幸福作文(經典3篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的幸福作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幸福作文 篇1
“家”是一棵大樹，它是一個能給你幸福的港灣；“家”是一座游樂園，它是一個能給你幸福的開心果。有時候，我總是在想，我幸福嗎？隨著年齡的增長，我明白了，其實，我很幸福。
3歲時，我覺得幸福就是擁有很多玩具，這就是世上最幸福的事了；在過5歲生日時，我覺得能和爸爸媽媽一起過生日，一起唱生日歌，這就很幸福；7歲時，我跨入了小學的大門，上了一年級，才知道幸福就是每回考試得第一名，得到老師和同學們的稱贊；當我12歲的時候，身邊的小伙伴們有的離婚了，有的.父母得了重病，剎那間，我懂得了真正的幸福：有一個完整的家是最幸福。哪怕家境苦一點，但只要一家人能開開心心的生活，這已經足夠了。
我很感謝爸爸媽媽，是他們給了我生命，是他們給了我一個完整而溫暖的家，在家里，我是爸媽的寶貝，無論我提出什么要求，爸爸媽媽都會盡量滿足我�！乙獙W畫畫的時候，他們讓我學，給我找最好的老師；我要學彈琴的時候，他們讓我學，給我找最好的老師；我要買這買那的時候，他們讓我買，給我買最好的。我知道，他們這樣的慣著我，為的是能讓我感到幸福，能讓我健康快樂的成長。
爸爸媽媽為了我，整天忙碌著，他們為了給我一個幸福的家，整天辛苦著。家，也許無法給你碩大甜美的果實，但卻永遠可以為你擋住外面的風暴；家，也許無法給你豐厚的收獲，但卻永遠可以為你遮風擋雨；家，也許很狹小，但卻永遠溫暖舒適...... 春蠶死去了，但他留下了美麗的蛹；花兒雖然凋謝了，但他在世間留下了清香；鳥兒雖然飛走了，但它留下了美妙的歌聲。爸爸媽媽，謝謝你們給了我一個幸福的家，我要飛向理想的彼岸，留下那幸福的回憶......
幸福作文 篇2
當冬日的云絮把太陽擦得锃明，天藍得仿佛能扣出聲響時，爺爺就該亮他的絕活——秘制白菜了。秘制白菜分四步：選菜、翻曬、腌制、烹飪。
第一步選白菜�？赴谚F锨到菜地，先用手在白菜頭上摁一摁，將結實飽滿的大白菜鏟下，而后扒去老葉，摘下蟲葉，輕輕放下，整齊地排放在太陽底下。晶瑩的水珠在陽光的照射下顯得格外耀眼，仿佛在炫耀自己的新鮮。
第二步曬白菜。曬足了兩天日光浴，貯滿陽光的大白菜會因濃縮陽光而變得皺巴巴的，這時爺爺會將它們重新堆成一座小山繼續曬。爺爺說這是為了讓白菜“活”過來，這樣腌制出來的味道才會地道。陽光下小心晾曬，細致翻弄，釀制幸福的日子顯得如此平實而悠長。
第三步腌白菜。忍著好奇終于到了入缸腌制的日子，爺爺把水缸從屋里慢悠悠地轉出來。這時輪到我大顯身手了。我挽起袖子和褲腿，穿上新雨鞋，踩著小凳兒就搖搖晃晃地爬進了水缸里頭，探出腦袋，笑嘻嘻地接過爺爺手中的白菜，小心翼翼地鋪在缸底。鋪好一層白菜，撒一把鹽，再倒上一碗水。然后將小腳在白菜間踩來踩去，把白菜踩實，濺起一片水花。爺爺一邊搬著白菜一邊笑罵道：“這小妮子潑得跟個男娃娃似的。”就這樣，爺爺一絲不茍地重復著相同的動作，生怕多了一把鹽，少了一碗水，壞了味道。待到水缸被填滿，我也順勢爬出了缸。最后，爺爺撒上一圈糖，綴上幾顆紅得透亮的辣椒，蓋上兩片竹匾，壓上一塊大石頭，就大功告成了。
接下來就發酵，等著時間將它腌入味，釀出香，待到過年，便可以挖出來做成一桌子好菜了。腌白菜又叫當家菜，據說從前清苦的時候，一大家子人可以守著這一大缸子菜吃上一年。腌出的白菜講究三味：酸、脆、爽。
第四步烹飪。腌制白菜雖然簡單，可制法多樣。俗話說飯前一碗湯，這腌白菜配上鮮嫩的春筍成就了年夜飯的開胃湯。咸鮮微辣的湯汁，清脆爽口的白菜，叫人大飽口福。腌白菜還可與毛豆炒制成年夜飯桌上的涼菜。白菜和毛豆，一白一青，一軟一硬，這是制作者的小心思。年夜飯自然是少不了肉的，將腌白菜與勾芡過的肉烹炒，是飯桌上最受歡迎的菜品。菜含肉香，肉裹菜色，滑嫩至極，可謂色香味俱全。壓軸的大菜當然是那盆熱氣蒸騰的腌白菜燉方肉了：腌白菜的酸味吸了油氣，提了肉的鮮味，使這道大菜肥而不膩、酥脆滑溜、鮮嫩爽口。
當紅燈籠敲出新年的首日封，燙紅人們過年的熱情時，就該煎炸烹炒，蒸燜燉焯，做好年夜飯，一家人聚在一起享受用陽光釀造的私房菜了。在大快朵頤之際，不僅吃出了日子的'紅火，吃出了家人的情親，更吃出了生活的幸福！
我揉著飽脹的肚皮，趴在爺爺肩頭，“您用什么秘方讓大家吃得這么嗨？”爺爺輕輕放下酒杯，很潮地說：“一家人長相廝守，濡染著彼此的性情，滋潤著彼此的習性，當這種親情被年夜飯引燃時，幸福感當然就油然而生！”
腌一缸精心秘制的白菜，烹一道貯滿親情的大餐，品一味釅釅的幸福吧！
幸福作文 篇3
世界上，有許許多多的為別人的幸福而奮斗的人。如今，我也要做一個這樣的人，為別人做無窮無盡的——“幸福賬單”。
賬單一：為家人
在我的家里，為了讓家人幸福，我要為父母、爺爺奶奶做事。首先，要做好自己的學業：作業要做得又快又好;考試要認真做題靜心思考反復檢查;上課認真聽講不開小差;給自己養成良好的習慣，做到這些學習不可能不好，這樣就不用家長操心我的作業了。然后在自己學業做好的前提下孝敬父母、爺爺奶奶等親人。更要幫助父母做家務，為爺爺奶奶洗碗和斟茶……只要在自己的能力范圍之內，能怎么幫就怎么幫，不論何時何地。所以，這，是我為家人的幸福賬單。
賬單二：為同學
在校園里，做為學校高年級的學生，不論是班里還是班外我都有義務去幫助他(她)們，做應該做的力所能及的事。如果同學沒筆我會借他(她);如果同學遇到了麻煩我會去幫助他(她);如果同學有事我會幫助他(她)抄作業�？傊畯男∈伦銎穑瑤椭瑢W。當然我要做好自己才能幫助同學，否則……會很慘。而且還要寬容同學，這也是幫助同學的方法之一。所以，這，是我為同學的幸福賬單。
賬單三：為老師
也是在校園里。在這里，老師，是課堂上的主角，是“人類靈魂的`工程師”。如果又老師叫我幫他(她)做事，我會盡最大的努力完成老師布置的任務。我們的莫老師曾經說過;“我不要任何物質上的禮物，只要你們有好成績這就是給我最好的禮物�！逼渌蠋熞舱f過類似的話。從某種程度上說過老師就是我們的“第二個家長”，對待老師就要像對待家長一樣。所以，這，就是我為老師的幸福賬單。
賬單四：為小組
同樣在學校里，我們的六(3)班里，我所在的小組名叫“堅毅團隊”。我是小組里的“健康三操干事長”，專門為我們組的健康而服務。我一定要做到我的職責：一下課叫組員們喝水、上洗手間，檢查組員們有沒有執行我們的“健康任務”。還有在做眼保健操時，我要時刻監視組員們……所以，這，是我為小組的幸福帳單。
賬單五：為自己
別人幸福，就是我的幸福。
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