給一個微笑作文
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的給一個微笑作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
給一個微笑作文1
給自己一個微笑，讓自己在人生的低谷中走出來，給自己一個微笑，讓大家對你有不止的稱贊，給自己一個微笑，讓自己的心情變得更加美好。
給自己一個微笑，讓自己平靜下來。
那是一個陽光明媚的上午，在熱鬧的操場中，有一場即將開始的運動會，我也是這場即將開始比賽里的參賽選手。
在賽前的準備工作中，我興奮極了，雖然我很想在比賽中獲得第一，但襲卷而來的緊張卻占據著我身體里的每一個角落，人們紛紛給我加油、鼓勁，但這都不能使我平靜下來，我生怕自己會因緊張而影響了自己在比賽中的'成績，我努力讓自己平靜下來，可越讓自己平靜下來就越來越緊張。我努力擠出了一個笑臉，算是給自己一個鼓勵，突然間，我感覺自己充滿了信心，而不是緊張了，于是我邁著堅定的步伐走上了賽場
給自己一個微笑，讓大家對你稱贊不止。
以前自己在班上，總是一個平凡無奇的人，在平時也只是和同學聊聊天，也不做些其他的事情，在成績上也不怎么拔尖。
在四年級即將開學的時候，我早已經受不了這種平凡的感受，而是更想在班上成為一個備受關注的人。在這種想法的動力下，我設定了我的第一個計劃表，并要在開學時按照計劃表上的事情去做。
在上學的路上，我給自己一個微笑，希望這次我不再平凡。
給自己一個微笑，讓你的言行更加善良。
上學的時候，總是會在朋友之間鬧一些小小的矛盾。這不，今天我就和我的同桌鬧了矛盾，在下課時，我的同桌把我最心愛的筆給弄丟了，我責怪他，他卻說我小氣，我生氣極了，打算這一個月都不理他。
但在下午的時候，我又覺得這樣不太好，想原諒他時，他卻先來找我道歉了，并且又買了一支一樣的筆還給了我，我接過筆對他笑了笑，對我自己笑了笑，原諒了他。
有時給自己一個微笑，你的生活將會更加美好。
給一個微笑作文2
微笑是甘露，滋潤人們干涸的心靈;微笑是陽光，照亮心靈中每一個陰暗的角落;微笑是春風;吹醒心靈的每一方土地;微笑是綠茶，蕩滌心靈的每一塊凈土。——題記
放學回家，我帶著滿臉的疲憊打開了家門，妹妹微笑著迎上來說：“哥哥回來啦!”，這甜甜的聲音和那醉人的微笑，仿佛魔力般使我的疲憊感頓時蕩然無存，作業似乎也簡單的許多，心中只有滿滿的快樂。
過馬路的時候，一個大爺騎著電動車飛速地闖紅燈，還差點撞到了我，我忍不住看了他一眼，他竟然還對我破口大罵：“看什么?你擋著我路了?”，這不是惡人先告狀嗎，闖紅燈還有理了。我微笑著對他說：“大爺，我是擋著你路了，可你更得注意安全啊!沒看見前面是紅燈嗎?”那位大爺可能自知理虧，看到我這樣說，給了我一個微笑，不好意思地走了。當與別人發生沖突時，一個微笑便省下了許多口舌之爭。
體育課上，老師正在做跳遠測試，我由于體重超標成為重點，成為重點關注對象。可是始終跳不出一米五本，想著老師會生氣，誰知老師微笑地對我說：“別灰心，再來一次試試，世上無難事只怕有心人。”老師的微笑似乎成為了鈣和維生素B，我的雙腿似乎放下了幾斤沙袋。我按照老師教我的'要領開始跳：用力擺臂，一躍而起，輕輕落地，一跳即成。老師的一個微笑給了我信心，使我順利的抵達了勝利的彼岸。
微笑，是最美麗的無聲的語言;微笑，是友誼之花最好的“肥料”;微笑，是人與人之間寬容的源泉……人活著需要微笑：給朋友一個微笑，會使友誼更加牢固;給陌生人一個微笑，會得到陌生人回給你的微笑，那就是陌生人對你一天的美好祝福;給家人一個微笑，會得到他們的寵愛;給老師一個微笑，會得到他們的關愛。所以說生活需要微笑。
如果我們人人都帶著一份微笑，那么世界將會更精彩!微笑吧!生活需要微笑。
給一個微笑作文3
微笑，人人的需要，在我們這個色彩斑斕的世界，在這人世間少不了幸福的微笑。當我們學業受到波折的時候，當我們成功的時候，總會有那么一個一個幸福的微笑出現。
我清楚的記得，在小學的時候，我受過的教育，在五年級的時候，由于我的成績基礎很差，當班主任的王老師，看到此情況，和其他的科任老師進行商量過后，老師對同我在一起讀書的哥哥，進行一段時間的無償的補習。從那次老師的決定以后，我們倆兄弟就每天晚上冒著寒冷，每天晚上往學校跑，因為當時在鄉下，因為教學樓的改造，當時老師的教學只有在村委會，當我每一次在樓下的時候，多有個人會用一種期待的眼神看著我，用一種微笑，每當以前教過我的老師看到我的身影的同時，會用微笑去接納我這個差生，是眾多老師以及朋友們給予我的前進的.動力，每一個老師的鼓勵，每一位老師的微笑，促使我在期末考的時候，拿到了第一次可以說優異的成績，在班級第二名，在老師的努力下，全班在當地的西片區拿到了第二名，是一位位老師的鼓勵，才使我們整個班級有了優異的成績，最后到了畢業我們，把我們最為幸福的微笑，送給了這個我們待了六年的母校。
可以肯定當我們看到真誠和善意的微笑時，我們的心靈就會綻開一朵所謂的玫瑰，它可以干戈為玉泉，有了笑，人類的感情就溝通了，它可以使人和人之間更友善，使世界變得更溫馨，英國詩人雪萊說過：“微笑，實在是你仁愛的象征，快樂的源泉。”確實，微笑可以使我們縮短人與人之間的距離。
在學校，我有的朋友說我不會微笑，我像僵尸般，我的臉部沒有任何的表情，我一直很苦惱，一直叫自己學會笑，學會在挫折之后笑出來，就會使自己增加自信心。
在外看來幸福的微笑，不值得只有一人去擁有，我想看到的是世間每個人臉上都能露出那幸福的微笑。微笑是一種力量，讓我們學會微笑，讓我們用幸福的微笑面對一切吧！
給一個微笑作文4
絕不放棄，因為挫折與壓力又何嘗不是一種動力？沒有堅石的阻擋，平靜的河流如何能激起絢麗的浪花？沒有痛苦的磨礪，平凡的金屬又如何能成為鋒利的寶劍？沒有經歷寒冬冰雪的考驗，梅花又哪里會有芬芳天下的清香？
——題記
太陽每天都是新的，生活每天都有意想不到的滋味。何須惆悵，何必放棄，不如將其化為記憶的沙，讓它們沉在昨天的河里。給明天一個微笑，堅信逆境是黎明前的黑暗，成功離我們近在咫尺。
阿里納斯便是如此。盡管擁有過人的天賦，但他卻無人問津，身上的0號球衣也成了別人開玩笑的對象。有人說他是平庸之輩，有人說他給球隊帶來的貢獻將是0，也有人說0將是他最可能的上場比賽時間。面對這些冷嘲熱諷，他沒有怨天尤人，更沒有放棄，而是默默地不斷刻苦訓練。正因為他堅信，他一定能成功，不久的將來，他將是球場上最為璀璨奪目的一顆明星！可想而知，他成功了。不因別的，憑借的是那一份絕不放棄的努力。給明天一個微笑，永不放棄，成功就在眼前。
事業如此，生活亦然。
生活如一條河，曲曲彎彎，湍流，暗礁，險灘，不時可遇。但我們不應退縮，更不能放棄，而是應乘風破浪，勇往直前，即便遇到無盡的`挫折，都應堅持到底，永不放棄。因為它是成功的動力。
在荊棘鋪路的時候，我們要用理想的利刃去披荊斬棘；在漆黑圍繞的時候，我們要用信念的明燈去照亮前程；在風雨大作的時候，我們要用堅強的大傘去撐開一片晴空。人，在挫折面前絕不能喪失意志。
成功源于挫折。
生命原來是夢想的一架梯子，可以延伸到夢想成真的那一刻。只要我們永不放棄，挫折也會變成成功的一塊基石，可以壘出希望的豐碑。只要我們絕不退縮。
給明天一個微笑，成功就在眼前。
給一個微笑作文5
在我五年級上學期的時候，每天我都會很苦惱。因為每天我們都會英語考試，而我因為不想給爸爸媽媽添負擔，沒有去上英語班。所以我的英語成績一直都是很不理想。雖然每天我都會很盡力去聽錄音、背單詞，去看英文和漢文結合起來的視頻，但是我的英語一直都沒有提高。
我也經常會想到問問英語老師，我是不是英語的料，也可以是說我天生不是很聰明?可是我英語成績不好，而去害怕見到老師更何況還是去當面問她呢?而且我也非常敬佩和喜歡英語老師的人品和直來直去的'性格。可是這些都無法讓我的成績提上去，從而讓我很自卑，我每次考試都能看到那些三好學生，一個個興高采烈，高高興興拿著自己的成績單子去和家長、同學、老師看。每個人都發出一陣陣贊嘆聲。那時我的心中好像有一塊沉重的大石頭，一直在中心。
有一次，我們又考試了，回到家媽媽看到我一臉的不開心，就問我：“你怎么了?有什么事兒嗎?”我鼻頭一摔，撲進媽媽的懷里，淚水不禁流了下來，我嗚咽著說：“媽媽，我們又英語考試了，我考砸了。”媽媽聽后溫柔的摸著我的頭，投來一絲淡淡的溫暖、溫馨的笑，之后她又對我說：“孩子，你雖然不能一次成功，但是只要你不灰心，不氣餒，我相信你一定會成功的!但是如果你自己放棄你自己，那么你永遠不會成功，而且也沒有人去安慰你。”我沉思良久，對媽媽說：“媽媽，我知道了，我一定不氣餒、不放棄，我堅信：努力是一定不會白費的。”說完，我在心中默默的為自己鼓氣、加油，我知道自己不是一出生就很聰明的，但是世界上那么多殘缺的人和智力缺陷的群體，而在這里面有多少是通過自己努力獲得成功的呢?而他們小時候因為各種原因而自卑、害怕的也不是有很多嗎?但是，卻有人挺過來了，從智力與身體上無殘缺的人中脫穎而出，我們沒有殘缺，不是應該努力去向他們看齊嗎!
給一個微笑作文6
生活像是一個五味瓶，酸甜苦辣咸這五種味道構成了我們生活中的彩虹。它架在我們心中，成了回憶中一道美麗的風景，不是嗎？ 這五種味道代表著我們的喜怒哀樂，讓我們懂得珍惜，懂得在難過時學會微笑。
世界著名數學家、理論物理學家，英國劍橋大學應用數學和理論物理系終身教授霍金在大學學習后期，開始患“肌肉萎縮性脊髓側索硬化癥”，這對他是一個致命的打擊，但他一直望著自己的夢想微笑不肯放棄他的理想。這也是他最后成功的重要的理由。可是又有多少人看見他背后的故事呢，他用僅能活動的幾個手指操縱一個特制的鼠標器在電腦屏幕上選擇字母、單詞來造句，然后通過電腦播放聲音，通常制造一個句子要5、6分鐘，為了合成一個小時的錄音演講要準備10天！但他依然微笑著，而他的理由就是想為人類多做些貢獻。
海倫 凱勒是美國盲聾女作家和殘障教育家。1880年出生于亞拉巴馬州北部一個叫塔斯喀姆比亞的城鎮。她在一歲半的時候因為一次猩紅熱奪去了她的視力和聽力，接著，她又喪失了語言表達能力。可就是這樣一位殘疾人卻寫出一些經典的《假如給我三天光明》，《我的生活》，《我的老師》，《我黑暗中的光明》等。海倫 凱勒曾說過這樣一句話：有時我想,要是人們把活著的每一天都看做是生命的最后一天該有多好啊!這就可能顯出生命的價值 。她就是抱著這樣的理由和信念在黑暗中微笑的。
在人的`一生中或許有一些讓人難過傷心的事，有時還會使人產生可怕的念頭，但我們不能那樣想，更不能這樣做，因為當上帝為你關閉了一扇門之后，一定會為你開啟一扇窗。上帝是公平的，總有一個理由讓我們微笑，它也讓每個人的生活總是不那么完美。既然上帝給我們打開了折扇窗何不去欣賞這窗外的春天呢？
命運女神對每一個人都是公平的，但是你卻沒有發現反而去抱怨命運對你的不公，所以當困難降臨時，找一個理由，面帶微笑的去勇敢面對吧！
給一個微笑作文7
一個微笑，讓我們自信滿滿；一個微笑，讓我們感覺到希望的存在。在四川汶川的大地震中，滿是哭泣的臉龐，但是，在冥冥之中我們看到了一個笑臉，一個最堅強的微笑……—題記
5月12日，四川汶川發生了一場高達8級的地震。許多房子、樹木都倒塌了，人們也有一些撒手人寰。許多的孩子無家可歸，甚至失去了自己的父母，但是，他們在軍人們的幫助下，有了暫時的住所，軍人們還為了不耽誤孩子的學習，搭建了一所臨時的“帳篷學校”。
我在網上看過這樣一個故事：一位年輕的.女教師和她存活下來的學生們趕往營地時，許多的學生都口渴得了不得，但是，學生們并沒有意識到，他們的老師更加需要水。那位女教師身上背著好幾個沉重的包袱，額頭上滲出了豆大的汗珠，眼看著就要虛脫了，但是為了不給學生增加負擔，還是十分堅強的，她對自己的學生們說：“孩子們，再堅持一下，馬上就到了！堅強一點！”那些孩子們聽了之后，便休息了一會兒，就又上路了。
這是天已經黑了，他們也趕到了帳篷學校。那名老師十分高興，對學生們說：“孩子們，咱們到了！咱們有救了！”那名女老師對軍人們笑了笑，又對自己的學生們笑了笑，突然一下子，就暈倒在了地上。
當她醒過來的時候，記者問她：“請問，當時在那么艱難的環境下，為什么還會笑呢？”那名老師輕輕的回答：“我笑是有兩方面的原因。一是是、因為我和孩子們都有救了，不會再痛苦了；二是因為我不想讓我的孩子們看到我痛苦的一面，他們還小，他們應該學會堅強！作為一名炎黃子孫、華夏兒女，應該學會堅強，學會在逆境中微笑！”
當我看完這個故事以后，不禁淚流滿面。是啊，一個微笑又何足掛齒呢？但是，可貴的是在逆境中微笑的那份信念，那種不屈的精神。這個微笑，鼓舞了多少人民，這是我見過的最堅強的微笑！
一個堅強的微笑，一個不屈的人生，一份打不垮的信念！
給一個微笑作文8
匆匆碌碌的行人在霓虹下穿行，酷似冷漠的臉龐，表現不出從容和緊張。
——題記
我獨自一人走在悠遠的小巷，風和雨交雜著隨意，路邊的楓樹，搖曳著的的樹葉已經落了幾層，卻依舊找不到那片屬于大大天地間小小的唯一一片！
路過一個小攤，無意間聽見悠長的笛聲肆意盎然，尋覓大半天也找不出聲源，接著又聽到一聲聲孩童撒嬌的，婦女因為一毛兩毛錢爭吵的謾罵聲，我努力急切的想要看看身邊的場面，卻半天也沒有發覺眼前除了空洞的一切根本不剩任何喧囂的場面，后來聽路人說，原來，我是一位盲者！那時，我才想明白，原來所有場面的布設，只是意念蠢蠢欲動的表現！
我繼續穿行在人海之間，左右的擁擠不斷讓我逐漸變得步履蹣跚，抬頭仰望繁星，我也可以像別人那樣看到姣月的美輪美奐，似乎不僅僅只有這一點，還有很多點，那是我從沒見過的地點，春色盎然，接天的荷葉一直徘徊在天邊，滿園的菊香卷席鋪天一點一點攝入人的心弦。
我越發的積極向前，我仰望這滿天，腳下不敢懈怠半點，耳旁原本嘈雜的響聲斷了點，只留下一片寂然，星空的'美艷清晰可見，我原本以為，這只是幻覺的一種表現，孰不知自己正漸漸失聰，再也聽不見！
似水伴過流年，不覺已消逝生命的一大半，我依舊是在摸索向前，不敢松懈，囂雜的聲音不知何時曼上心頭的那一邊，卻終究尋覓不到眼前那無憂的世外桃源，可卻也漸漸發現，心口多出了許多斑點，那是長年累月困境鍛造不停碰撞留下的經驗！
在后來的一次站在鏡子前，我揚起了臉，奇跡般看見那些斑點在心口繞成了一個笑臉，我也學著它的樣子映出酒窩，人家都說，笑的很甜！
給一個微笑作文9
她沒有說什么，但是她那一抹燦爛溫暖的微笑，永遠烙在了我的心底……
閑來無事，和妹妹約好一同去超市買棉花糖，可是那個市場的那條老街，總是彌漫著一股濃濃的腐臭的氣息，每每路過那條街，總是避而遠之，可是這次為了買這棉花糖只能犧牲自己一次了。
我們倆急匆匆地走著，剛踏入店門，那濃郁的棉花糖的甜甜味道順著我手指的縫隙鉆進了我的味蕾，深呼一口氣，和妹妹不約而同地說了一句“真香啊！熟悉的味道又回來了！”老板娘聽到這聲音，拿了兩只大棉花糖從廚房里款款地微笑著走了出來，今天的阿姨穿著一件粉紅色的襯衫，戴著一頂廚師帽，在陽光的照耀下，她那依舊動人的微笑像是一縷春風融進人的心里，溫暖的感覺頓時彌漫心頭。
我倆是這店的常客，只不過由于近期學習緊張有一段時間沒有來，阿姨的嘴角掛著甜甜的微笑，伸手把棉花糖遞給了我們。妹妹接過兩只棉花糖，伸出她那早已在口腔里呆不住的饞舌頭，閉著眼睛舔了一口，一撩舌頭，一大塊棉花糖就被她攏在了嘴里。看到妹妹陶醉的樣子，我的口水開始泛濫，剛要拿過棉花糖來舔一口，忽然聞到一股奇怪的味道，這促使我的胃腸扭在了一起，嘔吐物伴隨著眩暈的感覺剎那間翻涌了上來，我俯下身的那一刻粉紅色的地板上也增添了幾筆混亂的`色彩。
阿姨輕拍著我的后背，妹妹扶著我，我抬起頭不好意思地說道：“對不起，阿姨，又給您添麻煩了！”她沒有說什么，回給我的只是搖了搖頭和那一抹燦爛的微笑，我剛要起身去拿掃帚打掃我的“遺留物”，阿姨卻一把按下了我，輕聲地說道：“你坐下休息休息吧！這里我很快就弄好了！”話音剛落，她就微笑著走開了
回家的路上，那一抹燦爛溫暖的微笑始終縈繞在我的腦海中，永遠烙在了我的心中，就像是她做的棉花糖一樣，味道永遠那么令人回味無窮……
給一個微笑作文10
剛剛結束了漫長的暑假，我的生理鐘還沒來及調整，新的學期就要開始了。初中開學的第一天，迷糊的我竟然睡過頭了。
我在校園里一路狂奔，顧不得路旁詫異的目光。九月的微風帶著一股醉人的芬芳，路邊花壇里花草長勢正好，可是我卻無暇細細欣賞。
“報告”！我的聲音打破了教室原有的平靜，一道道驚奇的目光投入到我的'身上，一句句議論不時鉆入我的耳朵，遲到的羞愧讓我燒紅了臉，我局促不安地站在門口，進也不是，退也不是。忽然一個輕柔的聲音打破了這僵局。
“同學們，安靜一下”，站在講臺前的她招呼道。
而后，整個教室的喧鬧聲便被輕易地化解開來。
循聲望去，目光恰好撞上了她的微笑。那微笑，就像溫暖的陽光，直射我的心房，將不安的陰云一掃而空，剎那間，暖徹心扉。“不要站在那兒了，快進來吧”。淡淡的話語，正如淡雅的她。“第一次遲到可以原諒，只要記住下不為例哦！”，他在點名冊上打了個勾，然后輕輕地拍了拍我的肩膀。那是我與她--我初一的第一個班主任的第一次照面，她的微笑闖進了我戒備的心理，讓我一開始就接受了她。 光陰似箭，三年初中生活即將畫上句號，那個微笑至今溫暖著我的心扉。記憶的盒子里回放著一部老電影：九月的陽光，醉人的芬芳。
校園里一路狂奔的女孩，臉紅不安的站立，講臺下，此起彼伏議論，臺前靜好如斯的溫暖的笑……，現在是梔子花含苞待放的六月，離別在即，心中滿是不舍，心中似有無數的片段在翻騰。黑板上靜靜板書的她，拿著課本耐心講解的她，燈光下認真批改作業的她……，最終匯成了一個微笑的她。
給一個微笑作文11
笑，好久不見！有幾天了你沒對我笑，親愛的老師。
你知道嗎？當你的眼神狠狠盯著我，我在開小差，在你心目中我是個好學生、好孩子，而每次同學在你面前投訴我，投訴我的不好，可你總是說：“她是個好孩子，怎么可能做這些事呢？被誤會她了。”每個投訴我的同學總是會抱怨：“老師怎么那么包庇她呢？唉！”他們在議論紛紛說老師包庇我。我想我真的錯了。
“叮叮……”上課了，我一如往常一樣開小差，不知為什么這次開小差我的心會忐忑不安的亂跳。
時間突然凝固在我低頭的那一刻，老師絕望的看著我，說“下課到我的'辦公室來”她的眼神我看到了失望、絕望和傷心，看到了她以前對我的期望全破滅了。
“報告”我顫抖著聲音喊著。老師點點頭表示讓我進來。老師走去，乞求其他老師回去上課。她轉過來對我說：“你知道嗎？你這個情況我從不相信到親眼看到而不得不信，你在我心中你是一個多么優秀、聽話的孩子，可你卻做出這樣的事，其他同學投訴你，我以為他們嫉妒你才講出來的謊子，可你呢？做出這樣的事，你讓我太失望了。”我低著頭沉默不語，我不知道該說什么，我傷害老師太深了。
我跑回家，我深深的思考、反省自己的錯。我拿起筆寫起“道歉信”希望老師原諒我的錯，我寫一字寫一句都寫在我的心里、刻在我的心里。
于是我拿著“道歉信”走向老師，而老師只是瞟了我一眼理都沒理會我。我絕望了，我不知道以后還會怎樣？
每次我看著你，你卻總是看我一下而搖搖頭，轉身就走，臉上帶著失望。
我錯了老師，你能給我個微笑嗎？
給一個微笑作文12
我們最喜歡看到的，也是笑容可掬的臉龐。處于陌生的環境，一個微笑，就能溶化所有不安。人際關系有了芥蒂，看到一張微笑的臉，不愉快也就煙消云散了。生活中碰到艱難，一個鼓勵的微笑，困難窘迫彷佛有了轉圜的空間。沮喪的時候，一個理解的微笑，沉到谷底的心也就得到溫暖的慰藉了。微笑的魅力，有時遠出意料之外。微笑的力量有多大？
第一、微笑使煩惱的人得到解脫：當我們處在煩惱、痛苦當中，忽然碰到一張微笑的臉，自己愁眉深鎖的臉就稍稍開朗，僵硬的肩膀也略為放松，頓時發現世界并不如想象的那么灰暗無光；原來微笑竟能為自己帶來解脫、逍遙與自在。
第二、微笑使疲勞的人得到安適：當我們埋頭苦干，又疲又累，覺得渾身無力，好似用光了最后一分力氣時，旁邊的主管、長官或親人，適時給個贊美、微笑，親切的'拍拍我們的肩膀，我們會發現所有的疲勞，好像隨著這個微笑云淡風輕，全身又充滿了力氣，充滿了能量。
第三、微笑使頹唐的人得到鼓勵：生活中難免會有提不起勁做事的時候，不僅精神萎靡不振，情緒也會無來由的不舒坦、不高興。此時若接到周遭的朋友、同事、家人投來安慰的微笑，說一句激勵的話，我們馬上會提振精神，甚至發愿要以奮發向上來報答他人的關懷。
第四、微笑使悲傷的人得到安慰：當生活上遇到不如意，受到委曲不平，或在職場上受到排擠傾軋，受到誣陷譏諷，而覺得傷心難過時，若有幾句安慰的話或溫和的笑容，會讓我們得到莫大的慰藉，可能立刻就把悲傷拋到九霄云外了。
給一個微笑作文13
一絲清風吹過，一縷陽光拂過。我凝望著天空中的那朵白云，不由得又想起那微笑——一個堅強的微笑。
她出生在一個窮苦人家中，她曾堅持過，放棄過，也絕望過。但她還是堅強的走下去了，她——就是我的媽媽，那微笑就出自她口中。
那天，我飯吃不進了，想把飯倒掉，媽媽卻走過來，叫我不要浪費，節約一點，我不以為然的說：“你老是說你家里以前很窮，很窮。你有什么證據嗎，有嗎，有嗎？”媽媽微微一笑，鉆進書房就找了起來，我一看，還真有張照片，那是媽媽年輕的時候，我問媽媽那是你幾歲，媽媽說：“我那時才14歲，就要出門打工了，我要去火車站收棉花，檢測棉花的含水量，看看棉花有多少水分，水分多的錢少點，水分少的錢多點。”我問媽媽你在哪個火車站工作，媽媽說臨山。我不由得一驚，說：“媽媽你那時候那么苦啊！”，媽媽說是啊，接下來就開始說自己一生的'艱難困苦。
媽媽剛到臨山的時候，人生地不熟，沒有什么親人或認識的朋友，媽媽只能靠自己，打拼下去，終于找到了一個能夠養家糊口的工作，也不管苦與不苦，媽媽就干了下去，邊打工，邊自學，等到學完了高中的知識是，媽媽也有了一些積蓄。回到余姚，想找個更好的工作。不料，人有旦夕禍福，天有不測風云，媽媽不但沒有找到工作，還把自己的積蓄給花光了，媽媽只好去煉鋼廠打工，出的是男人的力氣，但卻比男人獲得的錢少，媽媽也曾絕望過，不想干了，但為了自己的前途，只能咬牙堅持下去。終于，媽媽在一個大公司找到了工作，不再為自己的前途擔心了。
看著媽媽的那張照片，14歲的臉上寫滿了堅強，再看看媽媽現在那張飽經滄桑的上，同樣寫滿了堅強，媽媽那微笑，永遠帶著堅強，這是多么辛酸的微笑啊，但卻讓人感到堅強，讓人能在人生之路上堅持著走下去！
給一個微笑作文14
“九十五分？”我驚訝了。我深深地被這個成績震住了，天哪，我竟然能考出這個成績！我看了看出錯的題目，無奈的搖了搖頭，回到家，肯定會被媽媽、爸爸罵“死”的。同時，我也會成為別人的笑料，我該怎么辦？難倒不把考試成績告訴他們？
正在我想象著別人會怎么看我的時候，突然，有一個人拍了拍我的肩膀。這可把我嚇得魂飛魄散了，我以為是媽媽來了，趕緊從臉上強“擠”出一個笑容。我仔細一看，那不是我們班的.“淘氣包”嘛，她也太會惡作劇了。我就用惡狠狠的目光“射”向她，她見我便猜透了我的心思，“灰溜溜”地走開了。
轉念又想，如果我直接把分數告訴媽媽，她會不會夸我是個誠實的孩子？突然，又有一個人拍了拍我的肩膀，我認為那個人肯定又是“淘氣包”，便說：“你一直這樣，不無聊嗎？”沒想到，那個人竟然是媽媽，我便問：“媽媽，你怎么來了？”媽媽說：“今天是這個學期的最后一天，我當然要早點來接你嘍！”我拿出書包，懷著十五個吊桶打水——七上八下的心情說：“我們快回家吧！”“考試考了多少分？”我膽怯的說：“數學考得不好，其它都挺好的。”媽媽緊追不舍：“數學考多少分？”“九十五分。”我顫抖的說。媽媽的臉“刷”的一下沉了下來，我心里就更擔驚受怕了，意想不到的是，媽媽沒有責怪我：“只要你努力了就好，我不在乎分數。”說著，給了我一個發自內心的微笑。媽媽說的這句話讓我很感動，我心想：媽媽，謝謝你，我會更加努力的，我會回報你的。所以，我現在一定要做出行動，回報媽媽。
也許讓我們感恩的事微不足道，但我們要時刻懷著一顆感恩的心，去對待身邊的人和物。媽媽的微笑照亮了我的心田，讓我在前行的路上充滿力量，我愛我的媽媽。
給一個微笑作文15
有人的一生很快樂，而有人的一生無比的痛苦…你想過自己的人生嗎？如果你是一個成功者你會說：“人生會把所有的華麗裝扮在我一個人身上”，失敗的人說：“我的人生只會給我痛苦，我的降生就是個錯誤”。
開朗者說：“我的世界永遠都是快樂的，因為他會把所有的煩惱都說成一種快樂”。失意者說：“我的人生如夢一樣，我怕有一天我從幻想中醒來，我會無辜的死去，老去。”藝術家說：“我的人生無比的快樂，因為我會用我的所有精力把它做好。”影視圈的演員說：“我的人生過得很充實，因為時間把我鎖住。”歌手說：“因為有歌聲的陪伴，我的生活里不怕沒有朋友。”…你真的了解自己嗎？你的路你自己走了多少你知道嗎？答案你不知道。有人說：“如果知道的話你太累了，如果不知道時間對你來說沒有意義。
目標是一個人的全部，因為他是你的奮斗目標，你生活的導航，你現在笑了，你不能保證，你永遠笑。你現在哭了，你還要知道總有一天你會笑著走來。但是有的人的一生是被人注定安排一生的'，因為他的時間對于他來說永遠是空閑的。你的生命到底有多少，你還要把他耗盡嗎你錯了，時間人人相同。
從現在說學習是你的全部，長大后事業是你的全部，他們才是注定你一生好壞的權利。你要知道自己什么最重要，你要珍惜什么僅此而已，你的失敗對一個成功的人來講；他還說你的生活是快樂的，因為我的生活找不出錯誤，所以是枯燥的，可是失敗對于一個失敗者來講他會說我的生活為什么永遠比人痛苦，因為她成功的時候很少。
你的生活掌握在你手里，把它好好的利用起來吧，作你想做的事情吧，至到永遠…
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