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    兒童節(jié)的作文

    時(shí)間:2023-12-19 14:44:39 兒童節(jié)

    兒童節(jié)的作文

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的兒童節(jié)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    兒童節(jié)的作文

    兒童節(jié)的作文 篇1

      今天是六一兒童節(jié),說(shuō)它難忘,其實(shí)是個(gè)貶義,難忘的六一兒童節(jié)。

      今天發(fā)生了一件不愉快的事情讓小可愛哇哇大哭了半個(gè)小時(shí)。

      事情是這樣的:幼兒園組織在班級(jí)活動(dòng),第一個(gè)節(jié)目是兩個(gè)同學(xué)一起唱歌。兒子和浩浩表演的是《種瓜》唱的真好,兩個(gè)人很賣力的大聲唱著,能覺得出他們的快樂(lè)。可惜今天我沒(méi)帶相機(jī)。(自責(zé)中)

      第二個(gè)節(jié)目是表演十八號(hào)將演出的大灰狼,也不錯(cuò)。

      第三個(gè)節(jié)目是畫孩子心目中的六一兒童節(jié),兒子就是一個(gè)亂畫,并起名叫《變身與變宙》。

      前三個(gè)節(jié)目?jī)鹤臃e極參與并快樂(lè)著。

      問(wèn)題就出現(xiàn)在第四個(gè)節(jié)目上,是跳蚤市場(chǎng),小朋友之間互換東西。因?yàn)槿颂嗔耍嗉?jí)四十人,再加上家長(zhǎng)差不多一百人了,我就在第四個(gè)節(jié)目時(shí)沒(méi)進(jìn)教室,老師說(shuō)這個(gè)游戲他們之前玩過(guò)很多次了,記事作文《難忘的六一兒童節(jié)》。每個(gè)小朋友都從家里拿了玩具或者是書的。一會(huì)功夫,兒子出來(lái)了,興高采烈地說(shuō):"看我換了一輛車(車可是兒子的最愛啊)。"我說(shuō)好。兒子又進(jìn)教室去進(jìn)行交換別的了,我們帶了三樣?xùn)|西。

      過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,兒子哭著出來(lái)了,我問(wèn)他怎么了,什么也不肯說(shuō)。

      后來(lái)老師領(lǐng)著一個(gè)小男孩出來(lái)找我,說(shuō)剛才和小可愛交換的東西不想交換了。

      我的第一感覺是沒(méi)什么啊,不換就不換吧。當(dāng)時(shí)也沒(méi)想小可愛的想法。我就把剛才交換的車給了那個(gè)小男孩。我說(shuō)那請(qǐng)把我們的東西還回來(lái)吧。這時(shí)那個(gè)男孩的媽媽出現(xiàn)了說(shuō):"這個(gè)車不是我們想用來(lái)交換的東西,孩子拿錯(cuò)了。"并遞給了我們一個(gè)小球,可這個(gè)也不是我們帶的玩具啊。這時(shí)兒子就大聲哭了起來(lái)。

      因?yàn)槲乙呀?jīng)把車還給那個(gè)小朋友了,我就后悔起來(lái),是我這個(gè)當(dāng)媽的太軟弱了。我就跟那個(gè)家長(zhǎng)商量,玩具我們不要,可是既然已經(jīng)交換了,就讓我們先玩幾天,等新鮮感沒(méi)了,我再還給他,可他不同意。可能他覺得他的那個(gè)車有點(diǎn)貴吧(也就是最多二十元左右一個(gè)塑料車,還不是遙控的`,也不是合金的,)。可是我覺得一個(gè)小朋友對(duì)于玩具是否貴與不貴是沒(méi)區(qū)別的,一個(gè)小朋友如果不同意他的玩具拿出來(lái)交換,他是不會(huì)拿出來(lái)的。肯定是這個(gè)家長(zhǎng)覺得自己虧了還是什么的。哎,沒(méi)辦法,只得安慰自己的孩子了。小可愛還太小了,不能理解為什么交換了的東西還可以反悔,還可以無(wú)賴,可這個(gè)世界就是這樣的。

      把整個(gè)一上午的好心情全部打亂了,怎么哄也不行啊,只好抱著兒子讓他哭個(gè)夠吧,領(lǐng)略一下這個(gè)世界就是這樣。

      我覺得這件事他們老師缺乏處理的技巧,直接就領(lǐng)著小朋友來(lái)了,弄得兩個(gè)小朋友都哭。

      我沒(méi)有等到活動(dòng)結(jié)束就離開了,心情沉重又對(duì)兒子充滿了愧疚。這個(gè)六一節(jié)活動(dòng)太令人失望了。

      還好我和豆媽商量一起去麒麟山莊玩一個(gè)下午,并和其他幼兒園四個(gè)小朋友一起。這樣我們又重新整理心情去玩了。還好,兒子去后又捕魚(小魚,大的沒(méi)撈到),又看花的,還有許多植物沒(méi)見過(guò),里面空氣好,人又少,大家玩的很開心,兒子似乎已經(jīng)忘記了上午的不愉快。

    兒童節(jié)的作文 篇2

      今天是六一兒童節(jié),是每個(gè)孩子都企盼的節(jié)日,當(dāng)然我也不例外。今天我尤其興奮,因?yàn)檫@是我過(guò)的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了。

      范老師常說(shuō):“童年是一個(gè)人一生的黃金時(shí)代,是最天真、最快樂(lè)的日子。”現(xiàn)如今,我們過(guò)完這次六一就沒(méi)有下一次了,過(guò)完今年我們就不再有童年了。范老師說(shuō)這次六一一定會(huì)有N重驚喜等著我們,讓我們過(guò)一個(gè)最后,也是最難忘的一個(gè)六一。

      早上是T恤走秀時(shí)間,每個(gè)人都穿上自己精心繪制的T恤,邁著輕盈的步伐來(lái)到教室。剛到學(xué)校,同學(xué)們就開始互相欣賞對(duì)方的T恤,還沒(méi)等走秀,我們就“秀”了一把。

      九點(diǎn)時(shí),走秀開始了,同學(xué)們都找到了自己的家長(zhǎng),排隊(duì)準(zhǔn)備走秀。同學(xué)們擺的動(dòng)作各式不一:有擺愛心的;有背靠背的;也有掐腰的……不光動(dòng)作,神態(tài)也隨著動(dòng)作而變化,擺愛心的都會(huì)帶著甜美的微笑溫馨地走向臺(tái),而背靠背、掐腰的則是用帥氣逼人的神情,霸氣地上場(chǎng)。走秀結(jié)束后,我們拍了一會(huì)兒照片,匆匆吃了飯、睡了覺,迎來(lái)了驚喜重重的下午。

      第一個(gè)上場(chǎng)的驚喜就是“冰糕”。是叢軍輝媽媽給我們買的。可要知道,在太陽(yáng)這個(gè)大烤爐的烘烤下,我們最需要的就是它了。裝冰糕的袋子一放下,同學(xué)們就像一只只沒(méi)頭蒼蠅,一窩蜂地往冰糕上亂撞。讓我們又驚又喜的就是范老師的.禮物了。范老師神神秘秘地說(shuō):“都閉上眼睛,數(shù)十秒再睜開,不許偷看。”看著范老師高興而又神秘的表情,我百思不得其解。10、9、8、7、6、5...當(dāng)同學(xué)們數(shù)到1時(shí),都用興奮、期待的心情睜開眼,可惜……

      “還沒(méi)弄好?再讓孩子數(shù)十秒吧!”10、9、8、7、6、5……又一個(gè)十秒過(guò)去了,還是不行。就這樣數(shù)過(guò)N個(gè)十秒后,一個(gè)摻雜著黃粉藍(lán)的影子出現(xiàn)在我們面前。是蛋糕,是蛋糕!同學(xué)們尖叫著,好像高興地快要抽過(guò)去了一樣。

      那是一個(gè)三層的華麗蛋糕,第一層是黃色的,第二層是粉色的,第三層是藍(lán)色的。不光色彩豐富,蛋糕上還有很多小玩具,有花仙子的,有熊出沒(méi)的,有小豬佩奇的應(yīng)有盡有!

      “誰(shuí)坐好了,才會(huì)有玩具。”范大神發(fā)話了。剛才喧鬧的場(chǎng)景頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。分完玩具,就到了同學(xué)們最期盼的環(huán)節(jié)--吃蛋糕了。范老師拿起刀狠狠地切了下去,好像生怕蛋糕跑了一樣。就這樣,范老師給我們每個(gè)人都切了一塊蛋糕。切完后,范老師說(shuō):“等我一會(huì)兒,我們一起吃。”可是蛋糕不等人啊,還沒(méi)等范老師開始吃,有些同學(xué)的盤子里已空空如也了。

      不知是誰(shuí)先惹起來(lái)的,我們班立刻掀起來(lái)了蛋糕風(fēng)波。這么好的機(jī)會(huì),我當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)。于是,我用手指蘸了蘸蛋糕上的奶油,用邪惡的眼神盯上了倒霉的劉睿澤。趁他不注意給他劃了兩道,就當(dāng)我在傻笑的時(shí)候,劉睿澤飛快地蘸了一下奶油,把他那只聞了讓人臭不欲生的手上的奶油順利地抹到了我的臉上。我美麗的面孔呀,就這樣“命在旦夕”了。看著譚豆呆呆地在吃蛋糕,于是我的目標(biāo)就轉(zhuǎn)向了他。我又蘸了蘸奶油,把手指朝譚豆伸去。可誰(shuí)知譚豆眼疾手快,立刻抓住了我的手。上策不行用下策,我用另一只手蘸了奶油朝譚豆伸去。可誰(shuí)知他又抓住了,現(xiàn)在我的兩只手都被他“囚禁”了起來(lái),接下來(lái)他就開始實(shí)施“復(fù)仇計(jì)劃”了。他蘸了一大塊奶油抹到了我的臉上,這樣還不夠,他竟然大聲喊道:“任梓萌已經(jīng)被我抓住了,你們快來(lái)抹她!”What?什么鬼?一只只沾滿奶油的手朝我伸了過(guò)來(lái)。“有事沖我來(lái),別沖我的臉來(lái)。”還沒(méi)等我說(shuō)完,我的臉就已經(jīng)變成了一個(gè)“調(diào)色盤”,五顏六色,五彩繽紛。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)刺激而又可怕的“蛋糕大戰(zhàn)”后,同學(xué)們都個(gè)個(gè)掛彩而歸,尤其是孫豆,看著他那張復(fù)雜的“調(diào)色盤”,我不禁哈哈大笑。

      吃完蛋糕,我們還下了人體象棋,最后我們還拍了畢業(yè)照,有集體照、閨蜜照、小組合照。我們還用人體擺了“愛心”和“畢業(yè)了”三個(gè)字,最后一個(gè)六一節(jié)就這樣驚心動(dòng)魄地過(guò)去了,雖然今天很累,但讓我過(guò)了一個(gè)最難忘的六一節(jié)。

    兒童節(jié)的作文 篇3

      六一兒童節(jié)的前一天上午第四節(jié)課時(shí),曾老師笑著對(duì)我們說(shuō):為了慶祝你們的節(jié)日,學(xué)校下午舉行一場(chǎng)游園活動(dòng).’我們一聽,高興極了!真希望快點(diǎn)到下午!

      下午,我們班的同學(xué)都穿上了自己最好看的衣服。而且我們班每個(gè)同學(xué)都戴上一頂黃色

      或黑色的帽子。老師還說(shuō),如果不戴帽子的話,就不能玩。過(guò)了一會(huì)兒,曾老師把我們帶到了一樓。

      到了一樓,哇!好多同學(xué)呀!聽了老師的`介紹下,我們加入了游戲的行列。

      我們首先玩了夾彈珠。我看到同學(xué)們那心情真是開心極了!有些同學(xué)運(yùn)氣有點(diǎn)兒不太好,但是有些幸運(yùn)的同學(xué)3個(gè)彈珠都夾到了。真棒啊!。。。。。。

      時(shí)間過(guò)的真快呀!隨著第三節(jié)課的鈴聲響起。我們依依不舍的回到了教室。

      這個(gè)游園活動(dòng)真高興呀!

    兒童節(jié)的作文 篇4

      一年一度的兒童節(jié)到了,我激動(dòng)的一夜都沒(méi)有睡著,早上四點(diǎn)多就起來(lái)了,大姨忙著給我化妝,化完妝后,已經(jīng)快五點(diǎn)了。我趕忙吃了兩口飯,然后拿著媽媽給我準(zhǔn)備的零食就去了學(xué)校。

      一進(jìn)校園,發(fā)現(xiàn)學(xué)校的變化可真大,各個(gè)班都撐著大傘,還掛著五顏六色的氣球和條幅。主席臺(tái)那兒也裝飾的'很漂亮。到了檢閱的時(shí)候,每班的同學(xué),都穿著整齊的服裝站在校門口。檢閱開始了,每班老師都會(huì)說(shuō):"孩子們,好好表現(xiàn),來(lái),我給你們拍個(gè)照。"同學(xué)們很聽話,表現(xiàn)得都很好,個(gè)個(gè)精神飽滿,神氣十足。很快,精彩的檢閱就結(jié)束了。接著,親子比賽開始。首先是跳大繩,我班范洪語(yǔ)、張溢洋、吳淼、李雨碩幾個(gè)同學(xué)和家長(zhǎng)都參加了這場(chǎng)比賽,這幾個(gè)同學(xué)表現(xiàn)的非常棒,都為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)……很快,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。下午,我們學(xué)習(xí)屋也開了一場(chǎng)精彩的聯(lián)歡會(huì),節(jié)目有很多,有小品《師徒取經(jīng)》《考試過(guò)后》《白娘子后傳》《飛花令》。還有評(píng)書、國(guó)學(xué)聯(lián)唱、歌舞、器樂(lè)表演……其中我最喜歡的節(jié)目就是《三句半》了。因?yàn)榍┦勘硌莸奶貏e有意思,他的表情很呆萌,可愛極了。當(dāng)他應(yīng)該說(shuō)"試試看"時(shí),可能因?yàn)榫o張忘詞了,居然說(shuō)成"太壯觀了,啊,試試看"。逗得大家哈哈大笑。

      這次的六一兒童節(jié)帶給我們很多快樂(lè),但是這些都離不開老師和家長(zhǎng)的支持和幫助,如果沒(méi)有她們的辛苦付出,我們就不能過(guò)得這么開心。我希望明年的兒童節(jié)能更精彩!

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