三年級(jí)描寫景作文（通用9篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)描寫景作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)描寫景作文 篇1
秋姑娘邁著輕輕的步伐，來到了田野、校園、公園……
公園里有一個(gè)清澈的湖。沒有風(fēng)的時(shí)候，湖面像一面碩大的銀鏡子，岸邊的樹就像一個(gè)個(gè)可愛的小姑娘在照鏡子。一陣秋風(fēng)吹來，湖面上涌起了一道道波紋，樹木的倒影也跟著晃起來。岸邊一棵棵高大、挺拔的梧桐樹，黃燦燦的'。又一陣風(fēng)吹來，梧桐葉隨風(fēng)飄蕩起來，像好幾位舞蹈家在跳舞。地上鋪滿了黃色的梧桐葉，踩上去就發(fā)出了“咔嚓”“咔嚓”的聲音，聽上去清脆悅耳。躲在梧桐之間的幾棵楓樹，像在和游客玩捉迷藏呢！可是，它們火紅火紅的，游客馬上就發(fā)現(xiàn)了它們。
湖邊的花壇里種滿了菊花，它們千姿百態(tài)、爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開放，看得我眼花繚亂。你瞧，它們紅的似火，粉的如霞，白的像雪，黃的賽金，真是太美了！
我喜歡秋天，更喜歡秋天的公園。
三年級(jí)描寫景作文 篇2
夏天，炎熱的季節(jié)，蟬兒總在“知了、知了”地叫著，出門的人們都帶著傘、墨鏡和扇子。正午，太陽最烈的時(shí)候，人們都盼著吹空調(diào)、吃冰激凌、喝冰鎮(zhèn)飲料。
但夏天不僅有炎熱，還有雨。天空中打著響雷，雨“嘩啦啦”地從天而降，狂野，威猛而豪爽。在這種時(shí)候是 涼 爽的。老天爺在這夏日的炎熱中，也跟著太陽變得狂暴。剛剛烈日當(dāng)空，一會(huì)兒又電閃雷鳴，下起了大雨。
而春雨卻像膽小而又憂傷的人，慢慢地，輕輕地從天而降，為人添了無限的傷感。夏雨卻很有個(gè)性，它的怒吼，掃開了一切障礙；它的怒吼，掃平了我們心中的不快；它的怒吼，讓那些悲傷的`人心中豁然開朗……
夏雨不是溫柔的撫慰，不是語重心長(zhǎng)的訴說，那是憤怒化作的鞭子，狂暴的他將燥熱掃去，將郁悶掃去，將一切懈怠和遲滯統(tǒng)統(tǒng)趕走。
它那憤怒的吼叫聲讓我們重新振作起來，重新快樂起來，打在水面的雨，濺起了環(huán)環(huán)相扣的波紋，在水面上留下許許多多的美麗圖案。
大雨過后，街邊的大樹上，花朵上，都留下了它的痕跡，點(diǎn)綴。綠葉上的水珠，輕輕地從樹葉上滑落，滴在下一片綠葉上，又滑落，反復(fù)著……鮮紅的花朵上，有了一滴滴雨水的點(diǎn)綴，嬌艷欲滴。一陣大風(fēng)吹過，樹葉上的雨水紛紛滑落，濺在大街上。世界上所有的生物都變得清新、茁壯而活躍。
新的一天，又是驕陽似火，狗狗們躲在“家”中吐著紅紅的舌頭喘氣。路過公園，蜻蜓低低地飛著，看來，又要下一場(chǎng)雨了呢……
三年級(jí)描寫景作文 篇3
早晨，我一推開窗戶就看見一望無際的天空。啊！是一個(gè)萬里無云的晴天。朝霞映紅了半邊天，一會(huì)兒一輪紅日噴薄而出，放出紅彤彤的光芒。
中午，烈日當(dāng)空，金光燦燦的太陽就像燃燒的火焰似的。一只雄鷹展翅飛翔在空中，在不斷地盤旋俯視地面，好像在尋找什么獵物似的。
傍晚，紅通通的太陽漸漸收起了刺眼的光芒，夕陽倒映在水中，仿佛一個(gè)羞紅了的小姑娘的臉蛋。往旁邊一看，哇！許許多多的'云朵在夕陽的映照下，轉(zhuǎn)眼間變成了五彩繽紛的晚霞。真美呀！
到了夜晚，繁星點(diǎn)點(diǎn)、眾星捧月，許許多多的螢火蟲在天空中自由自在地飛舞著。寂靜的夜晚，周圍的小蟲在不斷地鳴叫，好似在合奏著一段美妙的音樂，送勞累了一天的人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
啊！這里的天空真美呀！
點(diǎn)評(píng)：小作者用她充滿智慧的雙眼捕捉不同時(shí)段天空的美妙和獨(dú)特，加上她優(yōu)美的語言描繪，使得那天空立刻就美麗起來了。對(duì)于三年級(jí)的孩子來說，這篇文章確為一篇佳作。
三年級(jí)描寫景作文 篇4
人定湖公園是離我們家最近的公園，也是我最常去玩的公園。
春天，湖面解凍了，燕子從南方飛回來啦，迎春花開了，小草也悄悄地探出頭來，公園里一片生機(jī)勃勃的樣子。小伙伴們都相約來到公園玩耍，有的踢球，有的跳繩，還有的捉迷藏。
夏天，湖里的荷花開了，紅的，粉的`，白的，美麗極了。樹上的知了不停地叫著“知了，知了”。茂密的樹葉也為人們帶來了夏日的陰涼。
秋天是收獲的季節(jié)。石榴樹上掛滿了紅紅的石榴，銀杏樹上掛滿了一串串金黃的銀杏，碩大的柿子把枝頭都?jí)簭澚搜屓酥绷骺谒?/p>
冬天，雪花飄落下來，一片白茫茫的，像給公園穿上了白色的衣裳。人定湖公園馬上熱鬧起來，小朋友們?cè)诠珗@里堆雪人、打雪仗，興奮極了。
我愛我家鄉(xiāng)的人定湖公園，她不僅是大人們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，也是我們的游樂場(chǎng)。
三年級(jí)描寫景作文 篇5
凜冽的寒風(fēng)送走了碩果累累的金秋，當(dāng)?shù)谝黄К摰难┗ㄏ癜滓孪膳粯语h然而至?xí)r，那是冬姑娘在向我們報(bào)信：冬天來了看！大片大片的雪花像鵝毛，像無數(shù)只白色的蝴蝶在空中飛舞，它們你拉著我，我抱著你，頑皮地飄落到地面此時(shí)路上的行人不由自主地伸開雙臂，閉上了眼睛，也許是在呼吸著空氣的清新，品嘗著雪花的`味道，仿佛時(shí)間就在這一刻凝固了，讓這一切變成了一幅絕美的圖畫。
雪停了，太陽伯伯送來了笑臉，整個(gè)世界散發(fā)出耀眼的光芒，射得人眼睛發(fā)痛，你瞧！大地、樹木、房屋都是一片潔白，就連那粉紅色的的大樓也戴上了毛茸茸、亮晶晶的白帽子真是一個(gè)粉妝玉砌、晶瑩剔透的童話王國(guó)。
小朋友們出來了，他們像一朵朵五顏六色的小花，點(diǎn)綴著這銀白色的世界。堆雪人、打雪仗、印梅花讓這個(gè)童話王國(guó)每一個(gè)角落都充滿了生機(jī)。
我愛這美麗如畫的冬天！
三年級(jí)描寫景作文 篇6
我的家鄉(xiāng)位于湖北武漢，是一座十分美麗的城市，那里有一座三大名樓之手的黃河樓。
一進(jìn)黃鶴樓的大門，就聽到一陣?guó)B鳴聲，唧唧喳喳，唧唧喳喳，哦，原來是小鳥在唱歌哩，好像在說：“歡迎來到黃鶴樓，黃鶴樓歡迎你們的到來！”；又聞到一陣清香，哦，原來是花兒們開了啊！你瞧：花兒萬紫千紅，五顏六色，都在爭(zhēng)著在開放哩！花兒們?nèi)悍纪缕G，美麗極了，聞起來更是讓人沁人心脾，心曠神怡。
樹，又是那樣綠，綠的好像是讓大自然這位“染發(fā)師”染過似的.；樹，又是那樣多，多得像似大自然這位“種植能手”在了許多小樹苗，細(xì)心的給它們澆水、施肥……似的。
天，是那樣藍(lán)，藍(lán)的像被大自然這位“染發(fā)師”染成了湛藍(lán)色，又像是被擦得一塵不染，沒有雜色的鏡子；天，又是那樣長(zhǎng)，像是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的公路，白云，像一個(gè)個(gè)人，在“公路”上邊走邊哼著小曲兒。
長(zhǎng)江，淺綠色中，泛著一點(diǎn)兒黃色，那是泥沙，在金光照耀下，波光粼粼的水面射出刺眼的光芒，好像是為長(zhǎng)江換上了一身金黃色的衣裳，美麗極了。用我學(xué)過的形容詞都無法形容長(zhǎng)江的美麗！
這就是黃鶴樓，這就是令我驕傲而自豪的黃鶴樓了。
不用說我是多么的喜歡黃鶴樓了，它歷史悠久，卻還是非常美麗，雖然它歷史有幾千多年，可參觀黃鶴樓的人仍然非常多，讓人去了一次還想去一次，去多少次還想去，總感覺不過癮。
太陽落山了，我們也要走了，回去的時(shí)候，我禁不住的往回看，依依不舍，戀戀不舍。哎，再見了，黃鶴樓，令我流連忘返的黃鶴樓。
回到了家，我嘴里一直念著我自己編的詩
國(guó)慶十月登黃鶴，
波光粼粼見長(zhǎng)江。
波光照射襯美麗
離別時(shí)刻總嘆息。
三年級(jí)描寫景作文 篇7
窗外響起噼噼啪啪的聲音，我抬頭一看，原來天地之間下了一場(chǎng)嘩啦啦的大雨。
聽著雨聲，我不禁遙想：那些雨落在桃花上，變成了美麗的桃粉；落在梨花上，變成了晶瑩的梨白；落在稻田里，變成了金燦燦的稻黃。雨的色彩是如此的五彩斑斕，絢麗多彩。
雨不僅顏色豐富，而且形狀、本領(lǐng)也大著呢！春天的時(shí)候，下得是牛毛細(xì)雨，給小朋友帶來了歡樂、喜悅。夏天的時(shí)候，下得是黃豆粒般的大雨，給花草樹木帶來了新的.生機(jī)。
秋天的時(shí)候，下得是涼爽的雨，給農(nóng)民伯伯帶來了豐收的喜悅。冬天的時(shí)候，下得是刺骨的雨，冬爺爺總會(huì)在這個(gè)時(shí)候考驗(yàn)人們，看小朋友是否會(huì)按時(shí)去上學(xué)，看大人們是否會(huì)準(zhǔn)時(shí)去上早班。
天空是白云的家，白云是雨的家。上帝賦予我們這么好的“禮物”。我感激雨，感激雨給小朋友帶來歡樂；感激雨給花草樹木帶來了新的生機(jī)；感激雨給農(nóng)民伯伯帶來了豐收的喜悅。
啊！雨，我愛你！因?yàn)槟闶俏覀兊乃募荆?/p>
三年級(jí)描寫景作文 篇8
下雪了，大地被鋪上了一層白色的新衣，雪地是我們玩耍的天地。在眾多雪景中，我最喜歡下雪時(shí)的景色。
雪花從空中緩緩落下來，好似一只只白蝴蝶飛舞。我最喜歡的就是吃雪了，我邊走邊張著嘴等待雪花飄進(jìn)我嘴里，那種感覺別提多棒了！
冬天雖然很冷，但我認(rèn)為冬天是最美好的季節(jié)，這里的景色令人陶醉，這里是我們玩耍的`樂園。
冬天可以制造很多美好的事物，現(xiàn)在冬天已經(jīng)要結(jié)束了，曾經(jīng)的雪地也消失了。那個(gè)時(shí)候，大地上積滿了白雪，我們堆雪人、打雪仗。現(xiàn)在想起，最美的冬景不就是我們留個(gè)大地的快樂嗎？
美麗的冬天，我們留個(gè)你快樂、天真、歡笑、美好，而你留給了我們最美好的記憶！
三年級(jí)描寫景作文 篇9
一天下午，我和媽媽正在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買水果，突然，一陣狂風(fēng)刮過，地上的灰塵被狂風(fēng)卷起，漫天飛舞。閃電似銀蛇從天空劃過，震耳欲聾的雷聲也紛至沓來。還沒等人們反應(yīng)過來，成千上萬的雨珠像利劍從天空落下。
雨水打在地上，濺得很高，不一會(huì)兒，地上已經(jīng)積起了很多水，水里冒起一串串水泡，空中很快出現(xiàn)了水霧。房頂上的雨水嘩嘩地往下流，交織成一首動(dòng)聽的交響樂。街上的雨傘多起來了，紅的、綠的、藍(lán)的、花的、透明的……宛如雨后鮮艷的蘑菇。雨聲也有所不同，從淅瀝、淅瀝變成了嘩啦啦、嘩啦啦，更強(qiáng)時(shí)則猶如千軍萬馬。
大約過了半個(gè)小時(shí)，雨停了，西邊的天空掛起了彩虹。天空像水洗過似的藍(lán)，襯著七彩的`彩虹，顯得格外美麗。這時(shí)的空氣更加清新，樹顯得更加綠了，草顯得更加嫩了，空氣涼爽了許多。
夏天的雨，既不像春雨般溫潤(rùn)，也沒有秋雨的拖沓，總是干干脆脆、爽爽快快的，甚至是狂放不羈的，來的快去的也快，讓人有些措手不及，又讓人對(duì)那種利落爽快的氣勢(shì)而感到心悅誠(chéng)服。
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