（集合）實用的體驗活動的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的體驗活動的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
體驗活動的作文 篇1
今天我和許多人去滑雪。
我坐在汽車上，看到了雪景。山上的一大片樹穿上了白衣服，大山披上了銀裝，車子里的人都高興了。
車開到滑雪的地方，滑雪場很大很大，我們學校兩三個操場一樣大，滑雪場上有上坡也有下坡，都皚著雪。
來到這里滑雪的人很多，大人小孩都很多，我和杜明琦還有他的`表弟、表妹、表姐都迫不及待地很想滑雪，杜明琦的表妹的媽媽買來了鞋子和滑雪板，可是媽媽說太危險了，我們還是不要去吧！我說不行，一定要去，結果我還是去了。
這是我第一次滑雪，有一點怕，杜明琦表妹的媽媽看到我就來扶我，而他們不用扶，就自己滑下來了。我一直都在練，而我媽媽都在看我，最后我還是學會了滑雪。
體驗活動的作文 篇2
今天是星期六，朱老師帶領我們到了農貿市場，讓我們過一回賣菜的癮。我和王潔同學在老師的幫助下，到一位大嬸的攤位前做好了幫她賣菜的.準備。
一位位買菜的顧客從我們的攤位走了過去，就是不肯來買。10多分鐘過去了，連一筆生意也沒做成功。我和王潔急得像熱鍋上的螞蟻。這時攤主阿姨笑著對我們說：“你們倆都這么高的個子了，膽子還這么小，連叫也不會叫。”我們會意地點點頭。我和王潔約定好一起叫了一聲“賣菜啦!快來買新鮮的蔬菜啦!”這一叫讓許多顧客用一種異樣的眼光看著我們，我們倆不好意思地笑起來，真有點手足無措。
不一會兒，一位滿頭銀發的老爺爺走到我們的攤位，問道：“小朋友，黃瓜多少一斤?”“1元一斤，老爺爺。”我哪肯放棄這次機會，緊接著大聲介紹說，“黃瓜的營養十分豐富，價格又便宜，您吃了一定會長命百歲的。”老爺爺聽了我的話，笑得合不攏嘴，一個勁地說：“還真會做生意呢!好，就沖著你的甜言蜜語我買三斤黃瓜。”我連忙幫拿袋子盛好，上秤，收錢。第一筆買賣成交了，我們興奮極了。
接著，我們又賣了2斤西紅柿，3斤茄子。可把我累壞了。
到了實踐活動結束的時間了。我們幫攤主阿姨賣了不少菜，不僅得到了阿姨的夸獎，而且體驗了賣菜的滋味，懂得了要勤儉節約，大人們辛辛苦苦地掙錢是多么不容易。這次實踐活動收益真不少。
體驗活動的作文 篇3
星期五，老師對我們講重陽節是孝敬日，給我們布置了一項十分特殊的任務——體驗懷孕。星期天早晨，媽媽幫我裝了一些大米放在大袋子里然后用圍裙包住，綁在我身上，我開始體驗了。
綁好后我試著走路，可是我走得晃晃悠悠，還沒走兩步就把小板凳碰倒了，彎下身子扶起凳子時，腰也彎不下去。在沙發里坐下來的時候，也不能坐直，感覺肚子被壓住了一樣。吃飯的時候就麻煩了，夾菜得站著夾，甚至得跑到桌子的另一頭去夾菜，真是挺累的。寫作業的時候大袋子鼓鼓的，我費了九牛二虎之力才移到桌子跟前拿起筆寫作業，因為袋子太鼓了，弄得我渾身不舒服，我真體會到挺著‘大肚子’的辛苦了。
此時此刻，我情不自禁地想到了那些懷孕的.媽媽們：孩子從孕育到出生需要十個月，媽媽們拖著沉重的身體上班，干家務活，真是太辛苦了！我知道媽媽養育兒女的辛苦，真的應該感恩媽媽。
體驗活動的作文 篇4
今天上課之前，語文老師搬來了一大堆的東西布帶、水瓶、水杯。老師葫蘆里賣的到底是什么藥？同學們個個都很好奇，恨不得一下子就上課了。
哦！原來老師準備組織一次盲人體驗活動：活動前要先將一個人的眼睛用布帶扎起來，讓他拿起水杯，走上講臺，往水杯里倒水，然后，將裝滿了水的杯子拿起來，端到自己的位置上。有的同學聽了，不以為然的說：不就是先走幾步，然后倒杯水，最后再走回來嗎？有什么難的！可我卻有一個問題：要是老師往水杯里灌了熱水，我們去倒水的時候不小心倒在了手上，那可怎么辦？會不會長出個水泡，不能寫字了？一想到這里，我就害怕。該你了。不知是誰說了這么一句話。Oh，No！怎么這么快就到我了呀？！我還沒有看夠呢。（可先后順序并不是由我掌控的。）突然，我眼前一片漆黑，我的第一個反應居然是：誰把燈關了？我拿起水杯，小心翼翼的'摸著墻壁，可走不到兩步，我的手就出汗了，生怕撞出個包來。我的懷里像揣著只兔子似的，砰砰直跳。噢耶！第一步完成了！我用手四處徘徊，過了好半天，我可算是摸著水瓶了。我麻利的拔開瓶蓋，對準瓶口，咕咚，咕咚水滿了嗎？頓時，我的心里產生了一個大大的問號。我伸出一根手指，往杯子里一插，冰冰涼涼的。天啊！老師居然用熱水瓶的外表來騙我們，其實它的里面是自來水！頓時，我的那顆懸著的心終于放了下來。水裝滿了，第二步也完成了。我把水杯揣進懷里，好像它是一塊價值連城的玉石。終于！水杯成功的被我送到了位置上。
通過這個活動，我真想說一句：盲人真不容易！我們一定要愛護殘疾人！
體驗活動的作文 篇5
平時看電影的時候覺得拍電影肯定很有趣，沒想到今年暑假在小主人報30周年江滬行活動中有幸體驗了一次。
來到橫店的拍攝場地第一件事就是分配角色。我自告奮勇報了皇帝的角色，在大家的一致認可下很順利的被選上了。我興高采烈的來到更衣室，穿上了夢寐以求的龍袍，心里萬分激動。在開拍之前，我們幽默的`帶隊老師戚老師帶領我們一起跳僵尸舞。其中，最惡心的就是我，“僵尸帝”的照片現在天天都放在小主人報學校的墻上呢！
開拍了，我們發現演員真的很辛苦！我們一直有一個難題，那就是緊張。在緊張之下我們經常NG、動作僵硬。在我們這組，有個“NG王”，他的臺詞只有一句：狼來了，羊的小命兒就沒了，當然是“楊梅”啦！可他偏要把“小命兒”硬說是“小妹兒”，最后導演都要咆哮了。我也有一次因緊張在龍椅上站起來時，只站到一半又一屁股坐下來了。在大家的努力下，我們終于完成了一部長達20分鐘的微電影。
這次拍戲我們體驗到了樂趣也感到了演員的艱辛，是一次難忘的寶貴的經歷。
體驗活動的作文 篇6
這個暑假，老師安排我們能力生根小組做一項中小學生課外閱讀的調查，我很開心能參與這次活動，因為這是我第一次參加社會調查。可具體問些什么內容、怎么去調查、去什么地方進行調查，我的爸爸付出了很多辛勞。
首先，同學的媽媽讓所有同學集思廣義一些調查問卷的問題，我和爸爸通過上網查詢、翻閱其他問卷等等，列出我們所需要調查關于課外閱讀方面的.問題以及選項。負責匯總的同學在家長幫助下將大家的問題匯總，整理為一份完整的問卷發給大家。我的爸爸將問卷打印出來且每份都進行了裝訂，一半分給有孩子的同事以及朋友，一半就光榮地交給了我。
我利用在輔導班上課、在書店讀書、外出乘涼的機會，讓班里的同學、看書的人以及院里玩耍的小朋友協助我做課外閱讀調查問卷的填寫。在班里由于我人緣好，他們都喜歡幫我做這項調查問卷呢！好了，我把手中調查問卷分給同學們，就等著收網釣大……不，是收問卷，放學后在教室門口一份一份收回問卷；在書店、小區的小朋友做填寫每份問卷時，我都在旁邊一個一個問題解釋著，問卷做完時我的嗓子快不能說出話了，
通過這次問卷調查讓我明白了一個道理：做每件時事情，都需要做好規劃、制定好內容、執行方案、跟蹤結果，總結問題，這樣才能做好每件事。
體驗活動的作文 篇7
20xx年1月15日下午，我們校園記者去市體校參觀。
老師帶領我們先參觀了跆拳道館。李教練帶領我們走進場地，告訴我們，中間的方格是裁判站的區域，單腳出線不算犯規，雙腳才算。我們仔細聽教練講解，一個比我大不了幾歲的`哥哥在一旁示范。教練拿出一個雞腿靶讓我們認識，又給我們介紹了很多護具。
最令人興奮的是體驗開始了，教練教我們一個前劈動作，我們一個個躍躍欲試。我還知道了跆拳道的套路叫“品式”，還有11種腳法，比如下劈、后踢、推踢……
接著，我們又來到摔跤訓練場。場地內運動員正在練習側滾翻、后滾翻、側空翻、空翻接后手翻，真是棒極了！在教練的指點下，我們也試著練了練前滾翻和后滾翻。接著，兩個哥哥上場表演摔跤，他們仿佛設計好了一樣，藍方哥哥還沒上場一分鐘，就被摔了一次又一次。
時間過得真快，快樂的參觀體驗活動很快結束了，通過這次活動我了解了很多跆拳道、摔跤的知識，更為開心的是自己也體驗了一把，以致于現在還在回味中！正如題目中那樣，有了快樂的體驗，再加上加倍的學習，才會有收獲！
體驗活動的作文 篇8
射箭，你體驗過嗎？那感覺好刺激哦！
上個雙休日一大早，我就來到了省靖中的門口，“太陽童軍”的車子已經到了，上了車，我們安靜坐好，車就啟動了。經過了兩個小時的車程，我們來到了最后的目的地常州，準備開始今天的旅程。
我們排好隊后，教官給我們每個人發了一個馬夾、一條領巾、一頂帽子。我們以最快的速度穿戴好后，立即站好。“來！每個人一、二、三、四報數！”，教官喊道。
我們首先來到了射擊館，教官講了方法及要領后，我們便開始了射箭練習。我們按小組進行射箭，輪到我們了。我拿起弓箭，將箭放在弓上，將綠色的毛放在左邊，因為這是“主羽”。我用力拉弓，努力讓右手手肘高于自己的肩膀，左手伸直，稍微往左靠一些，以免在射出去的.時候打到自己的手臂。“啪”的一聲，箭射了出去，我睜大眼睛一看，原來，我將箭射在了墻上。我總結了失敗的教訓，再次架起弓箭，放上箭后，又用同樣的力氣射了出去。我瞄準靶子，“啪”，一看，太好了，我射中了，還射在了七環上，我興奮極了，恨不得跳起來。
到了真人槍戰環節，我們分成了紅藍兩隊。第一局我們藍隊先進去躲避，只聽教官一聲令下，紅隊便展開了搜查。我們一個個都沖了上去，到處搜尋紅隊隊員，好像是我們在找人一樣。第一局，讓紅隊搶了先機，第二局，我們都攢足了力氣，一進屋，就展開了大搜查。這一局是無限模式，我們藍隊終于扳回了一城。
真喜歡這樣的射箭體驗活動，這個雙休日，真難忘！
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