感悟的作文

感悟的作文4篇[推薦]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的感悟的作文4篇，希望對大家有所幫助。

感悟的作文 篇1

　　其實我們每一次所遇到的挫折，都是上天想讓我們變的更強大。

　　——題記

　　沒有人走過平坦無崎的道路，也沒有人度過一帆風順的人生。這個世界本就充滿挫折，經歷挫折是我們必須要接受的挑戰。

　　有很多人在面對挫折時，會恐懼會逃避。其實挫折的到來，只是為了讓我們更加強大。

　　路邊不屈不撓的小草，如果它沒有接受狂風暴雨的洗禮，或許早已折腰于此。天空中翱翔的.老鷹，如果沒有勇敢的在懸崖邊緣縱身一躍，它永遠的學不會飛翔。“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”詩仙李白，在面臨仕途不順時，選擇笑看人生拂袖而去，游歷祖國大好河山，看遍世間萬紫千紅，最終成就了他飄逸千古的浪漫情懷。

　　世間萬物皆如此，不管是誰，都會經歷挫折，包括我。

　　如果沒有那次生地會考地獄般的磨煉，我就不會徹底改掉懶惰的壞毛病，不會學會去珍惜時間，不會有真正心無旁騖的對待學習彌補之前的漏洞，當然也不會取得最后的好成績。

　　所以，決定挫折的可怕程度的是你的態度，如果你在面對它時選擇退縮，那么這個挑戰對于你來說比天塌下來還要可怕。可是你如果積極面對它，它將是成長的墊腳石。

　　這是一個充滿挫折的世界，勇敢無畏是我們生存下來最好的武器。所以戰勝挫折，做一個強大的人吧！

感悟的作文 篇2

　　三年前，我選擇了二中；三年后的今天當我離開母校二中的時候，回首三年的時光，不禁感慨萬千。

　　在三年中二中給我留下最深刻的印象的是她的老師和同學們。

　　二中的老師是十分和藹的，會耐心地為我們解答問題；更重要的是，他們也關注于我們的心理。當我們遇到挫折或是承受著較大的心理壓力時，老師會悉心地為我們打開心結；當我們迷失在題海之中時，老師會為我們指明方向；當我們面對榮譽時，老師會告訴我們理性地去看待，戒驕戒躁。課堂上的老師侃侃而談，讓我們不得不佩服他們淵博的學識；偶爾有說錯的，在同學們的指出下老師會欣然改正，沒有擺架子。二中有的老師上課非常幽默（雖然有時候會讓大家覺得冷~）。在課后，老師又會與同學們開玩笑，儼然是一個大朋友。

　　而二中的勤奮好學的同學們為大家營造了一個很好的學習氛圍，大家彼此之間既有競爭又有互相幫助。我們會討論問題到深夜，也會一同到操場上散步談心。分離之際大家都流下了淚水，但是淚水中卻折射出了三年間的歡笑……

　　二中的競賽教育也是很好的。也許會有很多同學對競賽情有獨鐘，然而并非人人如此。因而二中的.競賽教育，是因材施教的。在課堂上，老師會照顧大多數同學，并不作特別難的拓展。而在周末，學校會組織競賽培訓班，讓志趣相投的同學們有一個交流的平臺，也有一個提高自我的機會。在高中階段，要想在競賽方面取得一定建樹是要付出巨大努力的；然而回報也是頗豐——在競賽中獲得省級賽區一等獎可以在高考中加20分，同時也獲得保送生資格，以備日后參加各個名牌大學（北大清華交大人大等）的保送生考試。二中今年的保送北大清華的同學，全部都是在各種競賽中取得一等獎的。在高考中能加20分的同學，大多數也是來自競賽的回饋。不過希望大家能理性看待競賽，把它當作一種興趣，不要一味地追求省一，動機過強也許會讓你得不償失。

　　二中新校區即將招生，在此祝愿母校越辦越好！也祝愿正在二中的和即將進入二中的學弟學妹們在二中圓夢！

感悟的作文 篇3

　　剛走入初中校園，學校就要在各班選鼓樂隊成員。我在小學就是鼓樂隊成員，到了初中也一定要成為鼓樂隊成員，因為我覺得那是一種驕傲。

　　那是個星期四下午的最后兩節課，所有鼓樂隊的成員都集合在一起，要進行初選。我是敲小镲的，只能選四個人，可是來了好多個候選人。我也只能默默地祈禱，希望我能入選，果然，功夫不負有心人，我被選上了，心情無比激動。

　　老師說，周末要來學校訓練。那一天，所有鼓樂隊的成員都來了，教我們的.是幾個音樂老師。訓練開始了，每一位同學都非常認真，老師也很細心地教導我們，第一天的訓練很成功。到了第二天，我們還是很認真地訓練。先是分開練，然后再在一起合。我們分開練了好久，終于要到一起合了。合了一遍，那效果就兩個字:“完美”！

　　星期一升國旗時，我的心里又開心又忐忑。開心是因為激動，忐忑是因為有些緊張。我們在莊嚴的儀式中奏起了樂器，升起了國旗。老師笑著沖我們豎起大拇指，我們每個人都很高興。

　　我相信，在我們每一個同學的努力下，鼓樂隊肯定是七中校園一道美麗的風景線！

感悟的作文 篇4

　　每次親密地接觸大自然，它都可以給我以啟示和無限感慨，感悟成熟。記得上次回鄉已是上年冬天的事，田頭已是荒涼一片；而這次回鄉這兒卻是另一番景象，稻子已擁有了它的沉重果實，似乎它有一種痛苦但同樣也是一種欣慰。不禁被這景象深深吸引，想融入這一片金黃。猶記得小時候在田間撒丫子瘋跑，那是一種暢快淋漓，可如今，我選擇緩步行進在田邊小徑。當我一不小心瞥見了把綴在稻桿上的稻谷，一種莫名的感動瞬間充斥了整個我。不由自主地俯身去輕撫那些成熟的果實，先前的感覺愈發強烈。剎那間，我終于知道我們在經歷著一個同樣的過程——成熟。剛才的感覺便是一種神奇的共鳴。

　　聯想到自己，思緒一下子清楚了很多，那個我所經歷的過程在我腦海中再次浮現，就像快進的錄影帶，清晰、明了。這一卷長長的“錄影帶”便是我逐漸成熟的最好見證。在短短的十幾年中，我無時不刻地體會著那邁向成熟的每一步。父母把我帶到了這個世界，他們教會了我如何理性地對待生活，永遠地保持樂觀，一點一滴地我慢慢做到了，這便是一種成熟；進入學校，老師教會了我如何處理身邊的`問題，教我如何做人，慢慢地我也懂得了，這也是一種成熟；人一生下來便被投入了一個集體——社會，而在這集體中度過了十幾個年頭，我漸漸明白了事間的善惡美丑，這又何嘗不是一種成熟呢？

　　和稻子一樣，我同樣也經歷著和它相似的生命過程，一個從稚嫩到成熟的過程，這一路上有諸多困難，但我們仍選擇風雨兼程，一步步邁向成熟。

　　稻子仍在田間搖曳，它似乎正散發著一種成熟的自信，它似乎有著它自己的光環，充滿朝氣充滿希望。透過它我似乎品味到了成熟的欣慰與喜悅，體味到屬于我的那份感動。成熟并不是一蹴而就的，它是一種過程一種細微間的變化，需要我們仔細品味。

　　夕陽的余暉照在這大片的稻谷上，那一大片的金黃再一次給我震撼，那是用一片金黃譜寫的生命樂章。同樣在經歷這一過程的我展示著自己的成熟果實，展望著充滿希望的未來。

　　成熟——一首漸行漸美的歌。

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