一份耕耘，一分收獲作文
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的一份耕耘，一分收獲作文，希望能夠幫助到大家。
一份耕耘，一分收獲作文1
今天是個美好的日子，瞧!太陽公公正笑著呢。小花小草正舞蹈呢，小樹正撐開涼傘呢。
下午，媽媽剛要做飯，我想："別的同學都會做飯，我也要學做飯。"想著想著我就去找媽媽："媽媽，我想學習做飯，您教教我吧?"
"好啊!"媽媽想了會兒說："這樣吧，你平時最愛吃土豆絲了，我就教你這個吧。""好噢!"我高興的一蹦三尺高，興沖沖的.去做準備了。
我來到廚房，拿了一個土豆，先用水把它洗干凈，再把土豆皮用掛刀刮掉，土豆上凹下去的地方好似一雙水汪汪的大眼睛，在可憐巴巴地望著我，仿佛在哀求我不要把它的"衣服"脫掉。接著，我拿來一把刀，先把土豆切成片，再切成絲，我小心翼翼地，生怕切到自己的手。
這下準備工作完成，到了我最不喜歡的部分---開火，因為我怕火會燒到衣服上，不過還是要面對的，我一下就把火開起來了，我這才知道生火其實并沒有那么可怕。我聽這媽媽的講解，把土豆絲放進鍋里翻炒，過了一會兒，土豆絲就熟了，我連忙加了一些佐料，頓時，我覺得這香味在室里外都能聞到了。
這時，爸爸聞到了香味，就湊過來，一嘗，連忙夸好。
啊!多么美好的日子，多么有趣的嘗試呀!
一份耕耘，一分收獲作文2
有一天，我和媽媽到紫荊山公園游玩，看到在溜冰場滑旱冰的人在伴隨著歌曲翩翩起舞，于是我想：如果我學會了滑旱冰，也能像他們一樣翩翩起舞，那多好啊！于是我讓媽媽買票，我要學滑旱冰。
我穿上旱冰鞋，心怦怦直跳，生怕摔倒，可我和媽媽說了要學習滑的，怎么能怕呢？于是我鼓起勇氣，慢慢地站了起來，居然沒事，心里美滋滋的。我深呼了一下，然后扶著欄桿慢慢往前移動。我先學習走，再學習一點點往前小滑，練習時，我摔倒在地，非常沮喪，坐在地上不想起來，媽媽看到了對我說：“沒事，勇敢地站起來，相信自己一定能學會的！加油！”媽媽在鼓勵我不要放棄，要堅持到底，我想我一定要學會！我便從地上爬起來繼續滑，摔跤也不怕了~~~
功夫不負有心人，我由一竅不通，到最后終于不再摔跤，學會自由自在的滑旱冰了，雖然還不是太老練，我心里非常非常的開心。
在這個學滑旱冰的`過程中，我明白了一個道理：不管做什么事情都要相信自己，不要中途放棄，而要堅持到底！同學們，你們如果想要實現自己美好的理想，那就從小做起，不要半途而廢，要目標專一、持之以恒，如果你這幾點都做到了，那么你就可以實現自己的美好理想了。加油吧！相信自己，一定會成功的。你們說我說得對嗎？
一份耕耘，一分收獲作文3
收獲，是人人都想要的，可是如果不付出，就能品嘗到豐美的碩果嗎？
如果一位農夫不播種，到了秋天他能收獲嗎？如果一位清潔工不勞動，他能豐衣足食嗎？但有人會說，為什么大老板只需要簽幾份合同，寫幾張手稿，就依然可以財源滾滾呢？那是因為，他們在少年時代就已付出了超出常人的努力，才有今天的成就，可謂先苦后甜。而有些人卻不以為然，小時候不用功，不努力，不學習長大后拿著簡歷到處跑卻仍一無是處。
徐特立先生曾說過：“一分耕耘，一分收獲。要收獲得好，必須耕耘得好。”這足以說明耕耘的重要。
可是現在有許多孩子等著坐吃山空，打著讀書的幌子去讀書，實際上卻是拿著爸媽的血汗錢去揮霍。可他們看了父母無奈的嘆息后，也死不悔改，依舊我行我素，誰看了不寒心？這樣的人不是屈指可數，而是大有人在，這樣的人豈能稱得上國家的棟梁，時代的先鋒，讓大家對未來的社會充滿擔憂。
我們這一代是需要有老牛干勁、老虎猛勁、兔子快勁的新一代。要接連不斷地耕耘，若連耕耘都不去做，何談收獲，豈不是白做夢？希望越來越多的青少年、你、我、他能盡快認識到這一點，越早一點，為社會做出的貢獻就越大，不要浪費我們的青春！
有耕耘才有收獲，有苦有甜，當我們經歷了艱辛，成功的`喜悅也就越來越近，它是知識帶給我們的美妙享受。
醒悟過來吧，未來的新一代，你們將撐起新的中國，你們有義務，也有責任來讓未來的中國成為突飛猛進的強國。讓我們共同為祖國發光發熱！
一份耕耘，一分收獲作文4
今天，我們舉行了期盼已久的詩詞朗誦大會。
來到教室，同學們顯得躁動不安。有的在竊竊私語；有的在稿子上寫寫畫畫，嘴里還在不住地叨念：“這個重讀，這里要停頓……”；還有的在不斷地擺弄紅領巾，努力使自己的'形象達到完美。我很興奮，又有點小緊張。想大吼一聲，把心中的緊張都排出體外。我從桌洞里掏出稿子，輕輕哼唱起已經滾瓜爛熟的旋律。
哼著哼著，我的思緒又回到排練的時候……“姜艾伽，逄睿走調走的太厲害了，會把咱們都帶跑的！”已經被我魔音穿耳的林鈺涵大聲尖叫。我不由得苦笑。但問題總是要解決的啊！最后，經過多方探討，“山有扶蘇”組合（包括我），一致決定，我上臺時只需對口型便可。可“看花容易繡花難”，對口型說著簡單，但真的練起來，難度卻不亞于古箏考級。于是，我不斷的練習，終于和范唱達到了“人聲合一”的境界。
“哎，想什么呢，走啦！”我的同桌輕輕地推了我一下。我從回憶中驚醒，隨著隊伍走出了教室。
到了錄播教室，我心中的一點緊張化成了一個緊張的泥潭，讓我在這泥潭中越陷越深，但我不斷的鼓勵自己：“加油！”也就從這泥潭里爬了出來。
吟誦開始了，我和同學一并走上臺，我深吸了一口氣，對著鏡頭展現了最出彩的一面。
直到下臺，我都都不敢相信我就這樣順利的完成吟誦。古人說的對：“只要功夫深，鐵杵磨成針”我認為我取得成功，與平時的練習時離不開的，沒有耕耘，怎能有收獲？
一份耕耘，一分收獲作文5
自從上小學以來，所有寒假和暑假的時間我差不多都在吃喝玩樂中度過，不過我還會抽空來寫作業。但是想叫我干活就沒有那么容易了。
可是，在今年的寒假，我卻有所改變。
離開學前八天，媽媽就帶著我、堂姐，還有弟弟一起去她廠里工作。我當時興奮得不得了，因為我之前整天都在玩，太無聊了，想換一個方式去過寒假。
那廠可真大呀！一到那里，我就迫不及待地想干活。媽媽先用繩子把紙繞一圈，再綁個結。我看懂了，就自己試著綁，才剛剛綁了一些，就感覺累，這時，弟弟也說很難綁，但看到媽媽辛苦的樣子，我心想：這點辛苦還難不倒我，我不能讓媽媽擔心。想到這里，我就立刻綁了起來。當綁了幾個小時之后，我就感覺腰酸背痛，而且還感覺有點累。但是為了不讓媽媽操心，我連一個累字都沒有說出口。
要綁成一個不是死結的'可能性很小，要留意繩子的長短，可我有時打了很多個死結，當我氣餒地想向媽媽訴苦時，媽媽就語重心長的對我說：“婷婷，綁不好不是你的錯，你才剛剛上手，未免會有些不順、坎坷。正當‘失敗了’這三個字在你的腦海里徘徊，讓你產生放棄念頭，同時激勵你要不斷前進，一天比一天棒。不是嗎？這個綁不好，下一個肯定能綁好。加油！你會超越現在的你，加油！”我聽了媽媽的話后，自信了許多，綁一個成一個，綁兩個成一雙。
從這次的勞動中，我深深的體會到：玩耍并不能讓自己的生活充滿色，只有自己勞動起來，才能發現另一個美好的世界。媽媽每天都那么辛苦，但她卻不怨不悔，原來每一分錢都是媽媽辛苦的干活換來的。我要好好學習，讓媽媽過上好日子。同時我也明白：自己辛辛苦苦掙來的錢花得有意義。
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