描寫雨的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的描寫雨的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫雨的作文1
被拉長(zhǎng)的雨絲在瞳孔里無(wú)限放大，直至彌漫了整個(gè)世界，打濕了這個(gè)季節(jié)的繁花似錦。
聽(tīng)著這在整個(gè)世界綢繆的雨聲，頗具一番情趣，她就猶如江南小鎮(zhèn)，有一星兒半點(diǎn)的世俗夾雜在其中，卻也帶著無(wú)限嬌媚，摻著濃稠的堅(jiān)毅。它無(wú)形，砍不斷它在耳旁的縈繞；它無(wú)色，抹不掉在腦海中的無(wú)限延伸；它無(wú)味，吐不完心中的百感交集；它縈繞在耳際，砍不斷他絲絲縷縷的曖昧；它漂浮于腦海，扯不出他星星點(diǎn)點(diǎn)的余音；它蘊(yùn)藏在心底，棄不完它的陣陣的憂惱
它多么令人難以忘懷，更準(zhǔn)確一點(diǎn)，是釋懷。是的，釋懷，難以釋懷，就如那余音繞梁而三天不絕的韓娥之音。這無(wú)與倫比的雨聲，就像一朵無(wú)毒的花一般，使人不得不在它的芬芳與綺麗中沉醉，無(wú)法自拔。
聽(tīng)罷！
眼幕中又驀然出現(xiàn)它意思意思、一滴一滴、一張一張落下。一張時(shí)，它朦朧了這紅燈綠酒，它撬開(kāi)了人的心門，使之想沖進(jìn)它的懷抱，不畏世俗的享受一場(chǎng)暢快淋漓，洗刷一切塵埃；一滴時(shí)，一顆顆在口中喃喃著云上之美，這令人難以忘卻的囈語(yǔ)；在心海泛起漣漪，不知何時(shí)方可平靜，它在人心又奏起一曲魔音，引人啟迪；最美莫過(guò)于一絲一絲落下之時(shí)，它們?cè)诳罩欣p綿，卻算不上悱惻，它們?cè)谇嗍宓腵凹陷處打入一個(gè)又一個(gè)漣漪，它們?cè)诳諝饫餁埩粝乱恍┱f(shuō)不出口的馨香；配著江南美景平息了心湖一場(chǎng)又一場(chǎng)破折，詩(shī)人駐足其中，流連忘返。
為何駐足？卻值一番思考。將心沉入美景，將心沉入雨幕，將心沉入這白墻青瓦？細(xì)想，卻又會(huì)全盤否定，而最好的回答，莫過(guò)于說(shuō)將整顆心歸了位，又陷入思想者的沼澤中了。
妙哉！
立于窗前，雨落一整晚，不僅想讓人伸出手，閉上雙眸，觸碰雨點(diǎn)。而伸出手的那一刻，雨點(diǎn)在手心里回旋，行走，流淌，繼而滑落手心。它細(xì)小，使你無(wú)法緊緊攥住它；它神秘，從不被人真正擁有。
多少世間之物亦是如此。你從未真正擁有，而卻又想要千方百計(jì)地追到它。
就是如此。
瞳孔里的雨幕就這樣被一片金色的陽(yáng)光所擠開(kāi)。
耳畔已一片安靜。
描寫雨的作文2
觀雨
早上，窗外的天空灰蒙蒙，像一位少女蒙上了一層面紗，要下雨了。
我趕緊穿好衣服，拿了傘就往外跑。我來(lái)到樹(shù)下，看見(jiàn)螞蟻忙忙碌碌地往樹(shù)上搬家；我來(lái)到小河邊，看見(jiàn)許多蜻蜓在低空飛行，它們飛得那么低，那么慢，好像背著重物似的。魚(yú)兒在河里的上躥下跳，其中有一條小魚(yú)看見(jiàn)有人在看它，不好意思地躲了起來(lái)。
不一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨，我趕緊撐起了雨傘。嘩嘩嘩，雨打得好急，平靜的河面被雨點(diǎn)打得像個(gè)馬蜂窩；雨點(diǎn)落在小草上，順著莖滾下來(lái)，一滴鉆到土里，一滴鉆進(jìn)小草的嘴巴里，找不到了；雨點(diǎn)落在花朵上，它們頓時(shí)垂下了害羞的小腦袋；雨點(diǎn)撒在樹(shù)葉上，沙沙沙真是一首動(dòng)聽(tīng)的歌。
雨停了，天放晴了。道路兩邊的花草樹(shù)木被水沖刷得更翠綠了，空氣里也帶有一股清新的香味。我想：這真是一場(chǎng)滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨啊！
午后的雷陣雨
已經(jīng)過(guò)了立秋了，天還是那么熱。我站在陽(yáng)臺(tái)上，只見(jiàn)午后的太陽(yáng)直照著大地。天很藍(lán)，沒(méi)有一朵白云。路上的行人也很少。
當(dāng)我午睡醒來(lái)后，突然發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)不見(jiàn)了，烏云遮上了天空，鳥(niǎo)兒也不叫了，慢慢地風(fēng)起來(lái)了，先是樹(shù)葉輕輕地?fù)u，后來(lái)就被吹得東倒西歪。
第一聲雷響起，天更加黑了，雨漸漸地下了，豆大的雨點(diǎn)重重地砸在地上，不一會(huì)兒，雷又響起，轟隆隆地墜入地面，我被嚇著了，飛也似地跑入房間。但是驚天動(dòng)地的雷還是那么響，一聲緊接著一聲，仿佛就是頭頂上。隨著雷越來(lái)越響，雨也越來(lái)越大，如同水簾一樣籠罩著大地。這雨還一直不停地下，不到1小時(shí)的時(shí)間，路上的積水就像溪水一樣急急的流著，河里的.水也漲滿了不少。
慢慢地，雨有點(diǎn)小了，雷聲遠(yuǎn)去了，風(fēng)停了，云也散了。
傍晚的時(shí)候，雨終于停了，開(kāi)窗之后，清新的空氣撲面而來(lái)，這場(chǎng)雨是我見(jiàn)過(guò)最大的一場(chǎng)雨，也是最難忘的一場(chǎng)雷陣雨。
描寫雨的作文3
星期天下了一場(chǎng)大暴雨。
上午十點(diǎn)二十五分，我正在上英語(yǔ)課，幾個(gè)男生發(fā)現(xiàn)天變黑了，驚奇地說(shuō)：“是不是日全食呀？”一聽(tīng)這話，我們都好奇的向外涌去，好黑呀！伸手不見(jiàn)五指，只見(jiàn)街上車燈亮了，家家戶戶的燈也都亮了。
傾刻，密密麻麻的小雨點(diǎn)快速落下來(lái)，發(fā)出“颼颼”的聲音。鳥(niǎo)兒們拍拍翅膀，“啾啾”的叫著飛回自己的窩。街上的行人有的加快步伐，有的快步走進(jìn)了超市，有的則使足勁猛蹬自行車……
此時(shí)，電閃雷鳴，一道閃電劃過(guò)天際，伴隨著轟隆隆的雷聲，像要把天空分成兩半。雨越下越大，狂風(fēng)夾雜著豆大的雨點(diǎn)鋪天蓋地的落下來(lái)，吹得樹(shù)梢左右搖擺，樹(shù)葉紛紛飄落，漫天飛舞，有的落到地上，被水流沖走。轉(zhuǎn)眼，天已經(jīng)亮了，可以清楚的看見(jiàn)道路兩旁的積水已經(jīng)漫過(guò)臺(tái)階，有些小朋友等不及了，提著褲子，踮著腳尖飛奔回家。
緊接著，雨點(diǎn)更大，像冰雹一樣打下來(lái)，路上的行人都成了“落湯雞”。雨順著屋檐滾落下來(lái)，成了一條雨簾，真像花果山的'水簾洞呀！雨打在窗臺(tái)上，又彈到身上，涼颼颼的。雨落在水里，濺起一滴滴透明的水花，水花又掉進(jìn)水里，蕩起一圈圈漣漪。堆積起來(lái)的雨水，流進(jìn)下水道，像瀑布，發(fā)出“嘩啦啦”的聲音，幾十分鐘以后，雨停了，地面變得一塵不染。天變的純藍(lán)而透明，空氣清新涼爽，我們不由自主的都深深呼吸。“捕蟲(chóng)能手”小青蛙們湊熱鬧似的“呱呱”叫著跑出來(lái)，大概在享受新鮮的空氣吧。雨水澆灌著花草樹(shù)木，它們感受到了大自然的滋養(yǎng)，煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
描寫雨的作文4
我喜歡雨。
春天的雨，沒(méi)有風(fēng)的呼嘯；沒(méi)有炸雷的呼喝；沒(méi)有閃電的炫目；更沒(méi)有太陽(yáng)的毒辣。春天有的，只是情意綿綿的飄灑。春雨阿姨悄悄的來(lái)到我們的身邊，勞作的人們似乎對(duì)她的到來(lái)全然不知，任由她輕撫。因?yàn)樗悄敲吹臏厝幔敲吹募?xì)心，那么的體貼。
夏雨是猛烈的，他常常及時(shí)的到來(lái)。他的到來(lái)，使大地得到滋潤(rùn)，使萬(wàn)物蓬勃生長(zhǎng)。他有時(shí)也會(huì)一反常態(tài)，從人們身旁輕飄飄地滑過(guò)，使大地的溫度就像一個(gè)頑皮的小孩在滑滑梯般—直線下降。每當(dāng)豆大的雨珠發(fā)出噼啪的聲音，我總會(huì)悠悠的走進(jìn)雨的世界，讓雨水把我的衣服慢慢浸濕，再慢慢滲入我的心田。雖然我知道這樣會(huì)生病，但我愿意以這種方式接受大自然的洗禮。雨后的空氣是那么的清新，天邊掛上了美麗的彩虹，像一條色彩斑斕的彩帶。這，就是夏雨的杰作，只有夏雨這個(gè)天才工程師才能鑄造出這非凡的美麗。
與猛烈的夏雨相比，秋雨更像一個(gè)溫爾文雅的書(shū)生。每到夜晚他總是悄悄的來(lái)，又悄悄地去，正如徐志摩的詩(shī)：“輕輕地，我走了，正如我輕輕地來(lái)。我揮揮衣袖，不帶走一片云彩。”清晨，伴隨著涼爽的秋風(fēng)，我來(lái)到了學(xué)校。風(fēng)悄悄的吹來(lái)，雨點(diǎn)兒連忙去追趕，誰(shuí)知，腳下一滑，便摔了下來(lái)，落在了草地上，落在了我的肩上。一股涼涼的秋意流入了我的`心扉。晚上，雨又下了起來(lái)，印著一盞盞華麗的路燈，一切仿佛都穿上了紗衣，顯得那么朦朧，那么神秘，那么美麗。
如果你聽(tīng)厭了大音樂(lè)家——秋雨彈奏的旋律，不妨去聽(tīng)一聽(tīng)冬雨的低聲吟唱。冬雨姐姐常常和雪花一起信步而來(lái)。雖然它有著和春雨一樣的悄然無(wú)聲，但她卻給予人們不同的感覺(jué)。這種感覺(jué)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的，只有細(xì)心體會(huì)才能懂得。有人以為冬天的雨是雪融化成的，但她不是雪也不是冰，她是掌管雪水的世界的精靈。
雨，是那么的輕柔，那么的猛烈。但她又是那么的綿長(zhǎng)，那么的迷人。所以我愛(ài)雨，愛(ài)她的默默奉獻(xiàn)和她賦予我們的詩(shī)情畫(huà)意……
描寫雨的作文5
我愛(ài)雨，愛(ài)春雨，愛(ài)他的潤(rùn)物無(wú)聲；我愛(ài)雨，愛(ài)夏雨，愛(ài)他的舒適涼爽；我愛(ài)雨，愛(ài)秋雨，愛(ài)他的寧?kù)o安逸。
春雨，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。我愛(ài)春雨，春雨滋潤(rùn)了干涸了一冬的大地。滋潤(rùn)了冰凍了一季的吃糖，刺激了地表下的種子，使它們發(fā)芽生長(zhǎng)。“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，正是春雨，讓大地披上了綠裝。褪去了銀裝，正是春雨，讓大地重?zé)ㄉ鷻C(jī)，讓大地重?zé)ㄉ鷻C(jī)。讓樹(shù)木抽發(fā)新葉。正是春雨的降臨，讓寒氣退去，讓暖流涌來(lái)。讓人們脫掉厚重的衣物。
夏雨，狂暴至極。夏雨的到來(lái)經(jīng)常有雷電，暴風(fēng)的伴隨。但他卻能給被太陽(yáng)烤的炙熱的.大地消暑降溫。給撐這遮陽(yáng)傘的人們帶來(lái)一陣清涼，給調(diào)皮的孩子們一個(gè)玩耍的地方，但夏雨卻又是短暫的，雨后初晴的景色是美麗的。夏雨對(duì)不僅能給大地消暑降溫。讓人們感到清涼，還能帶來(lái)最美麗的景色——彩虹，雨后初晴的傍晚，空中漂浮著無(wú)數(shù)的小水珠，太陽(yáng)照射著它們，它們把太陽(yáng)折射成了七彩的，讓人們欣賞時(shí)間美麗的景色。
秋雨，舒適涼爽他趕走了炎炎夏日。為人們帶來(lái)了涼爽的秋天，但秋雨的性情是倔強(qiáng)的，一來(lái)便要帶上好幾天，秋雨不像夏雨那樣高調(diào)的來(lái)，而是與春雨相同，靜悄悄的來(lái)，秋雨淋濕了黃綠色的樹(shù)葉，同時(shí)也為果實(shí)與莊稼的成熟做好了最后的保障，正是秋雨，果實(shí)變得沉甸甸的，一場(chǎng)淅淅瀝瀝的秋雨，使人們換了衣服，同時(shí)也揭開(kāi)了秋天的序幕。
雨是偉大的。春雨滋潤(rùn)了大地，卻犧牲了自己；夏雨灌溉了莊稼，卻犧牲了自己；秋雨帶來(lái)涼爽，驅(qū)趕烈日，卻也犧牲了自己；如今的天災(zāi)，卻又把責(zé)任加到雨的身上，我想人們應(yīng)該反思了。
描寫雨的作文6
春雨“嘩啦啦”，一下就是一個(gè)星期，好像是能夠向讓其偶們?nèi)ヱ雎?tīng)他們的聲音，感受他們的氣息，銘記他們的存在。
經(jīng)過(guò)幾次教訓(xùn)，每次出門，我都不忘帶一把雨傘。因?yàn)橐怀鲩T，我又會(huì)與他們相伴。
城市的上空籠罩著烏云，像一卷卷細(xì)細(xì)的黑羊毛似的，低垂在空中。我能清楚的感受到，這些烏云在下沉，它們?cè)骄墼矫埽椒e越厚，一場(chǎng)大雨正在醞釀之中，好像隨時(shí)都會(huì)爆發(fā)啊，良久，就好像點(diǎn)燃了大雨的導(dǎo)火線，頃刻之間，地上的雨點(diǎn)由疏而密，“嘀嗒”聲由輕而重，街上的行人腳步由慢而急，天空好像最終把瘋狂的雨解脫了，這無(wú)數(shù)的余地爭(zhēng)先恐后逃脫了天空的束縛。雨點(diǎn)打在窗戶上，他們仿佛有一種破門而入的欲望，使得窗戶“啪啪”作響。一團(tuán)團(tuán)的雨落在地上的水坑中，濺起無(wú)數(shù)的水花，好像在跳舞。天還是陰沉得可怕，低垂的云層像一層黑紗，緊緊得過(guò)相互了高樓大廈。這與好像根本沒(méi)有要停的意思，是我不僅僅作杞人憂天：這雨會(huì)永遠(yuǎn)下著不停嗎
第二天清晨，我的疑問(wèn)得到了解答。雨最終停了，僅有斷斷續(xù)續(xù)的從樹(shù)葉上地下來(lái)的水滴聲，看來(lái)是剛停沒(méi)有多久，地上被沖洗的干干凈凈，只是留有一個(gè)個(gè)殘余的水?dāng)偅姨ь^看看天空，它蔚藍(lán)的仿佛一塊剛洗凈的'柔軟絲綢，小鳥(niǎo)又放出了歌喉，唱得響亮，一切又都恢復(fù)了平靜，我酷愛(ài)這雨后的平靜，這讓我的身心得到了舒展，好像我的思想被過(guò)濾了一半，和著這平靜，和著這純藍(lán)，我好像得到了新生，得到了換發(fā)，一切都好像充滿了朝氣，為時(shí)不晚。
是的，這就是雨的神奇，這就是大自然的神奇！
描寫雨的作文7
春天的雨是溫柔的，不像那打雷時(shí)兇暴的雨。春天的雨猶如一枚枚細(xì)細(xì)的針在飛快的從天上灑落下來(lái)，沙沙沙地響著，讓你感覺(jué)到春雨好像在和你說(shuō)著悄悄話呢！如果你不撐傘去大地上淋雨，一定覺(jué)得春雨好像在輕輕地?fù)崦愕哪槪趾孟翊河暝诮o你做著全身按摩。而小草、花兒、大樹(shù)們一定覺(jué)得春雨在給自己補(bǔ)充著充分的.能量以及營(yíng)養(yǎng)。
夏天的雨是激情而又兇暴的。當(dāng)下雨的時(shí)候，夏天的雨不想春雨那樣：沙沙沙。而是滴滴滴地雨所以說(shuō)是激情而又兇暴的雨。如果當(dāng)下雨的時(shí)候，知了出來(lái)散散心或透透氣，這一定不好受，如果雨滴到了知了，知了一定會(huì)覺(jué)得是誰(shuí)這么無(wú)恥，把石頭扔了下來(lái)。其實(shí)不是石頭，而是夏天兇暴的雨。如果這雨再下得厲害點(diǎn)，準(zhǔn)把大樹(shù)上的樹(shù)葉打下來(lái)不可。這樣下去，下個(gè)十來(lái)場(chǎng)雨，樹(shù)上的葉子就被夏天的雨吃得一干二凈。
秋天的雨是春雨和夏雨的結(jié)合。我覺(jué)得秋天的雨是農(nóng)民伯伯們休息的日子，也是農(nóng)民伯伯們高興的日子，因?yàn)楣麑?shí)豐收的日子到了。秋天的雨是最實(shí)用的。因?yàn)閯傔^(guò)夏天，夏天是炎熱的，植物們都耷拉著耳朵，不敢出來(lái)。可到了秋天，的確應(yīng)該多下幾場(chǎng)雨，給植物們洗個(gè)澡，再給植物們把已經(jīng)丟失的營(yíng)養(yǎng)都補(bǔ)回來(lái)，讓植物們茁壯成長(zhǎng)。
冬天的雨，就像一位害羞的姑娘，不敢露面。因?yàn)槎鞈?yīng)該很少有雨了，大概都是雪了。雪只要飛飛揚(yáng)揚(yáng)、痛痛快快地下一場(chǎng)，就什么地方都成了孩子們的樂(lè)園了。大人們都天天都盼著來(lái)一次燦爛的陽(yáng)光，可是可愛(ài)的孩子們就是不給。為什么雨總是下個(gè)不停？
描寫雨的作文8
雨，這是很富有詩(shī)意的自然現(xiàn)象。“山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無(wú)泥，瀟瀟暮雨子規(guī)啼”或“巴山夜雨漲秋池”等詩(shī)句,其情境真夠令人銷魂的了。我每次讀到詩(shī)詞中詠雨的佳句，都會(huì)心生向往之情,因?yàn)檫@種由水蒸氣變成的神秘東西，實(shí)在覺(jué)得它微妙無(wú)比。
雨可以有春雨、夏雨、冬雨、秋雨之分。春季之時(shí)，一場(chǎng)春雨過(guò)后，往往是新的一年生命周期的復(fù)始。“淺草才能沒(méi)馬蹄”、“處處聞啼鳥(niǎo)”等景像比比皆是。設(shè)想一下，在江南小橋流水人家門前的'石橋上，一位江南女子駐足賞景，再配上一陣似雨似霧又似風(fēng)的蒙蒙春雨。畫(huà)家和攝影師們必定會(huì)在此展開(kāi)一番搏斗。
夏雨和春雨不同，其特點(diǎn)突出在一個(gè)“勁”字上，夏雨往往大聲如雷霆，其勢(shì)如千軍萬(wàn)馬，給人心里以一種震撼。而雨過(guò)之后，天邊則常有彩虹高掛，整個(gè)世間又靜得出奇，偶爾一聲?shū)B(niǎo)鳴打破寂靜，使整個(gè)人都感到神清氣爽、清涼無(wú)比。
晴初霜旦、林寒澗肅又有高猿長(zhǎng)嘯的早晨，你若獨(dú)自一人來(lái)到山林，再配上一陣夾雜著泥土、楓葉氣息的秋雨，這情景的確夠有詩(shī)意的了。秋雨和春雨類似而又絕不雷同，一樣的像雨像霧又像風(fēng)，秋雨卻給人心靈一種洗滌，你如果在閑暇之時(shí)看到下起了秋雨的話，倒不如拋開(kāi)那阻礙你縱情自然的雨傘，張開(kāi)雙臂，微閉雙眼，盡情地親近一回秋雨，親近一回自然。
古代詩(shī)詞中少有描寫冬雨之句，這也難怪，冬雨總給人一種刺骨之感，然而當(dāng)你早晨還迷迷糊糊地走在上學(xué)路上時(shí)，給你來(lái)一陣冬雨卻也能令你醒醒神。
雨是真夠吸引人的。在“夜雨漲秋池”之際“閑敲棋子落燈花”也夠得一些閑情逸志。讓我們走進(jìn)雨的世界，去親近一回雨。誠(chéng)如是，則我寫篇文章也就不為徒勞了。
描寫雨的作文9
不同的雨，有著不同的聲音、樣子和形式，有的是纏綿在樹(shù)下的雨，穿梭于樹(shù)葉之間，磨練、碰撞、迸出水花；
有的是在路燈的身旁，近乎聽(tīng)見(jiàn)了雨點(diǎn)那清脆的敲擊聲，遠(yuǎn)處則無(wú)聲無(wú)息，只有留在燈光下的雨點(diǎn)。雨墜落到人間，有時(shí)會(huì)在水面上打出圓形水紋；
有時(shí)歡快地落到了擁擠的花傘上；有時(shí)落到地上，濺出了小水花，這小小的水花立刻消失，化成一滴水；有時(shí)敲落在了川流不息的車頂，雨打在鐵蓋上，敲出了歡快的音樂(lè)；
有時(shí)雨調(diào)皮地打在 我的手掌上，涼呼呼的雨點(diǎn)真可愛(ài)；有時(shí)雨在玻璃床上“畫(huà)畫(huà)”，凌亂的雨點(diǎn)在它們看來(lái)是一幅偉大的杰作。
雨落在了人們的心扉里，爺爺上次因忘了帶傘，便困在了菜市場(chǎng)。
當(dāng)我們將要開(kāi)車過(guò)去接他的時(shí)候，發(fā)覺(jué)爺爺早已站在家門口了，不知 怎么回事，他的衣服竟一點(diǎn)也沒(méi)濕，真是神奇。最后得知是一位好心的陌生叔叔送了爺爺一程，我們特別感動(dòng)，想去感謝那位叔叔的時(shí)候，他早已走遠(yuǎn)了。
我心中暗暗欽佩那位叔叔。那雨，已下在人們心中，不是涼爽、不是冷清，而是熾熱。雨游蕩著，看花、看書(shū)、看人，人間真情不斷涌出，雨一一把這些保存在自己的記憶里。
看，那處又下起了一陣雨，烏云黑壓壓地覆蓋著，灑下了晶瑩的珠子——雨，雨來(lái)了，帶給花兒清凈的水分，讓它們浣洗自己的花瓣，吸取營(yíng)養(yǎng)，變得更加燦爛；樹(shù)葉得到了雨的'關(guān)照，雨在清洗著它的葉子，一片片油亮亮的葉子就是雨帶來(lái)的。
樹(shù)的枝干特別粗大，樹(shù)干中一定含著許多的水；雨也忙著清洗玻璃窗、大樓、汽車、路燈、欄桿、人們的心扉……雨緩緩下著、下著，帶著一種新鮮的氣息，帶著人群的冷暖，來(lái)觀看我們這個(gè)大社會(huì)、大世界……
描寫雨的作文10
還沒(méi)好好的感受秋天的氣息，冬天就迫不及待的來(lái)了，氣溫變得越來(lái)越冷，大家都不約而同的換上了羽絨服，每天還在嘻嘻哈哈中度過(guò)，而我，卻在人群中落了單，這種唇揭齒寒的天氣，捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，像個(gè)球一樣，不能運(yùn)動(dòng)，估計(jì)這一冬天過(guò)去，又得胖不少。
清晨，天還未亮，我便被一陣‘嗒嗒’喚醒。冬季，空氣自然是極冷的，即使燒了暖氣，比起溫暖的被窩，還是稍微遜色些。在被窩里，我艱難的露出腦袋，干冷的空氣立即使我清醒了過(guò)來(lái)，頭發(fā)亂蓬蓬的，伸出手抓兩下，但又被逼回被窩，直到聽(tīng)到媽媽的河?xùn)|獅吼，我才極不情愿的從被窩里爬出來(lái)。
洗漱完畢，站到窗前，‘唰’的.一下將窗簾猛地拉開(kāi)，緊接著，映入眼簾的是附在窗戶上的水蒸氣和外面朦朧的世界，我有些不滿，‘嗒，嗒，嗒……’當(dāng)這熟悉的聲音傳入耳中，我便意識(shí)到外面是什么情況了。伸出手將窗戶上的水蒸氣抹掉些許，指尖和手掌在觸及那冰涼的玻璃時(shí)輕輕顫動(dòng)，好涼！但卻沒(méi)有收回，直到將玻璃擦出一個(gè)可供我看清外面世界的形狀。
遠(yuǎn)處的太陽(yáng)還未升起，天空還是灰蒙蒙的，樓下兩顆海棠樹(shù)上的葉子早已落光只留下光禿禿的樹(shù)枝在那里。海棠樹(shù)邊上的冬青卻不像它一樣，冬青冬青，四季常青，真是個(gè)好預(yù)兆仔細(xì)觀看，才發(fā)現(xiàn)有些不同。現(xiàn)在的冬青比平常的冬青更綠些，綠油油的比平常在表面附著一層灰的冬青更養(yǎng)眼了些。
看著濕漉漉的地面，又有歡喜有憂愁，喜的是：下雨了，空氣變得清新，環(huán)境變得好一點(diǎn)了，打著傘在雨中漫步，多有浪漫的詩(shī)情畫(huà)意。愁的是：冬天的雨，氣溫下降，去學(xué)校的路坑坑洼洼，還未到學(xué)校便是濕了一身，等它干了還要很長(zhǎng)時(shí)間，影響心情啊！
描寫雨的作文11
夏天的雨，帶著雷的祝福，夾著風(fēng)的呼喚，在流火般的夏日中誕生。
一個(gè)火辣辣的夏日里，太陽(yáng)的嘴里使勁往外吐著熱氣，大地?zé)岬孟裾艋\。只見(jiàn)從遠(yuǎn)處飄來(lái)一片烏云，天空一下子暗了下來(lái)，屋里變得很沉悶。天空的云朵像一層厚厚的棉被，也不知是誰(shuí)不小心把墨瓶打翻了，把這厚厚的棉被染成了黑色。一道閃電劃過(guò)，把這厚厚的棉被，割得支離破碎。接著雷聲像個(gè)兇惡的巨人，在暗黑的天空上怒吼著，那聲音就如同一只很大的空油桶從高高的臺(tái)階上蹦跳著滾下來(lái)，又大又長(zhǎng)。
一陣陣狂風(fēng)把樹(shù)吹得東倒西歪的。剛剛的沉悶被一掃而空。紙屑、樹(shù)葉、塑料袋在狂風(fēng)中四處飛散。經(jīng)過(guò)一翻折騰，淘氣的小雨點(diǎn)來(lái)到大地上玩耍，樹(shù)上的葉子被雨點(diǎn)打落在地上，像鋪在地上的綠色地毯。屋檐上的雨水掉落下來(lái)，就像一串串珠簾，漂亮極了。我把手伸出窗外，雨水細(xì)細(xì)的，打落在我手上，一片清涼，真像幫我的手洗了一個(gè)澡。讓我想起了北宋詩(shī)人蘇軾寫過(guò)的一首詩(shī)，叫《有美堂暴雨》：“游人腳底一聲雷，滿座頑云撥不開(kāi)。天外黑風(fēng)吹海立，浙東飛雨過(guò)江來(lái)。”
夏天的雨，總是來(lái)得快，去得也很。一陣辟哩啪啦之后，天空便放晴了，雨后的'空氣透著一股甜潤(rùn)的味道，天空中出現(xiàn)了一道艷麗的彩虹，陽(yáng)光透過(guò)窗子闖入了房間，照耀著，溫暖著我。魚(yú)兒在池塘里快樂(lè)的玩耍，蜻蜓在池塘邊歡快地歌唱，蝴蝶在空中翩翩起舞……幾個(gè)調(diào)皮的男孩正在路旁打水仗，只見(jiàn)他們用力地踩在泥水里，濺起的水花很快把同伴的衣服弄濕了，同伴也不甘示弱地回敬了他一腳，快樂(lè)的笑聲回蕩在雨后的小巷中……
描寫雨的作文12
天黑沉沉的，像成群的烏鴉遮住了藍(lán)天。沉悶，死寂般的沉悶，仿佛一切都是靜止的，樹(shù)上的葉子也是靜的！只有讓人煩躁的不間斷的蟬鳴聲。
突然，一陣強(qiáng)風(fēng)打破了沉寂！然后，不斷地強(qiáng)風(fēng)呼呼地吹，吹在臉上像被人打了似的，疼。明明是下午，天色卻像夜幕即將降臨時(shí)，暗暗的，如病懨懨的孩子，臉不再紅潤(rùn)，而是蒼白、蠟黃、無(wú)力。
終于，風(fēng)漸漸的輕柔起來(lái)，不再那么狂野。雨下下來(lái)了，今天的雨并不是一開(kāi)始就是大顆大顆的從天空中砸下來(lái)。而是細(xì)細(xì)的，如美麗的蠶絲。許多的“絲”合在一起，變成一片，風(fēng)輕輕吹拂著它們，就像美麗姑娘手里的小絲巾，晃呀晃，罩住了整個(gè)天空；又似拉上了一層薄薄的珠簾，被風(fēng)搖動(dòng)著，若有若無(wú)。
雨總會(huì)下大的。就像怒氣沖沖的人，雨大聲地嘩嘩響著，像是發(fā)泄著幾天都沒(méi)下雨的怒。地上的小花小草都被壓彎了腰，樹(shù)上的葉子被雨用力地打下了好幾片，其他還堅(jiān)強(qiáng)地受著大雨的`沖擊。雨越下越大，卻不如剛才那般強(qiáng)勁有力，聽(tīng)不見(jiàn)大雨打在地上的噠噠聲，只是粗粗的雨越來(lái)越多，像被什么罩住似的只剩下周圍一點(diǎn)點(diǎn)狹小的空間，看不清外面的東西。
夏天的雨，來(lái)得快，去得也快。雨像是帶給了整個(gè)世界新生，看似柔弱的小花小草竟沒(méi)有在這樣的大雨中倒下。現(xiàn)在，它們重新挺直腰桿，帶著點(diǎn)點(diǎn)水珠，花兒看起來(lái)更加?jì)善G可愛(ài)，小草不再是襯托，一片翠綠給人帶來(lái)清新舒服的感覺(jué)。在樹(shù)上的片片樹(shù)葉顯得青翠欲滴，讓老樹(shù)也好像變得年輕起來(lái)了，藍(lán)天更加的藍(lán)，清澈的藍(lán)；渾濁的空氣變得干凈清新。太陽(yáng)害羞地從云中探出頭來(lái)，這夏日傍晚雨后的陽(yáng)光很美麗、很柔和、很溫暖。
描寫雨的作文13
小時(shí)侯，總是會(huì)看到雨。雨天里，我經(jīng)常跑到花園里，感覺(jué)那雨的美好。
吟頌雨的詩(shī)詞何其多。若詩(shī)人們沒(méi)有親自感受過(guò)它的美好，又怎能寫得如此細(xì)微？若我們不去親近雨，又怎能感受到它的真？
我，是喜歡雨的。春天，雨淅淅瀝瀝，飄飄灑灑。連續(xù)不斷的雨絲，在花園里積了一個(gè)又一個(gè)小水洼。悠悠的風(fēng)，細(xì)細(xì)的雨絲，濺起了一圈又一圈的漣漪。我在小水洼里趟水玩兒，心中充滿了歡樂(lè)。雨絲濺到衣服上，發(fā)絲上，涼涼的，爽爽的。站在雨中，感覺(jué)仿佛是，雨用它那溫柔的雙手環(huán)抱著我。
長(zhǎng)大了些許，想起來(lái)后，好久沒(méi)和雨親近了吧？
應(yīng)該是的。一天的學(xué)習(xí)下來(lái)，外面忽然下起了雨，只會(huì)讓我們心里更加地?zé)┰辍⒂魫灐Ｓ辏恍⌒牡瘟锪锏芈涞揭律蟻?lái)。拂了拂，低低地咒罵一聲。放假的時(shí)候，由于下雨的緣故，而待在家里靜靜地看書(shū)，甚至窩在被窩里睡覺(jué)。這，是他們喜歡雨了嗎？不是的，只是下雨給了他們更多的借口，可以變得更加懶惰。其實(shí)，雨可以給你們更多的。
它包容了許多你在平時(shí)看不到、聽(tīng)不見(jiàn)、聞不著的東西。如果你是因?yàn)閷W(xué)習(xí)工作太忙了而不能親近的話，那就罷了；但你是空閑著的沒(méi)事做，卻還視而不見(jiàn)，那又是為什么？你為什么偏要遠(yuǎn)離雨呢？
下小雨的時(shí)候，只要你走出庭院，感受雨將你溫柔環(huán)繞的`感覺(jué)。赤著腳，在小水洼里趟著玩兒。細(xì)心傾聽(tīng)，雨落下來(lái)淅淅瀝瀝的聲音。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，雨，正在傾訴我們心中的煩惱，道著我們的心聲。
若雨太大了，你只要待在屋里，推開(kāi)窗戶。伸出手，雨的精靈就會(huì)調(diào)皮地落在手心，溜進(jìn)你的房里。讓它撫平你的心靈，掃盡你的憂郁，讓你的嘴角劃出一個(gè)美麗的弧度。
今天開(kāi)始，就請(qǐng)你試著親近雨吧。它是那么的美，那么的俏麗，那么的自由。
讓雨的精靈，把你帶入一個(gè)截然不同的世界吧！也許，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，另一個(gè)更加美麗快樂(lè)的你。
描寫雨的作文14
窗外，雨淅淅瀝瀝地下著，伴著清幽的雨韻，幾只不知名的鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼囀起來(lái)，雨霧在半空繚繞起一幅朦朧的畫(huà)卷。我依附在窗前，深深陶醉于這迷幻優(yōu)美的冬雨之中……
雨，打在屋檐上，發(fā)出異常清脆的音響，如歌如頌。天色一下子陰暗下來(lái)，啼囀的鳥(niǎo)兒停止了歌唱，掠過(guò)樹(shù)梢，消失在皓皓天際。天愈來(lái)愈暗，我一扭頭，透過(guò)窗欞，看見(jiàn)小區(qū)花園中那屹立的路燈，發(fā)出迷離而閃爍的光芒。在綿綿細(xì)雨中，這路燈好似一位亭亭玉立的少女，沐浴著這絲絲柔柔雨的纏綿。花園的角落，幾塊木板斜靠在圍墻上，雨便順著斜面潺潺而下，歡樂(lè)的雨珠蹦跳著，歡唱著，在地面上跳起了歡快的圓舞曲，留下一路雨的心情……
夜幕降臨，黑夜已經(jīng)涌進(jìn)房間，我不開(kāi)燈，點(diǎn)上一支蠟燭，在一屋朦朦朧朧的燭光中，倚在窗前，賞雨，聽(tīng)雨。
燭光搖曳，幽淡的光愜意地享受著雨夜的神秘。在一片昏暗中，但見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上躺著一把傘，我的心再一次被雨吸引，這傘就是一葉扁舟，載著我蕩舟賞雨。
我不再滿足于窗前的賞雨，毅然撐開(kāi)傘，下樓走近這片迷離的雨簾。花園上積起一汪水潭，我欣喜地走向水潭。此刻，雨還在無(wú)休止地傾斜著，給人一種神秘的歡樂(lè)，在水潭上奔跑，像是用腳在翻耕湖面，激起無(wú)數(shù)漣漪。雨滴濺起的`水花四處開(kāi)放，恰似一朵朵清純的荷花。
猛一抬頭，但見(jiàn)閃爍的路燈下，雨悄然落在透明的雨傘上，濺起晶瑩的水珠，發(fā)出清脆的音響——“叮咚，叮咚——”我來(lái)到一棵大樹(shù)下，伸手觸摸雨中的樹(shù)皮，略帶一絲絲涼意，雨傾斜在我手上，像是在為我洗禮，我閉上眼，感受愜意的微妙，“叮咚，叮咚——”
雨中，我邁著清脆的步伐觀賞著冬雨的迷幻與美麗，我深深陶醉其中。賞雨，不僅是在享受雨趣，更是在體驗(yàn)與感受大自然的奇妙。
描寫雨的作文15
今天下起了小雨，小雨點(diǎn)就像一群頑皮的孩子從天空媽媽的懷抱里跑了出來(lái)，在滿世界里亂蹦亂跳!還唱著：“沙沙沙...沙沙沙”的樂(lè)曲和美妙的歌聲，還招來(lái)了樹(shù)葉在微風(fēng)里跳起了舞來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶!秋風(fēng)這時(shí)也趕來(lái)了，邊跑邊喊：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了!”還向大家招手!秋風(fēng)輕拂，萬(wàn)木蕭蕭，地面上的落葉黃燦燦的一片，像一個(gè)厚厚的棉被，蓋著大地媽媽!我吹著風(fēng)，淋著雨，踩在軟軟的落葉上興高采烈地蹦著，跳著，開(kāi)心極了!我真喜歡這場(chǎng)雨!
點(diǎn)評(píng)：這是一篇寫景的記敘文。作者用比喻、擬人等修辭手法將雨的特點(diǎn)生動(dòng)形象的表現(xiàn)了出來(lái)，很有趣。
有一句詩(shī)叫“杏花煙雨江南”，描寫的是江南下雨的美景。可是，今年我們杭州的雨一直在哩哩啦啦地下著，兩個(gè)多月沒(méi)幾個(gè)晴天，讓人煩!雨下的'地面都“出汗”了，石塊都發(fā)霉了!怪不得別人都說(shuō)杭州人都變成了蘑菇。還好，今天是個(gè)星期六，雨“病”了，請(qǐng)?zhí)?yáng)幫忙，太陽(yáng)才幫杭州人解脫了烏云的困擾。唉，這兩個(gè)月的光照加起來(lái)還不足一百個(gè)小時(shí)。
陰雨天氣讓人心情不好，本來(lái)開(kāi)開(kāi)心心的心情，一聽(tīng)下雨了，就不開(kāi)心了。雨也可以帶來(lái)疾病，把我、媽媽和爸爸都弄的感冒了!
讓我們多一些陽(yáng)光明媚的日子吧!
點(diǎn)評(píng)：這是一篇寫景的文章，小作者從獨(dú)特的角度對(duì)雨進(jìn)行了描寫。“讓人煩”生動(dòng)地寫出了對(duì)雨的態(tài)度，“雨下的地面都‘出汗’了，石塊都發(fā)霉了!怪不得別人都說(shuō)杭州人都變成了蘑菇”形象地寫出了雨的煩。文章表達(dá)不是很準(zhǔn)確，如第三段。
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