青春作文(通用4篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的青春作文4篇，希望對大家有所幫助。
青春作文 篇1
一群朝氣蓬勃的少年。
他們的腳下是寬敞的操場，他們的臉上洋溢著青春的笑容。溫暖的陽光灑在了操場上，也灑進(jìn)了他們的心田。
他們的神情是沉穩(wěn)中帶著微笑，手臂似乎從來也沒有動過。
但是：
看――
一動起來就忘我了，一絲不茍了！幾百個(gè)統(tǒng)一著裝的學(xué)生，如幾百個(gè)整裝待發(fā)被戰(zhàn)鼓呼喚的士兵，矗立在你的面前。戰(zhàn)神一樣，是衛(wèi)國的身形；松柏一樣，是挺直的腰背；火焰一樣，是熱情的希望；雄鷹一樣，是翱翔的自信。這一切的一切，都在他們身上體現(xiàn)出來，藍(lán)天之下，操場之上，進(jìn)行著一場多么整齊，多么有序，多么熱烈的廣播體操啊！
這體操，使無形的空氣變得活躍了，使灰蒙蒙的'天空也明朗了，使整個(gè)校園泛濫著一種青春的味道！為之振奮，為之動容，為之喝彩！
好一群蓬勃的少年！
百十雙手掌拍合發(fā)出清脆而又洪亮的響聲，回蕩在校園的上空，校園變成了他們的舞臺，只聽見啪啪，啪啪，啪啪。
好一陣悅耳動聽的伴奏！
學(xué)生們的胳膊、腿、全身整齊的舞動著。它振奮著你，喚醒著你，讓你從來沒有如此近距離的如此深刻的感受青春的朝氣，滿腔的熱血沸騰了！
岢嵐二中啊！你培育了這些青澀而又富有活力的少年。也只有你，才能成為他們成長的搖籃。
好一個(gè)岢嵐二中！好一個(gè)舞動青春！
體操與舞蹈相融合，凝煉出了一種新時(shí)代的風(fēng)采。每一個(gè)動作泛出一種全新的味道；每一個(gè)動作都舞出青春的激情；今天，我們的教育與時(shí)俱進(jìn)，舍棄刻板，張揚(yáng)個(gè)性！
熱火朝天，形成了激情的綻放！
熱火朝天，形成了青春的飛揚(yáng)！
熱火朝天，形成了舞姿的絢爛！
當(dāng)它戛然而止的時(shí)候，一切恢復(fù)了安靜！
青春作文 篇2
太多的言語，成了累贅；太多的話，使人厭煩。最想說的話，其實(shí)并沒有那么的多、那么的復(fù)雜，只是單單幾個(gè)文字所組成，那唯一能代表、簡單明了的一句話。雖然要說一句話很簡單，但最想說的那一句，卻常常說不出口。那句話并沒有想象中的難，也沒有多么復(fù)雜，只不過是缺乏那個(gè)勇氣，把它說出口。
穿梭在人群中的我，早已不如當(dāng)初那般有問必答、真心誠懇，而轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�(gè)敷衍帶過、嘩眾取寵的跳梁小丑。使我轉(zhuǎn)變成如此的主因，只不過是區(qū)區(qū)的——不想寂寞。對我來說，寂寞并不是陌生人，是“寂寞”親切的接納、收留了無處可歸的我，使我覺得即使沒人關(guān)心，也不會怎樣。寂寞很安靜，沒有半點(diǎn)聲響，“寂寞”占據(jù)我的腦容量，花費(fèi)我大多數(shù)的時(shí)間。我曾試著與“寂寞”溝通，卻得不到“寂寞”的回應(yīng)。夢，還是會醒的，我知道并不是寂寞收留了我，而是我創(chuàng)造了屬于我的“寂寞”，是我把自己關(guān)在，心中的某個(gè)角落，緊閉與人接觸的那扇大門。那個(gè)“寂寞”，不過是個(gè)用來欺騙自己的借口，用來掩飾自己的孤獨(dú)。終究，是必須面對現(xiàn)實(shí)的，我只是害怕寂寞，不想要孤獨(dú)一人，面對這世上的一切。我想要眾人的陪伴，卻又不知如何將寂寞驅(qū)散。那唯一的答案，我仍在摸索，就像走在人生的道路上，你必須靠摸索，才能找到正確的路，但這一路上總有人牽引著你去尋找到對的那條路，就如同我所要的答案，也需要對的人去指引我。
我認(rèn)識了一個(gè)特別的人。她直率、坦然，總為別人的事情操心，卻忘了想到自己。這么樣的一個(gè)人，身邊圍繞的人自然也多，我想，她應(yīng)該從不寂寞吧！卻在某一次機(jī)緣與她聊天的夜晚，我才恍然明白，原來她同樣是個(gè)怕寂寞的人，也曾迷失在我們?yōu)樽约航⒌拿詫m中。在那夜，我心中的陰影隨著話題的加深，漸漸淡去。經(jīng)過那夜，我則學(xué)會了“說”，我懂得說出屬于我的'想法，也學(xué)會說出，我內(nèi)心真正想說的那一句話。
“我，怕寂寞，請不要將我推向寂寞。”是我一直以來想對周遭每一個(gè)人說的，那時(shí)說出來的勇氣，恐怕是我這一輩子第一次凝聚起來如此龐大的吧。雖然要說出口真的很困難，但只要跨越心中的那道障礙，無論多少的言語，都可以化成最簡單的詞句，最精細(xì)的感情，使聽到的人完全接收到，繼而深刻的體會吧！
青春作文 篇3
青春是人生中及短暫而又美好的，我們在青春中會經(jīng)歷很多很多，會朝氣蓬勃地向著自己的理想去沖，去跨越過一個(gè)又一個(gè)坎，迎著別人的目光，一步一步地走向在青春中我們的理想，在青春路上，我可以很高傲地說：“我的青春我做主！”
在一個(gè)又一個(gè)枯燥乏味的初中階段，我們總是在學(xué)習(xí)和考試中度過，除了和朋友之間的打鬧之外，我顯得無精打采，一日復(fù)一日重復(fù)著幾個(gè)動作，我開始考慮我難道就要這樣荒度年華么？我的理想呢？誒，對啊！我還有理想！射手座的我渴望自由，希望無憂無慮，沒有束縛。
我想要穿梭在大西洋中與魚類游樂，想要和鳥一起飛翔，遨游在天空中，我也想去看一下時(shí)尚之都的巴黎，仰望著那高高的巴黎鐵塔，我更想去拉薩，去看雄偉神圣的布達(dá)拉宮……我想去的地方有很多，我想總有一天我會走完這些我去都沒去過的地方，我喜歡冒險(xiǎn)，想探索我們腳踩的地底下有什么東西，想探索一些你們都不知道的東西，想探索大自然中的.奧秘。真希望自己快點(diǎn)長大，青春中的我總是想很多很多，我在青春的旅行途中迷茫過，低沉過，可我的心底總會使我想起我還有要追求的理想，我喜歡自信的自己，我愛我自己，我想要用最真實(shí)的自己走遍天下，我向往自由，這就是我的理想。
可是，在現(xiàn)在的社會上，學(xué)習(xí)的壓力讓許多人忘記了自己的理想束縛了自身，這個(gè)世界，競爭力很強(qiáng)，父母總是給孩子施加太多太多的壓力，我們總在壓力中接受各種各樣的新的知識，生活變得枯燥。這時(shí)的我們總像在一個(gè)很大很大的迷宮中繞來繞去找不出出口在哪，可憐的我們啊，就這樣被束縛么？不，我們要為自己而活，我們要在屬于自己的那片天中翱翔，我們要做回自己，被遺忘的夢想，被埋沒的青春，我要我的青春屬于自己，我的青春我做主！
青春很短暫，不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)，一味的學(xué)習(xí)而放棄自己的夢想，我要讓我的青春變得有活力，有青春的氣息，現(xiàn)在還來得及，不放棄，跨越一個(gè)又一個(gè)的坎，跌倒了再爬起來，繼續(xù)向前沖，途中也許會收獲不一樣的驚喜，我要將自己的青春奪回來，我要向世人大聲宣告：“我的青春我做主！”
青春作文 篇4
我想我在寫我的十三歲，在我的十四歲。
杜拉斯說，十八歲我就開始蒼老。
可是我只有十四歲，我不能說我老了。我想青春它到底站在世界哪個(gè)角落呢，我還在找啊找啊，一眨眼它就過去一半了，不管我怎么拉它都不肯回來。
在讓我覺得很悲涼，我覺得我在浪費(fèi)我青春。可是那些忘了青春的人總是在叫囂，青春是五彩斑斕的，生活是五彩繽紛的。
而我覺得我的青春暗淡無光，無數(shù)重復(fù)延長的考試，像軌道上的月光，無邊的黑暗，沒有盡頭……
我想如果有來世，我會選擇當(dāng)一個(gè)怎樣的人。
宋朝，我夢想中的地方，或者說是，朝代。依然會有考試，只是，與我無關(guān)。
一剎那就覺得中國歷代的重男輕女有利有弊。
于是，我開始幻想，我的來世。或許，我會是一個(gè)持劍走江湖的女俠；或許，我會是一個(gè)美貌如花的歌妓；又或許，我會是一個(gè)滿腹惆悵的女詞人，等等等等。
只要與考試無關(guān)。
悲涼。我連十八歲都還沒有到，就開始幻想我的來世。
來世。看到這個(gè)字眼，我會忍不住地想到前生。
唯獨(dú)沒有今生。因?yàn)椋裆易⒍ㄊ且粋�(gè)淹沒在考試?yán)锏?1世紀(jì)的學(xué)生，我無可選擇。于是，我只能選擇幻想。
前世。也許我是一個(gè)謀財(cái)害命的地主婆；也許我是一個(gè)橫行四方的女惡霸；又也許我是一個(gè)禍水，等等等等……
總之不是好人。不然老天就不會懲罰我這輩子考很多很多的試，上很多很多的數(shù)學(xué)課。
如果可以選擇，我寧愿選擇前生，也不會選擇今生。然而，這時(shí)就會有一個(gè)面容虛偽的中年人跑出來語重心長地說：小姑娘你還不懂世事滄桑啊，今天好好學(xué)習(xí)，下半輩子才能活得好啊。
消失。
好？怎樣才叫好？會沒有很多的考試和數(shù)學(xué)課嗎？
這個(gè)人95％是個(gè)人類靈魂的.工程師，用試題來摧殘祖國花朵的園丁！！！這就是陽光下最光榮的職業(yè)？！那月光下呢？最羞恥的嗎？
時(shí)光，沒有盡頭。而我的考試，也會因此延長下去。
其實(shí)我更希望明天就世界大爆炸，宇宙大爆炸更好。
或許我的前世和來生都會活得很好，沒有考試。可是我只能，在考試泛濫的年代，書寫我的感受。
明天，會有很大的太陽而沒有考試沒有理科嗎？
抑或，明天，世界大爆炸？
抬頭，夜。沒有光，黑沉沉的一片，沒有盡頭。
無盡的夜。
曙光，在哪里？
黎明，是否會來臨？
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