收獲作文（通用4篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的收獲作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
收獲作文 篇1
我相信每個(gè)人都有自己意想不到的收獲，我也有我自己意想不到的收獲呢！我的收獲就是和爸爸一起去釣魚(yú)！
那一次，爸爸的領(lǐng)導(dǎo)打電話要爸爸一起去釣魚(yú)，我一聽(tīng)到釣魚(yú)，我就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，爸爸能不能把我也帶去，行嗎？
爸爸說(shuō)：“好吧！那你要非常的乖呢！”
我說(shuō)：“放心吧！只要你去帶我去釣魚(yú)，什么都行。”
“好吧。”
我高興的一蹦三尺高。我們拿好釣魚(yú)竿，魚(yú)餌，我們出發(fā)了，過(guò)了一會(huì)兒，我們終于到了釣魚(yú)的地方，可是爸爸的領(lǐng)導(dǎo)怎么還沒(méi)有來(lái)，我和爸爸等啊等，等啊等，最后終于把爸爸的領(lǐng)導(dǎo)盼來(lái)了，可以開(kāi)始釣了，爸爸和他的領(lǐng)導(dǎo)都耐心的等著魚(yú)兒們上鉤，我覺(jué)得很不好玩，就跟爸爸說(shuō)了一聲，便往這邊跑去了，我跑啊跑，跑啊跑，忽然我看一些紅紅的東西在水里游來(lái)游去，走進(jìn)一看，原來(lái)里面都是龍蝦，我又跑了回去，找了一根釣魚(yú)的線，和一個(gè)魚(yú)鉤，一點(diǎn)點(diǎn)肉，我又重新跑回了那個(gè)地方，把線放了下去，有一個(gè)傻乎乎的`龍蝦游了過(guò)來(lái)，津津有味的吃著肉末，但是它的死期馬上就要來(lái)臨了！
這時(shí)，我用力一拉，放在事先準(zhǔn)備好的盆子里，它并沒(méi)有發(fā)覺(jué)它已經(jīng)被我抓了，仍然津津有味地吃著那些肉末，這時(shí)，里面的龍蝦好像發(fā)覺(jué)了我的存在，開(kāi)始向我挑戰(zhàn)，可是我不害怕，最后還是把龍蝦都抓進(jìn)了盆子里。
我端著盆子往爸爸那邊跑去，一看爸爸那邊一直魚(yú)都沒(méi)有，剛剛準(zhǔn)備起身回家，忽然爸爸看到了我端著一盆子龍蝦跑來(lái)了，爸爸說(shuō)：“你在哪兒釣到這么多的龍蝦啊？”
“就在那邊。”看來(lái)今天收獲也不算蠻少，雖然今天不能吃蒸魚(yú)，但是看來(lái)今天可以可以吃蒸龍蝦了。“真是踏破鐵鞋無(wú)覓處得來(lái)全不費(fèi)工夫！”
因?yàn)槲业膱?jiān)持不懈，讓我獲得了一盆龍蝦。
收獲作文 篇2
我的收獲有很多，其中印象讓我很深刻的一次是我學(xué)會(huì)了騎自行車。
那次，媽媽給我買一輛嶄新的自行車。我見(jiàn)了很高興，就一心想著學(xué)會(huì)騎自行車，于是，我就讓媽媽教我這個(gè)初學(xué)者。媽媽先騎上去示范了一下，我就迫不及待地想快點(diǎn)騎自行車。我照著媽媽的樣子坐了上去，可我不懂得怎樣去掌握平衡，總是東倒西歪，還沒(méi)有坐穩(wěn)就摔了下來(lái)，我并沒(méi)有灰心。后來(lái)，我上去又摔了下來(lái)就這樣我漸漸的掌握了平衡，可還會(huì)裝來(lái)撞去和摔跤。慢慢的，我開(kāi)始失望了，沒(méi)有了信心，不想學(xué)了。媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣的'樣子就鼓勵(lì)我，說(shuō)：堅(jiān)持就是勝利，失敗是成功之母嘛，不要半途而廢。加油！我相信你一定能行的！聽(tīng)完了媽媽的話，我想：對(duì)啊！不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹呢？媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。我要繼續(xù)學(xué)習(xí)騎自行車！我一鼓作氣，信心十足。最后，我學(xué)會(huì)了騎自行車。
在這次事件中，我收獲了不少也懂得了：一份付出，一份收獲。要學(xué)好每一件本領(lǐng)，都要付出代價(jià)，才能成功。
收獲作文 篇3
收獲的顏色，因?yàn)楦冻龆兊渺`秀，收獲只需一種叫付出的色彩就夠了。
暑假迷上了攝影，搭乘公交車在城市里漫游，為自己的攝影創(chuàng)作尋找素材。就在這次旅行的最后一站，我遇到了最完美的色彩。
路旁有一位乞丐，大約有六七十歲，但看起來(lái)已過(guò)耄耋之年，披肩長(zhǎng)發(fā)灰白凌亂，其間夾雜著舊棉絮，渾身散發(fā)著尿汗味。當(dāng)我遞過(guò)錢，轉(zhuǎn)身要走時(shí)，來(lái)了一個(gè)小姑娘，穿著整潔合體的衣服，頭上梳著小辮。她走近乞丐，從后面輕輕拽了拽他的衣服。乞丐轉(zhuǎn)過(guò)身，小姑娘伸手將一個(gè)東西放到他的手心里，然后怯生生地跑回到不遠(yuǎn)處父母的身邊。
女孩微微轉(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)乞丐露出未諳世事的單純輕快的.微笑，乞丐也對(duì)她真誠(chéng)地微笑，我連連按下快門，記錄下這溫馨的一刻。
隨即，我又看向那個(gè)小女孩，她偎依在父母的身邊，她的父母撫摸著女孩的頭，明顯地看出：他們對(duì)女兒剛才的行為很贊許。頭上的陽(yáng)光灑著強(qiáng)烈的光線，我連忙快步走到離自己最近的商店，買了一瓶冷飲，狠狠地猛灌了幾口。就在這時(shí)，那個(gè)小女孩和她的父母也進(jìn)來(lái)了，她的父母表?yè)P(yáng)著她剛才的行為，并告訴她：“你付出了，你就會(huì)收獲得更多，你可以去買一個(gè)雪糕吃。”女孩一聽(tīng)，歡蹦亂跳地向冰柜奔去。我又按下快門，將這一刻記錄。
這組照片讓我明白收獲需要付出的著色才會(huì)更誘人。人們總會(huì)問(wèn)：我收獲了什么？我會(huì)收獲什么？如果還沒(méi)有付出就想著收獲，可能真的什么也收獲不了，即使有收獲，也會(huì)感到無(wú)趣。因?yàn)樗F(xiàn)在就像一張白紙，毫無(wú)看頭，又或是一張揉皺的紙，已經(jīng)沒(méi)有了它所擁有的價(jià)值感。而如果擁有了付出來(lái)為它著色，就像繚亂的日光，枯干的田野，蓬亂的樹(shù)枝，突然變成了海倫·凱勒書(shū)中所幻想的春天一樣。各色花兒擁有不平常的卷曲，柔草鋪就濃綠的地毯……
收獲需要付出為它著色。
收獲作文 篇4
熱鬧而快樂(lè)的寒假生活不知不覺(jué)的過(guò)去了，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。真高興，又見(jiàn)到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們，大家都有一些變化：有的同學(xué)長(zhǎng)高了，有的長(zhǎng)胖了，還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡……最大的變化應(yīng)該是我調(diào)了新班——從二實(shí)小轉(zhuǎn)到了實(shí)小四年級(jí)五班，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。
這周一個(gè)特殊而美好的開(kāi)始，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲，小鳥(niǎo)的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情，大步走進(jìn)四、五班的`教室。哇!好一個(gè)書(shū)香班級(jí)啊!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著：有的神態(tài)自若，有的面帶微笑，有的認(rèn)真嚴(yán)肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好!
對(duì)于我的到來(lái)，同學(xué)們似乎好奇心特強(qiáng)。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn)，你一言，我一語(yǔ)，不停地向我詢問(wèn)著。
看到同學(xué)們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書(shū)本，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學(xué)期的每一天，都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好，繼續(xù)精彩不斷!
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