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    生命的意義優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2023-12-23 07:56:32 生命

    生命的意義優(yōu)秀作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的生命的意義優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    生命的意義優(yōu)秀作文

    生命的意義優(yōu)秀作文1

      “飛蛾撲火”在某些人眼里不過(guò)是愚蠢至極的一種做法,這些人想必也不會(huì)知曉生命的意義。

      曾子說(shuō)“吾日三省吾身”你可曾問(wèn)過(guò)自己活著是為了什么?是為了住進(jìn)豪宅,還是為了開(kāi)豪車,又或者抱得美人歸?每個(gè)人都有自己的想法,我無(wú)法評(píng)價(jià)。

      對(duì)此,保爾柯察金做了一個(gè)堪稱教科書(shū)式的回答。在病魔的折磨下,他幾乎喪失了活著的信心。那他又是如何戰(zhàn)勝想要自殺的念頭呢?保爾認(rèn)為生命是最寶貴的東西,活著的意義就是投身于人類最偉大的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。這樣才不會(huì)因碌碌無(wú)為而悔恨,也不會(huì)因虛度年華而愧疚。我們身處一個(gè)和平的年代,也許并不是每個(gè)人都有像保爾一樣的偉大志向,但能為祖國(guó)獻(xiàn)一份微薄之力足矣。

      可是即使身處和平的'年代,我們也要面對(duì)許多無(wú)形的壓力,在面對(duì)這些來(lái)自學(xué)習(xí)、工作、家庭、生活上的壓力時(shí),一些人患上了一種名為“抑郁癥”的心理疾病。在我看來(lái),這不過(guò)是逃避現(xiàn)實(shí)的一種方法。可是,這種疾病竟然在我們中學(xué)生中存在,多可悲啊!

      我曾看到這樣一則故事,主人公開(kāi)始的時(shí)候是一個(gè)特別陽(yáng)光、愛(ài)笑的男孩子,很多女孩都把他當(dāng)作自己的理想型男孩,芳心暗許。一次,有個(gè)女孩在乘公交回家的途中偶然瞥見(jiàn)男孩的笑顏,女孩覺(jué)得他似乎是認(rèn)出了自己才笑的。陽(yáng)光在男孩的身后灑下,灑在女孩的心上,這浪漫的相遇像極了小說(shuō)的情節(jié),從此女孩傾心了。在女孩鼓起勇氣想要尋找男孩時(shí),昔日的同學(xué)告訴她,他變了,變壞了……男孩為什么會(huì)變,這也不過(guò)是他逃避的一種方式罷了,只不過(guò)面對(duì)不知何來(lái)的壓力,他選擇了墮落。

      有個(gè)混跡娛樂(lè)圈的女藝人,有段時(shí)間她被人誣陷,頭條熱搜滿是關(guān)于她的黑料。藝人的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手趁機(jī)搶她的資源,同行們奚落的嘲諷、粉絲們失望的指責(zé)、鍵盤(pán)俠無(wú)情的攻擊,連不知情的路人也來(lái)看她的笑話,家人的不知所措和簽約公司的袖手旁觀,幾乎所有人都在罵她活該,看她的笑話。面對(duì)這些,她做過(guò)無(wú)數(shù)次的反擊,但無(wú)一不以失敗告終,她精神崩潰了。你以為她放棄了嗎?認(rèn)輸了嗎?不,藝人想通了。再等到真相大白時(shí),她退圈了,回歸到普通人的生活。現(xiàn)在的她轉(zhuǎn)行成為了一名攝影師。也許有人會(huì)說(shuō)她還是逃避了,不!這不是逃避!她不過(guò)是換了一種方式而已。人活在世上,難道不是為了讓自己活得更快樂(lè)嗎?

      于我而言,生命非常寶貴,正所謂“所欲有甚于生者,所惡有甚于死者”。但只要還活著一天,我就會(huì)為自己和自己所喜愛(ài)的人或事而奮斗。明天很好,我要笑著迎接!

    生命的意義優(yōu)秀作文2

      你不是我,又怎會(huì)懂我。我不是你,亦不會(huì)懂你。

      時(shí)光如同墻上剝落的老漆,觸手冰冷而易碎,終有一天它會(huì)消逝殆盡。人的一生,說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)。人從一出生便坐上通往死亡的列車,穿過(guò)時(shí)間的隧道,在這輛車上,人人與你同行,只是上車的時(shí)間和地點(diǎn)有所變化。你不孤單但你終會(huì)感到孤獨(dú)。每個(gè)人在這輛車上看到的風(fēng)景都會(huì)不同,從出發(fā)地到終點(diǎn)的時(shí)間為一生。但,生命到底是什么呢?泰戈?duì)栐f(shuō),生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。生命可能也如夏花、秋葉這般平凡而又處處充滿著不平凡。窗外的梧桐花落了,鋪成一地心碎。驀然驚醒,已是秋天了!那個(gè)繁華的夏天也已離我而去。窩在被子里百無(wú)聊賴的(“的”改為“地”)看著電視。那是一棵光禿禿的樹(shù),沒(méi)有一絲的綠意和生機(jī),它的根被風(fēng)沙所掩蓋。“它已經(jīng)死了吧?”我想。事實(shí)證明,這種想法是對(duì)的,但又超出了我的想法。電視里美麗的姐姐解釋說(shuō),這種樹(shù),千年屹立,千年不爛。那是怎樣的一種執(zhí)著!它堅(jiān)守著足下的土地,歲月帶去了它的生命卻無(wú)法湮滅它的堅(jiān)持。

      原來(lái)我不懂,生命是即使死去也要堅(jiān)持心中的執(zhí)著,更可以說(shuō)那是一種執(zhí)念吧!這種執(zhí)念,我未懂,但我應(yīng)該要懂。“最美”是前一段時(shí)間的流行詞語(yǔ)。什么是最美?怎樣最美?無(wú)數(shù)的最美人們已經(jīng)給出了我們答案。最美,并不是容顏的美,而是人的內(nèi)心世界的美。張麗莉老師奮力推開(kāi)學(xué)生,自己卻被卡車碾斷了雙腿,她說(shuō)無(wú)悔。吳斌司機(jī)忍痛在一分多鐘的時(shí)間里安穩(wěn)停車,救下全車人的生命,他雖失去了他的生命,但我想他也應(yīng)該是無(wú)悔的吧!曾經(jīng)的我太幼稚,以為美只是美在人的`臉,原來(lái)我不懂,美的心靈更令人賞心悅目。

      這樣的最美,我未懂,但我應(yīng)該要懂。生命,并無(wú)長(zhǎng)短,但有好壞。有的人碌碌無(wú)為一生,最后在茫然中死去,他的人生是空白的,他的生命并無(wú)意義;而有的人,即使他英年早逝,但他堅(jiān)持心中的信念,他的精神被人們銘記,他的生命是永恒的,他將永遠(yuǎn)活在人們的心中。原來(lái)我沒(méi)懂,而現(xiàn)在我有點(diǎn)懂了。就讓我們繼續(xù)與生命的繁華與慷慨相愛(ài),即使歲月以荒蕪與刻薄相欺。

    生命的意義優(yōu)秀作文3

      一個(gè)杯子,一塊石頭,一些沙子,一些水,這是什么?如果你是化學(xué)家,也許你會(huì)告訴,他們的結(jié)構(gòu),他們的成分;如果你是物理學(xué)家,也許你就會(huì)告訴我,他們能夠產(chǎn)生什么樣的物理現(xiàn)象;如果你是哲學(xué)家,也許你又會(huì)告訴我很多的道理。而我呢,我是一個(gè)普通人,我認(rèn)為這就是人生。

      人生就是大的杯子,當(dāng)我是嗷嗷待哺的嬰兒時(shí),杯子里空空如也,當(dāng)我們慢慢地成長(zhǎng),父母、親人、朋友、同學(xué)、同事、社會(huì)、國(guó)家不斷地給予我們時(shí),我們的杯子便開(kāi)始有了很多的東西,愛(ài)、財(cái)富、榮譽(yù)等等。這里最大的最重的,莫過(guò)于愛(ài),這個(gè)愛(ài)包含了生活太多的內(nèi)容,小時(shí)候父母給了我們無(wú)私的愛(ài),而我們成長(zhǎng)后,又有很多人給予我們愛(ài),我們成家立業(yè),有了更多的。當(dāng)我們?yōu)槿烁改福覀冇謺?huì)給予孩子們愛(ài),同時(shí)也會(huì)給予周邊的朋友、同事們很多的友情,這也是一種愛(ài)。

      特別是,當(dāng)5·12大地震來(lái)臨之后,在我們的華夏大地上,玉名再次明白了,什么是愛(ài),什么是大愛(ài)無(wú)邊。當(dāng)看到我們的解放軍和警察、搜救人員、志愿者們?nèi)找箠^斗,為了哪怕一絲的`希望,都要付出百倍努力的時(shí)候;當(dāng)我們看到一個(gè)又一個(gè)感人的故事時(shí),當(dāng)為了學(xué)生、為了親人、為了能夠讓更多的人有生的希望時(shí),有很多人寧可讓自己去承受死亡的威脅,也要奮不顧身的時(shí)候;當(dāng)我們看到每一個(gè)中國(guó)人都伸出援手,獻(xiàn)出自己的愛(ài)心時(shí)。我深深地明白了,生命的意義。面對(duì)著這樣的大地震時(shí),也許我們會(huì)丟失很多,但是只要人間有愛(ài),我們的杯子就會(huì)是滿滿的,我們的生活就是充實(shí)的,一切就能夠重來(lái),我們也必將重建家園,讓生活變得更加精彩。

      反思我們平時(shí)的生活,日復(fù)一日的忙碌、奔波,有時(shí)候?yàn)榱松钪幸稽c(diǎn)點(diǎn)的財(cái)富和榮譽(yù)而絞盡腦汁時(shí),我們是不是把一些事情弄錯(cuò)了呢。

      也許,你的財(cái)富會(huì)增加,也許你有令人羨慕的榮譽(yù)和名利,但是你的杯子中是不是早已經(jīng)缺失了生活中最應(yīng)該有的愛(ài)了呢,當(dāng)你財(cái)富、榮譽(yù)的增加,而占據(jù)了本該屬于愛(ài)的位置,那么這樣的人生是不是注定是空洞、殘缺的人生呢?

      一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震,讓我們又在一次從生活的安逸中警醒,讓我們?cè)僖淮蚊靼琢耸裁词菒?ài),什么是生活中最沉甸甸的東西,我們是不是也該看看自己的杯子,到底還有什么了呢,是不是該清理出去一些,加入一些了呢。

      生命的意義,也許就是在這取舍之間,就是在這杯中杯外吧。

    生命的意義優(yōu)秀作文4

      人生的旅途上總會(huì)有些不如意的事情,有些人選擇了樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),有些人選擇了自暴自棄,而的人經(jīng)歷挫折卻選擇了死亡。有人的生命就像一滴清泉,清澈流去,卻再也沒(méi)人記得他;有人的生命就像是一罐蜂蜜,很甜卻會(huì)不斷地索取;而列為英雄衛(wèi)士他們恍如一座高山,讓人永遠(yuǎn)會(huì)留戀這個(gè)地方。

      是的,“生命”二字在我們眼里就好比天上的流星,很短暫卻不懂的珍惜,生命讓有些人覺(jué)得很隨便,而有些人卻用生命來(lái)鑄就了輝煌。

      人的生命是很脆弱的,就像蛋殼一樣,一碰就碎了,但正是這樣才讓我們用它來(lái)提升自己的境界,所以有人可以利用它來(lái)做有益的事,而有人卻用它做對(duì)不起國(guó)家、民族、人民的事,像司馬遷說(shuō)過(guò)的那樣“人固有一死,有的重于泰山,而有的輕于鴻毛。”

      你們應(yīng)該看過(guò)湖南衛(wèi)視的《平民英雄》吧!講訴了在各地不起眼的幫人做大好事的英雄,印象最深的事一個(gè)老大爺救一個(gè)困在冰上的人,而意想不到的'是他竟然自己困進(jìn)去了,最后犧牲了而他生前使我印象最深的一句話就是“我所有的生命都是獻(xiàn)給那些需要幫助的人,直到我死亡,我的兒子也會(huì)接任這個(gè)使命的,我們子子孫孫都為人民服務(wù)”當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這種全場(chǎng)潸然淚下,就連主持人也控制不主情緒。

      是的,這是一件老人家做過(guò)最好的最有意義的一件事,無(wú)論是誰(shuí),只要你盡到自己該做的責(zé)任,就是對(duì)的起自己的生命。

      我想對(duì)那些好人們說(shuō):“你們很棒,你們?yōu)槟銈冏约旱纳隽擞幸饬x的事情,我希望你們能為國(guó)家、為社會(huì)、人民多做有意義的事情,就算你們只剩最后一口氣。”我想對(duì)那些專門搞破壞的破壞分子說(shuō):“你們收手吧!無(wú)論你們做了多少傷天害理的事情,總要對(duì)得起你的生命,生命是不會(huì)嫌棄它的主人。”

      生命人的一生中最絢爛的東西,它光彩奪目,但它很嚴(yán)厲,無(wú)論做了什么錯(cuò)事,他都會(huì)讓你受到最嚴(yán)厲的懲罰,沒(méi)聽(tīng)過(guò)“好人有好報(bào),惡人有惡報(bào)”嗎?雖說(shuō)來(lái)的報(bào)很遲,但總會(huì)來(lái)臨。我寫(xiě)這篇文章是為了告訴全天下的人生命有多重要。其實(shí)生命的意義就是在于你的意志力和抵抗力,關(guān)鍵還是在你里。我用一句話來(lái)結(jié)束吧:“要想生命輝煌,請(qǐng)做到最好,哪怕不是好,只要盡力就好。”

    生命的意義優(yōu)秀作文5

      要問(wèn)你的生命有意義嗎?或許,我們都會(huì)啞口無(wú)言。我們小有人會(huì)去思考自己生命的意義。一個(gè)人的生命究竟有多大意義?大體上人們對(duì)待生命是追求享樂(lè),是得過(guò)且過(guò),是忙于應(yīng)付。也就是我們很多人基本上都是沒(méi)有什么意義的。看待勞動(dòng)或工作又是如何?有很多人會(huì)對(duì)自己的人生做出有意義的事嗎?顯然,很少。

      但是,自古以來(lái)有成就的人,往往會(huì)嚴(yán)肅對(duì)待自己的生命。我國(guó)的古人不但比西方各國(guó)的人更早地懂得科學(xué)性,合理地計(jì)算勞動(dòng)日,而且我們的古人老早就知道對(duì)于日班和夜班的計(jì)算方法。說(shuō)明我們的祖先很早就懂得時(shí)間的意義,生命的價(jià)值。

      現(xiàn)在文學(xué)家魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿,只要愿擠,總還是有的。”像他,活著一天,就會(huì)盡量多工作,多勞動(dòng),多思考,多為百姓奉獻(xiàn)生命。

      我們呢?有的人不會(huì)珍惜時(shí)間,覺(jué)得很多時(shí)間是多余的;有的人在有限的時(shí)間中,虛度光陰,唉聲嘆氣,難以為自己的人生增光添彩。

      正處十四歲的我們,生活在多少人羨慕的青春年華中,也是夢(mèng)想剛剛啟航的時(shí)候。在這個(gè)黃金時(shí)期,我們更是應(yīng)該抓緊時(shí)間,做好人生規(guī)劃。為人生目標(biāo)而奮斗。

      “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。”“一分耕耘,一分收獲。”這些都告訴我們付出的'重要。只要有付出,就會(huì)有收獲。為此,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),積極鍛煉,讓自己過(guò)得充實(shí)。

      我們能夠做到像古人那樣珍愛(ài)生命,珍惜當(dāng)下嗎?現(xiàn)在的我們大多數(shù)同學(xué)的身上都鋪滿了“惰蟲(chóng)”,上課盼下課,下課不盼上課。厭學(xué),虛度光陰。這些毛病都在我們的身上。課間時(shí)的我們總愛(ài)東逛西逛,不懂得珍惜時(shí)光。周末,在我們的眼中兩天半:周五下午,周六,周日。早在周五下午,我們就盼望著放學(xué)鈴聲。那似乎意味著解放,猶如關(guān)在籠中的小鳥(niǎo),釋放后四處亂飛。這些都是我們現(xiàn)在的表現(xiàn),明顯,這些都是散漫的,不專注的表現(xiàn)。

      合理安排時(shí)間,有效,高效地學(xué)習(xí)是我們所需要的。在課間,要懂得休養(yǎng)身心,適當(dāng)休息,上課時(shí)以積極的心態(tài),認(rèn)真聽(tīng)講,掌握上課老師所傳授的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),多思考,提高我們的學(xué)習(xí)效率。

      這樣的人生態(tài)度是我們所需要的。我們應(yīng)該經(jīng)常檢點(diǎn)自己,讓自己端正態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),活出生命的意義,演繹生命的精彩!

    生命的意義優(yōu)秀作文6

      天藍(lán)色的封面,天藍(lán)色的彼岸,天藍(lán)色的道理……

      ——題記

      生命的盡頭――死亡,這是個(gè)令人害怕的詞語(yǔ);因?yàn)樗劳觯鸵馕吨慕Y(jié)束。但是當(dāng)你看過(guò)《天藍(lán)色的彼岸》之后,死亡,便成為了一個(gè)嶄新的開(kāi)始。

      小男孩哈里因和姐姐吵架去騎車買筆,沒(méi)想到車禍讓他到了另一個(gè)世界,正等著去天藍(lán)色的彼岸,但他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們,可是不知如何傳達(dá)自己的心聲,直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈。

      阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間,來(lái)向親人和朋友們告別,并向他們表示歉意和愛(ài)……

      “我們走著瞧!我這次可算是恨上你了!我再也不會(huì)回來(lái)了!”這是哈里在出車禍前對(duì)她姐姐所說(shuō)的,然而現(xiàn)在他真的死去了。

      哈里不知道自己得死多長(zhǎng)時(shí)間,也不知道怎么打發(fā)這些時(shí)間。他的作業(yè)還沒(méi)有做完呢,他多希望在他沒(méi)有說(shuō)出話以前為姐姐做更多的事。他多么希望他能對(duì)他們說(shuō)抱歉,對(duì)每一個(gè)人:他的媽媽、他的爸爸、他的最好的彼得,甚至是他喜歡的女同學(xué)奧利維雅再說(shuō)一次再見(jiàn)。

      但是,現(xiàn)在他處在另一個(gè)世界,等著去天藍(lán)色的`彼岸。他不知道如何傳達(dá)他的心聲,直到他碰上阿瑟——一個(gè)已經(jīng)死了很多年、模樣滑稽的人,他帶著哈里偷偷溜回人間,告訴哈里怎樣對(duì)他的家人說(shuō)抱歉……

      哈里試圖回到活著的世界,見(jiàn)到他的學(xué)校、家庭,他所曾經(jīng)愛(ài)過(guò)和恨過(guò)的人,這一趟在現(xiàn)實(shí)中不可能存在。但在小說(shuō)里持續(xù)行進(jìn)的旅途,對(duì)他來(lái)說(shuō),好像是抵達(dá)某個(gè)地方的必然進(jìn)階。他因此而循序漸進(jìn)地發(fā)現(xiàn)生命的真相。

      當(dāng)我們活著的時(shí)候,享受季節(jié)輪回、食物、繁花似錦,各種氣息及味道,與人的感情,互相親吻的溫柔、哭泣,以及情欲歡愉……細(xì)微至一陣突然撲到面龐上的風(fēng),青翠綠葉上跳動(dòng)的明亮陽(yáng)光,愛(ài)人皮膚上的溫度變化,一杯午后咖啡的烘焙清香,都會(huì)讓心輕輕蕩漾。

      感受過(guò)風(fēng)吹過(guò)面頰的涼涼濕濕嗎?告訴你,那就是幸福的味道。是呀!只有失去了才懂得珍惜;只有拿起,才能放下。人就是這樣,但有些事物只有擁有一次,難道注定不會(huì)珍惜?生命與死亡,這個(gè)永恒不變的話題,將永遠(yuǎn)與愛(ài)定下一種不易令人明白的密語(yǔ)……

    生命的意義優(yōu)秀作文7

      我常常想,生命的根本意義是什么呢?

      我家所在的小區(qū)有一個(gè)小水塘,可是因?yàn)樘鞖庋谉幔F(xiàn)在基本干涸了,只留下一個(gè)淺淺的小水洼。有一次,我和爸爸在小區(qū)散步,路過(guò)小池塘,我不經(jīng)意地往哪水洼瞥了一眼,咦?明明無(wú)風(fēng),卻有波紋和泡泡,似乎還有一些密集的小黑點(diǎn)在游動(dòng)。于是,我好奇地走進(jìn)小水洼,打算看個(gè)究竟。真是不看不知道,一看嚇一跳!在不足三厘米深的小水洼里,竟然有幾十只蝌蚪在不斷地游動(dòng),這水洼很渾濁,并沒(méi)有什么東西可以供它們食用的,但是這些蝌蚪竟然生存下來(lái)了!強(qiáng)烈的求生欲望和意志力讓它們不斷地尋找生機(jī),從而頑強(qiáng)的活下來(lái),不能不令人震驚啊!

      一個(gè)夜晚,我正在燈下寫(xiě)作業(yè),因?yàn)閯傁铝艘粓?chǎng)暴雨,窗戶外面飛進(jìn)來(lái)了許多的小蟲(chóng),它們成群結(jié)隊(duì),簡(jiǎn)直把我家當(dāng)做“臨時(shí)避難所”。“噗”地一聲,一只大飛蛾停在了我的書(shū)桌上,我腦海里閃現(xiàn)一個(gè)怪念頭,順手拿了一本大詞典,牢牢地壓住了蟲(chóng)子的一只翅膀。它只能固定在那里,根本動(dòng)彈不得。但是,它并沒(méi)有停止掙扎,奮力地煽動(dòng)雙翅想掙脫。我并沒(méi)有憐憫它,絲毫沒(méi)有放了它的意思。意想不到的`事情發(fā)生了,只見(jiàn)它拼盡全力,居然掙斷了翅膀逃走了!我看著這支殘留的翅膀,驚呆了!啊!一只小蟲(chóng)竟有這樣驚人的舉動(dòng),它那無(wú)論如何都要活下去的意志力真是不得不讓人心生敬意!

      杏林子是我最喜愛(ài)的作家,她12歲就患上了罕見(jiàn)的幼年型類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,這就等于宣判了漫長(zhǎng)的死刑,死前是痛苦、更痛苦和更加痛苦的凌遲,除了手指以外身體的其它部位均不能動(dòng)彈。因?yàn)檫@病,杏林子只上過(guò)小學(xué)。一開(kāi)始,她消沉極了,經(jīng)常認(rèn)為自己就是一個(gè)廢人,活著沒(méi)有任何意義,只能讓自己受累,還牽連家人。后來(lái),杏林子信仰了基督教,漸漸體會(huì)到了生命的真理:只要堅(jiān)持,上帝是不會(huì)放棄每個(gè)人。從此開(kāi)始走上了寫(xiě)作之路。雖然她只能用兩個(gè)手指夾筆書(shū)寫(xiě),而且是一筆一下鉆心的痛,仍然寫(xiě)出了許多好書(shū),共計(jì)九百萬(wàn)字!杏林子說(shuō):“生命是短暫的,我一定要珍惜它,絕不讓它白白流失,使自己活得更精彩。”她做到了!

      是啊,生命是短暫的,但我們可以活得更精彩!螻蟻小蟲(chóng)都能書(shū)寫(xiě)生命的奇跡,更何況人呢。因此,我下定決心,現(xiàn)在要好好讀書(shū),將來(lái)為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)!

    生命的意義優(yōu)秀作文8

      狐貍在葡萄園里享受美食卻要餓著肚子瘦身才能出園子的故事或許會(huì)引得人們捧腹大笑,笑這只狐貍頭腦簡(jiǎn)單,也笑它得不償失。可是,當(dāng)我們深入思考時(shí),卻發(fā)現(xiàn)人類自己也是生不帶來(lái)片葉,死不帶走寸土。可是,過(guò)程中充滿意義的一個(gè)個(gè)小插曲卻會(huì)讓人感慨道:“這一生,值了!”耀眼的光輝往往是在過(guò)程中發(fā)出的。

      大多數(shù)人,也許不能夠死如秋葉之凋零,但一定能夠生如夏花之爛漫。歷史上的英雄們,他們?cè)跉v史長(zhǎng)河當(dāng)中或許只是一粒小石子,但他們卻以自身之力激起了一片絢麗的浪花。

      東漢末年,一位沒(méi)落貴族,一位只能以賣草鞋為生的年輕人,最終召集起身旁的勇士們,舉起大旗,擊退黃巾軍,擊退曹操的百萬(wàn)大軍,最后建立蜀國(guó),他,就是劉玄德劉備。辛棄疾曾經(jīng)稱贊他道:“求田問(wèn)舍,怕應(yīng)羞見(jiàn),劉郎才氣。”即使最后遺憾托孤白帝城,但他在生命之中,書(shū)寫(xiě)了屬于了自己的光輝,三顧茅廬,獨(dú)入江東,指揮軍隊(duì)和吳軍挫敗不可一世的曹操,等等,我想他這一生,過(guò)的有意義!

      故人已逝,像流星散發(fā)它而耀眼的光芒,今人猶在,他們正在走在路上,留下自己美麗的篇章。

      霍金的故事為人們所津津樂(lè)道,他的出身并為含著金湯勺,未來(lái)的死亡也許會(huì)很痛苦。但是,就是這位在病痛的折磨下毫不屈服,奮發(fā)圖強(qiáng),浸心鉆研時(shí)空的科學(xué)家,他用他的智慧為人類做出了貢獻(xiàn)。但凡人還在留念于世間,他的精神已經(jīng)進(jìn)入宇宙。一部《時(shí)間簡(jiǎn)史》,就是他放出的光和熱,這把打開(kāi)宇宙的奧秘的鑰匙之一,他的一生,是精彩的!

      飛蛾撲火,為了追尋最后一刻的光和熱,它并不后悔。人終究會(huì)化作塵土,但就像保爾柯察金說(shuō)的`那樣:“當(dāng)生命走向盡頭時(shí),我因?yàn)槲覍?duì)人類偉大事業(yè)做出的貢獻(xiàn)而無(wú)悔”。大英雄的過(guò)程像火焰,而小人物的過(guò)程像蠟燭,它們都在燃燒!

      劉麗,感動(dòng)中國(guó)十大人物之一,這是一位值得尊敬的可愛(ài)的洗腳妹,幾十年后她可能已經(jīng)泯然眾人矣,但當(dāng)她合上眼睛之時(shí),可以驕傲地想到自己曾經(jīng)用自己微小的力量幫助了數(shù)十名貧困兒童,他們的笑容仿佛刻印在了心上,那一刻,自己點(diǎn)亮了星空!

      生命來(lái)時(shí)匆匆,去時(shí)匆匆,但若能在這短暫的過(guò)程中,像星星之火點(diǎn)燃大地,那么,這一路,風(fēng)景如畫(huà)!

    生命的意義優(yōu)秀作文9

      生命,這真是一個(gè)又熟悉又陌生的詞。到底什么是生命?一株正在成長(zhǎng)的小樹(shù)苗?一朵在小角落里盛開(kāi)的野花?還是被一只鳥(niǎo)叼著的一顆小小的種子?其實(shí),這些都是生命,你可能會(huì)覺(jué)得生命原來(lái)是如此地渺小,如此的微不足道,但我覺(jué)得有一個(gè)存在于這世間的事物都是有用的、美麗的、有價(jià)值的,不然老天爺為什么要造出這一些東西呢?

      這件事,就是這件事,讓我從那時(shí)起就堅(jiān)信世上的每一個(gè)生命都是美麗的、精彩的。那是在幾個(gè)星期前,我走在一個(gè)小區(qū)的林蔭道,道路兩旁都種著許多花,一陣清風(fēng)吹過(guò),就能看到樹(shù)上飄下了點(diǎn)點(diǎn)花瓣,有如仙女下凡,那情,那景,足以令人陶醉。我環(huán)顧四周,見(jiàn)四周就只有幾株我叫不上名字的.野花,就在這時(shí),突然迎面撲來(lái)了一股垃圾的腐臭味,但隨即就被一股淡淡的、沁人心脾的花香所代替,咦,這可不是野花的香味啊!我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)在垃圾房旁邊種著棵又高又大的櫻花樹(shù),那股花香就是它發(fā)出的。不過(guò)這棵樹(shù)雖然長(zhǎng)得很高很壯,但是它似乎有點(diǎn)“駝背”,它的根在垃圾房的墻角下,斜斜地長(zhǎng)著。它為什么要斜著長(zhǎng)?我看了下四周,心里便有了答案,原來(lái),是因?yàn)樾^(qū)里樹(shù)太多,把陽(yáng)光都擋住了,雖然人并不怎么愛(ài)陽(yáng)光,但植物的陽(yáng)光則越多越好,只有獲得陽(yáng)光才能長(zhǎng)大更好,更快。所以,這棵櫻花樹(shù)拼了命地往上長(zhǎng),希望有一天可以長(zhǎng)大比那些樹(shù)都要高,獲得陽(yáng)光。

      這棵樹(shù)上面,有著多少有些人類都不具備的美好品德,它不但知道只有超越別人,才能提高自己,它還不在乎外表的美,而去追求“心靈的內(nèi)在美”。

      這棵櫻花樹(shù)的外表是多么的美,多么的香,但卻長(zhǎng)著垃圾房的旁邊,真是可惜,有些人可能會(huì)這么覺(jué)得,但我卻不這么認(rèn)為,我以為:只要生命的本周是好的善良的,我們就不能光去看他的外表,還有去欣賞他的內(nèi)在美。這株櫻花樹(shù)也正在用他自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴我們,他不會(huì)因?yàn)樗钤诶窟叾械健白员啊保瑥亩菸桥Φ叵蛏祥L(zhǎng),用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們這個(gè)道理。

      啊!原來(lái)生命是這么奇妙、這么美好、這么向上。我相信,不止這一棵樹(shù),還有別的許許多多的生命,在譜寫(xiě)著這樣一個(gè)又一個(gè)美麗動(dòng)聽(tīng)的生命之歌!

    生命的意義優(yōu)秀作文10

      一個(gè)杯子,一塊石頭,一些沙子,一些水,這是什么?如果你是化學(xué)家,也許你會(huì)告訴,他們的結(jié)構(gòu),他們的成分;如果你是物理學(xué)家,也許你就會(huì)告訴我,他們能夠產(chǎn)生什么樣的物理現(xiàn)象;如果你是哲學(xué)家,也許你又會(huì)告訴我很多的道理。而我呢,我是一個(gè)普通人,我認(rèn)為這就是人生。

      人生就是大的杯子,當(dāng)我是嗷嗷待哺的嬰兒時(shí),杯子里空空如也,當(dāng)大家慢慢地成長(zhǎng),父母、親人、朋友、同學(xué)、同事、社會(huì)、國(guó)家不斷地給予大家時(shí),大家的杯子便開(kāi)始有了很多的東西,愛(ài)、財(cái)富、榮譽(yù)等等。這里最大的最重的,莫過(guò)于“愛(ài)”,這個(gè)愛(ài)包含了生活太多的內(nèi)容,小時(shí)候父母給了大家無(wú)私的愛(ài),而大家成長(zhǎng)后,又有很多人給予大家愛(ài),大家成家立業(yè),有了更多的。當(dāng)大家為人父母,大家又會(huì)給予孩子們愛(ài),同時(shí)也會(huì)給予周邊的朋友、同事們很多的`友情,這也是一種愛(ài)。特別是,當(dāng)5·12大地震來(lái)臨之后,在大家的華夏大地上,玉名再次明白了,什么是愛(ài),什么是大愛(ài)無(wú)邊。當(dāng)看到大家的解放軍和警察、搜救人員、志愿者們?nèi)找箠^斗,為了哪怕一絲的希望,都要付出百倍努力的時(shí)候;當(dāng)大家看到一個(gè)又一個(gè)感人的故事時(shí),當(dāng)為了學(xué)生、為了親人、為了能夠讓更多的人有生的希望時(shí),有很多人寧可讓自己去承受死亡的威脅,也要奮不顧身的時(shí)候;當(dāng)大家看到每一個(gè)中國(guó)人都伸出援手,獻(xiàn)出自己的愛(ài)心時(shí)。我深深地明白了,生命的意義。面對(duì)著這樣的大地震時(shí),也許大家會(huì)丟失很多,但是只要人間有愛(ài),大家的杯子就會(huì)是滿滿的,大家的生活就是充實(shí)的,一切就能夠重來(lái),大家也必將重建家園,讓生活變得更加精彩。

      反思大家平時(shí)的生活,日復(fù)一日的忙碌、奔波,有時(shí)候?yàn)榱松钪幸稽c(diǎn)點(diǎn)的財(cái)富和榮譽(yù)而絞盡腦汁時(shí),大家是不是把一些事情弄錯(cuò)了呢。

      也許,你的財(cái)富會(huì)增加,也許你有令人羨慕的榮譽(yù)和名利,但是你的杯子中是不是早已經(jīng)缺失了生活中最應(yīng)該有的“愛(ài)”了呢,當(dāng)你財(cái)富、榮譽(yù)的增加,而占據(jù)了本該屬于愛(ài)的位置,那么這樣的人生是不是注定是空洞、殘缺的人生呢?一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震,讓大家又在一次從生活的安逸中警醒,讓大家再一次明白了什么是愛(ài),什么是生活中最沉甸甸的東西,大家是不是也該看看自己的杯子,到底還有什么了呢,是不是該清理出去一些,加入一些了呢。

      生命的意義,也許就是在這取舍之間,就是在這杯中杯外吧。

    生命的意義優(yōu)秀作文11

      我常常在想,生命是什么呢?

      直到我讀了這樣一篇文章,我才知道了生命的意義是什么,是——好好的活下去。

      他是這么寫(xiě)的:一天,一家博物館的館長(zhǎng)召起了會(huì)議,在會(huì)議上,館長(zhǎng)說(shuō):“我是說(shuō),如果,博物館起了大火,你剛好就在門口,你只有5分鐘,那你會(huì)帶哪樣文物逃生?”“帶歷史最悠久的!”“不對(duì),帶最值錢的。”現(xiàn)場(chǎng)的人七嘴八舌,你爭(zhēng)我辯,館長(zhǎng)清了清嗓子,嚴(yán)肅的說(shuō)道:“應(yīng)該是最靠門的那一件文物!”頓時(shí)鴉片無(wú)聲,過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)一個(gè)人怯生生地說(shuō)道:“為什么呢?”原來(lái),博物館最值錢的一些文物放在內(nèi)室,不值多少錢的都放在靠門的那一地方,只是美觀而已,這也是大家沉思的.原因,館長(zhǎng)嘆了一聲氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道:“因?yàn)楫?dāng)時(shí)發(fā)生了火災(zāi),你只有5分鐘,如果你要帶著那些貴重的文物逃跑的話,那你只能抱著他們一起死了,如果你帶著門口的那些文物逃跑的話,也許有生還的希望,那些文物才會(huì)被保存下來(lái),才會(huì)繼續(xù)增值,才會(huì)變得有價(jià)錢,記住,金錢買不到生命,生命只有一次,人生就如這文物,只有被保存下來(lái),好好活下去,才會(huì)在未來(lái)顯現(xiàn)價(jià)值!”館長(zhǎng)的話使我至今受用。

      星期六,我到奶奶家玩,姑父捉來(lái)一只小麻雀,腿上綁著繩,可惜受了點(diǎn)輕傷飛起來(lái)蠻吃力,姑父見(jiàn)了,便把小麻雀放在了床底下,我見(jiàn)它沒(méi)意思,便去看電視,過(guò)了一會(huì)兒,我便去看小麻雀,可它已經(jīng)不再床下了,我便出去看看,一到院子里,我驚呆了,它一點(diǎn)一點(diǎn)挪動(dòng)著身體,艱難的向前爬,我瞬間明白了,它要離開(kāi)這里,我被它那種強(qiáng)烈的求勝欲望感動(dòng)了,我連忙叫來(lái)姑媽給她包扎,把小麻雀放回了大自然,在它努力飛起的那一剎那,我仿佛看到了生命的顏色,它在大自然的繽紛中劃過(guò)一道極其優(yōu)美的弧線,述說(shuō)著飛翔的概念。

      同學(xué)們,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)張海迪嗎?聽(tīng)說(shuō)過(guò)海倫·凱勒嗎?聽(tīng)說(shuō)過(guò)霍金嗎?聽(tīng)說(shuō)過(guò)杏林子嗎?他們都是用生命創(chuàng)造奇跡的人,都是熱愛(ài)生命的人,他們平凡的名字下,蘊(yùn)藏著一個(gè)不平凡的人生!

      生命是渺小的,也是美麗的,更是偉大的,臺(tái)灣作家杏林子說(shuō)過(guò):“一粒小小的種子,往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛,一直丑陋的毛毛蟲(chóng),也可能蛻變成五彩斑斕的蝴蝶。我們要珍惜生命,熱愛(ài)生命,不要虛度年華,要讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的光彩,一生最好是少年,一年最好是春天,一天最好是清晨,每個(gè)人只有一次生命,生命只屬于自己,請(qǐng)熱愛(ài)生命吧,不要讓他白白流失,要讓自己活的光彩有力!

    生命的意義優(yōu)秀作文12

      每個(gè)人對(duì)生命都有不同的理解。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“對(duì)于我來(lái)說(shuō),生命的意義在于設(shè)身處地替他人著想,憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè)。”他認(rèn)為生命的意義在于幫助他人,而我對(duì)生命的意義有兩種看法。

      生命的意義就是堅(jiān)持:

      余秋雨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一段話:“爬,不為那山頂,只為這已劃干的曲線。爬,站在永久的頂端,自我的頂端,未曾后退的頂端。爬,只管爬。”

      每當(dāng)我在學(xué)習(xí)生活中遭遇挫折時(shí),決不會(huì)灰心喪氣。想想20年心懷幽怨完成《史記》的司馬遷,想想不惜生命堅(jiān)守幾十年保衛(wèi)長(zhǎng)江大堤的抗洪戰(zhàn)土,我就會(huì)發(fā)覺(jué)自己的挫折是多么微不足道。

      一朵在懸崖邊上的百合花剛剛誕生的時(shí)候長(zhǎng)得和街邊雜草一模一樣,但是她內(nèi)心深處知道自己并不是一株草,而是一株百合,一株有美麗花朵的百合。她深知在這種環(huán)境下,成為一朵開(kāi)放的百合有多么不容易;她也知道,盡自己的一生所開(kāi)放的美麗,也許永遠(yuǎn)都不會(huì)有人欣賞。但她知道,只有積極地綻放,才有可能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。所以她堅(jiān)持著,堅(jiān)持著……最后她終于成為一朵具有美麗萬(wàn)分、魅力萬(wàn)分的百合!

      生命的意義在于勇氣:

      2008年5月12日的四川大地震里的`故事,讓我們落淚,也讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。這些故事激勵(lì)著我們,只要我們咬牙挺住,只要我們不放棄、不拋棄,希望,就在前方。這場(chǎng)地震,奪走了上萬(wàn)人的生命,但是,也有許多人奇跡般地活了下來(lái)。他們對(duì)生命充滿了渴望,用智慧、勇氣和堅(jiān)強(qiáng)不息描繪了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的生命的傳奇故事;用團(tuán)結(jié)、努力創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)驚人的生命的奇跡。

      有一位母親,救援隊(duì)員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)離開(kāi)人世了。透過(guò)一堆廢墟的間隙,可以看到她雙膝跪地,整個(gè)身體向前匍匐著,雙手支撐著身體……隊(duì)長(zhǎng)費(fèi)力地把手伸進(jìn)她的身下摸索,高聲喊:“還有個(gè)孩子,還活著!”一番努力后,人們終于把孩子救了出來(lái)。他躺在一條小被子里,只有三四個(gè)月大,因?yàn)橛心赣H身體的庇護(hù),孩子毫發(fā)未傷。隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)給孩子作檢查,發(fā)現(xiàn)被子里有一部手機(jī),醫(yī)生和武警下意識(shí)地看了一下手機(jī)熒幕,發(fā)現(xiàn)熒幕上是一條已寫(xiě)好的短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你還活著,一定要記住,我愛(ài)你。”看慣了生離死別的他們,在這時(shí)也落淚了。這個(gè)短信被傳遞著,每個(gè)看到短信的人,都落淚了。

      在這位媽媽身上,我看到了生命的真正意義:生命是充滿勇氣的,可以抵擋死神的魔爪!

    生命的意義優(yōu)秀作文13

      林蔭路邊有那么一顆種子,誰(shuí)也不知道它是從哪兒來(lái)的。如果它長(zhǎng)大,到底是一棵高大挺拔的樹(shù),還是供人欣賞的鮮花,或者只是一棵無(wú)人關(guān)注的小草?沒(méi)有人知道。

      它立志長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),希望自己能為來(lái)去匆匆的行人帶來(lái)一片綠蔭。為此,它日日夜夜吸收太陽(yáng)雨露之精華,希望完成自己的使命,可是,很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,它的身體沒(méi)有一絲絲變化。

      它沒(méi)有泄氣。每天早上,種子目睹著太陽(yáng)緩緩升起,心中充滿了希望;傍晚種子又在夕陽(yáng)的余暉下孤獨(dú)地等待著,等待一場(chǎng)或許能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的奇遇。

      許多行人從這兒走過(guò),它漸漸被人們踩進(jìn)了泥土,心中更加踏實(shí)了。

      后來(lái),它覺(jué)得即使不能長(zhǎng)成一棵大樹(shù),哪怕成為一株色彩艷麗的鮮花,為世界添一番美麗,也不枉來(lái)到世間一場(chǎng)。它努力地想從泥土里鉆出,但是自己的身體卻僵硬無(wú)比。從未有人關(guān)心過(guò)它,為它停留片刻,唯有它自己在風(fēng)雨中艱難地?cái)z取營(yíng)養(yǎng),可是,它從沒(méi)有想過(guò)放棄。

      有時(shí)它也會(huì)悲哀地想,自己說(shuō)不定只是一株小草吧,即使長(zhǎng)大了,也只會(huì)淹沒(méi)在樹(shù)叢雜草之間。但是,它立刻又驅(qū)散了心中這縷沮喪。就算是小草,只要長(zhǎng)大,不也能給世界帶來(lái)一縷綠色嗎?

      它不再胡思亂想,心中只留下一個(gè)念頭:我要發(fā)芽!因?yàn)樗豢舷蛎\(yùn)低頭,因?yàn)樗念^有光,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦后,它發(fā)芽了。它的頭頂裂開(kāi)來(lái)了,露出一絲細(xì)小的嫩芽,盡管看起來(lái)還是如此瘦弱,但是它知道,希望就在前頭。

      話說(shuō)“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”明確了自己的目標(biāo)后,它心無(wú)雜念,用盡最大的.力氣,終于沖破泥土,見(jiàn)到了這個(gè)美麗的世界,呼吸到了新鮮的空氣,感受到了成功的快樂(lè)。這個(gè)時(shí)候,它發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是如此美妙,以前所有的付出都是值得的!身為小草的它,不與樹(shù)木比高低,不與鮮花比美麗。雖說(shuō)樹(shù)木有天空的遼闊,鮮花有蜂蝶的舞蹈,可是小草卻有大地的廣闊,不是嗎?

      盡管它骨子里是草,但是它仍然不服輸,就是做草,也要有自己的風(fēng)采,做最好的自己,一顆種子,不是為他人而活,做好自己才是最重要的。

      在生活中,有許多形形色色的人,有的人寄人籬下,有的自命不凡,有人平淡無(wú)奇,然而每個(gè)個(gè)體都是獨(dú)一無(wú)二的。

      “我就是我,不一樣的煙火”做最好的自己,活出自己的精彩!加油吧,少年!

    生命的意義優(yōu)秀作文14

      人的生命不可能一帆風(fēng)順,偶爾也會(huì)碰到一些挫折,可是這是你又是怎樣對(duì)待生命的呢?

      有一名言:死有重于泰山,輕于鴻毛。這完全是兩種對(duì)待生命不同的態(tài)度。有些人用自己的生命換來(lái)了成百千人的生命,他們的生命重于泰山,是值得我們尊重的。而有些人卻把生命當(dāng)作兒戲,對(duì)小小的挫折就輕易放棄自己寶貴的生命。這些人的生命簡(jiǎn)直輕于鴻毛。

      我記得那件事:2003年的春天,一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病降臨人間。醫(yī)院里患有“非典型性肺炎”的病人被陸續(xù)的送進(jìn)搶救室里。“白衣戰(zhàn)士”連續(xù)做了許多手術(shù)汗水濕透了她們的衣裳。這是一種對(duì)生命負(fù)責(zé)的做法。

      在報(bào)紙上,電視上,我曾經(jīng)多次看到自殺事件。他們因遇到一些小挫折而爬到屋頂自殺,搞得街道混亂一片。這樣的人不珍惜自己的生命,還給社會(huì)制造麻煩,這是一種對(duì)生命不復(fù)責(zé)任的做法,生命的意義。

      我們要對(duì)生命負(fù)責(zé),不讓它白白流失,使自己活得光彩有力。

      我合本沉思。人生最寶貴的就是生命,因?yàn)樯鼤?huì)對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都只有一次,誰(shuí)不萬(wàn)分珍惜它呢!但是,郝副營(yíng)長(zhǎng)卻在自己最年輕的時(shí)候,慷慨的獻(xiàn)出了自己的生命。這究竟是為什么呢?是他不懂得生命的意義嗎?不是,他對(duì)生命的意義了解的最清楚、最深刻。他知道,一個(gè)人活在世上,絕不僅僅是為了自己,而是為了他人活得更美好,這樣的生命才有意義、有價(jià)值,才是最寶貴的生命。

      但是,現(xiàn)在的大多數(shù)人卻還是這樣。他們有的人認(rèn)為人生太短暫,如果不及時(shí)玩樂(lè),就會(huì)讓生命的.火炬白白的燃燒,因此,他們拼命的追求金錢和歡樂(lè),完全不顧及他人的利益;有的則千方百計(jì)的想坑害別人,自己從中得到快樂(lè)和滿足,這種人行為更可恥。在他們身上,我們根本看不到生命的閃光,只看到自私自利的丑惡靈魂。有些青少年雖不是這樣,但他們還是熱衷于追求享樂(lè),談到穿的吃的,他們興趣昂然,談到學(xué)習(xí)工作,他們卻索然寡味,胸?zé)o大志。他們也是只顧自己。這樣的生命難道有意義嗎?

      同學(xué)們,讓我們像郝副營(yíng)長(zhǎng)那樣用“生命之光照亮勝利的道路”,讓自己的生命放射出更多的光和熱吧!

    生命的意義優(yōu)秀作文15

      生命是短暫的?可貴的?對(duì),是可貴的,那你想它短暫?jiǎn)幔扛改纲n予我們?nèi)绱苏滟F的一回人生旅程,我們就得去珍惜,有了珍惜,生命就不是短暫的,我們能否真正明白人生的價(jià)值,生命的意義?

      我的人生閱歷不是很豐富的,但若要對(duì)生命作出一翻詮釋的話,我想借日歷、落葉、抽屜和抹布這四種極普通的物品打個(gè)比方。我想——生命的`意義在于它的踏實(shí)穩(wěn)進(jìn),在于我們?nèi)リP(guān)愛(ài)、珍惜、關(guān)愛(ài)生命從我做起。

      何況一個(gè)小小的生命我們都要去關(guān)愛(ài)。就如我們這里城市里人多,車多,最容出交通事故所以我們要有秩序,有了秩序,我相信不會(huì)出什么事故,按法律規(guī)定的路行。我們要從小事做起,不要以沖動(dòng)而誤了自己寶貴的生命。也許有些人認(rèn)為是聽(tīng)天由命的,其實(shí)不是這樣,只有你對(duì)自己的前程沒(méi)有自信才會(huì)這么想。

      當(dāng)你穿梭馬路的時(shí)你要二看,三行,所以你在馬路上你就要記住交通規(guī)則才行,并不是我在開(kāi)什么玩笑,生命是不可以開(kāi)什么玩笑的,最近就有許多人是出于車禍而死亡的,我們中國(guó)出于車禍的學(xué)生是不計(jì)其數(shù)的。

      我曾耳聞過(guò)這么一件事,一個(gè)女人,大概20歲左右吧,在馬路上被車壓斷了兩條腿,就這樣幸福就毀在這里了,那生命還有什么意義呢?這樣天天需別人來(lái)照顧,沒(méi)有自由這就是對(duì)生命的哲理有了明確推理。

      而且還有一件事使我感到真的可怕極了,因?yàn)槟莻(gè)人是個(gè)學(xué)生,而我們也很經(jīng)常見(jiàn)面,放暑假,他和他的好朋友去內(nèi)良,回來(lái)時(shí)因走錯(cuò)了路線,騎摩托也騎得很快,在轉(zhuǎn)彎的一瞬間內(nèi)良班車也開(kāi)得極快,剛好撞在車上,他自己就撞是車前面的玻璃,又反彈到地上,導(dǎo)致心臟出血,最后死亡,而他的朋友救活,我聽(tīng)到這事也非常難過(guò),他的父母更悲傷。

      聽(tīng)了這個(gè)悲慘的事實(shí),你們?cè)撝懒税桑鼘?duì)于我們是多么重要啊!

      中學(xué)生時(shí)代屬于生命的花季,對(duì)未來(lái)充滿憧憬。

      從小就向往著海,深愛(ài)著海,它是湛藍(lán);它的精深,它的博大,它的內(nèi)涵,還因?yàn)樗幌裥『阒晃⒉贼裕徊幌衿俨及銉A瀉而下,它波濤洶涌何等激情啊,我們的生命就像它。

      生命的意義還在于它的歡樂(lè)瀟灑,生命的意義也在于它的虛懷若谷。生命的意義又更在于我們?nèi)リP(guān)愛(ài)、珍惜,生命的意義是有限的。

      生命、生命、我們大家都愛(ài)你。

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