（精品）我的好老師作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我的好老師作文，希望對大家有所幫助。
我的好老師作文1
“鈴鈴鈴……”鬧鐘聲把正與周公旅游的我吵醒了。“真煩！”我嘟囔了一聲，伸手按住鬧鐘讓它停止了“歌唱”。
感覺剛剛閉上眼一會兒，朦朦朧朧的聽見媽媽在叫我：“快起床，上學(xué)晚了。”什么？我猛地睜開眼睛，要知道今天我還要去上補(bǔ)習(xí)班。我動作迅速地穿好衣服，抬頭一看，七點五十！差五分鐘上課！我急急忙忙沖出家門，騎著自行車飛快地“奔馳”在馬路上。
終于到了，可是不盡人意的是我還是遲到了。我羞愧地站在教室門口，不敢敲教室的門，害怕耳邊傳來一陣“獅子吼”。我低頭一看，天啊，我驚訝的差點叫出聲，衣服皺巴巴的，鞋帶在“四處游走”著。頭發(fā)也亂糟糟的，真是有損我們少先隊員的形象。在門口不停的整理衣服的我終于被老師發(fā)現(xiàn)了，“你站在這里干什么？”老師慈愛的目光讓我低下了頭，我恨不得找個縫鉆進(jìn)去。見我一直沒吭聲，老師好像明白了什么似的，讓我進(jìn)去上課，那種溫和的語氣讓我渾身熱乎乎的，像發(fā)了燒一樣。我真感謝老師沒有批評我，否則我真的要“縮水”鉆到地縫里了。
老師用幽默的話語讓我很快投入了課堂。“咕嚕……”肚子開始抗議了，我都快忘了，早晨我還沒吃早飯。怎么辦？我悄悄地抬頭看了一眼老師，卻不巧發(fā)現(xiàn)老師也在看著我。我挺了挺身體，繼續(xù)聽老師講課，不顧肚子里炮聲連連。“咕嚕……咕嚕……咕嚕……”
“咕……嚕……”好似雷鳴般的聲音從我肚子里傳來，現(xiàn)在肚子真的.是餓得快爆炸了。同學(xué)們的目
光都聚集到我身上，讓我體會到了當(dāng)明星的感覺。“下面我們來看這一道題。”老師一聲令下，同學(xué)們的目光又轉(zhuǎn)移到老師那里，我真是感謝老師，讓我瞬間失去了許多雙“照明燈”。
那節(jié)課就在肚子的伴奏聲中度過了。我深刻的感受到睡懶覺的壞處，決心以后再也不賴床了。每當(dāng)我又想賴在床上不起的時候，我就會想起那天的經(jīng)歷，想起老師那柔和的目光，可能就是那目光一直激勵著我不再賴床吧！老師，我真的好愛你！
我的好老師作文2
小學(xué)生涯就要結(jié)束了，但是我的啟蒙老師--孫老師的身影卻總是浮現(xiàn)在我眼前。
孫老師教育學(xué)生有一招。記得我一年級時，我迷上了看動畫片。每天晚上不看到10點不睡覺。早晨可遭罪了，每次都是在我睡意正濃時被媽媽連拉帶拽，連打帶喊地從夢中叫醒，我那難受勁就別提了，那瞌睡蟲就是和我作對，怎么趕也趕不走。自然遲到的人中大多數(shù)都有我的身影。
一天孫老師把我叫進(jìn)辦公室，神秘的眨了眨眼，把手中的東西晃了晃，還沒等我看清楚就說：“劉琪，今天我把教室的.鑰匙給你，從此由你來為班級開門！”啊！讓我來為班級開門早上起不來怎么辦？萬一來晚了，同學(xué)們都要等著我怎么辦？于是那一雙一雙期盼的眼神、一張張說三道四的嘴頓時出現(xiàn)在我眼前……可為班級開門那可是最有面子的事兒，放棄了怪可惜的。我矛盾著、猶豫著，真的不敢再想了。老師好像看透了我的心思，和藹地說：“試試看。”我望著老師那信任的眼神，堅定的點點頭，接受了任務(wù)。那天回家，我把鑰匙高高地掛在最醒目的地方，恐怕早晨看不到，寫作業(yè)時比以往主動多了，不會的題主動問媽媽，想早點寫完作業(yè)早休息，早起床！那天晚上，我第一次放棄了看電視，8點多就躺下了，用眼睛盯著那把閃閃發(fā)亮的鑰匙進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……“快起床快起床！”一陣鬧鈴聲把我從睡夢中喚醒，我一骨碌就爬起來，一看鬧鐘，6、30，來得及，我迅速地洗漱、收拾書包，媽媽看到我異常的舉動說：“今天太陽從西邊出來了？”我神秘的一笑，“我今天要完成一件大任務(wù)！等著看好戲吧！”我匆匆的吃了幾口飯就像學(xué)校跑去，哇，清晨的空氣真清新！我情不自禁哼起了歌兒：“太陽天空照，花兒對我笑，小鳥說說早早早，你為什么背上小書包……”不知不覺來到了學(xué)校，當(dāng)時還沒來幾個人呢，我趕緊把教室門打開，深深地出了一口氣，不一會兒，值日的同學(xué)陸續(xù)來了，他們有一樣的眼光看著我，但誰也沒說什么，我心領(lǐng)受神會，等著瞧吧！從那時起，我就下定了決心，以后要和遲到說“拜拜”了。老師在全班表揚(yáng)了我，讓我的信心大增！老師這招真絕，不僅拉近了我和老師的關(guān)系，還硬是改變了我的毛病。
孫老師的招數(shù)太多了，讓我們這棵棵幼苗茁壯成長，我發(fā)自內(nèi)心的感謝她，感謝我的好老師。
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