社會活動的作文

[熱門]社會活動的作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的社會活動的作文9篇，希望對大家有所幫助。

社會活動的作文 篇1

　　9月15日，我們六年級和五年級一起去磴口參加社會實踐活動。

　　自從老師告訴我們9月15日要去活動，我們每天就盼啊盼，真想這一天快點來到，終于，這一天來到了。

　　這天，同學(xué)早早的來到學(xué)校，臉上都帶著快樂的笑容，這還不夠，有些同學(xué)都高興的跳了起來，接下來，我們在學(xué)校吃了早飯，坐著車子啟程了。

　　坐車不到30分鐘，我們就來到了浩彤農(nóng)業(yè)基地，在那里都是培養(yǎng)出來的新品種，有蔬菜、水果、鮮花、有的蔬菜它不用太陽的照射，就可以生長，那是因為它有紫外線，還有那里的西紅柿，長得非常快，幾十天就結(jié)一次。大飽眼福后，我們又一次啟程了。

　　第二站是攔河閘，這里的'水勢兇猛，就像一只兇猛的老虎向你撲過來，但有的時候，水流很慢，又像一條可愛的小金魚向你游過來！不同的時候就有不同的感受，這是只有親眼看到的人才能感受到的。

　　第三站是去基地吃飯，吃過飯后，我們的第四站是烏蘭布和大沙漠，放眼望去，一片一片都是金黃的沙子，我們奮力向上爬，爬到最高的沙峰上，大聲的吶喊，把以前的不開心都喊出來。

　　最后我們?nèi)チ撕犹椎谝唤褬I(yè)，一進(jìn)去，就聞見濃濃的酒味，還參觀了酒廠的博物館，里面的東西真稀奇，有各種各樣的酒杯子，大的，小的各式各樣。

　　這次社會實踐真讓人難忘。

社會活動的作文 篇2

　　六月二十三日是我們這些孩子最開心的日子，為什么呢？因為從那天開始我們要去前旗白彥花教育基地參加社會實踐活動，去體驗生活。

　　早晨起來，我們懷著激動的心情做著大巴出發(fā)了。很快，臨河的黃河濕地公園到了，我們有序的進(jìn)入博物館。先是觀看了影片——《愛護(hù)水資源》，接著又參觀了博物館里面陳設(shè)著各種各樣的歷史文物……隨后，在我們一陣陣地驚奇聲中參觀博物館的活動結(jié)束了。

　　我們又出發(fā)了，這次的目地是前旗白彥花教育基地。車子一路奔波，同學(xué)們興奮極了，大家在車內(nèi)又唱又跳，別提多開心了。中午時分到了前旗白彥花教育基地，一下車，教官就把我們帶進(jìn)食堂，簡單的介紹了吃飯時的規(guī)矩。

　　下午四點左右，我們來到了烏拉特部落。我們踢足球、看小動物……玩得不亦樂乎。

　　經(jīng)過一天的.學(xué)習(xí)、玩耍，晚上我們躺倒床上，大家都有些筋疲力盡了，但是初來乍到的興奮壓過了睡意，大家你一言我一語地聊起天兒來，但是，沒過多久，大家都慢慢進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

　　第二天，我們舉行了拉練活動。走了10多公里的路程，終于到達(dá)了目的地。看到氣勢非凡的瀑布，我們也忘記了一路的辛苦，腳也似乎不痛了。

　　內(nèi)蒙古維信高爾夫球場——是我們下午的一個游覽點，到了這里，遼闊的草地一望無際，讓我們真正體驗了一下什么叫無邊無際。在這遼闊的草地中，我們仿佛變成了一只自由的小鳥，在這里無拘無束的自由翱翔。“一只只小鳥”們一會兒結(jié)伴合影，一會兒雙手展開躺在草地上……集合的“號角聲”響起來了，同學(xué)們都奔向隊伍，一個個臉上都掛滿了汗水，看到伙伴兒都瀟灑的跌坐在草地上，真想再次親近這軟軟的小草。離開這美麗的草地后，我們來到高爾夫球場，開始學(xué)習(xí)打高爾夫球。

　　晚上，我們還舉辦了一場篝火晚會，歌曲、朗誦、小品、相聲、笛子……同學(xué)們各顯身手的精彩表演博得了臺下的陣陣掌聲和歡呼聲，也驅(qū)散了大家一天的勞累。

　　快樂的時光總是短暫的，到了要離開的時候了，同學(xué)們收拾好書包，跟教官們惜別后，踏上了去公田村的路。

　　公田村農(nóng)家生態(tài)園緊挨村莊，總占地面積約10萬平方米，于20xx年開始施工。景區(qū)分廣場區(qū)、游園區(qū)、高科技農(nóng)業(yè)示范區(qū)、農(nóng)家院生態(tài)餐飲廣場區(qū)四個功能區(qū)。

　　這次社會實踐活動，給我留下了深刻的印象，短短的兩天半的時間，讓我們學(xué)到了很多課本里所沒有的知識，大家開闊了眼界，增長了見識，也磨練了我的意志。這真是一次既有趣又有意義的社會實踐活動啊！

社會活動的作文 篇3

　　我去過許多地方社會實踐，其中我最喜歡的就非上海地質(zhì)科普公園莫屬了。

　　上海地質(zhì)科普公園內(nèi)設(shè)有地震體驗館、火災(zāi)體驗館、三防體驗館．．．．．．當(dāng)然，我的最愛就是“野外定向”。

　　你問那是什么？告訴你吧，其實呀，就是“尋寶”，按照地圖找到藏著印章的箱子并印章，考驗我們看地圖和團(tuán)隊合作能力。

　　我和小芮、小邢、小陳一組。我們發(fā)現(xiàn)我們正處于玉石路，有些藏著印章的盒子就“躲”在附近的一條小路上。

　　“這是怎么回事？地圖上明明標(biāo)著玉石路旁邊只有一條路，可這兒怎么會有四條呢？”小邢問。作為組長的`我做起“小福爾摩斯”來了，“你們看，”我指指兩條大道，又指指兩條小道，“這兩條分別是‘化石路’與‘巖石路’，而這條小道肯定是死路，因此．．．．．．”我的話還沒說完，小陳就拉著我們一起向一條偏僻小道沖去。

　　我們在小道上走著，“那是什么？！”小芮突然大叫。原來是一號箱子。“咦？印章呢？”小邢問。原來已經(jīng)有人先到了，還把印章丟入了水桶中，不過，這可難不倒我們。我們把印章?lián)屏松蟻恚�蓋上章，又向前方奔去，尋找下一個箱子......

　　雖然在尋寶過程中遇到了重重困難，但我們沉著面對，終于出色完成了任務(wù)。

　　這次社會實踐活動，我們鍛煉了合作能力，學(xué)會了如何解決問題，收獲還真不少。

社會活動的作文 篇4

　　今天，我們?nèi)�年級幾個班首次參加了“市科技館及青少年活動中心”的社會實踐活動。

　　上午九點多來到了市科技館，一共有三層展廳。

　　第一層是自然與科學(xué)，用大量的模型、模具向我們展示了天文知識，使我了解了地球、月亮、太陽它們運(yùn)轉(zhuǎn)的規(guī)律及24節(jié)氣與太陽光照遠(yuǎn)近有直接的關(guān)系等。

　　第二層是雷、電、光、力與自然科學(xué)。我們知道了雷、閃電如何形成。還例舉了一度電能起多大作用。我親自體會了“靜電”麻蘇蘇的感覺。

　　第三層是生命與自然科學(xué)。介紹了人的形成和身體結(jié)構(gòu)。講了小嬰兒在母親肚子里1-10個月的變化，由此我想到了母親的艱辛，我要好好孝敬媽媽。

　　科技館參觀后，緊接著來到了青少年活動中心。我們用彩陶進(jìn)行了手工實踐。老師讓我們發(fā)揮想象力給自己的父母做了一個精美的禮物。我用幾種彩陶做了一個漂亮的“棒棒糖”，一看同學(xué)們有做小魚兒，有的做小恐龍，還有做小飛機(jī)，小襪子等等，老師讓每個小組評選誰的作品最好，我們小組同學(xué)都選了我的作品為最佳，我感覺很開心。

　　最后，讓我們看電影——《消防知識》。我們看到可怕的火災(zāi)帶來的巨大損失，學(xué)會了如何用消防器材和自救的知識。

　　不知不覺一天社會實踐結(jié)束了，“社會實踐”使我受益匪淺。我們通過這種活動，走出課堂，接近自然，了解科學(xué)知識，感悟生命樂趣，鍛煉了我們動腦動手的能力，更加敬重我們的`老師一路上以我們的愛護(hù)和照顧，增強(qiáng)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和友誼，培養(yǎng)了我們獨立生活的能力。

　　啊！多么期待下次“社會實踐活動”早日到來。

社會活動的作文 篇5

　　一個陽光燦爛的星期五的上午，老師說：“我們要去嶺南印象園和廣州科技館。”所有同學(xué)們都高興極了，我們期待已久的時刻終于到了。

　　下車了，我們排好隊走進(jìn)了嶺南印象園的大門。我們走到舞臺下看表演，我們看到兩位叔叔拿一個有四把刀的木架放在地上，后面走來了一位叔叔，他先把腳給我們看了看，然后站到刀架上來回走了一次，又給我們看他的腳是完好無損的。剛剛那兩位叔叔又拿了一盤玻璃碎片，那位叔叔把手腳給我們看了看，然后用手拿了很多玻璃碎片，又在玻璃碎片上跳來跳去，叔叔的腳還是完好無損，當(dāng)場的觀眾們都驚訝極了。看完表演我還在那里買了彈弓和悠悠球當(dāng)作紀(jì)念品。

　　我們又坐上大巴來到了廣州科技館，那兒的房子是那樣的奇怪是那樣的美麗。我一進(jìn)一樓有兒童天地、有機(jī)械化和綠色世界。師先帶我們?nèi)�參觀機(jī)械化，還講解了機(jī)械化的來源，我迫不及待的想跑進(jìn)去，一進(jìn)里面，啊！全都是機(jī)械化，讓我非常興奮。老師還帶我們?nèi)�兒童天地，給我了我們20分鐘的自由時間，20分鐘我一直都在說秘密。老師還帶我們?nèi)チ司G色世界，那里有一間小屋，里面可以體驗六級大風(fēng)，我也想體驗，于是我走進(jìn)了那間小屋，一進(jìn)門六級風(fēng)把我的頭發(fā)吹得直直的，沒過幾秒讓我冷得直發(fā)抖，迅速的'來開了那間小屋。

　　我坐在回家的大巴車上，回想起今天看的表演時那樣的精彩，那樣的令人震撼。今天的社會實踐活動讓我的童年增多了一份美好的回憶。

社會活動的作文 篇6

　　我體會到“勞動是苦中帶甜的”這句話時，是因為我切身體驗了勞動，才領(lǐng)略到了這句話的精髓。 這一天我看到居委會前有一個招志愿者的牌子，我就去詢問。負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告，我很高興的答應(yīng)了，心想。這不是很容易嗎？拿手一撕就會掉下來呀。于是我自信滿滿的拿著他們給我的水桶和小鏟子就走了。哪知現(xiàn)實和想象往往是有差距的，而且它們的之間的差距還很大。

　　一進(jìn)小區(qū)的樓梯口，我就看到了貼在墻上的小廣告。它臟兮兮的粘在墻上面，看起來好像真的很難弄，我拿著鏟子刮了半天，也沒有很大的效果。本來我就想放棄，再問問有沒有其他的事情可做。但我還是不愿服輸，因為一直都沒有什么事情能難倒我。苦思冥想了一會兒，我突然就記起，有一天在下雨走在路上時，我看到被水沖洗過的路燈上的.小廣告很容易就會掉。所以我先用水桶裝點水，再把它們?nèi)龅綁γ嫔稀５攘艘恍�會兒，再用手去撕，果然它們很容易就會掉下來。看到我自己想出來的方法，取得了一些成果，�?dāng)時我的心里就感到很興奮，于是更加有了自信。

　　又經(jīng)過一番勞動之后，被我清除過的地方看起來就很干凈，比以前整潔多了。 然后我就想到，原來經(jīng)過自己的努力動手解決問題，可以讓我這么開心，而且很富有成就感。那今后我在學(xué)習(xí)中也應(yīng)該如此。解決一個個難題時，也應(yīng)該感到非常的開心。等我們在做一件事的時候，不管會還是不會，都應(yīng)該鼓起勇氣面對它，并且嘗試。這就是我所經(jīng)歷的關(guān)于社會實踐的故事，雖然我的工作很簡單，但真正的想要做好它，卻也挺難的。而且我從這件事中學(xué)會了要努力去做好我們所面臨的每一件事。

社會活動的作文 篇7

　　我們在做一件事的時候，必須邁出第一步，也只有勇敢地邁出第一步時，你才會離成功更近一步。在這個碩果累累的秋季，我參加了《邢周報》小記者“優(yōu)美真鮮奶吧”的活動，這是一個社會實踐活動：當(dāng)一名小小售奶員。

　　這次活動可是要選出一組冠軍的，當(dāng)然我和弟弟一組當(dāng)仁不讓，我們用努力奪取了冠軍的貴冠。你想知道這是為什么嗎？就讓我來給大家揭曉謎底吧！當(dāng)立朦姐姐告訴我們怎樣才能推銷出去產(chǎn)品后，我們火急火燎地拿上酸奶就狂奔到了第一家店鋪開始推銷。當(dāng)然心里直打鼓，但還是說出了第一句話：“姐姐，您好！”我知道沒有回頭路了，便硬著頭皮說完了一整段話。“我們是《邢周報》小記者，來到優(yōu)美真鮮奶吧參加我是小小售奶員的社會實踐活動。這可是新鮮出爐的酸奶呢！原價六塊，會員價五塊，您要是真想喝的話，賣給您一個成本價四塊，機(jī)不可失，失不再來啊！”我聲情并茂地說道。本以為那姐姐會猶豫一會兒的，但大姐姐卻爽快地答應(yīng)了，而且一下子買了兩盒。最關(guān)鍵的是到最后走的時候還要甜甜的.說上一句“謝謝”或者送上一句祝福的話。雖然在后面的推銷過程中也有被拒絕的情況，但我們從不氣餒，振作精神后，繼續(xù)朝下一個目標(biāo)前進(jìn)，因而我們奪得了這次活動的桂冠。

　　通過參加這次小記者活動，我深刻感悟到：想要成為冠軍其實并不難，關(guān)鍵是除了擁有非凡的智慧和文明的舉止外，更重要的是要有一種永不氣餒的精神。這次優(yōu)美真鮮奶吧之行，既讓我鍛煉了膽量，又嘗到了成功的喜悅，真是不虛此行啊!

社會活動的作文 篇8

　　在為期五天的社會實踐活動中，我們上了許多有意思的課。比如：物理課、多米諾骨牌、學(xué)編中國結(jié)、有軌列車、相依為命……，不計其數(shù)。但其中我最喜歡的課是多米諾骨牌這一節(jié)課。

　　在多米諾骨牌的課上，老師講了多米諾骨牌的由來。多米諾骨牌所產(chǎn)生的效應(yīng)是：一個很小的初始力量就可能產(chǎn)生一連串的連鎖反應(yīng)。在多米諾骨牌的'教室里，我還看到了有關(guān)于多米諾骨牌的歷史：

　　（1）宋宣宗二年（公元1120年），民間出現(xiàn)了一種名叫“骨牌”的游戲。這種骨牌游戲在宋高宗時傳入宮中，隨后迅速在全國盛行。當(dāng)時的骨牌多由牙骨制成，所以骨牌又有“牙牌”之稱，民間則稱之為“牌九”。

　　（2） 1894年8月16日，一位名叫多米諾的意大利傳教士把這種骨牌帶回了米蘭。作為最珍貴的禮物，他把骨牌送給了小女兒。多米諾為了讓更多的人玩上骨牌，制作了大量的木制骨牌，并發(fā)明了各種的玩法。不久，木制骨牌就迅速地在意大利及整個歐洲傳播，骨牌游戲成了歐洲人的一項高雅運(yùn)動。

　　老師給我們發(fā)了兩桶骨牌，我們組的女生擺了一個棒棒糖，男生擺了一個圈子，我們把兩個圖形連起來的時候是最困難的，不過我們還是連了起來。

　　多米諾過牌很好玩，有機(jī)會的同學(xué)可以再玩玩。

社會活動的作文 篇9

　　星期一的一大早，我們六年級的師生一起到帝苑陽光少年培訓(xùn)基地參加為期兩天的社會實踐活動。

　　坐在去往實踐基地的車上，我們都在激烈地討論著：“咱們的教官叫什么啊？”“不知道我們會和誰分到一個寢室”……，大家都對實踐生活充滿了向往。

　　在這次活動中，最令我難忘的就是晚上的晚會了。7點半，活動正式開始。首先，是各個班級的'表演。該我們班上場了，表演時，不知道是誰大喊了一聲：“誰的手啊！都砸到我頭上了!”“哈哈哈哈”臺下爆發(fā)出一陣哄笑聲，把氣氛推到了最高點。我也忍不住“撲哧”一聲笑了出來。接著，該教官們表演了，我們大聲喊著教官的名字，一個勁的起著哄。“嘣嚓嚓……”當(dāng)音樂響起，教官們跳起舞來，大家看到教官的舞姿，笑得前仰后合，差點兒從椅子上摔下來。

　　除了晚會，第二天的“霸王舉鼎”同樣令我難忘。“霸王舉鼎”的規(guī)則是：兩個班之間進(jìn)行比賽，哪個班先將三個輪胎依次套進(jìn)低、中、高三個柱子，即為勝利。比賽開始，我們采用了疊人塔的方式，將抱著輪胎的同學(xué)托了上去，“加油！加油！”大家都在為托輪胎的同學(xué)鼓勁。終于，“嘟--”的一聲哨響，我們在規(guī)定的時間內(nèi)率先擺好了輪胎，取得了勝利！大家都?xì)g欣鼓舞，個個笑逐顏開。

　　這次社會實踐活動，不僅帶給我無比的快樂，還讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量這個道理，這次實踐活動真令我難忘。

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