五指爭功童話作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的五指爭功童話作文，歡迎大家分享。
五指爭功童話作文1
世上的手有千千萬萬，有的胖乎乎、有的細(xì)皮嫩肉、還有的光滑細(xì)膩……它們的作用可大了，可以做家務(wù)、可以學(xué)習(xí)、還可以做好玩的游戲……
可是，有一次，它們五兄弟吵了起來。
大拇指最先發(fā)言：“我最厲害，人們要夸獎(jiǎng)別人，都得用到我。還有喝倒彩、按手印……對(duì)了，以前古代的時(shí)候，皇帝手上戴的玉扳指，還不是戴在我的身上，這可是至高無上的榮耀……”
還沒等大拇指說完，中指接過話茬兒，振振有詞地說：“你就別吹牛了，你看看我，我的.用處比你多得多了。比如：按按鈕、指路、吮吸、點(diǎn)擊鼠標(biāo)……還不得靠我呀!”
中指也不敢示弱，說：“玩溜溜球是我的拿手好戲，你們能嗎?還有，雖然我比你們后兩位，可是我是中流砥柱，就你們這些小不點(diǎn)，還想跟我比，哼!”
無名指打斷了中指的話，說：“還是我最漂亮，一些愛美麗的女孩，好看的戒指戴在我的身上，多漂亮呀!你們都比不上我美麗!”
小指說：“我的作用也不少，比如說拉勾呀，掏耳朵呀，都得用到我的。”
經(jīng)過這次爭吵，心連心的兄弟一個(gè)個(gè)都分開了。
小主人都知道了，他讓五指兄弟們一個(gè)個(gè)拿起掃把掃地。五指兄弟一個(gè)個(gè)都試過了，可是，誰也拿不起來。于是小主人又讓它們?cè)谝黄穑褣甙涯闷饋恚鼈冚p而易舉地就把掃拿了起來。五指兄弟都慚愧地低下了頭。
后來，它們又成為了心連心的好兄弟。
五指爭功童話作文2
很久很久以前,在一個(gè)山洞里,住著一位高大又善良的巨人。有一天,巨人的五個(gè)手指針對(duì)誰的功勞最大發(fā)生了爭吵。
大拇指說:“主人干什么都要用到我,你們都是些沒用的'廢物!“大拇指剛說完,說得意地唱道:“是我—還是我—你們都很沒用!”
食指也不甘示弱地說:“主人吃飯,指人,拿筆,點(diǎn)按鈕,都得用我,像大拇指你這個(gè)肥得要死的胖子哪比得上我,我連自己都覺得我最帥!“
中指嘴里振振有詞地說道:“這五指當(dāng)中我才最帥!食指你胡說八道!我長長的身子,又長著一頭帥帥的頭發(fā),修長的眉毛,小小的嘴巴,我簡直是絕世男神!要說功勞,要是沒有我,新娘都沒有鉆石戒指戴了!我還是鉆石王老五呢!你們看,我還有兩個(gè)保安呢。“
無名指扯開嗓子喊:“就憑你們那點(diǎn)屁功勞就想跟我搶?主人寫字我起到了很大的作用,我還可以用來比試別人。”
小拇指也得意地說道:“你們看我可愛的身體,長長的眉毛,多漂亮啊,而且我還可以用來做蘭花指呢!“
它們就這樣吵了一百年,所有手指都累了,漸漸地就變成了好朋友了。
五指爭功童話作文3
一天，五根手指發(fā)生了爭執(zhí)，就為“誰最厲害”而爭。
大拇指嚷道：“我強(qiáng)壯有力，什么摁手印，點(diǎn)贊，打游戲，拿東西，寫字，力氣活兒非我莫屬!大力士的稱號(hào)也一定是我的。”說完，還挺了挺自己那大肚子。
“切，不就是個(gè)矮冬瓜嗎?有什么好驕傲的呢?”食指扭了扭腰肢，甩了甩頭，“瞧瞧我，這么苗條，多好看呀!最重要的是我還能數(shù)數(shù)、幫路人指引方向、扣扳機(jī)、點(diǎn)鼠標(biāo)……都要用我呢!”
“小樣兒!苗條有什么用，我呀!可比你們都高貴!我高高在上，旁邊還有兩個(gè)護(hù)衛(wèi)保護(hù)我。你們說，除了國王可以，還有誰有這個(gè)待遇!”中指撇了撇嘴。
“喲，干那么多活，開心是嗎?”無名指白了它一眼，“我呀，什么臟活累活都不要干，主人把我養(yǎng)得白白嫩嫩，還戴了個(gè)戒指，我明明就是公主啊!”
“哼，那又怎樣!你們看我，小巧玲瓏。而你們卻頭腦簡單、四肢發(fā)達(dá)!沒聽說呀!濃縮的'都是精華。”小指用蚊子般的聲音道。
可其它四根卻一起反駁：“哎喲喂，整天掏耳朵，挖鼻孔的，都和屎混在一起。還什么精華，我看，都是你來騙人的吧!”小指被氣得火冒三丈。
就在這時(shí)，主任說：“我要去打籃球。你們幫我拿一下。”五根手指爭先恐后地去，但誰也沒拿得起來。“那你們一起去試試。”它們一起過去，結(jié)果輕而易舉就拿了起來。
五根手指不禁向?qū)Ψ叫α耍⒚靼琢耍喝诵凝R，泰山移。團(tuán)結(jié)就是力量……從此以后，它們?cè)僖矝]有爭吵。每個(gè)人都盡心盡力地幫助主人做事。
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