【優】那些的時光作文
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的那些的時光作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

那些的時光作文 篇1
這是手機Anyview上最近推薦的一步小說,作者是桐華,然后到書店找到用了一周的時間包括兩個晚上到下半夜看完這本書。
羅琦琦,這是書中的主人公,從小和外公長大,小學回到父母身邊,特殊的經歷以及所處年代的原因,羅琦琦的成長或多或少都能折射那個時代童年的生活,所以很容易感覺到“這不就是曾經的我嗎”。書中的人物,也就是羅琦琦成長所接觸到個性各色的人,都仿佛是自己的同學、朋友,因為無法減弱的共鳴感,很容易記住幾乎所有人的名字,林嵐,陳勁,張俊,高老師,聚寶盆、曉菲,關荷、楊軍、林依然、小波、李哥、烏賊、妖妖,六哥等等,他們之間錯綜的人物關系和摩擦就像讓你看到你的童年,于是羅琦琦長了一個童年自我的縮影,她成長道路上經歷的坎坷都是我們曾經經歷過的,開始期盼她能和老師同學融入到一起,又為她的倔強和“特立獨行”感到驕傲,她把我們小時候沒有做過、做過或者想做卻沒有膽量做的真真實實的演示給我們;逐漸喜歡上這個錯綜的小姑娘,希望羅琦琦能夠堅持自我,能夠考出好成績,甚至希望無論是小波還是張駿能理解她,就仿佛學生時代的自己,就算所有的人不支持自己,我也要驕傲的挺直腰桿,唯一在乎的就是他或她的眼神和評鑒。總是會漫不經心的想起曾經自己的同學,林嵐,這個小學
優秀的接近完美的女同學像極了曾經輟學的小學同學;班級中總有一個聰明絕頂的陳勁,聰明到你感到無法超越;為那些做錯事情的同學感到遺憾就仿佛小說能告訴我們曉菲最后怎樣,但是我相信這樣優秀的人肯定會幸福;她或他的出現在告訴我們優秀的自我到底是什么樣子,她的成績、氣質、品行都讓我們無時無刻的不在嫉妒,在她面前我們感覺自己的言行就像扮演一個小丑,關荷就是這樣一個人,可正是她的出現激勵著自我暗暗地努力,盡管想疏遠彼此,可是仍舊關心她的一舉一動;小波、以及李哥的故事,也是我最感動的故事,成長過程中你有沒有遇到那樣的人,他們在外人嚴重不學無術,打架斗毆,可是他們是真心關系的朋友、哥們,他們理解我們,我們也理解他們以及那些我們一起卻回不去的年少時光...
關于愛情,其實羅琦琦和小波,羅琦琦和張駿之間到底算不算愛情,其實無法定義,那是屬于青春萌動的年紀,花季雨季的故事雖然青澀卻是最真摯也是最難以忘卻的。每個人在那段時間里都會記住一個人,他的出現打亂你生活的節奏,你總會不自覺的跟著他的眼神,會在心里偷偷的想她,卻不敢和她說一句話,那段故事終究主角是她一個人,而我們只是一個孤獨的路人甲,烏賊和妖妖,他們已經是成年人,而且是社會上的成年人,他們的愛情現實的成分多一點,而正因為此刻讀書的我們也是成年人,對于那份現實已
經有所了解,才會更加明白他們之間愛情的艱辛和難得,反而會感到那樣的愛情是那樣的浪漫,入獄之前的烏賊不是不想娶妖妖,而是想讓自己更好一點才去迎娶妖妖,出獄的烏賊能最后和妖妖走到一起而且是幸福的,無論是誰來采訪,這份幸福與房價無關,與車子無關,所以我們才更加覺得他倆之間的愛情和羅琦琦的對比的那么鮮明,那么的深刻。
關于同學,羅琦琦的學生遇到遇到了各種各樣類型的同學,我相信讀者所遇到的幾乎都被寫進來了。有少年天才的陳勁,有家世好長相好學習好的林嵐,有氣質好的關荷和林依然,有不良少年卻帥氣冷酷學習成績優異的張駿,有公子哥也有為生活所迫不得不輟學的人,有和你斗嘴打架最后卻成為好朋友的馬力,有楊軍這樣的好朋友的競爭者等等,羅琦琦和同學的故事也許會令你想起遠方的她或他,對于我印象最深刻的卻是楊軍和林依然這樣的好同學,他們會在你心情不好的時候陪伴著并時刻督促要好好學習,這不是空
話而是找你一起做題,把自己的復習材料給你,會在你取得年級第一并穩穩保持的時候真心的為你感到高興,也許關荷做不到但會得到理解,而楊軍和林依然卻見證了琦琦高中最輝煌的過程,這樣的同學是難得的,是令人羨慕的也是可遇不可求的,這也是書中出現的第一個同學,也是羅琦琦回國后第一想到并聯系上的。想想高中時代的我們,感謝有你們陪伴。
關于老師,學生時代永遠不會忽略的配角---老師。這個群體中有你的啟蒙老師,羅琦琦的是高老師,而我的事小學班主任孫老師,琦琦最后和高老師說的話正是我想對,有刁難你差點毀掉你的惡毒老師,琦琦的是聚寶盆,我的是高三班主任楊同志,教師是人類文化的傳播者,是辛勤的園丁,但不是每一個老師對于每一個學生都是良師益友,也許你不能把學生較好,但請你不喲啊毀掉他。
關于哥們,羅琦琦和李哥,小波的相遇是不符合學校和家庭教育要求的:羅琦琦在學校屬于姥爺不疼舅舅不愛的主,成績不好,老師眼中的問題學生,同學疏遠,家里爸媽實行放羊式不負責的教育方式,而李哥曾經是當地響當當的大哥,急流勇退開始經營自己的一些生意,曾經的手下小波和烏賊相當于看場子的逐漸學會經營管理。這是屬于不在一個平面的兩條不相交直線,在時光投影中有了一個交點,而以這一點擴散的圓卻是美好的。在這里琦琦有了人生第一個朋友圈,第一次開始接觸學校外的事情,第一次打架第一次學滑旱冰,第一次打牌,第一次唱歌,第一次被別人慶祝,第一次穿高跟鞋穿裙子,第一次愛上一個人一種生活。羅琦琦的'這些本身就是那么轟轟烈烈的,她的生活跨在兩個認知范疇理,而李哥小波烏賊卻是那樣活生生的記在我們的腦海里,因為有種哥們叫男人義氣。小波屬于這個圈子里面特立獨行的人,他以沖勁斗狠進入李哥的圈子,卻又以心思細膩穩重而被別人提醒李哥來提防,他有自己的夢想并為了他不懈奮斗,而李哥卻是理解并支持著,撐得起“哥”這個意義深刻的字。烏賊的經歷反映的不是浪子回頭金不換的故事而是年輕成長中的痛,李哥的經營不善和管理失策已發的小波外逃烏賊入獄,并沒有打散三個人,烏賊一個人承
擔了所有罪責,在那個年代的情意能夠經得住這種打擊,于是才會有文中結尾他們幸福生活的令人羨慕。經得住考驗的兄弟情意是令人羨慕的,也許這樣的哥們你一生難求一個,慶幸我有一個。
關于成長,羅琦琦的成長歷程不是丑小鴨故事,是一個自我認知成長的過程。羅琦琦的家境不錯,雖不是大富大貴但也是雙職工家庭,缺少的不是金錢等條件,而是從小缺乏的被重視感和被尊重感,多的是過多的莫名其妙的自卑和強烈的自我主意。羅琦琦的主見和年齡是不相仿的,她對于世界的認知多了太多別人的感受,并不知道自己想要什么。渴望被別人了解而又不屑于與其為伍,有時候又強顏歡笑;當她知道自己想要什么的時候,理性的逐漸逐漸打敗感性的乖張后,她就成為了別人眼中的好學生,卻丟失了自我。
真正了解自己才能做真自己,是29歲羅琦琦給我的感受,恬靜而獨立,知性而又對生活充滿熱情,尊重感情而又渴望感情。成長的道路上有太多的曉菲,有很多關荷,也有楊軍和林依然,卻少有小波,難得羅琦琦。也許你明白自己想要,卻很難敢于追求,甚至面對。
那些的時光作文 篇2
自打我記事以來,腦海中常常浮現出一個老人手牽著一個四五歲小女孩的背影,似在等待著誰。我曾經努力地去想老人和小女孩長什么樣子?她們又在等待誰?后來我明白了,那位老人和小女孩是我的奶奶和我,在等待田地里農忙的家人。可我記事的時候奶奶是已經癱瘓在床的。
記得那時我在回家的路上摔倒了,一路哭著回家。回到家,奶奶正躺坐在沙發上曬太陽。她慈祥地問我怎么了。我便哭著說摔倒了。奶奶一直安慰我直到我不哭了。奶奶說:哭的和小花貓似的。我笑了,奶奶也笑了。奶奶的`笑是那么得慈祥。
又一天,太陽出來了。媽媽把拄著拐杖站不穩的奶奶扶出來,到太陽底下曬曬太陽。奶奶坐在陽光下,媽媽讓我和奶奶玩,她去洗衣服了。這時我想了一個壞主意——把鄰居家的孩子叫來打紙牌。
我說,奶奶我們一起斗地主吧!奶奶說自己不會,而且手連勺子都拿不穩,別說玩紙牌了。我說,沒事奶奶,我教你。我去拿紙牌時,不知地上有水,我一不小心滑倒在地,大哭。奶奶和同學哈哈大笑。
我對奶奶說,我摔在地上你還笑,是親奶奶嗎?我當時生氣不已,說不玩了,奶奶說,是你的頑皮讓我忍不住笑,要是奶奶能動,肯定會第一時間跑過去把你扶起來。
我聽了,心里暖暖的,就像那陽光。
每次和奶奶聊天我都會問奶奶:你會唱歌嗎?奶奶說不會,只記得一些你爸小時候的歌謠。我說,奶奶你教教我。奶奶就教我,一遍又一邊地哼唱。當時我覺得奶奶不是生病的,是健康并和我一起玩耍的可愛的奶奶。
雖然忘記了奶奶當時所唱的歌謠,但奶奶開開心心的樣子我不會忘記。
可是,快樂終究短暫。那一天,看著奶奶被人愈抬愈遠,那種永無再見的絕望與徹心的冰涼讓我對生命的體驗是殘酷、是無奈、是悲哀、是憤恨。我真切地記著當時對人生的絕望,對逝去親人的無限懷戀,
奶奶陪伴了我很長時間。每當想起奶奶的笑,心中就勾起點點滴滴的回憶。白天思念在心頭,夜里灑淚濕滿巾。
閉眼,奶奶的音容笑貌,奶奶的話語笑顰,奶奶的一舉一動,都像電影,一幕,一幕……
那些的時光作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,六年的小學生活彈指間轉瞬即逝,我們馬上就要畢業,離開母校開始新的生活。
還記得六年前的我們,朝氣蓬勃,拉著爸爸媽媽的手,蹦蹦跳跳走進校園,進入班級。望著這一個個從來沒有見過的臉,心里充滿了好奇與開心,同時也知道他們將要陪伴我六年,大家互相打著招呼,笑聲、鬧聲洋溢著教室。如今,已經長大了的我們,有的和老師一樣高,而老師原本烏黑發亮的秀發,也被歲月殘忍地涂了色,而我們還沉浸在自己長大的喜悅中,卻忘記了該鄭重地對老師說一聲:“老師我們長大了,您辛苦了!”
就要離開校園了,一張張比六年前成熟的“臉龐”依舊笑聲、鬧聲在教室的每一個角落回蕩,但是我們覺得缺了什么。在四五年級的那段時間,我們一直希望自己快快長大,快快畢業,可如今快要畢業了卻不開心了,對往日的時光留戀與不舍。我們畢竟在一起生活了六年呀,這六年里發生的點點滴滴都深深地印在我的心里。我突然發現,我們好愚蠢呀,為什么沒有珍惜在一起的點點滴滴?我后悔,我好后悔,至今我們在一起的時間不多了,如果時間可以重來,我是多么希望再回到六年前那時天真無邪純潔的我們第一次見面的時候,可現在我們沒來得及說些什么就要分別了,我是多么的不舍,多么的后悔。
在這六年里,讓我記憶深刻的是三年級軍訓的那一個星期,我們是多么地充實與快樂。大家互幫互助,誰餓了,有人帶吃的.立馬獻上;誰累了,有人幫忙;誰生病了,有人照顧;誰想家了,有人逗你開心·。
軍訓的日子我們在鍛煉中,也在磨練著我們的友誼。從那一年起,我們大家也就真正放開用真心去面對六(5)班這個大家庭。
相聚甚少,分別在即,我想對大家說:聚不是開始,散也不是結束。同窗數載凝聚的無限美好瞬間,將永遠銘記在我的記憶中。不管以后你們何去何從,我希望你們記住還有我這個同學。
那些的時光作文 篇4
正值疫情期間,我和媽媽準備去超市買些生活用品囤起來,準備“與世隔絕”。
因為已經是晚上八點了,所以,我們匆匆忙忙地拿了些袋子,就趕緊去了超市。一路上,我們都在與時間賽跑,我和媽媽飛奔到了大潤發的門口,準備測體溫。
就在這時,我看到了測體溫的阿姨戴著口罩,心里猛地震了一下,摸摸自己的.臉,完了!口罩沒戴!媽媽也意識到了這一點,現在該怎么辦?現在到處都要口罩,沒口罩到哪兒哪不讓進,到哪兒哪拒絕,我們心急如焚,怎么辦啊?媽媽看了看時間,八點半了,疫情期間,大潤發還提前關門!“唉,都怪我當時走得太急了,現在好了。”媽媽嘆了口氣,準備回家。
這時,那位測體溫的阿姨似乎看出了什么,就朝我們走來,然后問我媽媽:“你們怎么了,有什么困難嗎?是沒戴口罩嗎?”我媽媽不好意思的說:“是……是的,今天出門太急了,忘拿了。”“你怎么不早說呢?”那阿姨笑著對媽媽說,于是,她從口袋里拿出兩個新口罩,然后給我和媽媽,輕輕一句:“喏,今天正好沒用,多出來的。”我和媽媽接到后,連忙道謝,頓時覺得心里暖暖的。之后,我們順利地買完東西回家了。
雖然是寒冬,風刮得很厲害,但是我的心里,卻暖暖的。
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