獻愛心的作文【優秀6篇】
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的獻愛心的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
獻愛心的作文 篇1
今天早上，媽媽的同事給她打電話說：“把你家不用的衣服，褲子，鞋子都捐給甘肅省可以么？”媽媽說：“可以。”
于是，媽媽馬上整理了家中我們不能穿的東西。看見自己家的東西不夠多，就又去市場買了一些東西捐給甘肅省。買好后，媽媽還給鄰居打電話，問他們要不要捐獻。看到媽媽的作法，我想不如我也打給幾個朋友，讓他們也獻愛心。我馬上行動開了。
媽媽去市場買賀卡，我想買賀卡浪費錢，我就畫賀卡，畫完我在上面寫上幾句祝福的話。
把那些不用的東西送到媽媽的'同事那里，看見車上的東西好像一座小山，心里想：看來好心人真的很多。
只要人人都獻出一點愛，這世界永遠是春天。
獻愛心的作文 篇2
雅安發生了大地震，那里的小朋友需要幫助。
六一前夕的一天上午，我們舉行了義賣活動。我想買一架戰斗機，后來價格太貴了，我只買了一副眼鏡。
下午，我們去看了表演，有精彩的武術、彩云之藍的舞蹈、龜兔賽跑和打鼓，我很開心。我心里就想著參加武術隊，可是徐老師不讓，因為人太多了，我有點失望。
不過，那天我還是很開心的.，因為我為雅安獻出了一份愛心。
獻愛心的作文 篇3
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”是的，只要每個人能以愛心待人，都會帶給別人絲絲暖意。如今是知識爆炸的時代，各個國家的發展都離不開文化發展的支持，而發展文化的使命就責無旁貸的落在了人類的文明使者——教師的身上。
教師——一個被稱為太陽底下最神圣的.職業，教師，也被人們冠以人類靈魂的工程師，燃燒自己照亮別人的蠟燭的美名。能有一位好教師將會使一個人受益終身。很幸運的，我就遇到了一位好教師。我的這位教師她姓李，高高的個子，圓圓的臉龐，大大的眼睛不怒自威，但威嚴中卻又不失慈祥。我喜歡她，愛聽她的課，甚至沒有她的課的時候我也想著能見她一面。李教師是個很負責任的教師，不管好生差生她都一視同仁。我們班有個差生跟不上課，李教師便耐下心來給他補課，講語法、講句型、講閱讀，聽不懂，再來一遍，就這樣一遍一遍的教，直到他聽懂了為止。我很感動于李教師的這種敬業的精神，因此對李教師非常尊敬。
我在班上屬于是中上游的學生，李教師對我一直都很好，而我也很努力的學習，來報答李教師對我的關心。但是這段時間以來，我不再像以前那樣整天盼著見李教師了，而且即使見了她我也總是想避開。心里也漸漸的跟李教師有了隔閡。為什么會這樣呢？原因還要從一件小事說起：
期末考試的前一陣子，我訂了一份《學英語》的報紙。我很喜歡這份報紙。有一次，新報紙還沒有發下來，就放在教師的辦公桌上，我按捺不住好奇的心，就站在教師的辦公桌前聚精會神的看了起來，就在這時，李教師走進教室，看到我在她桌前站著，竟然以為我是想拿她的東西，不分青紅皂白的就把我教訓了一頓，還警告我下次要是再靠近辦公桌，就讓我叫家長。言語中盡是鄙視與不屑。
李教師，或許在您的眼中，我們還是孩子，但是李教師，您知道，我們也有自尊，我們也會傷心，或許當時您心情不好，但是無論如何您也不該不了解事實就批評我！
從此以后，我仍然很尊敬李教師，但是心已經不像以前那樣貼近她了，我很想找個機會給李教師解釋一下，但是我又沒有這個勇氣，害怕李教師討厭我事多。但是，我真的很委屈，李教師，怎樣才能讓您知道事情的真相呢？給我一次機會吧！
獻愛心的作文 篇4
這幾天，我從學校的圖書館借來了一本《饞小豬的靈敏鼻子》這本書。讀了之后，我感覺內容多樣化，一個童話說明一個道理。里面有講愛心的、團結幫助的，我很喜歡這本書，讀后我懂得了應該用自己的一技之長去幫助別人。
其中，《獵人老狼的兩只靴子》的`故事告訴我們，要愛護大自然，愛護動物，只有這樣，我們人類與自然才能和平共處，有一個美好的生活環境。
而《帥帥的漂亮毛衣》講的是小羊帥帥無私奉獻自己身上的毛，織成毛衣送給別人保暖，而自己卻通過運動、鍛煉身體，使自己身體更強壯。故事教育我們要熱愛運動，樂于助人。
還有《背著鍋蓋跳繩的熊》這則故事。里面講了：在一場跳繩比賽中，小烏龜鍋蓋得了第一，而小黑熊笨笨得了最后一名。小黑熊跑去問小烏龜：”是不是你背上有一個像鍋蓋一樣的硬殼，所以跳得這么快？“”不是的，因為我在家不斷地練習，所以跳得這么快。“小黑熊笨笨聽了小烏龜鍋蓋的話，也在家不斷地練習跳繩，結果，小黑熊比小烏龜還要跳得快。這個故事告訴我們，做什么事都要不懈努力，才能獲是成功。
這本書真是太精彩了！讓我們在這些有趣又引人入勝的小小故事中，感受愛心，獲得快樂，激發智慧，擁抱幸福的童年！
獻愛心的作文 篇5
一個星期天的早晨，我帶著大包的書來到了金筆作文愛心圖書交易的地方——財富廣場。
剛進去，就聽到一片的吆喝聲，討價還價聲。
“這本書多少錢”
“原價15元，現在5元賣給你吧！”
“5元，好貴，4元行嗎？”
我在一片吆喝聲中走進我班的區域，擺好攤，放好書，整整擺了五排。我旁邊的王志豪看不下去了，過來問我：“我的天哪，你怎么帶了這么多的書。”我有些驕傲的說：“這些是我所有的書。”王志豪滿臉不相信的樣子。開始賣了。與我和攤的劉棟用他的大嗓門吆喝起來：“賣書了、賣書了。”大約過了十分鐘，來我們攤的少之又少，而真正買我的'書的更是少的可憐。看著旁邊同學們一件東西一件書本的成交，心中急了。于是我大聲吆喝道：“來賣書了，賣書了，有贈品，還有飲料。”不一會兒，人都來了，他們東挑挑，西撿撿，選中自己喜歡的書就付錢走了。
不一會兒，我們就遇到了一個難啃的骨頭——一位老太太。馬嘉辰10元買了個小象，可那個老太太堅持要4元買走，我們一步也不讓，而那個老太太也堅持4元買。上天，注定這樁生意無法成。后來，那個老太太又來了一次，以5元的價格買走了小象。經過次次買賣，回家的時間漸漸地接近了。最后，我下了血本，全場東西3元，就這樣來的時候帶了38本書，走的時候只有2本書，來的時候一毛錢沒帶，走的時候帶走了50元，還捐款了5元。
我喜歡這次活動。
獻愛心的作文 篇6
這個月是學習雷鋒活動月，我們學校開展了“學雷鋒。獻愛心”的活動，全體同學給孤寡老人捐款，活動在今天下午舉行。
上課鈴響，班主任捧著一個開著小口的捐款箱走進了教室。黑板上早已寫著“學雷鋒。獻愛心”這六個實心大字。同學們手中拿著自己的零花錢，心情激動興奮，一想到自己的一點零花錢能為老人們做點兒貢獻，個個都像搭在弦上的箭一樣準備隨時沖上講臺捐款。老師微笑著說：“獻愛心活動開始了!現在請第一組同學上來。”說完，一陣如雷的.掌聲響起。第一組的同學們爭先恐后地到講臺上來，把自己的零花錢投進了捐款箱里。這時，我感到了教室突然閃過了一道白光，原來，是林老師在用相機拍下這精彩感人的一刻啊!我和幾個同學都用鉛筆在鈔票上寫了幾句祝福的話，由這張小小的鈔票將祝福送到爺爺奶奶們手上。雖然我們每人捐的只有一元錢，但是卻飽含了我們的關懷，老師也說：“重要的不是金額，而是你們的那份愛心!”
獻愛心活動成功結束，教室里飄蕩著一陣歌聲：“我們都是小雷鋒，真是個光榮。捐獻一點零花錢，其實也不錯……”
【獻愛心的作文】相關文章：
獻愛心作文11-07
獻愛心的作文11-07
獻愛心作文04-11
[經典]獻愛心作文11-24
（經典）獻愛心作文12-01
獻愛心作文[精選]10-25
(精選)獻愛心作文12-15
(精選)獻愛心的作文12-08
獻愛心作文(經典)12-05
獻愛心作文（精選）12-05