師節(jié),學(xué)校少先大隊(duì)組織了一次演講比賽,老師和同學(xué)推選我為演講選手。我膽怯的說(shuō):“我怕自己講不好。”“沒(méi)問(wèn)題,你平時(shí)朗讀課文的能力就很高,我很信任你。”在老師的鼓勵(lì)下,我勉強(qiáng)地接受了任務(wù)。
下午放學(xué)回家以后,我先把演講稿背了下來(lái)。第二天課間,老師帶著我一遍又一遍的朗誦。她先演示、范讀,我跟著練習(xí),老師對(duì)每句話(huà)把握的是那樣恰到好處,表達(dá)的感情是那樣強(qiáng)烈飽滿(mǎn)。而我一讀起來(lái),干巴巴的完全變了樣。鼓起的勇氣就像泄了氣的皮球,使我失去了信心。老師看出了我的心思,她溫和地說(shuō):“楚寧,別著急,慢慢來(lái)!”我望著老師那親切的面容,期盼的眼神。她辛勤工作的一幕幕不由自主的浮現(xiàn)在眼前。我情不自禁的大聲朗讀著《老師,您是我心中的.大樹(shù)》隨著一遍又一遍的朗讀,老師的形象在我心中也越來(lái)越高大。
演講活動(dòng)開(kāi)始了。在大隊(duì)長(zhǎng)的主持下,同學(xué)們紛紛上臺(tái)演講。終于輪到我了,我信心十足的走上講臺(tái),飽含深情地傾訴著自己對(duì)老師的敬佩之情。
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