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    給予是快樂的作文

    時(shí)間:2023-12-20 14:34:44 快樂

    給予是快樂的作文15篇(合集)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的給予是快樂的作文,希望對大家有所幫助。

    給予是快樂的作文15篇(合集)

    給予是快樂的作文1

      陽光灑在臉上,溫暖來自心中。——題記

      古人云,積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。中華民族自古以來就有樂善好施的傳統(tǒng)美德。我就有一次這樣的經(jīng)歷,讓我感受到給予不僅是一種高貴的品德,更是一種來自心靈深處的快樂。

      三年前的一次偶然的機(jī)會,我決定參加“一幫一”活動——去幫助xx地震中受災(zāi)的兒童。其實(shí)我一開始并不想?yún)⒓樱珊髞碓诶蠋煹奶栒傧拢氲揭粋(gè)個(gè)受災(zāi)兒童哭著嗓子喊媽媽的場景,想到一棟棟的教學(xué)樓轟然倒塌,孩子們是的露天學(xué)習(xí)的場景,我心動了,我買了一個(gè)嶄新的書包,找到了平時(shí)我最喜愛看的幾本書,通過活動方寄到了xx受災(zāi)兒童的手中。

      就在那年寒假,一封沉甸甸的來信到了我的手中。

      他來自xx一個(gè)小鎮(zhèn),一個(gè)名叫xxx的小朋友,信上歪曲的、模糊的字跡,看起來卻寫得十分認(rèn)真——“xx哥哥一家你們好,我終于有了新的`書包了,你們寄來的書真好看,我看了很多遍,謝謝你們,請你們放心,我現(xiàn)在生活的很好,將來我一定報(bào)答你們,報(bào)答社會。”

      讀著這封充滿感激之情的來信,我不由得感慨萬分,同樣是小孩,我得到的愛就像空氣般,漫步四周,幾乎感覺不到它的存在,依然衣來伸手飯來張口,我感到眼眶一陣濕潤。

      又是開學(xué)之際,我便寄去了一些文具,沒想到幾個(gè)月后又一封信寄到我的手中,當(dāng)我得知他將書與文具分給受災(zāi)的弟弟妹妹時(shí),我仿佛看到他與弟弟妹妹那開心的笑容。這是多么快樂的一件事啊,這時(shí)我頭頂?shù)奶旆路鸶{(lán)了,窗外的花兒仿佛更艷了,陽光更燦爛了。

      “贈人玫瑰,手有余香”,相信吧,給予是一種智慧,能使我們結(jié)交朋友,得到永不褪色的友誼;給予是一種情操,能使我們的心靈純潔無瑕;給予是一種情感的陶冶,能讓精神得到升華;給予是一抹陽光,能讓你雖身處寒冬卻感受到春天的氣息;給予是一種快樂!

      請你捧出一片善心,與我一起快樂吧!

    給予是快樂的作文2

      世界上讓人快樂的事有很多:收到禮物能讓你感到快樂;游玩能讓你感到快樂;考了好成績能讓你感到快樂……可我覺得給予人幫助是最令人快樂,是最讓人回味無窮的。

      那天,我放學(xué)回家,媽媽正在“拉手網(wǎng)”上看著一條捐錢給西部山區(qū)小學(xué)生的新聞。見我回來了,她便笑盈盈地對我說:“尤嘉樂,快過來讀一讀這則新聞。”我湊近電腦一字不落地把新聞讀完。媽媽 撫摸著我的頭說:“你看了有什么感想嗎?想?yún)⒓訂幔俊蔽要q豫了好久,最終還是搖了搖頭說:“我的.錢可是來之不易呢!他們都是我得好成績換來的獎(jiǎng)勵(lì)。平時(shí)我一分也舍不得花,再想要吃的東西我 也忍住不買,就是想要買一個(gè)我夢寐已久的名牌泰迪熊毛絨玩具。”媽媽什么話也沒說,按動鼠標(biāo),給我看了一個(gè)西部小學(xué)生生活的視頻:他們上學(xué)要走3小時(shí)的山路。因?yàn)槟抢餁夂蚝洌I岷喡瑢W(xué) 生上課凍得瑟瑟發(fā)抖。他們穿的都是破舊衣服,吃的都是粗茶淡飯。

      看到他們這樣的生活,再比比我現(xiàn)在過的日子:衣食無憂,享受著優(yōu)質(zhì)教育,還經(jīng)常和爸爸媽媽到全國各地去游山玩水。我的生活和他們相比真是有著天壤之別。想到這,我欣然地對媽媽說:“媽媽, 我同意把我的錢捐給他們。百川匯大海,只要人人都獻(xiàn)出一份愛心,他們一定能過上幸福生活的。”我把我的零花錢給了媽媽,媽媽在網(wǎng)銀上支付了我的捐款金額。

      有一天,我正在教室里吃飯,突然,門衛(wèi)叔叔說有郵遞員給我送來小卡,讓我去門衛(wèi)拿。我很納悶,是誰會給我送卡呢?我懷著不解的心情來到門衛(wèi),門衛(wèi)叔叔把一張卡片塞在我手里。我仔細(xì)一看,原 來是西部山區(qū)小朋友給我寄來的回音卡。我手捧著回音卡,一遍又一遍地讀著上面的感謝語,心中泛起了甜蜜的波濤……

      我由衷地感受到:給予是快樂的。

    給予是快樂的作文3

      快樂有很多很多種,快樂可能是媽媽買了一件漂亮的衣服給你,你認(rèn)為這是一種快樂;快樂可能是父母帶著自己去公園玩,你認(rèn)為這是一種快樂;而我認(rèn)為的快樂是去幫助別人,這才是一種某大的快樂呢!

      天陰沉沉的,我的心情也如這天氣一樣陰沉沉的。平時(shí)愛玩的游戲不愛玩了,平時(shí)愛吃的棒棒糖也不愛吃了。我就懷著這樣陰沉沉的心情擠上了公交車,看到有個(gè)座位,也不看旁邊有個(gè)小妹妹,就毫不留情的坐了下來,還坐的心安理得。

      很快小妹妹下車了,我也不用覺得虧欠了她什么似的。可是就在我的心中的以平靜的時(shí)候,上來了一位年過花甲的老奶奶,這位老奶奶的頭發(fā)白了;牙齒也快掉光了;臉上和手上都常滿了老年斑。

      老奶奶還沒有扶穩(wěn),車子就開動了。老奶奶左撞撞、右撞撞、前撞撞、后撞撞,撞到了一位小伙子身上,我本以為這位年輕的小伙子會會幫幫老奶奶,可誰想到小伙子一閃,老奶奶就摔倒了。

      所有的人都裝作沒有看到,當(dāng)我不經(jīng)意間低頭看見了我胸前的.紅領(lǐng)巾是,心里想:紅領(lǐng)巾不就是教育我們要尊老愛幼嗎?既然愛幼沒有愛成,那一定要尊老嘍。我站起來吧老奶奶扶到我的座位上,還沒有等我開口。老奶奶就說:“謝謝你,小姑娘!”這是老奶奶的眼睛好似深深的潭水,永遠(yuǎn)也看不到底……

      我下了車,心中不知為何非常的開心,也沒有了陰沉沉的心情,這時(shí)我才體會到原來幫助人是那樣的快樂。人人為我,我為人人,自己幫助別人是快樂的,別人幫助自己是幸福的,只要人人心中有愛,世間將花開滿地,遍地不有!

    給予是快樂的作文4

      生活中的一件件小事好似一顆顆美麗的珍珠,最耀眼的那顆還是那件讓我難忘的事。

      那是炎熱的一天,下學(xué)后,我打算坐公交車回家。我和一群人擠在綠色的候車廳內(nèi)等車,一會兒就滿頭大汗了。等了好半天,才等來一輛公交車,人們立刻擠成一團(tuán),一窩蜂似的向車上擠,突然向前的人群停止了,我驚奇的抬頭一看。

      一個(gè)小學(xué)生還在翻找著什么這是就聽司機(jī)叔叔說:“快投幣,沒有錢就下車!”我發(fā)現(xiàn)此時(shí)的.小男孩的臉被司機(jī)叔叔的話逼的通紅的,我特同情他,其實(shí)我可以幫他的,但是這個(gè)念頭立刻打消了。因?yàn)槲铱偣灿?元錢,2元車費(fèi),2元買筆的,我一想到那只我做夢都想要的筆……我用手把錢往口袋里掖了液,這時(shí)一位胖阿姨說:“快點(diǎn),別影響我坐車,我還有急事呢!”小男孩更尷尬了,我甚至不敢想象如果我是他我會怎樣。望著小男孩,我心里猶豫著,該怎么辦呢?

      我常常聽姥姥說,幫人一尺,德積一仗,可又一想我的筆還得買啊,我又看看小男孩那種困窘的處境,終于,我決定幫他一把。至于筆嘛,回頭再說。于是我掏出口袋里的錢,擠上了人群,對司機(jī)叔叔說:“我替他投幣。”說著,我就把4元錢放到投箱里,那個(gè)小男孩長舒了一口氣,臉色也自然了,并連連向我道謝。說我怎么感謝你呢?我對他說:“不用謝,只要你以后在別人需要幫助的時(shí)候,伸出援助之手,就算是對我的回報(bào)了。小男孩堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭,這是,我覺得有一種說不出的快樂涌上心頭,也許這就叫給予的快樂吧!真是贈人玫瑰,手有余香啊!

      這件事情雖然過去了很長時(shí)間,但至今讓我難忘,想起它,我就仿佛聞到生活的芳芬......

    給予是快樂的作文5

      給予能讓你的內(nèi)心感受到不尋常的溫暖;給予能讓人感到感動和安慰。付出讀起來很簡單,但是誰敢鼓起勇氣去嘗試呢?去感受?

      給予就是幫助和關(guān)心。

      我記得有一次,我一個(gè)人走在街上,來到公交車站,陽光灑在我身上,卻沒有驅(qū)寒。看著來來往往的人群,我一個(gè)人踱步,感到有些難過。我拿出一個(gè)裝滿熱水的杯子來暖手。我不耐煩地踱步,等待著。太陽已經(jīng)漸漸逃離了云層,周圍的陽光也消失的無影無蹤。這時(shí),一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人映入我的眼簾。我看見他衣衫襤褸,不知道他在說什么。他跪著,面前放著一個(gè)瓷碗。里面有少量的'錢,一個(gè)角……兩個(gè)角……一個(gè)路人不小心踩到了瓷碗。“啪”碗破了。那些可憐的鈔票被無情的寒風(fēng)吹走了,一些硬幣滾進(jìn)了下水道。他們一個(gè)接一個(gè)地看著他。老人站了起來,但他癱瘓了,摔倒在地上。施暴者看到大家都看著自己的眼睛,似乎意識到了自己的錯(cuò)誤。他扔給他一張一百美元的鈔票。“該死,今天真倒霉!”然后他轉(zhuǎn)身怒氣沖沖的走了。人們充滿了正義的憤怒,但沒有人幫助老人。我知道原因:大家都怕幫了他就說自己把他推倒了?我要求賠償怎么辦?而別人沒幫上忙,你憑什么當(dāng)“傻子”?我試圖轉(zhuǎn)身離開,卻意外地發(fā)現(xiàn)有一種晶狀液體從老人眼中噴涌而出。我開始猶豫:“幫不幫?”我感覺有什么東西堵住了我的胸口,我無法順暢地呼吸。我環(huán)顧四周,鼓起勇氣向老人走去。我拉著老人冰冷的手,把水杯遞給他,然后對像墻一樣站著的人說:“請幫幫他!”人們立刻把復(fù)雜的目光轉(zhuǎn)向我,突然人群中有人喊道:“你真的忍心嗎?”看到大家都提供了自己的文章。有人給老人送飯,有人給他一個(gè)不銹鋼碗,有人給老人戴上手套。老人的臉開始變紅,但他什么也沒說,只是深情地看著我們。心里有說不出的幸福,卻看到他眼里有淚。

      太陽從云層中探出頭來,陽光照耀著大地。雖然我錯(cuò)過了公共汽車,但我一點(diǎn)也不為此感到難過。因?yàn)槲医o了別人幫助,感受到了給予的喜悅和力量。

    給予是快樂的作文6

      予人玫瑰,手有余香。

      ——題記

      不知道大家是否幫助過他人,如果有,那么你一定會知道給予是快樂的。當(dāng)然,沒有人強(qiáng)迫你一定要這樣做,我只是希望在他人需要幫助時(shí),獻(xiàn)出你一點(diǎn)溫暖的愛心,如果人人都這樣,那么這個(gè)世界就會充滿溫暖與光明。

      太陽將陽光給予了大地,清風(fēng)將涼爽給予了人類,花兒將芳香給予了世界,雨水將自己奉獻(xiàn)給了干旱的土地,……大自然無私的給予,讓這個(gè)世界更加美好,那我們?nèi)祟愖鳛槿f物之靈自然更應(yīng)該懂得予人玫瑰的道理了。

      給予,不在于大小,而在于真誠,只有真誠的給予才會給你帶來快樂。所以,給予可以是在同學(xué)需要尺子時(shí)將自己的借給他;可以是公交車上的一個(gè)有禮貌的讓座;也可以是為災(zāi)區(qū)小朋友捐出自己那不多的零花錢和捐獻(xiàn)的在柜子里靜待了許久的衣物……

      當(dāng)然給予有大有小,但其意義卻相同。為此,我們不要“以善小而不為”,更不要追求大而不實(shí)的給予,而應(yīng)該做自己力所能及的幫助,因?yàn)橹灰菐椭藙e人,就會給自己帶來快樂。

      今年春節(jié)來臨時(shí),也恰巧是疫情來襲之際,我們的白衣天使就義不容辭的擔(dān)當(dāng)起了守護(hù)大家的重任。他們悄悄的默默地奉獻(xiàn)著自己心中那份大愛,雖然失去了和家人團(tuán)聚的時(shí)光,但他們心里一定是快樂幸福的。他們用愛溫暖著每一位患者,他們把愛傳遞給每一位奉獻(xiàn)者,這種愛溫暖了人間。

      我的爸爸、陌生的叔叔,他們就是愛的接力棒。當(dāng)一位患有白血病的.患者需要幫助時(shí),我的爸爸義無反顧的走上手術(shù)臺,將造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)給了這位素不相識的病人;當(dāng)幼兒失足從高樓上掉下來時(shí),路過的陌生人飛奔向前,伸出雙臂捧住了一個(gè)幼小的生命。感人至深的有自己身邊的愛,也有遠(yuǎn)方的情,凡此種種構(gòu)筑了美好而動人的人間大愛。

      給予是幫助,給予是奉獻(xiàn),此時(shí)此刻我想起了那首經(jīng)久傳唱的歌《愛的奉獻(xiàn)》:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界將變成美好的人間。”

      贈人玫瑰,手有余香!

    給予是快樂的作文7

      不知從何時(shí)起,總喜歡助人為樂,但是不知道樂在那里,不過幫助人之后總覺得一下子松了一口氣,仿佛心上的一塊石頭落地。

      給予,好想每個(gè)人都不陌生吧!其實(shí)從另一個(gè)角度來說,給予大意就是奉獻(xiàn)吧!

      給予,應(yīng)該是我每天都在做的事,為什么會這么執(zhí)著呢?

      春節(jié)的時(shí)候表哥帶著他的兒子也都回來了,我應(yīng)該叫他們“侄子”,最大的不過才5歲,一天晚上我們出去閑逛,我抱著老大,突然他大叫:“叔叔,快放我下來,快放我下來!”我以為出了什么事,趕緊放他下來。他一下來就瞇著雙眼,微微的低著頭,我就問他:“凡凡,你在干什么呢?”他一抬頭說:“我們老師說的',只要做好事,星星就會增加一顆,所以我下來許愿!”我頓時(shí)呆住了,更讓我語塞的是侄子突然問道:“叔叔你今天做好事了嗎?”我突然有種不知所措的感覺,他的那雙眼睛看著我,讓我很不自在,我趕忙回答:“做了,叔叔每天都在做啊,要不然怎么會有這么多星星呢?”他聽了以后開心地笑了,于是我又重新抱起了他,心里默念:凡凡,叔叔以后每天都會做好事的,一定!

      從那天起,我一直在實(shí)行著,于是也真正慢慢體會到了給予的快樂、真諦!

      要怎樣給予呢?

      我是不太喜歡看電視的,因?yàn)榭偢杏X都是在閑扯,不過也有很好的!

      一天晚上家人在看電視,照例沒有我的身影,當(dāng)我唯一一次路過電視機(jī)旁時(shí),聽到了一個(gè)比喻:

      有的人就像大樹,春天來了,大樹總會先告訴人們春的消息;夏天的時(shí)候,大樹知道人們需要他,所以就長得枝繁葉茂的讓人們納涼休息;到了秋天,大樹沒用了,就會無聲無息的枯萎變黃,然后落下,等人們察覺的時(shí)候,大樹的葉子都沒有了……

      不知怎的,從開始聽到結(jié)束,我竟一動都沒動,總感覺抬不起腿來,回味起來才明白,給予的前面要加無私才可以啊!

      有一種境界叫無私,

      有一種快樂交給予!

    給予是快樂的作文8

      記得愛因斯坦說過:“對于我來說,生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。”這句話,起初我不太懂,但是有一次,我就親身經(jīng)歷了這樣的事情。

      那天,因?yàn)榕銒寢屓ャy泰百貨買衣服太悶了,爸爸帶我去了頂樓的游戲廳,我們換好了游戲幣,立刻投入了游戲之中……

      可是我的運(yùn)氣很不好,只得到了290個(gè)積分卡,此時(shí)還剩下1個(gè)游戲幣。于是,我找到了一個(gè)只需要1個(gè)游戲幣的機(jī)器,打算最后放手一搏。我毅然按下按鈕,“啊”,我和爸爸不禁大喊,原來打中了75的積分卡,我欣喜若狂,腳下仿佛踩著一朵興奮的云。可是,當(dāng)我跑到兌換積分卡的服務(wù)臺那里,卻發(fā)現(xiàn)最低要80張積分卡才能換禮物。我腳下的云頓時(shí)化為烏有,我失望地告訴爸爸。爸爸也覺得很可惜,他盯著長排的積分卡看了一會兒,然后把目光轉(zhuǎn)向我: “兒子,你可以將它送給別人。”“為什么不能留下!”我急切地問道。“兒子,你要知道,給予人總是快樂的。”爸爸平靜地說。“可是……這里沒有我們認(rèn)識的人啊!”爸爸又說:“雖然沒有人認(rèn)識,可難道不能送給不認(rèn)識的人嗎?”于是我垂頭喪氣地找到一對母女倆,向她們說明了情況,剛想給她們時(shí),手卻不由自主地抖了一下,我還是有點(diǎn)舍不得。忽然,一只大手放在了我的手上,原來是那位母親,“既然你都獲得了75分了,我送給你5分好了!”她邊說邊拿出5分給我。我激動極了,只說了聲謝謝就跑到爸爸那里去了,爸爸也很高興,“你看,只要你心想別人,別人也會想著你,你還額外獲得了收獲,這不應(yīng)了愛因斯坦的`話了嗎”

      我緊緊握住這5張小小的積分卡,它給了我莫大的啟示。

    給予是快樂的作文9

      臨近黃昏,天空染上了淡淡的黃色,仿佛一幅美麗的油畫,小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地唱著歌。在這時(shí),人們都收工了,路上一個(gè)人也沒有。

      加里和教授去散步,在走到林間小道的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一雙破破的鞋,上面沾上了許多泥巴,鞋子的邊變成了黃色的。這雙鞋整整齊齊地放在路邊上,他猜想:這是一位農(nóng)民的鞋。

      這時(shí),加里對教授說:“教授,不如我們做一個(gè)惡作劇,逗一逗這個(gè)農(nóng)民吧!”我猜想加里會把鞋藏起來,這時(shí)農(nóng)民走了過來,發(fā)現(xiàn)鞋子不見了!他肯定會在地上爬來爬去,在草叢翻來翻去,但是,他都沒找到,他心里十分焦急,他心想:如果是小貓、小狗叼走的話,不可能叼到那么遠(yuǎn)的地方吧。此時(shí),他的腳早已沾上了許多泥巴,早已磨出了水泡,早已被樹枝劃破了。他無意中抬頭一看,發(fā)現(xiàn)樹枝上有雙鞋正是他的.。他十分驚喜,不論樹有多高,也要把它夠下來。

      但實(shí)際上,加里并沒有這么做,他接受了教授的建議,在農(nóng)民的鞋子里各塞了五元硬幣,然后放回原來的地方,躲進(jìn)草叢。不久,那個(gè)窮農(nóng)民回到林間小道上,加里和教授打量著他,破衣爛衫,縮著肩膀,有一點(diǎn)駝背,他把一只腳伸進(jìn)鞋子里,發(fā)現(xiàn)了那枚五元硬幣,他面露遲疑地凝視著那枚硬幣,然后翻過來,看了又看,還用衣服一角搓了搓硬幣。接著,他發(fā)現(xiàn)四周一個(gè)人也沒有,把錢放進(jìn)了口袋,伸腳穿另一只鞋子。他發(fā)現(xiàn)另一枚5元硬幣后,更是倍感詫異。他大為感動,跪倒在地,仰望上蒼,感恩不止。現(xiàn)在這些雪中送炭的慷慨救助將會使他免于一死。

      “幫助別人比接受更快樂”,給予可以是一個(gè)擁抱,是一句問候,也可以是一個(gè)幫助,在別人忘記帶筆的時(shí)候,借他一支筆,他會感到快樂,而你會比他更快樂的!

    給予是快樂的作文10

      給予是快樂的嗎?很多人都會有相同的疑問,給予不就等于付出嗎!付出怎麼會快樂呢?我覺得付出的快樂大概就在那一瞬間吧!

      當(dāng)我們回顧那個(gè)富含深刻道理的故事時(shí),我們會想些什麼呢?一個(gè)快要渴死的人在沙漠中遇到了一壺可以救命的水,卻在是否為后來者留下一壺救命水上做出了是的選擇。難道他的給予不是讓人快樂的嗎?如果不是他的給予,那后來到次的人就必死無疑了。

      其實(shí)我們自己有時(shí)靜靜的想一想,也許就是別人不經(jīng)意的一個(gè)付出,會使我們無盡的欣慰。當(dāng)我們失落時(shí),會不會希望得到朋友一個(gè)淡淡的微笑,一句簡單的問候,甚至一個(gè)平常的點(diǎn)頭。這都是一些普通的'給予,卻又都能使人振奮與快樂。

      給予的快樂在與享受幸福,看到別人幸福能使自己感到欣慰,感覺仿佛這幸福就在自己的身上。當(dāng)你看到別人感激的淚水,你會覺得這一切事那麼得知的,不論自己有多少委屈,到那時(shí)一定會煙消云散。

      給予的快樂在與相互信任,當(dāng)你對別人充滿信任的時(shí)候,你會毫不顧慮的將其所需給予他。同樣的,一個(gè)對你信心十足的朋友,無論給你的是一個(gè)眼神、一次交流、一個(gè)握手、或者是一次簡單的手與肩的碰撞,都會很感覺到雙方的信任。一封朋友的來信,是那麼的簡短:“最近好嗎?天涼了,多穿幾件衣服!”卻又那麼的暖人心脾。

      就像故事里的主人公,當(dāng)他受到前人的那壺水的時(shí)候,并沒有一飲而盡,而是照著紙上的字一樣做,將他倒進(jìn)吸水器中。難道不是他對紙上字跡的信任嗎?

      去將給予的幸福告訴更多的人吧,去把給予的快樂與所有的人分享吧,去讓給予的信任播撒開來吧!

      到那時(shí),你會明白人為什麼會有快樂與悲傷,那是為了讓他們能夠快樂的給予對方幫助與鞭策呀!

    給予是快樂的作文11

      不管是熱鬧繁華的市井熱區(qū),還是在冷清孤僻的街頭小巷,總能看見一群可憐的乞討者。他們整日風(fēng)餐露宿,衣衫襤褸,他們無以為生,更不能維持生計(jì),有很多都鄙視他們。人群從他們身邊走過,一點(diǎn)兒不會注意到旁邊還有一個(gè)乞丐。

      有一個(gè)星期天,我上完主持人課后,天下起了雨。因?yàn)樵倩丶绎執(zhí)闊┝耍晕液桶职种荒芤黄鹑コ勤驈R的“來必堡”快餐廳吃了一頓中飯。吃完午餐后,雨依然下著,而且越來越大,雨滴就像斷了線的珠子,啪嗒啪嗒地往下掉。一輛輛豪華的小轎車,一把把五顏六色的雨傘穿梭在雨簾之中,我們也打算回家了。

      走出大門,只見一位老乞丐蜷縮在門柱旁。他身上只穿了一件單薄的衣裳,外面還裹了一層塑料紙。那個(gè)擺在他前面的破鐵罐已經(jīng)生銹了,銹跡就像他那面黃肌瘦的臉上參差不齊的皺紋一樣。他瑟瑟發(fā)抖地躺在一張舊涼席鋪著的水泥地上,一雙深深陷進(jìn)臉頰的眼睛里透露出他的困境,他現(xiàn)在的樣子只能夠用兩個(gè)字來形容——可憐。我見著那窮困潦倒的樣子很是同情,就掏出錢包里的'零花錢,給他一些錢。我走到他面前,彎下腰,將一元錢投進(jìn)了老人的銹鐵罐中,他馬上用嘶啞的聲音對我說“謝謝你,謝謝你,祝你長命百歲,身體健康……”我并沒有說什么,只是對他微微一笑。一下子,我覺得快樂了許多,沒想到,付出一元錢,會得到這樣的回報(bào),我高興地走了。走到了一半后,我又想再我給他一些錢,哪怕是一角、兩角也好,但這會兒我已經(jīng)離他很遠(yuǎn)了……

      一元錢,這是一個(gè)很小的價(jià)值單位,它沒有“萬”那么氣派,更沒有“億”那么富有,但它卻可以給予一群人,一群可憐巴巴的乞丐以溫暖。爸爸每年都把我小時(shí)候的舊衣服送給貴州貧困山區(qū)的小孩子們,雖然舊了,但也能給他們送去溫暖。要知道,給予是快樂的,它讓社會充滿愛心,讓社會變成一個(gè)美好的大家庭。

    給予是快樂的作文12

      放假了,我在家里閑著沒事,就與媽媽一起整理書柜。突然一本書掉了出來,我翻開一看,原來是我五年級上冊的語文書,我隨便翻了翻,結(jié)果就翻到了<<高爾基和他的兒子>>這篇課文,我重新讀了一遍,突然發(fā)現(xiàn)高爾基的話就像是我的人生指標(biāo):

      “要是你無論在什么時(shí)候,什么地方,留給人們的都是美好的東西,那你的生活該會多么愉快呀!”

      “那時(shí)候,你會感到所有的人都需要你。你要知道,給永遠(yuǎn)比拿愉快……”

      是的,就像高爾基所說的那樣,“給永遠(yuǎn)比拿愉快”。在一件小事中,我能夠深深地體會到這句話的含義……

      記得那是一個(gè)炎熱的夏天,我和媽媽躲在空調(diào)間,誰也不愿意走出房門半步。可是,電視里那一根根冰棍的廣告把我的饞蟲也給勾出來了,于是,我便央求媽媽讓我買根冰棍,媽媽抵不住我的`“死纏爛打”,只好給了我?guī)讐K錢,打發(fā)我自己去買冰棍,可是我又不想去接受烈日的“煎熬”,但是為了能吃到冰棍,我只能以最快的速度跑到超市,買了根冰棍,又快速跑回家。正當(dāng)我要跨進(jìn)家門時(shí),突然聽到一聲聲呻吟聲,我好奇地隨著叫聲走過去,一看,原來是隔壁的王奶奶摔倒在了地上。我想:我還是先走吧,不然,冰棍融化了,我就吃不到了。可是,我一聽到王奶奶那呻吟聲,又不忍心不顧她,在百般猶豫之下,“見義勇為”還是戰(zhàn)勝了饞蟲。于是,我把冰棍扔在一旁,飛快地跑過去,扶起了倒在地上的王奶奶。王奶奶站起來后,直夸我是一個(gè)好孩子。王奶奶那甜甜的微笑使我的心里比吃了蜜還甜……我終于真正體會到給予的快樂了。

      從小到大,我都是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的孩子,過著衣來伸手,飯來張口的日子。這一切造成了我的自私。我已經(jīng)習(xí)慣于獲得,我覺得媽媽對我的愛都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模墒蔷彤?dāng)這件事發(fā)生后,我常常會對困難的人伸出援助之手,這時(shí),我會十分高興,因?yàn)椋o予是快樂的!

    給予是快樂的作文13

      我的腦海好似一張夜里的銀河,無數(shù)的往事像繁星一樣,點(diǎn)綴在上空。每當(dāng)我看到家里的那堆廢品,我就想起了一件事情……

      前兩個(gè)月,快要過年了,每家每戶都在大掃除,我們家不例外,家里的.一些廢品要統(tǒng)統(tǒng)賣出去。媽媽把這“光榮”的任務(wù)交給我。過了一會兒,遠(yuǎn)處傳來了吆喝聲—“收破爛、收爛鐵、廢報(bào)紙、回收舊家電……”收破爛的聲音近了,我連跑出去,大喊“收破爛的!”他漸漸地停了下來。趁他下車之時(shí),我打量了他一眼—他大約五十來歲、駝背,一副可憐兮兮的樣子。他那凍腫了的手背,記錄著他經(jīng)歷的風(fēng)霜艱辛。

      他說不用稱,只估計(jì)地給了我十元錢。我看拿了錢,正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身回去時(shí),猛然看到了一大堆廢品,又想起老師曾經(jīng)說過的一句話:“要幫助有困難的人。”于是我就留下來幫他。

      “這點(diǎn)小事能攔得住我”可做著做著,卻發(fā)現(xiàn),別看似很簡單,可這里面的學(xué)問可大了,光分類就要分好幾次。又看了看廢品,我干勁十足,我把袖子挽起,活動了一下筋骨。先把紙盒壓平,和紙用繩子捆好,再把酒瓶子、鋁片裝入袋子里。功夫不負(fù)有心人哪,終于分好。可把這么多東西放在三輪車上,又成了一個(gè)大難題。那收破爛的用濃厚地外地土音說:“來來來!把輕的放在下面,重的??壓在上面喲!”首先他讓我扶著后面,他將繩子甩過來,再打一個(gè)結(jié)。就這樣一直打結(jié)打到最后,可三輪車的重心在上面,三輪車給翹了起來,結(jié)果落了一個(gè)前功盡棄。

      突然,我想到了一個(gè)金字塔,金字塔的重心在下面,所以才千年不倒。于是我和那個(gè)人商量:“不如這樣……”按我的方法,重在下,輕在上,這樣果然有效,終于廢品裝了上去。

      “收破爛??,收破爛嘍!”他欣喜地吆喝著,仿佛在說:“我轉(zhuǎn)大了!”我看著他漸漸地離去,我心里感覺甜絲絲的,像吃了蜜一樣,有種說不出的“甜”。

    給予是快樂的作文14

      給予是快樂的。你知道給予是什么意思嗎?給予就是付出、奉獻(xiàn)的意思。當(dāng)別人摔倒的時(shí)候,我們伸出手拉他一把,別人就會投以感謝的目光;當(dāng)別人有困難的時(shí)候,人人伸出援助之手,就沒有解決不了的困難。最平常的,在家里我們可以幫助媽媽干一些家務(wù)活,不僅能減輕媽媽的負(fù)擔(dān),還能從勞動中體會到快樂。生活中,我們能給予別人的`東西實(shí)在太多了。

      記得有一次,我乘公交車去奶奶家,車到了下一站,有許多人爭先恐后地上來了,都想搶個(gè)座位。我看見一位老爺爺好不容易擠了上來,可車上已經(jīng)沒有空座了。那老爺爺八十多歲的樣子,拄著拐杖,顫顫巍巍的。我想萬一一個(gè)急剎車,那老爺爺肯定會摔倒的。我立刻站了起來把我的座位讓給了老爺爺,老爺爺連聲說:“你真是一個(gè)好孩子!”旁邊一位阿姨也笑呵呵地說:“這孩子真懂事!”雖然我在擁擠的車廂里站也站不穩(wěn),但心里美滋滋的,非常開心。

      還有一次,我們班的高天沒帶橡皮,這天正好數(shù)學(xué)考試。高天問同學(xué)借,有的說:“我才不借呢!”有的說:“我只有一塊,借給你我用什么啊?”當(dāng)他向我借的時(shí)候,我也拒絕了他,因?yàn)槲乙仓挥幸粔K啊!但當(dāng)我看到他垂頭喪氣的樣子,我也覺得很為難,怎么辦呢?我開始為他想辦法,我想來想去終于想到了一個(gè)兩全其美的辦法。就是把我的橡皮切成兩半,給他一半,我自己留一半,這樣我也不用為考試沒橡皮而擔(dān)心,而且還能幫助他。當(dāng)我把那半塊橡皮給高天的時(shí)候,看到他感激的目光,心里甭提有多高興了。

      贈人玫瑰,手留余香。所以我說給予是快樂的。

    給予是快樂的作文15

      雖然,我今年剛剛滿十周歲,但我享受了太多太多媽媽給予我的溫暖、快樂和無私的愛,然而,我卻一點(diǎn)沒有感覺到幸福和快樂,反而覺得媽媽很羅嗦,通過一件事讓我徹底懂得了媽媽的辛苦,讓我感覺到原來給予才是快樂的。

      一次,放學(xué)的時(shí)間過了很久,我還沒有看到媽媽的身影,心想:媽媽每次都來接我,今天怎么沒來呢?我一邊想一邊獨(dú)自往家走,到了家,我吃驚得發(fā)現(xiàn)媽媽就在家里,而且還躺在床上,我不解地問媽媽:“您怎么啦?我等了好久,也沒見到您,就自己回家了。”媽媽皺著眉頭,非常難受地回答:“媽媽頭痛得厲害,所以沒接你。”我看著媽媽的額頭上滾落的汗珠,心疼地對媽媽說:“沒事媽媽,我這不回來了嗎?我去到小區(qū)門口的診所問些藥吧!”媽媽輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是。我便拿了一些零花錢下樓買藥了。

      天已經(jīng)全黑下來,樓道里暗淡的燈光照著我的`影子,只聽到“咚、咚、咚”自己的腳步聲,要是平時(shí),我無論如何也不敢在這個(gè)時(shí)候下樓,但是今天我心里只有一個(gè)念頭,快把藥買回來,媽媽就早些好了,有了這個(gè)念頭之后,我忽然覺得自己不害怕了。我把要買回來后,按醫(yī)生地叮囑把藥放到媽媽的手里,倒了杯溫水,扶著媽媽把藥吃完,讓媽媽躺下,蓋好被子,才對媽媽說,“您好好躺著,我給您煮速凍餃子。”我看著媽媽慢慢閉上眼睛睡著了,才到廚房把鍋放滿水,打開燃?xì)庠睿诒淅锶〕鏊賰鲲溩樱凑諎寢屍綍r(shí)教我的方法,第一次自己做飯。大概過了半小時(shí),我把餃子煮好了,媽媽的頭痛因?yàn)槌粤怂幰埠昧嗽S多。

      通過這件事,我深深地感受到了只有給予別人的越多,自己才越快樂,給予其實(shí)是一種快樂。

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