幸福的作文
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的幸福的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

幸福的作文 篇1
總有人會(huì)問(wèn),人世間什么最美?而我認(rèn)為,最美的莫過(guò)于最簡(jiǎn)單而又最燦爛的微笑。
但現(xiàn)實(shí)卻往往給人以沉重的打擊,許多人又不禁要問(wèn):“笑從何來(lái)?”的確,在人生的這天漫漫長(zhǎng)河之中,誰(shuí)都不可能一帆風(fēng)順,事事順心,但人也往往是經(jīng)歷了磕磕絆絆與大風(fēng)大浪之后才真正的成長(zhǎng)起來(lái),試想,萬(wàn)物如果沒有秋冬的暗暗積蓄,又何來(lái)春夏時(shí)的美麗輝煌?如果沒有挫折中的一次次積累,又何來(lái)最終的成功?著名詩(shī)人普希金就曾在自己遭受磨難時(shí)寫到:“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!恍郁的`日子里需要鎮(zhèn)靜,相信吧,快樂的日子將會(huì)來(lái)臨。”是啊,生活中的苦難和坎坷誰(shuí)都無(wú)法避免,但如果你可以選擇微笑,以一個(gè)積極的態(tài)度去面對(duì),困難終將被你克服。所以,請(qǐng)不要讓失敗挫折牽絆你勇敢向前的腳步,微笑將始終伴你左右,與你一起克服一切!
清晨剛至,當(dāng)你被第一縷陽(yáng)光簇?fù)碇鴷r(shí),請(qǐng)還他一個(gè)微笑,感謝他給予的溫暖與希望;遭受挫敗,當(dāng)你得到他人幫助時(shí),請(qǐng)還他一個(gè)微笑,感謝他給予你的關(guān)心與鼓勵(lì);夜深人靜,當(dāng)老師還在為你們的學(xué)習(xí)辛苦工作時(shí),請(qǐng)還他一個(gè)微笑,感謝他給予的辛勞與付出;饑腸轆轆,當(dāng)父母為你做好一桌美味的飯菜時(shí),請(qǐng)還他們一個(gè)微笑,感謝他們給予的美滿與幸福......
同時(shí),當(dāng)你每天清晨醒來(lái)時(shí),也請(qǐng)你對(duì)著鏡子給自己一個(gè)最燦爛的微笑,同時(shí)也告訴自己:“這一天的精彩生活將由自己去親手描繪,在心中埋下希望,以微笑開啟新一天的開始。
也要懂得給予他人微笑,讓他人也感受到幸福,帶著身上的樂觀,希望去感染身邊的每一個(gè)人,把這份溫暖、快樂、幸福永遠(yuǎn)的傳下去,那我相信,這個(gè)世界也將充滿幸福。
雖然經(jīng)常微笑的人,他不一定是最幸運(yùn)的,但我相信,他一定是最幸福的。
從微笑中感受幸福,幸福就是如此簡(jiǎn)單!
幸福的作文 篇2
我生病了。
爸爸說(shuō)要多喝水。于是我把這種透明的東西一杯接著一杯地灌進(jìn)肚子里。堅(jiān)決不理會(huì)那些香甜可口的奶茶的誘惑。
機(jī)械地吞下白開水,有一絲淡淡的苦澀蔓延在舌尖上。我晃動(dòng)這一杯水,穿過(guò)通透的液體,似乎看到了靈動(dòng)其中的生命體。淡淡的氣息一點(diǎn)點(diǎn)蔓延,一點(diǎn)點(diǎn)折射出我向往的那份純真。
我的生后正如這白開水般平淡。前幾天晚上,正當(dāng)我全神貫注的在電腦網(wǎng)頁(yè)上漫游時(shí),突然發(fā)覺身旁有人。我抬頭一看,哦原來(lái)是爸爸回來(lái)了,我叫了他一聲,他沒有應(yīng)我。只見他盯著我的手看。我的手并不好看,指甲在閑著沒事的時(shí)候都給咬到肉里了。之后我聽見爸爸自言自語(yǔ)的走進(jìn)他的房間,不一會(huì),他的手里多了一把指甲鉗,走到我跟前蹲下,把我正在鍵盤上飛快地敲打文字的手給拉了過(guò)去,小心翼翼的幫我把指甲挨個(gè)的修剪……
我聽著那個(gè)指甲鉗有節(jié)奏的響起,忽然響起了七八年前那歷歷在目的'情境。那是的我還小,家里窮,父母外出打工,過(guò)個(gè)年才回來(lái),有一年,爸爸獨(dú)自一人回家我認(rèn)生,怎樣都不肯讓爸爸抱,晚上我太困了就讓爺爺抱著睡,十二點(diǎn)多得時(shí)候爺爺把熟睡的我抱到爸爸跟前,讓我跟爸爸睡,爸爸輕輕的摟著我,細(xì)細(xì)的端詳起讓他很是想念的女兒,然后從口袋掏出指甲鉗,也像今天這般的愛護(hù)我的手……
我一直幻想將自己腳下的踏板踏的飛快,自由穿梭在空曠的街道,如同靜靜流淌的小溪任由心中的方向指引腳下的路。看到某些事物也許在一時(shí)興起的時(shí)候?qū)懴乱恍┲挥凶约翰拍芸炊奈恼拢缓笞屪约好宰怼?/p>
“阿玉……”爸爸的一聲呼喚把我拉回了現(xiàn)實(shí),我抽回手看了看,果然比以前用牙咬地好看多了。
我覺得這些都是生活大海中的浪花一朵,每一朵都綻放出五光的色彩,每一朵只是一些小瑣事,雖然只是一些平淡無(wú)奇的,但我卻覺得這如白開水般平淡的幸福正是我所追求的幸福。
幸福的作文 篇3
夏日,窗外的蟬聒噪地叫著,空氣中翻涌的熱氣令人窒息。樹葉的茂盛加重了人們的負(fù)重感,手中的扇子盡管不曾停過(guò),可那想象之中的清涼卻也未曾出現(xiàn)。這夏,熱得出奇。
教室里,電扇“忽忽”地響著,教室門與窗戶打開著,教室中的我們正埋頭奮筆疾書,頭上豆大的汗珠悄然滴落,一股股汗臭味在空氣中彌漫。今天是一次極為重要的考試,每個(gè)人都不敢有絲毫懈怠。
三天后,精干的女老師踩著高跟鞋,掛著一如既往的僵硬的微笑走上講臺(tái)。手中是一疊用醒目紅筆勾滿的試卷。一陣再為熟悉的.開場(chǎng)白過(guò)后,便是此起彼伏的分?jǐn)?shù),念到最后一張,老師的柳葉眉一皺,終于換上了一副怒不可遏的表情,走到我面前,將卷子一摔:“你是怎么回事?知道給班里拉了多少分嗎?還有點(diǎn)羞恥心嗎?……”一句一句如刀割在我的心上,血肉模糊,我呆滯地坐在座位上,腦中一片空白。
回到家時(shí)父母失望的眼神和一句冰冷的就“給你找了個(gè)補(bǔ)習(xí)班,明天就去。”我與父母一夜無(wú)言。
補(bǔ)習(xí)班很偏僻,道路兩旁是成蔭的柳樹,路的盡頭是一個(gè)很古典的小木屋,我輕輕推開門,“吱呀”門開了,教室里的人都抬起頭,臺(tái)上的老師急忙介紹:“這是我們的新同學(xué),大家歡迎!”介紹過(guò)后,老師把我安排在了一個(gè)靠窗的作為。旁邊是一個(gè)梳長(zhǎng)發(fā)的女孩,她早已幫我把桌椅擦了干凈,桌椅是木質(zhì)的,還能隱約聞見木頭的清香,正當(dāng)我入神,身旁傳來(lái)清脆的女聲:“喂!專心聽課啦,來(lái)著更要努力了哦!下課把你剛剛想的分享下唄!哦,對(duì)了,我叫莫小魚,以后你就叫我小魚吧!”猶如清涼的泉水滴落我的心田,在這夏日,也令人有了少許微涼,心中甜甜的。
后來(lái),我們成為了很好的朋友,在炎熱的夏日為一杯圣代從城西騎車跑到城東,并為此而樂此不疲,有時(shí),我會(huì)因?yàn)橐坏啦欢妙}被她嘲笑半天后看著她也對(duì)那道題抓耳撓腮而捧腹不已。我們會(huì)一起坐在寫字臺(tái)前,共同奮戰(zhàn)到天亮。
我們一起奮斗,一起加油,終于,老師笑著對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了,動(dòng)的學(xué)習(xí)了!”這一天,我拿出積攢許久的零用錢,買了兩杯哈根達(dá)斯來(lái)慶祝我們的勝利,這時(shí),以至夏末。
終于,她還是走了,去了另外一個(gè)城市上學(xué),從此我和她便迷失在了茫茫人海之中,再也沒有了聯(lián)系。
時(shí)至今日,我早已是不用為成績(jī)擔(dān)憂的優(yōu)等生了,有時(shí)獨(dú)自一人踏著自行車,經(jīng)過(guò)那綠樹成蔭的偏僻卻平整的小路,看著路盡頭那古典的小屋。
走上前去,回憶一幕幕浮現(xiàn)在眼前,我推開那吱呀作響的小木門,一個(gè)梳著長(zhǎng)發(fā),白白凈凈,臉上有點(diǎn)嬰兒肥的女生獨(dú)自坐在窗邊的座位上。
街上華燈閃爍,光陰似箭,又一個(gè)夏天伴隨著蟬的鳴叫來(lái)臨。而我們的夏天仿佛停留在哈根達(dá)斯的清涼可口中。不覺間,往事如煙。
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