敘事的作文常用6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的敘事的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
敘事的作文 篇1
這是個(gè)溫暖的午后。陽光照射的角落，有一只貓蜷縮著身子，睡著懶覺。風(fēng)緩緩吹過，蒲公英慢慢飄起，它帶著我對(duì)你最真摯的祝福隨風(fēng)飛翔，我也知道它掌握不住方向，但我就是不想念沒有地方寄托。也許，我是有點(diǎn)傻吧。昨晚，我夢(mèng)見你了。你依舊如昔日般笨笨呆呆，笑起來依舊很可愛。半夜醒來，我居然感到恍惚，然后，便是一陣很莫名的失落感。很安靜的夜，我聽見自己的心跳聲與秒針的行走合奏出一首緊促不安的曲子，才意識(shí)到我們已經(jīng)分開兩年。所謂“各奔東西“，是不是就像我們現(xiàn)在這樣？偶爾見面，微微一笑，然后便背對(duì)背地，匆忙地向相反方向的學(xué)校走去。盡管現(xiàn)實(shí)的距離是這樣遠(yuǎn)，但我一直相信，只要同在一片藍(lán)天下微笑，心的距離便不會(huì)遠(yuǎn)。你也是這樣想的，是吧？曾經(jīng)，當(dāng)我在黑夜中期盼有螢火蟲般點(diǎn)點(diǎn)光亮?xí)r，你帶我星星般的光亮，你總是喜歡跟我說：”一起走“，你的陪伴總是那么溫暖。
現(xiàn)在，當(dāng)我選擇不了，面對(duì)不了時(shí)，你說：“未來，一起走。”你的話語永遠(yuǎn)是那么單調(diào)，當(dāng)我知道你是個(gè)簡單的孩子，你只是想簡簡單單地給我鼓勵(lì)，給我溫暖。很有默契地，因?yàn)槟愫唵蔚?話語，我讓自己很安靜地面對(duì)未來。我不害怕孤單，因?yàn)槲抑溃何磥恚覀円黄鹱摺Ｆ鋵?shí)，我給你寫了文字。你知道的，我對(duì)文字有著一種眷戀，我習(xí)慣于用文字表達(dá)情緒。只是，我每次都是寫零碎的片段，沒法結(jié)合成一整篇。但，我會(huì)默默地收藏著，幫你收藏著，因?yàn)樵谖磥淼哪骋惶欤乙堰@些零零碎碎的紙張拿給你看，告訴你我一直很想你，再質(zhì)問你有沒有想我。呵，就連想著也覺得很幸福。抽屜里依舊放著你寫給你的信。其實(shí)信的內(nèi)容我全記住了，但偶爾我還是會(huì)翻開看看。因?yàn)椋锩嬗心愕墓P跡，一筆一劃，很干凈。信的結(jié)尾依舊是那個(gè)熟悉的，溫暖的名字。這封信，這些字跡，變成了美好回憶的載體。你還記得嗎？年少的我們說要一起創(chuàng)作一首歌，一首只屬于我們的歌。
你說，歌詞我負(fù)責(zé)，曲子你負(fù)責(zé)。可惜的是，在畢業(yè)的時(shí)候，我依舊沒有寫出歌詞。現(xiàn)在，我在嘗試，嘗試寫出我們的歌，你要好好地練習(xí)譜曲。期待，那首歌的出現(xiàn)。朋友，天冷了，要記得保暖。我們都要好好地，生活。
敘事的作文 篇2
在老家農(nóng)村，黃鼠狼被認(rèn)為有靈性的，八十多歲的母親對(duì)比深信不疑。這個(gè)故事也是老母親告訴我的，當(dāng)然事件的跨度有些長，后半部分由二哥轉(zhuǎn)述。
母親十四歲那年，后鄰有個(gè)東鎮(zhèn)叔，東鎮(zhèn)叔六十來歲，身體健康，心眼多，鬼精。
年三十那天下午，東鎮(zhèn)家嬸子包好了水餃，等著傍晚下水餃，一片祥和。突然，東鎮(zhèn)叔看到一只小黃鼠狼在偷餃子。那年頭都是窮日子，過年能吃上餃子已是很不容易了，豈能讓黃鼠狼叼走？
東鎮(zhèn)叔攆，小黃鼬跑，最后小黃鼬鉆進(jìn)了屋檐下排水的管道里。管道碗口粗，七八米長，東鎮(zhèn)叔跺腳、敲打管道、學(xué)狗叫，什么法都用了，小黃鼬就是不出來。
東鎮(zhèn)叔不放棄，因?yàn)樗嘀辛诵↑S鼬那一身毛，能賣個(gè)好價(jià)錢。東鎮(zhèn)叔想到一個(gè)妙法：用口袋堵在管道一頭，另一頭燒柴放煙，火堆里還放了兩顆干辣椒。很快，小黃鼬忍不住煙熏鉆進(jìn)了口袋。東鎮(zhèn)叔用鐵鍬去拍，第一下沒拍死，小黃鼬爬起來就跑；第二下直接給拍扁了。
東鎮(zhèn)叔并不知道，他這一殺伐舉動(dòng)讓他及其后人蒙上了不祥的陰影。
我們那里初一吃的水餃都是年三十晚上包好的。初一早上，東鎮(zhèn)叔全家傻眼了，昨晚包好的餃子散發(fā)著濃濃的狐騷味，狐騷得有些刺鼻。東鎮(zhèn)叔知道，黃鼠狼來報(bào)復(fù)了。
初一外甥要給舅磕頭。東鎮(zhèn)叔兩個(gè)外甥，中午十分，兩個(gè)外甥來了。
“過年可好？可吃了餃子？”東鎮(zhèn)叔像往年一樣問到。
“舅，別提了，餃子一個(gè)都沒吃，不知怎么昨晚包好的水餃滿是狐騷味。”一個(gè)外甥說。
“俺家也是！”另一個(gè)外甥說。
東鎮(zhèn)叔哪有心思過年？中午十分，東鎮(zhèn)叔歪在炕上睡著了，做了一個(gè)夢(mèng)：一個(gè)白胡子老頭氣哼哼地罵東鎮(zhèn)，王八羔子，我小孫子就吃你一個(gè)餃子，你就把他打死了，我饒不了你，說完舉拐棍就打……東鎮(zhèn)叔一激靈醒了。
第二年冬天，東鎮(zhèn)叔得了一怪病，胸悶，氣短，陰天時(shí)尤甚，沒幾年就活活憋死了。
母親說，東鎮(zhèn)叔當(dāng)初煙熏小黃鼬，所以結(jié)果自己被憋死了。我想，東鎮(zhèn)叔得的是肺氣腫，那時(shí)沒有氧氣瓶，豈不被活活憋死？
故事并沒有完，后來東鎮(zhèn)叔的孫子發(fā)生的事讓老母親認(rèn)為這還是黃鼬家族對(duì)東鎮(zhèn)叔的報(bào)復(fù)。二哥對(duì)這事的興趣很高。
東鎮(zhèn)叔死后五十年，也就是他唯一的孫子國強(qiáng)二十歲那年，我姥姥村里要改造供電線路，很多以前老舊的.水泥電線桿要放倒換新的，東鎮(zhèn)叔的孫子國強(qiáng)就和一伙人負(fù)責(zé)這活兒。
那天上午，在一片慌亂的驚呼之中，國強(qiáng)被一條倒下的水泥電線桿砸在胸口。一條水泥電線桿十來米長，頂端最細(xì)的地方也有碗口粗。國強(qiáng)必死無疑！大家都這么想。
人們七手八腳地抬起壓在國強(qiáng)胸口的電線桿兒。他娘的國強(qiáng)竟然毫發(fā)無損，電線桿兒僅僅把他胸前的一顆紐扣砸碎了。
“國強(qiáng)，你喘口氣！你伸伸胳膊！你跳跳！”眾人圍住國強(qiáng)。
國強(qiáng)一個(gè)鯉魚打挺跳了起來，興奮地喊到，“老子命大！”
這簡直是神跡！
中午，國強(qiáng)買了一斤紅燒肉，喝了二兩二鍋頭，還和老婆日弄了兩番。
下午他又去放水泥電線桿兒。讓人再一次感到神跡的是，國強(qiáng)在離上午不遠(yuǎn)的地方又被一條電線桿砸倒了，這次他的胸口被砸得稀爛。有人去抬他的肩膀，結(jié)果他的上半身像紙箱子一樣折了起來。
晚上，國強(qiáng)的尸體被安放在堂屋，幾個(gè)本家兄弟給他守夜。深夜，大家看到一只白毛的黃鼠狼從客廳的地上慢慢踱步而過。是的，是慢慢踱步，中途還停下來向尸體詭異地笑了笑。
我突然悲涼地感到：有時(shí)，人很渺小，也很卑微！
敘事的作文 篇3
保爾說：“人的生命，似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。”
——題記
一次又一次的打擊，讓我自信心完全垮塌了。此時(shí)，有一大團(tuán)黑云把我心中的陽光遮住了，讓我變得暗寂……
老師的課堂可真是滔滔不絕啊!但是我并不懂得里面的含義，我問別人時(shí)，感到自己很愚笨，讓我難以忍受。別人蔑視的眼光，一次又一次打擊著我的心靈，此時(shí)已變得千瘡百孔。
上課時(shí)，其他同學(xué)對(duì)老師提出的問題都對(duì)答如流，我卻是朦朦朧朧胡混而過。然而，我心中的那個(gè)夢(mèng)想——律師，卻永不會(huì)被撲滅。夢(mèng)想把我心中的陰霾消散了，我對(duì)那異樣的眼光并不敏感了。如果身處逆境，就不要怨天尤人，要有信心要有勇氣接受逆境的`考驗(yàn)，即便遇到山窮水盡，也要想到柳暗花明。我一定能成功，絕不會(huì)被任何困難擊倒，用實(shí)際行動(dòng)表明一切——我能行。
愛因斯坦也經(jīng)過許多困難，才攀上成功的山頂，失聰?shù)暮悺P勒也能做出好文章……為什么我不能創(chuàng)造奇跡?
我不能放棄學(xué)習(xí)，做一個(gè)敢與挫折作斗爭的人。我要變成那春天的小草，生機(jī)勃勃，永不枯萎;我要學(xué)習(xí)大海里的波濤，洶涌澎湃，卻無所畏懼;我要做那堅(jiān)硬的金剛石啊，飽經(jīng)磨礪，毅然頑強(qiáng)!
敘事的作文 篇4
個(gè)世界上所有的事情，總是有一得必有一失。不該失去的是什么？
有人說：“世界上有兩種東西最寶貴，一是青春，二是健康。一旦失去了，才覺得可貴。”其實(shí)失去后才知道可貴的又何止于此。
人的一生總會(huì)有好多后悔的事。在擁有它的時(shí)候，并沒有意識(shí)到什么，而當(dāng)失去它的時(shí)候，卻是彌足的珍惜，真希望能再給自己一個(gè)機(jī)會(huì)來把握它。
看過繁星嗎？那就像個(gè)童話，美得有些不知邊際，讓每個(gè)人都浮想聯(lián)翩、心馳神往，讓每個(gè)人都著迷——當(dāng)然包括我。
在我依稀的記憶里，我曾有幸目睹過擁有無數(shù)星星的天空——就一次。那時(shí)的年齡我記不清了，反正上學(xué)了，只知道當(dāng)時(shí)我們家生活還算富裕，經(jīng)常出游——那就是其中的一次。
那晚，我和妹妹一起說要去看星星，我們便跑到一片空地，一起躺下，仰望著，“哥，那顆星好亮，是北極星嗎？”“是呀！那是最亮的星了，看它周圍——北斗七星，呵，像個(gè)勺子！”“不知能乘多少個(gè)夢(mèng)呢？”我回過頭，看見妹的眼神透露出的那種欣喜，我似乎也被感染了，“妹，許個(gè)愿，如何？”“好啊！”我們開始像模像樣地虔誠地祈禱起來，你知道我們?cè)S的是什么嗎？居然一樣，我們都想每晚能看這樣的星空——神秘而美麗的星空！我和妹的眼神都散發(fā)著那樣的光彩“明天我們還來，好嗎，哥？”“當(dāng)然還來”……
可惜的是，第二天我們感冒了，都沒去成……
幾年過去了，我再也沒見過那晚的星空。被城市的喧囂和學(xué)習(xí)的壓力淹沒了的我一心只是中考，沒時(shí)間再去體會(huì)那種異樣的美麗——覺得考完了總有時(shí)間看的。
前不久妹曾約我到樓下，說要一起看星星，我委婉地推辭了好一會(huì)兒還是被她拉了下去。到了樓下，妹迫不及待地抬頭望去，我也尋著她的目光望向星空，突然，我們同時(shí)驚住了，“哥！繁星呢？怎么只剩下三四個(gè)了！！”“不……不知道”妹心中的失望就不用說了，我也有些失落，那些星星呢？怎么不見了？是不是在與我們捉迷藏？我一心想中考完后的享受，就這樣沒了。我一晚上沒睡著覺。
我開始尋找原因，通過種種途徑，我知道了，知道了那是空氣污染造成的，那是人為制造的，空氣變得不純凈，星空也消失的無影無蹤，我們不該捫心自問嗎？那是宇宙為地球創(chuàng)造的'畫面，居
然被我們毀掉了……
失去后才知道可貴，星空亦然。
失去后才知道可貴
對(duì)于得不到的東西，人們總是想出各種理由安慰自己命里有時(shí)終須有，命里無時(shí)莫強(qiáng)求；吃不到的葡萄是酸的……然而，對(duì)于失去的東西，人們或痛悔，或抱撼，或自責(zé)，或追憶，哪里還顧得上安慰自己？拌嘴變得親切，怨恨成了甜蜜，痛苦亦是一種享受，失去的總是好的。
不該失去的是漫天的繁星。
敘事的作文 篇5
今天，潘老師一臉神秘地走進(jìn)教室，說：“同學(xué)們，今天的綜合實(shí)踐活動(dòng)課讓我來考你們一道奇怪的數(shù)學(xué)題吧。
“什么？”我不敢相信自己的耳朵，以為聽錯(cuò)了。我想：“潘老師是語文老師，再多也只不過是小菜一碟，不會(huì)出難題的'。”想到這兒，我的心才平靜下來。潘老師說：“這道題很難，應(yīng)該是高手才能想出的奧！”我耳朵根癢了，忍不住想聽聽。于是說：“潘老師，你別賣關(guān)子了，要說就說吧！”
潘老師說：“好，請(qǐng)聽題：8－6＝2，對(duì)不對(duì)？”我們說：“對(duì)！”那在什么時(shí)候8＋6＝2？我們開始埋頭想題了，我想著，想著，眉頭皺了起來：怎么回事？這題怎么沒聽過，怎么辦，怎么辦？正當(dāng)我絞盡腦汁在想的時(shí)候，已經(jīng)有好幾雙小手舉了起來。我想：反正想不出，不如先聽聽別人的答案吧！這樣一想，正在運(yùn)轉(zhuǎn)的大腦，就停了下來。
我看到朱博成胸有成竹地舉著手，大喊：“我！我！潘老師叫我嘛！潘老師先叫了陳昕予，陳昕予答錯(cuò)了，吐吐舌頭坐下了。第二個(gè)是張楊洋，他也答錯(cuò)了。最后叫了王能，他說：“這種算術(shù)只能在鬧鐘上才能對(duì)。”潘老師說：“答對(duì)了！”我又仔細(xì)地想了想，一拍腦袋說：“我怎么就沒想到呢？在鬧鐘上，八個(gè)小時(shí)加上六個(gè)小時(shí)不就等于兩點(diǎn)嗎”潘老師笑了，說：“你們可以回去考考你們的爸爸媽媽，看看他們會(huì)不會(huì)難倒？”
這節(jié)課不但有趣，而且給我長了不少新知識(shí)。
敘事的作文 篇6
十四歲，充滿著天真，充滿著遐想，充滿著神奇。在十四歲的天空里永遠(yuǎn)藍(lán)天悠悠，白云朵朵，還有那像煙花一樣無數(shù)美麗的瞬間，構(gòu)成了十四歲五彩繽紛的天空，五彩繽紛的夢(mèng)。
十四歲，就像一張紅紅的請(qǐng)?zhí)盐覀冋?qǐng)出了童年的夢(mèng)幻世界，請(qǐng)進(jìn)了一個(gè)五彩紛呈，充滿競爭卻又充滿遐想的青春天空、在這個(gè)天空里我們遐想著無窮無盡的考試變得簡單，遐想著以打?yàn)槭址ǖ募议L變得慈祥，遐想著以考為法寶的老師變得和藹遐想著以分為命根的我們變得自由，遐想著前面很長很長的人生路，不再有荊棘，不再有坎坷。
十四歲，就像一根紅紅的絲綢，一頭系著我們的心，一頭系著長輩的心。長輩在我們身上寄托了全部的希望，所以長輩們希望我們一切都如他們所愿，而我們也不再總和他們頂嘴，而是盡量尊重他們的'意見。于是一根紅紅的絲綢無形中把我們的心拉近了，從此十四歲的天空又充滿了溫馨，充滿了親情。
十四歲，我們自認(rèn)為長大了，有了自己的思想，于是迫不及待地想從父母手里獲得“解放證”，也許是初生牛犢不怕虎吧，我們?nèi)f事都敢于嘗試，于是十四歲的天空有多了一份勇敢，多了一份嘗試。
十四歲，雖說什么都不怕，但偏偏就怕考試。在人生這個(gè)大舞臺(tái)上，表演其它節(jié)目都不怯場，總能完美謝幕。可惟獨(dú)考試這場節(jié)目總演的不盡人意，不是臺(tái)詞沒背熟，就是走錯(cuò)臺(tái)步，那一張張不滿意的成績單就是觀眾們一封封的投訴信。雖然，每次謝幕后，都向下回演好，可是，命運(yùn)總是這樣或那樣的調(diào)倪著。于是十四歲的天空又多了一份努力，一份失敗。
這就是十四歲的天空，它是人生旅途中的一部分，在這塊“畫布”上，我們譜寫著遐想，溫馨嘗試與失敗。但不正是所譜寫的一切構(gòu)成了十四歲天空之精彩，人生旅途之絢爛嗎！
【敘事的作文】相關(guān)文章：
敘事作文(經(jīng)典)10-10
敘事的作文【精選】10-27
敘事作文（精選）09-26
敘事的作文(精選)10-25
【精選】敘事的作文11-07
敘事作文（經(jīng)典）11-22
(精選)敘事的作文11-20
敘事的作文[經(jīng)典]11-17
敘事作文11-20
【精選】敘事作文11-02