童話的作文300字精選[4篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的童話的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
![童話的作文300字精選[4篇]](/pic/00/d7f7cec4069_5fbf7f03a552e.jpg)
童話的作文300字 篇1
一個(gè)周末,小白兔開心地去散步,路上呼吸著新鮮的空氣。一陣風(fēng)吹來,小草在向它鞠躬,好像在對(duì)小白兔有禮貌地說:“小白兔,你好!”
小白兔繼續(xù)向前走,忽然,下起了傾盆大雨。它看到了兩棵大樹纏繞在一起,像一個(gè)供小動(dòng)物們避雨的單拱橋洞,下面還有幾個(gè)可愛的蘑菇。小白兔頓時(shí)想出一個(gè)好辦法,它想:“拔一個(gè)蘑菇當(dāng)成傘,還可以做成鮮美的`蘑菇湯,不是一舉兩得嗎?”于是,小白兔扛起一個(gè)最大的蘑菇,擋著雨,一蹦一跳地向家跑去。
小白兔回到家門口,“咚咚咚”,一陣敲門聲傳到兔媽媽耳朵里,兔媽媽開了門,一看,原來是小白兔回來了。兔媽媽看了看外面,天還下著雨,又看看小白兔,它身上一點(diǎn)兒也沒濕。兔媽媽奇怪地問:“小白兔,你怎么身上一點(diǎn)兒也沒濕?”小白兔笑瞇瞇地從身后拿出一個(gè)大蘑菇,說:“是靠這把天然的蘑菇傘!”兔媽媽聽了,豎起大拇指,說:“小白兔,你真是個(gè)聰明的好孩子!媽媽要獎(jiǎng)勵(lì)你——最愛喝的蘑菇湯!”小白兔聽后非常開心。
我明白了遇到困難不要輕易放棄,要沉著冷靜地思考,困難就迎刃而解了。
童話的作文300字 篇2
晚上,我寫完作業(yè),躺在小床上,迷迷糊糊的睡著了。夢(mèng)中,我來到了熟悉的教室聽到了這樣的一場(chǎng)爭(zhēng)論……
鉛筆先發(fā)言了:“我是最重要的.,小主人天天都用我寫字,所以我排名第一!”
橡皮不服氣了,說:“你還想跟我爭(zhēng),要論輩分,我還是你的老師呢!每次你出錯(cuò),都讓我來幫你糾正,所以我應(yīng)該是第一!”
鋼筆看見它倆那么得意,就氣紅了臉蛋,說道:“小主人最近天天練字可不能沒有我,哼!你們倆一邊去,我才是第一!”
本子也來湊熱鬧說:“你們算什么,我才是“主角”呢。看看你們?nèi)齻(gè),多沒出息,沒有我你們誰(shuí)都別想發(fā)揮作用”。
在一旁沉默的書也忍不住了,開始批評(píng)它們:“你們幾個(gè)小東西,敢在我的地盤上撒野,也不看看我是誰(shuí)!我可是知識(shí)的寶庫(kù),別忘了,我的地盤,我作主。”說完書就擺起了Pose。
這時(shí)課桌爺爺清了清嗓子:“咳!咳!別爭(zhēng)了,大家都在為小主人服務(wù),功勞是一樣的。”聽了課桌爺爺?shù)慕陶d,文具們羞愧的低下了頭。
童話的作文300字 篇3
有一天,熊貓波波開了一家小吃店。為了開業(yè)成功,就給小鳥花花寫了一封信,請(qǐng)她來幫忙。
小鳥花花帶來了許多各種各樣的鮮花,放在了小吃上,架子上,窗戶上……想香味飄進(jìn)小動(dòng)物們的鼻子里,讓它們來購(gòu)買。可是過了一個(gè)多小時(shí)還是沒有小動(dòng)物們來購(gòu)買。原來是花謝了。
熊貓波波又給烏龜嘟嘟寫了一封信。
烏龜嘟嘟聽說后,就慢慢地爬到了波波的`商店。可是嘟嘟動(dòng)作實(shí)在太慢了,不僅沒有幫上忙,反而給波波添了不少麻煩。
熊貓波波又寫了一封信給松鼠美美。
美美很快趕到了商店。美美用她的大尾巴把地掃得一干二凈,一點(diǎn)灰塵也沒有,忽然,一陣大風(fēng)吹過,小吃店又變成了原樣。
晚上,熊貓波波自己想出了辦法,沒有香味吸引人,可以灑點(diǎn)香水,沒有人幫忙就自己做,外面風(fēng)大可以關(guān)上窗再掃。
生意慢慢地好起來,熊貓波波也明白了一個(gè)道理:凡事只有靠自己,不能依賴別人。
童話的作文300字 篇4
一個(gè)安靜的中午,小猴和小鹿?fàn)幊持l(shuí)的本領(lǐng)大,聲音越來越大,把在睡午覺的大象吵醒了。
大象過來說:“你們吵什么呀?”小猴說:“我們?cè)诔痴l(shuí)的本領(lǐng)大。”大象手叉著腰,用它靈活的鼻子指著河對(duì)岸的果樹說:“誰(shuí)先把河對(duì)岸果樹上的果子摘下來,誰(shuí)的本領(lǐng)就大。”小猴嚇得抓耳撓腮,小鹿往后退了好幾步。
小猴和小鹿思考了好長(zhǎng)時(shí)間,小猴說:“小鹿,我們團(tuán)結(jié)合作,就可以把樹上的果子摘下來了。”小鹿聽了,點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“好呀!好呀!這個(gè)辦法好。”
小猴在小鹿背上,手抓的`緊緊的,不一會(huì)兒就到了河對(duì)岸,小猴從小鹿身上跳了下來,小猴抓著樹干,把一個(gè)個(gè)水果摘下來接給小鹿,小猴把樹上的果子全部摘了下來,它們回到對(duì)岸給大象吃,大象說:“這下你們知道誰(shuí)的本領(lǐng)大了吧?”小猴和小鹿點(diǎn)點(diǎn)頭說:“知道了。”
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