幸福的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的幸福的作文4篇，歡迎大家分享。
幸福的作文 篇1
幸福像氧氣，就在你我的生活里哈!
國(guó)慶節(jié)過(guò)后的日子里，學(xué)校實(shí)行了冬令作息時(shí)間。時(shí)間改變了，可是我們的歡聲笑語(yǔ)并沒(méi)有因此而消逝。依然選擇歡笑，依然選擇坦蕩，依然選擇無(wú)悔勇敢地追求自己的夢(mèng)想!
校園生活里，除了課堂上的活躍，同學(xué)們之間的打打鬧鬧，午寫(xiě)時(shí)候不安分的我們，也會(huì)經(jīng)常性地弄出一點(diǎn)小差錯(cuò)。在一兩個(gè)人的嬉鬧聲中，熱鬧隨即又占領(lǐng)了教室的上空，只等在多幾個(gè)人把它們召集在一起，便成了名副其實(shí)的“叫賣(mài)市場(chǎng)”。班長(zhǎng)、值日生的禁止只能起到暫時(shí)性的威嚇，只有等到值日老師神不知鬼不覺(jué)地一聲怒吼--“實(shí)驗(yàn)班亂成這樣子”，熱鬧開(kāi)始急速降溫，由原先的喧鬧到安靜，再到寂靜，鴉雀無(wú)聲!
節(jié)日過(guò)后接踵而來(lái)的階段考對(duì)于我們而言，不僅是成績(jī)上的起起伏伏，更重要的還是關(guān)系到以后回家會(huì)不會(huì)只有挨罵的份兒。So為了那薄薄的.臉皮，為了那公平的競(jìng)爭(zhēng)，班里的這兩天出現(xiàn)了安安分分的情況（就不知以后又會(huì)否安分了)
今天午寫(xiě)，班里做作業(yè)的做作業(yè)，背誦的背誦，連那課代表也忙乎起來(lái)了--科任老師沒(méi)有時(shí)間評(píng)講試卷，只能夠把答案讓課代表抄在黑板上了。回頭，看見(jiàn)冬敏在請(qǐng)求慶彬幫忙把答案寫(xiě)在黑板上--
“誒，幫一下忙。”敏道。
“不行吧？你找燦曼吧!”
我聽(tīng)見(jiàn)他竟然讓她把任務(wù)交在我身上，納悶了。不過(guò)說(shuō)到底如果冬敏讓我?guī)兔Φ脑?huà)，那我倒也樂(lè)意，何況我前幾天才剛剛吃了人家的生日糖呢。“吃人家的嘴軟”嘛!
“燦--”那個(gè)“曼”字還沒(méi)說(shuō)出，我便接了話(huà)--“給我吧!”
黑板上，我感覺(jué)我的字寫(xiě)得踉踉蹌蹌的，更別說(shuō)什么美感了。不過(guò)我還是很認(rèn)真地寫(xiě)著，寫(xiě)著……
后來(lái)幫林微抄生物答案時(shí)，因?yàn)闀r(shí)間緊迫，我寫(xiě)得越急，下面的同學(xué)開(kāi)始不耐煩地指指點(diǎn)點(diǎn)--“歪歪的啊。”
“燦曼，你下來(lái)!”惠婷把我從講臺(tái)上拽下來(lái)，哎呀，可不是，都快趕上“長(zhǎng)城”了，丟死人了。我干脆上去那么一抹，下面又嚷嚷了--“沒(méi)事沒(méi)事，繼續(xù)抄啊--”
寫(xiě)答案雖然犧牲了我整個(gè)午寫(xiě)的時(shí)間，不過(guò)想來(lái)還是挺高興的……
幸福的作文 篇2
幸福是什么？是富貴？還是金錢(qián)？不，這都不是。“富不富有不重要，重要的是自己想要的剛好都有”，這是幸福；“做自己喜歡的是自由，喜歡自己做的是幸福”。
屬于我的小幸福：莫過(guò)于吃小蛋糕的那一臉滿(mǎn)足，也不及吃冰淇淋的喜悅。可這都不及我去寧?kù)o的花園中，在一棵大樹(shù)下的長(zhǎng)凳上，細(xì)細(xì)品讀書(shū)的樂(lè)趣，時(shí)而蜂蝶飛舞而來(lái)，時(shí)而小鳥(niǎo)伴讀，真是好不快活。讀書(shū)的快樂(lè)，只有讀書(shū)之人才得以體會(huì)，這是不讀書(shū)之人無(wú)法體會(huì)的喜悅與樂(lè)趣。
讀書(shū)講究細(xì)讀和略讀，要學(xué)會(huì)詳略得當(dāng)。這樣才會(huì)做到精讀，自然而然，自己的'小幸福感就爆棚了。屬于我的小幸福————在安靜的環(huán)境下讀書(shū)。你知道還有一些人是如何讀書(shū)的嗎？有些人在開(kāi)始讀書(shū)前會(huì)準(zhǔn)備一些淺度數(shù)的酒，如清酒，梅子酒，葡萄酒，讀累了的時(shí)候，品一口好酒，也是一份小幸福。但還有一類(lèi)人是在吵鬧的環(huán)境中讀書(shū)的，環(huán)境喧嘩吵鬧，你無(wú)心讀書(shū)，無(wú)法安定心態(tài)去品讀書(shū)的歡樂(lè)，這樣你什么也得不到。讀書(shū)本是一件快樂(lè)的事，而經(jīng)過(guò)這樣環(huán)境的熏陶，便出現(xiàn)了另一種“格調(diào)”，從而使人厭倦讀書(shū)。無(wú)法體會(huì)其中樂(lè)趣。無(wú)法產(chǎn)生讀書(shū)的功效，以及讀書(shū)帶給人的一種平靜，憂(yōu)郁，以及無(wú)憂(yōu)無(wú)慮一般。
之前，我也不喜歡品讀書(shū)。但一次偶然，令我熱衷于品讀。那是在公園的早晨，最喜歡大片的風(fēng)迎滅吹來(lái)，吹動(dòng)了我的“心弦”。我拿起長(zhǎng)凳上的一本書(shū)，好奇的看了起來(lái)，漸漸地，書(shū)中的知識(shí)充實(shí)了我的大腦，只是在我腦海中漂洋過(guò)海。我細(xì)微品之，風(fēng)兒為我歌唱，鳥(niǎo)兒陪我讀書(shū)，就這樣，時(shí)光靜寂流逝。多想可以再慢些，慢些。這里的人漸漸多了，扭曲了那份讀書(shū)的寧?kù)o，自此以后，我每每會(huì)去那里讀書(shū)，感受大風(fēng)為我打開(kāi)新門(mén)，感受書(shū)而為我打開(kāi)心靈的門(mén)窗，感受這一些寧?kù)o的小 事物，感受只屬于我的小幸福。
幸福是什么？是自己喜歡的。最喜歡在公園安靜的時(shí)刻，我坐在長(zhǎng)凳上，細(xì)細(xì)品讀書(shū)中的內(nèi)容，蝴蝶，鳥(niǎo)兒，大風(fēng)，你們都來(lái)伴我讀書(shū)，打開(kāi)我的心靈之窗，打開(kāi)我新的房門(mén)。感受風(fēng)吹亂我的發(fā)絲，感受鳥(niǎo)兒為我歌唱，感受風(fēng)蝶為我起舞。
感受————只屬于我的小幸福。
幸福的作文 篇3
幸福可以帶給人們希望，溫馨和愉悅，獲得幸福的途徑有很多，我所擁有的都是我的幸福，我會(huì)感謝那些專(zhuān)屬于我的小幸福。
清晨的餐桌上擺著兩片面包，一杯牛奶，看似簡(jiǎn)單的食物，卻總是那么讓人驚喜。面包中總是夾著一片綠油油的生菜，還涂抹著我最喜歡的果醬。牛奶的香氣從鼻尖一直飄向心里，溫度總是剛剛好的牛奶順著舌頭一直滑到胃里，一股暖意在身體流動(dòng)。
出門(mén)前一定要回頭說(shuō)句:“媽媽?zhuān)疑蠈W(xué)去了。”媽媽也一定會(huì)微笑的回我一句:“快去吧，拜拜!”若是少了這么兩句話(huà)，一早上心里都感覺(jué)少了些什么，但因?yàn)槎嗔诉@么兩句話(huà)，一早上都會(huì)有動(dòng)力。幸福就這么開(kāi)始了。一片面包，一杯牛奶，一句話(huà)，一個(gè)清晨。這都是我的小幸福。
路上，空氣中總是彌漫著一股香氣，涼涼的清風(fēng)緩緩地揉著我的臉頰。小草像剛睡醒一樣，一搖一擺就是站不穩(wěn)。鳥(niǎo)兒一只一只從樹(shù)上跳下來(lái)，在地上蹦來(lái)蹦去，在一只跟另一只飛到另一個(gè)枝頭。發(fā)出“嘰嘰渣渣”不同的聲音。伴隨樹(shù)葉低聲的沙沙聲，仿佛是在喚醒這座城市，喚醒這座城市中的生靈。一草一木， 一花一葉，一處風(fēng)景，一聲啼叫。這也是我的幸福。
課間教室外，同學(xué)們這扎堆，那湊一堆，總種聊不完的`共同話(huà)題。課上許多小腦袋，要么個(gè)個(gè)抬頭盯著黑板，要么低頭奮筆疾書(shū)，還有不停抓耳撓腮的。有時(shí)一張課桌上圍了幾十個(gè)小腦袋，在為一道題發(fā)愁;有時(shí)又有幾個(gè)人在前后門(mén)之間你追我趕，不停穿梭!在這個(gè)集體里，每個(gè)人都能露出最真實(shí)的一面，都會(huì)有一拍即合的默契，總能充滿(mǎn)最童真的笑聲。那是青春最美好的樣子。一間教室，一張課桌，一個(gè)小集體，一段記憶。這還是我的小幸福。
夜間寫(xiě)完作業(yè)，猛的朝床上撲去，整個(gè)人一下癱在床上。被壓著了一天的大腦，終于可以停下來(lái)，不為學(xué)習(xí)發(fā)愁。想想白天那些幸福的小事，心情頓時(shí)十分舒暢。慢慢的雙眼閉合，身體慢慢沉入床里，沉入自己甜甜的夢(mèng)里。在夢(mèng)里做你想做的事，見(jiàn)你想見(jiàn)的人。枕頭輕輕扶平你一天的疲憊，被子緊緊的抱著你。當(dāng)?shù)诙煸缟希憷_(kāi)窗簾看見(jiàn)太陽(yáng)將金黃色灑滿(mǎn)了大地，整個(gè)世界像被用甜蜜的蜜包裹一般，你就知道今天又是幸福的一天。一張床，一個(gè)夢(mèng)，一張被子，一次日出。這就是我的小幸福。
現(xiàn)在想想，我有這么多的小幸福，他們一點(diǎn)點(diǎn)的拼湊起來(lái)，讓我擁有了一天又一天的幸福。
獲取的幸福的方式其實(shí)很簡(jiǎn)單，感謝你們所擁有的吧，這些都是你們的小幸福!
幸福的作文 篇4
幸福，是一個(gè)模糊而又清晰的概念。人們常常在一邊喝蜜時(shí)一邊念叨自己多么悲慘，感覺(jué)不到幸福；而幸福僅僅是“沒(méi)有痛苦的時(shí)刻”。
人在一生所經(jīng)歷的事中，大部分都是幸福美好的時(shí)光。雖然我們?cè)谶@種時(shí)候會(huì)毫無(wú)感覺(jué)，但過(guò)后卻又無(wú)限追悔。
以前，你在家總和你的'姐妹吵架，有時(shí)話(huà)說(shuō)重了，會(huì)覺(jué)得自己十分委屈，怎么生在這么個(gè)家庭。而當(dāng)他們因事離開(kāi)家一段時(shí)間后，你又會(huì)感覺(jué)當(dāng)初和她們吵架時(shí)的情景是多么有趣，那個(gè)時(shí)候是多么幸福。
曾經(jīng)，你經(jīng)常對(duì)父母不理睬，認(rèn)為父母不理解你，認(rèn)為他們這也不好，那也不好，對(duì)自己關(guān)心不夠。而當(dāng)你“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”時(shí)，你又會(huì)想起父母，想起他們?yōu)槟阕鲲垼瑢?duì)你問(wèn)寒問(wèn)暖的情景，那個(gè)時(shí)候是多么幸福。
像這樣的例子不勝枚舉。無(wú)論兄弟姐妹，親戚父母，還是老師同學(xué)之間，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)生活過(guò)，到了以后，這些都將變?yōu)槲覀冇洃浿械男腋r(shí)光。
往近處說(shuō)，我們現(xiàn)在能坐在教室里上課已經(jīng)是無(wú)比幸福的了，回家問(wèn)問(wèn)自己的父母，問(wèn)問(wèn)他們上課是不是桌椅齊全，是不是在名副其實(shí)的“教室”里上課。我們現(xiàn)在能安心上課也是幸福的了，仍然問(wèn)問(wèn)自己的父母，他們每天是不是上完學(xué)就急急忙忙回家趕掙“工分”，回家后忙著燒一家人的飯菜。
父母以及老一輩人總愛(ài)對(duì)我們說(shuō)“你們現(xiàn)在真是生活在蜜罐里”之類(lèi)的話(huà)。確實(shí)，我們真像在蜜罐里長(zhǎng)大的，從小生活在父母的呵護(hù)中，沒(méi)受過(guò)苦和累。我們有多幸福！
我們擁有的幸福時(shí)光有很多很多，所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光，努力創(chuàng)造幸福的明天。
【幸福的作文】相關(guān)文章：
精品幸福幸福作文10-04
關(guān)于幸福幸福作文09-03
閱讀幸福作文閱讀幸福作文11-12
幸福的作文11-17
幸福的作文11-16
幸福的作文11-16
幸福的作文11-16
幸福的作文11-16
幸福的作文11-17
幸福的作文11-17