聽的聲音作文600字4篇(通用)
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的聽的聲音作文600字4篇，歡迎大家分享。
聽的聲音作文600字 篇1
“媽媽，我聞聲太陽的聲音啦!”一聲稚語打擊了我的耳膜，影象中的蕩漾不再寧靜，漣漪起了點點的蕩漾……
金色的太陽掛在高高的藍天上，與金黃的小麥交相照映。風兒一吹，遠遠的望去，陽光在小麥的推搡下跳起一曲美好的【華爾茲】。你騎著“鳳凰”牌自行車，把幼小的我塞進了車前的梁上，波動在坑坑洼洼的土路上。你揮動著長滿老繭的大手，臉上的汗一滴一滴的飛去，我只是坐在土堆上，冷靜的看你勞動。我望著你的背影，怯怯的問：“可弗成以陪我玩一下子啊?”隨即低下頭，擺弄著衣角。你愣怔了一下子，轉過身來，放下了鋤頭，瞇著眼睛，秘密兮兮的問：“你聽到過太陽的聲音嗎?”那心情就像虔敬的喇嘛聽到了漂亮噴鼻巴拉的秘密鼓聲。豎起耳朵，卻只能聽到麻雀的“嘰嘰喳喳聲”初中作文和時候從空中劃過的聲音……太陽有聲音的嗎?
你慢悠悠地騎在鄉下巷子上，跟我講媽媽小時間的趣事。突然間，你把粗拙的手指向了不遠處的`一棵被石頭壓著的小草，沖動的說：“小草聞聲太陽的聲音了!”我納罕道：“小草也是有耳朵的嗎?”“是啊!由于它聽到了太陽的聲音，以是它才可以或許開脫逆境，長出嫩綠的芽兒。”我突然感覺很神奇，隨口說出：“太陽的聲音能帶給人力氣啊!”你笑了，繼承蹬著車，在泥濘的土路上一圈一圈的走過，留下我們一路走過的陳跡。
風和雨交錯著一場告急的話劇，太陽又徐徐的從東方升起，演繹著新的一天。多年后的本日，伏在窗邊，窗外已不是大片大片的麥地，那些樸素的人們也一個參考作文一個離我而去。即使窗外的高樓大廈再多，也攔截不住我觀賞這暖和的陽光，嗅到淡淡的暖味兒，凝聽堅毅鏗鏘的聲音。再回過神來，那對母子已經匯聚成了一個斑點;再一次伏在窗邊，逐步的進入夢境，夢見我們躺在金色的麥地里，在田間的巷子上，我們一路凝聽太陽的聲音……
聽的聲音作文600字 篇2
仰望長空，歷史的星光依然閃爍！
那是一幅風卷云涌的彩色畫卷，是一部龍爭虎斗的戰爭史詩。《三國演義》為我們展示了一幅幅波瀾壯闊、驚心動魄的戰斗風云圖。在錯綜復雜、緊張尖銳的斗爭中，卻總有一些人讓我們為之動容，總有事千古流傳。
為感謝劉備三顧茅廬之情，諸葛亮舌戰群儒，智激周瑜，六出祁山，七擒孟獲，計收姜維，火燒博望，智取四郡，罵死王朗，斗陣辱司馬，八陣退伯言，最后病死五丈原。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。因為有了感謝，他成為后世忠臣的楷模，智慧的化身。
劉備為感謝諸葛亮的忠誠，臨終前將阿斗托付于他，并說：“太子能輔則輔，如不能輔，先生可廢之，自立為王。”他告訴劉禪：“汝與丞相從事，事之如父。”
他們用畢生的經歷和心血將感謝詮釋的淋漓盡致。
赤壁的濃煙遮蔽了江面，熊熊的火光眏的天空通紅。狼狽的`曹操終于逃了出來，來到了華容道。經過一夜的逃亡，士兵饑困，戰馬困乏，疲憊的他們經不起任何追殺。曹操環視四周，此時只剩下三百余人。曹操大笑自己絕處逢生，笑聲未落，關羽率眾人來到曹軍前，曹操趕緊上前搭話，見到狼狽的曹操，云長想起昔日，不忍長嘆一聲，放曹操而去。徹膽長存義，終身思報恩，一死酬知己，千秋仰丈名。
義薄云天，義放華容。
孫權十五而立，年少萬兜鍪，坐斷東南戰未休。他志向遠大，奠定了霸業。孫權是武者亦是智者。孫權勸學的故事廣為流傳。孫權的一番肺腑之言，讓呂蒙非復吳下阿蒙。孫權是智者，他委婉地勸誡，帶動周圍人的勤奮好學，吳國得以強大。
手掩長卷，我聽到的主旋律是感謝、忠義與智慧。幾千年的歷史，孕育了璀璨而厚重的文化。
走過，回眸歷史之悠久；欣賞，傾聽歷史之聲音。
聽的聲音作文600字 篇3
一屢陽光刺破了黑暗的縫隙，與是縫隙里便有了新鮮與活力。同樣，一席傾聽讓心靈插上了翅膀飛越了茫然，與是心靈便有了空靈與清爽。
曾經流浪在一個聽不見風聲，只聽得見自己的呼吸幾夠了，與是，你拒絕了陽光。
你曾幾何時，在眾說紛紜中彷徨，找不前進的方向；曾幾何時，在他人的只言片語中迷茫，缺一雙飛離困惑的翅膀；曾幾何時，沒有選擇堅守抑或聽取的膽量，心中少一片照亮前路的陽光……朋友，別灰心，別氣餒，請聽取心靈的召喚，讓心靈直燈為你導航。
當你關閉心靈之窗不再與世界交往，你只能把思想加框，心靈上綁，永遠不能在生活的無垠藍天上自由翱翔。
曾經，因你那不哭不笑的冷若冰霜的臉，我誤認為你的心是一道打不開的鐵閘；成績，因你那任何事物都無所謂的冷淡性格，我誤認為你的血是冬天禁錮了的堅冰；曾經，因你那獨來獨往的孤僻行為，我誤認為你的人是沒有思維的人造機器。
但是——
直到有一天，我無意中看到你眼角那一滴在陽光下折射出光芒的眼淚；感覺到你帶著失落感的臉龐；體會到你對一株死去的花深思以久的不舍情懷……你暗地里默默得傷心。
直到有一天，我無意中看到你嘴角那一絲撩人心弦的微笑；感覺到你帶著點滴快樂的臉龐；體會到你凝望一只找到家人的.貓的場面的幸福心情……你暗地里默默地高興。
就在那一刻，我才發覺，原來真實的你活在了你的心里，而你卻為你的心拉上了一道無法逾越的閘門，將自己鎖在內心深處，不愿別人看見，任憑心靈哭哭地哀求，你也不愿去打開。
你的淚，你的失落，你的深思，都道出了你的悲傷孤寂，你也會有感情上的起伏；你是笑，你的快樂，你的凝望，都道出了你的開心快樂，你也需要與你分享幸福之人。
這都是你的心靈發出的信息。
請聽取心靈的聲音，好嗎？親手將心門打開，將真實的你釋放！
聽的聲音作文600字 篇4
當清晨第一抹曙光劃破天際，萬物開始蘇醒，一副被夜晚勾勒的水墨畫上，跳躍著金色的光芒；當水墨畫被渲染成水彩畫：聽，有花開的聲音。
洗墨池畔，微風蕩漾，柳樹搖曳著它婀娜多姿的身段。湖面泛起一小陣漣漪，似圓而非圓。后樂亭下石椅上仿佛還能依稀看見那先人映著月光誦讀的身影。石橋上傳來爽朗的笑聲，傳入耳中，在心靈深處奏響青春的樂章，洗去了清晨的寒氣。青春的花開在這里，開得歡快。
教學樓前，旭日升起，薄霧下的它被鍍上了金色的鑲邊。古樹在聆聽著青春的夢想；雕塑在導航著青春的船只，一切都是那么美好而寧靜。慢慢的，伴隨著晨霧的散去，校園擁抱著那群滿載希望而來的孩子。書聲匯成的青春的驕傲，帶著我們赴向更美好的明天。青春的花開在這里，開得熱烈。
冗長的校道，寂靜而又幽清，它不甘被遺忘，用它的`深沉撫平學子緊皺的眉頭，用它的幽靜打開學子求知的心。多少年來，它見證了無數憧憬未來的孩子如何在來來回回間變成心懷大志的青年。樟樹挺立，詩墻銘刻著文化的精華。清晨的朝氣與深夜的沉穩混合著，合成了未來的藍圖。青春的花，開在這里，開得深沉。
徑賽場上，排球網下，多少人將夢想的汗水澆灌于此。期待著那顆被埋深的種子破土而出，期待著它能成為參天大樹，聳立于叢林之中。他們在吶喊著，吶喊著他們的希望、他們的夢想。青春的花，開在這里，開的艱辛。
校園中的我，校園中的你，希望于此，成功于此。我愛著校園，雖不如癡如醉，卻如一朵花開的聲音，細碎而悠長。作文
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