快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文【實(shí)用】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文1
今天是“六一”兒童節(jié)！早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，穿著嶄新的校服，我興高采烈地去學(xué)校。和煦的風(fēng)兒吹過(guò)路邊的小草，它微微的向我招手，我不禁在想，連小草也在向我祝賀嗎？祝賀我即將光榮的成為了一名少先隊(duì)員了嗎？真快樂(lè)。
要舉行入隊(duì)儀式了，心里還真是緊張，但聽(tīng)著激昂的隊(duì)歌，看著胸前高年級(jí)的大哥哥為我戴上的紅領(lǐng)巾，心里慢慢的安靜了下來(lái)。舉手宣誓之后，我暗下決心：一定要成為一名合格的'少先隊(duì)員，為班級(jí)、為學(xué)校爭(zhēng)榮譽(yù)，認(rèn)認(rèn)真真的做好每件事。
入隊(duì)儀式完成后，學(xué)校還為我們準(zhǔn)備了精彩的文藝節(jié)目，其中一個(gè)節(jié)目—英語(yǔ)話(huà)劇《新守株待兔》給我印象最深刻，演員們夸張、有趣的表演，詼諧的語(yǔ)言，加上恰到好處的背景音樂(lè)，逗得大家開(kāi)懷大笑，連班主任曹老師也笑得捂著肚子了呢。
看完文藝匯演，回到班里班里我們自己也搞了小聯(lián)歡。曹老師給我們分發(fā)了許多好吃的，包括我給大家?guī)У乃嵬幔窒磉^(guò)美食以后，我們還看了有趣的動(dòng)畫(huà)片，曹老師還為我們講解了六一的由來(lái)。大家聽(tīng)的很認(rèn)真。
今天是最快樂(lè)的一天，不但收獲了歡樂(lè)，還獲得了知識(shí)。真是個(gè)難忘的日子呀！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文2
一年一度的六一兒童節(jié)到了。我們懷著愉快的心情，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校要舉行有趣的趣味體育活動(dòng)。
老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室，說(shuō)：“同學(xué)們，我給你們參加每一個(gè)項(xiàng)目的人，選了一個(gè)組長(zhǎng)，跳繩組長(zhǎng)——柳青青，投籃組長(zhǎng)——葉浩林，仰臥起坐組長(zhǎng)——林姍姍……”
老師的話(huà)音剛落，柳青青便帶著我們來(lái)到了比賽場(chǎng)地。我緊張得似乎心都要跳出來(lái)了。我心想：只要竭盡全力，就一定能行。
比賽開(kāi)始了，“嘟”的一聲，比賽開(kāi)始的口哨聲吹響了。我們像一只只活潑可愛(ài)的小兔子，在賽場(chǎng)上激烈地競(jìng)爭(zhēng)著。跳著跳著，突然，我的腳被勾住了。馬上，我又?jǐn)[好姿勢(shì)，努力地跳了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我又被旁邊的季妃鳳甩到了，正當(dāng)我要繼續(xù)跳時(shí)，一不小心，繩子又纏住了頭發(fā)，真是禍不單行。我暗暗地想：我一定要取得優(yōu)秀的成績(jī)，為自己爭(zhēng)光。于是，我又爭(zhēng)分奪秒地跳了起來(lái)。
時(shí)間一分一秒過(guò)去了，眼看只有幾秒鐘了，我用盡吃奶的力氣去跳，做最后的沖刺。
“嘟”的`一聲，哨聲又響了。比賽結(jié)束了，一個(gè)大姐姐豎起大拇指告訴我，一分鐘內(nèi)我跳了172個(gè)。取得這么好的成績(jī)，連我自己都覺(jué)得不可思議，我的嘴巴張得老大老大。
品嘗著裁判老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的糖果，我的嘴里、心里都是甜滋滋的。通過(guò)此次活動(dòng)，我懂得了，只有努力了，才會(huì)取得成功！
這真是一個(gè)有意義的兒童節(jié)。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文3
周五下午，我一進(jìn)班，班里就熱火朝天的，貼氣球的貼氣球，粘彩帶的粘彩帶，還有人在黑板上畫(huà)畫(huà)，原來(lái)就要開(kāi)六一晚會(huì)了，于是我也加入了“裝飾大軍”。全班陸陸續(xù)續(xù)忙了幾十分鐘，終于把班里裝飾好了。
六一晚會(huì)開(kāi)始了，第一個(gè)表演的是劉耀元、陳梓禾和張梓源一起朗誦的一首詩(shī)，聽(tīng)得我如癡如醉。之后于鎧川的架子鼓表演讓我從幻像中進(jìn)入現(xiàn)實(shí)，于鎧川表演完后我們都毫不吝嗇獻(xiàn)給他熱烈的掌聲，不一會(huì)兒，就輪到我和薛琪川表演相聲《節(jié)約用水》，我們表演的.時(shí)候一句“這小子還不傻，腦袋還轉(zhuǎn)得過(guò)來(lái)”，把大家逗得捧腹大笑，不過(guò)笑的是肖子越的脫口秀《碰瓷》了，其中有一段話(huà)是說(shuō)：他家鄰居是一個(gè)富二代，一天開(kāi)著豪車(chē)出去等紅綠燈的時(shí)候，突然一個(gè)老大媽倒在車(chē)前，硬說(shuō)富二代撞了她要富二代賠錢(qián)。于是富二代拿出手機(jī)打電話(huà)說(shuō)：“喂，爸，去銀行取45萬(wàn)，我要撞死個(gè)人。”老大媽一聽(tīng)嚇得趕緊跑了。同學(xué)們都笑得直不起腰了。
晚會(huì)結(jié)束了，我還領(lǐng)到一個(gè)作業(yè)本作為表演的獎(jiǎng)品，我心里像吃了蜜一樣美滋滋的。
這次六一晚會(huì)多么令我難忘啊，我真希望下一個(gè)六一晚會(huì)快快到來(lái)！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文4
六月一日，我們?nèi)Ｔ谖幕瘜m舉行了一次大型的文藝匯演。
文化宮人山人海，被擠得水泄不通，演員們穿著各種各樣的服裝，精神飽滿(mǎn)，觀眾們興高采烈。
上午9點(diǎn)，演出正式拉開(kāi)了序幕，首先表演的是學(xué)前（1）班給我們帶來(lái)的《兔子舞》。只見(jiàn)他們穿著兔子服，豎著長(zhǎng)耳朵，踏著輕快的舞步來(lái)到舞臺(tái)。好像一群小白兔來(lái)到舞臺(tái)上給我們慶祝節(jié)日。有一位觀眾說(shuō)：“中間的.那個(gè)小女孩跳得真好。”舞跳完后，掌聲一陣高過(guò)。
我最喜歡的節(jié)目是《舉手發(fā)言》。隨著音樂(lè)的響起，四（2）班同學(xué)帶著椅子，穿著校服，來(lái)到舞臺(tái)上，像一群小學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講。他們把課堂上的情景演得活靈活現(xiàn)。我們看著節(jié)目，就想起上課時(shí)我們舉手發(fā)言的情景。
我們班的節(jié)目是《你們好》，在第13個(gè)。當(dāng)我們跳的時(shí)候，我緊張極了，生怕跳不好。隨著音樂(lè)的響起，我進(jìn)入了角色，臺(tái)下傳來(lái)一陣歡呼聲。我跳著舞，聽(tīng)著音樂(lè)，我仿佛看到爸爸媽媽勤勞工作。五分鐘很快過(guò)去了，我們跳完后，下面響起了熱烈的掌聲。
活動(dòng)在笑聲中結(jié)束了，我高興極了。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文5
六一節(jié)都是我們小孩子喜歡的日子。
六一節(jié)的時(shí)候我們穿上新衣來(lái)到學(xué)校。我迫不及待地想去游園。茅老師來(lái)到教室把游園活動(dòng)卡發(fā)給我們，茅老師先讓我們把自己班的項(xiàng)目弄好，我們班的項(xiàng)目是“頂上功夫”，其實(shí)就是頂水杯，當(dāng)然，水杯里是有水的，我跨過(guò)5個(gè)凳子，頭上頂著杯子，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖哌^(guò)。我把我們班的項(xiàng)目弄好以后像瘋牛一樣沖出教室去別的班級(jí)去游園。我首先來(lái)到五(1)班，他們的項(xiàng)目是獅子頂球，對(duì)于我簡(jiǎn)直就是小菜一碟，我站穩(wěn)腳，左手拿乒乓球，右手拿乒乓球拍，三二一開(kāi)始，我馬上走到轉(zhuǎn)彎處，我“啊”的一聲球要掉了，我連忙再拍，最后到達(dá)終點(diǎn)，我再到五(3)班他們的項(xiàng)目是吸管運(yùn)輸，我一吸氣，屏住氣，走了一段路差一點(diǎn)就掉下來(lái)最后到達(dá)終點(diǎn)，………。
活動(dòng)結(jié)束了，這次的“六一”真好玩！高興的同時(shí)，我們都感覺(jué)到了這次六一活動(dòng)的.與眾不同。想到災(zāi)區(qū)那些失去家園、失去學(xué)校，甚至失去生命的小朋友，我覺(jué)得我們真應(yīng)該珍惜眼前的幸福生活。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文6
哈哈，首先在這里，我先恭祝全國(guó)少年兒童“兒童節(jié)”快樂(lè)。昨天你們快樂(lè)嗎?昨天是我們自己的節(jié)日，大家一定都收到了不少禮物吧，也一定在昨天做了自己喜歡做的事情，有的在家看書(shū)，有的在家畫(huà)畫(huà)，有的在電視機(jī)旁看電視，有的去游樂(lè)場(chǎng)(包括一些可以游覽的地方)，有的去逛街，還有的就收到了很多神秘的禮物。你們昨天去哪兒了?說(shuō)一說(shuō)吧。我先來(lái)說(shuō)：
昨天我們一清早就起來(lái)，也很快樂(lè)，我們到了11點(diǎn)左右，到了樓下，范雯琪媽媽來(lái)接我們，我就踏上了去光明農(nóng)場(chǎng)的旅途，這一路，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，有聲有色的聊著天兒。
到了那里，11點(diǎn)40了，我們就去了一家劉冰乳鴿店對(duì)面的招待所里的餐館吃乳鴿，光明新區(qū)的特色里其中就含有乳鴿。我們都把肚子吃得飽飽的，付了錢(qián)，就去了光明農(nóng)場(chǎng)。
我們今天的主要目的就是去光明農(nóng)場(chǎng)學(xué)騎馬，我們學(xué)了一個(gè)小時(shí)，從2：30到3：30，我們感覺(jué)多么的'幸福，多么的快樂(lè)。
然后下起了毛毛細(xì)雨，我們就打道回府了(呵呵，意思就是回家了，我老媽總說(shuō)這個(gè)詞，所以我就用上了。)，我在家里，閑的無(wú)聊，于是就先吃了飯，然后一直看電視，看到了7點(diǎn)，然后我就換上舞蹈衣，去跳舞了。
這個(gè)六一很快樂(lè)，就是在學(xué)校還沒(méi)有搞六一的慶祝會(huì)而已，其他讓我很開(kāi)心。
我猜，你們也會(huì)很快樂(lè)的!對(duì)嗎?
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文7
在這個(gè)星期的星期五下午，我們開(kāi)展了一次慶祝六一的活動(dòng)。
我們兩點(diǎn)鐘就來(lái)到了學(xué)校，同學(xué)們熱熱鬧鬧的布置著場(chǎng)地。上課鈴響了，于是，我們開(kāi)始了上情下達(dá)的游戲。
游戲的`規(guī)則是：以四人小組為單位，選出一人去抽簽，抽好后便說(shuō)出號(hào)數(shù)即打一什么。然后就由3個(gè)同學(xué)表演，最后一個(gè)同學(xué)猜。游戲開(kāi)始了，前面幾個(gè)小組都順利完成了游戲，很快就輪到了我們組。我心想：反正就是一個(gè)游戲嘛贏不贏都不重要，只要參與就行了。
我們這組由潘瀟抽簽因?yàn)樗彩且椋橥旰缶椭畛觯骸按蛞贿\(yùn)動(dòng)名稱(chēng)。”那聲音好像在對(duì)龔云濤說(shuō)：“你猜不中就完了。”然后做出一個(gè)打球的動(dòng)作。我 想：輸贏不至于那么重要吧。于是做了一個(gè)一模一樣的動(dòng)作。第三個(gè)同學(xué)張悅看完我的表演也照樣子做了一個(gè)，結(jié)果可能是張悅不明白所以也照樣做了一個(gè)引來(lái)同學(xué) 們的一陣笑聲，而她也十分羞愧。
結(jié)果還是龔云濤最厲害，想了一會(huì)就緩緩地吐出了幾個(gè)淡淡的字“高爾夫“”恭喜您答對(duì)了。“何子歆的聲音響起。結(jié)果我們得到了小獎(jiǎng)品———筆芯。
這次游戲讓我明白輸贏并不重要，重在參與。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文8
星期二是六一兒童節(jié)，下午，我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。
我最喜歡的是投保齡球。但第一次投時(shí)，我把保齡球投到了一個(gè)人的腳邊，我差點(diǎn)笑出聲來(lái)。
第二次投了，我緊握著保齡球，然后用力往前投。想不到球往旁邊滾過(guò)去了。我急得直喊：“不要往外滾，不要往外滾，快點(diǎn)往前。”但是，這個(gè)保齡球不聽(tīng)我的話(huà)，一直往講臺(tái)滾去。
邊上的人一直在笑。我心想：這有什么好笑的.，有本事你投給我看看。我就說(shuō)道：“你能投給我看看嗎？”
他說(shuō)：“我跟你一樣會(huì)投歪。”
我就說(shuō)：“那你為什么要笑？還不是和我一樣會(huì)投歪的？”
他不再敢笑我了。我氣哄哄地走了。
我又來(lái)到401班，他們班的游園項(xiàng)目是夾豆子。我拿起筷子，夾第一顆的時(shí)候，那顆豆一下子掉了。我有點(diǎn)不甘心，又繼續(xù)夾，夾住了！我把它放進(jìn)了盒子里。我又繼續(xù)夾，夾到了4顆。我很開(kāi)心，因?yàn)槲页晒Φ匕?顆豆子夾進(jìn)了盒子里。
我又玩了猜謎語(yǔ)和投飛鏢，玩得都很開(kāi)心。我覺(jué)得這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得很快樂(lè)。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文9
今天是六一兒童節(jié)，我們非常開(kāi)心，老師為了慶祝我們節(jié)日快樂(lè)，讓我們下午開(kāi)一次聯(lián)歡會(huì)，并允許同學(xué)們帶零食過(guò)來(lái)吃，頓時(shí)，全班都沸騰起來(lái)了。
下午，同學(xué)們帶了彩花，氣球。看呀！那些彩花有紅色的，有黃色的，還有綠的 , 同學(xué)們正七手八腳的把它們貼在黑板上，窗戶(hù)上，電視上，帶了氣球同學(xué)也不甘落后，各自吹起了氣球，一放手，氣球就“飛”了起來(lái)，教室里瞬時(shí)成了兒童的樂(lè)園。語(yǔ)文老師請(qǐng)來(lái)了美術(shù)老師，只見(jiàn)美術(shù)老師用藍(lán)色的粉筆在黑板上寫(xiě)了一行字，是“紅領(lǐng)巾相約未來(lái)”的'的字樣，還用紅色粉筆描了一圈，黑板上頓時(shí)增添了一份色彩。
鈴聲響起，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，主持人報(bào)好臺(tái)詞以后，節(jié)目開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是何蕊蕊，她唱一個(gè)名叫《相親相愛(ài)的一家人》的歌，唱完了以后大聲地說(shuō)了一聲謝謝！接著，陳佳又唱了一首《櫻花草》，那聲音可好聽(tīng)了！陳愉的小提琴拉的也很好，很動(dòng)人。夏雨琪又用二胡拉了一首《金蛇狂舞》劉昕語(yǔ)唱了一首英文字母歌，還發(fā)動(dòng)同學(xué)們一起唱。錢(qián)柄錢(qián)彈的是電子琴曲目《小星星》，雖然彈的結(jié)結(jié)巴巴，但是，看的出他很努力，也很用功，他彈完了，陪他下臺(tái)的是一陣熱烈的掌聲。最好的是童端鑫和王立語(yǔ)的吉它合作，童端鑫邊彈邊唱，王立語(yǔ)作配音，彈完了，老師還為他們照了一張照片呢！
“六一”兒童節(jié)就這樣不知不覺(jué)的過(guò)去了，我真希望下一個(gè)六一快點(diǎn)到來(lái)！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文10
六一節(jié)是小朋友們的節(jié)日，在這天我們可高興了。這一天，只有歡聲笑語(yǔ)，所有的不開(kāi)心通通拋于腦后。
我來(lái)到學(xué)校，看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)豪情滿(mǎn)懷，興高采烈，好像有一種不能用語(yǔ)言表達(dá)的激動(dòng)。同學(xué)們到了學(xué)校操場(chǎng)集合后，他們個(gè)個(gè)昂首挺胸，神氣十足！今天也是一批新少先隊(duì)員入隊(duì)的日子，首先是少先隊(duì)員給臺(tái)上的老師系紅領(lǐng)巾，少先隊(duì)員們又下臺(tái)來(lái)給那些剛?cè)腙?duì)的`小少先隊(duì)員們系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，小少先隊(duì)員們自豪的在國(guó)旗下宣誓，看到他們的樣子，讓我想起了我當(dāng)年第一次戴紅領(lǐng)巾那時(shí)的喜悅與激動(dòng)。
升旗儀式結(jié)束后，大家都踏著整齊的步伐回到了我們的游園弟弟教室。大家的臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容，老師開(kāi)始給我們發(fā)零263食了，大家都特別激動(dòng)。“快點(diǎn)發(fā)呀，魏老師給我給我……”大家都在喊，有一些同學(xué)還伸手去抓，整個(gè)教室都沉浸在歡樂(lè)中，零食發(fā)完了，我們開(kāi)始做小游戲啦，有點(diǎn)鼻子、夾珠子、投球等。老師給我們出了一個(gè)游戲獎(jiǎng)勵(lì)，每贏一局就會(huì)得到相對(duì)應(yīng)的小票。就可以去兌換禮品，我先去試了夾珠子，兩個(gè)小朋友來(lái)比誰(shuí)家的珠子多，我拿著筷子一顆一顆的慢慢加，表面上我很冷靜，可是心里卻很慌，自己的碗里多了一個(gè)小珠子，都很開(kāi)心！其他的兩個(gè)難度太高了，要不是球沒(méi)投中，就是鼻子點(diǎn)到墻壁上？，小小的教室里洋溢著歡騰熱烈的氣氛，歡聲笑語(yǔ)久久在這小小的教室里回蕩。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，六一活動(dòng)結(jié)束了。今年的六一，我過(guò)得真開(kāi)心！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文11
這一周過(guò)完后就是六一了，在我們班，自然而然就要舉行一次喜迎六一的班隊(duì)。周五的班隊(duì)課上我們就弄了這個(gè)班隊(duì)。 這次的班對(duì)主持人還給我們偷偷設(shè)下了難題，你看這不正是嗎？讓我們先回答六一節(jié)的.由來(lái)，再看一遍準(zhǔn)確的，誰(shuí)知，看完后她們就進(jìn)行了提問(wèn)。
幸虧我認(rèn)真看了，把一些重要的日子在腦海里快速的過(guò)濾了一遍。當(dāng)主持人問(wèn)1931年兒童節(jié)曾被定為幾月幾日時(shí)，我就立馬舉起手來(lái)，一副將要脫口而出的樣子。當(dāng)主持人叫我時(shí)，我就上說(shuō)4月4日，生怕被別人說(shuō)走了。后來(lái)我們又在看圖片猜風(fēng)景區(qū)，前面幾張我都不知道，到了一張有鎖橋的圖片我又舉手了，可是主持人卻沒(méi)叫我，而且叫了別的同學(xué)，那時(shí)我非常著急，怕那個(gè)同學(xué)說(shuō)對(duì)了，結(jié)果他沒(méi)有說(shuō)對(duì)，所以主持人又叫了我，我欣喜萬(wàn)分，立馬站起來(lái)說(shuō)：“這是臨安大明山。”
因?yàn)槲以谖逡粍趧?dòng)節(jié)去過(guò)大明山，所以記憶猶新。最后，我們又玩了一些游戲，最讓我印象深刻的就是玩全班性的擊鼓傳花了，這個(gè)游戲我們?cè)谝魳?lè)課上也玩過(guò)，所以很有經(jīng)驗(yàn)。音樂(lè)開(kāi)始時(shí)，前面的同學(xué)都急急忙忙的傳東西，而有些同學(xué)卻慢吞吞的，讓后面的同學(xué)都很著急。有一回中，傳到了我，我連忙快馬加鞭，給我同桌，正巧音樂(lè)停時(shí)，我在傳的紙巾就在他手上了，我們幸災(zāi)樂(lè)禍，讓他趕緊去表演。 這是因?yàn)檫@個(gè)班隊(duì)，給我又增添了許多樂(lè)趣和充實(shí)感
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文12
六一兒童節(jié)，我一進(jìn)校門(mén)口就看見(jiàn)了許多五彩繽紛的彩旗。我走進(jìn)教室，教室里充滿(mǎn)了節(jié)日的氣氛，有五顏六色的氣球，有小豬佩奇球還有老師和媽媽們?yōu)橥瑢W(xué)們準(zhǔn)備的各種禮物。許多同學(xué)和媽媽們裝扮成動(dòng)畫(huà)王國(guó)的人物給大家上演了一場(chǎng)表演走秀，表演非常精彩，掌聲不斷。之后，老師給每個(gè)同學(xué)一張游園劵，我們拿著游園劵就各自組隊(duì)去體驗(yàn)各種游戲項(xiàng)目。我和江昕捷搭隊(duì)玩了花式傳球，兩個(gè)人背靠背，手鉤著手，把球放在兩人的背上，我們兩人配合默契，經(jīng)過(guò)各種驚險(xiǎn)刺激終于在同學(xué)們的歡呼聲中贏得了比賽，我們高興地跳起來(lái)。后來(lái)我們又玩了套圈圈、丟沙包、貼鼻子等許多好玩有趣的游戲。
午飯過(guò)后，我們觀看同學(xué)們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的節(jié)目，有又酷又帥的街舞、有美麗動(dòng)聽(tīng)的.歌曲、有詩(shī)歌朗誦、有T臺(tái)走秀、有悅耳的口風(fēng)琴曲、還有我自己準(zhǔn)備的鋼琴演奏等。我覺(jué)得施博超的街舞又帥又酷，驚險(xiǎn)萬(wàn)分，同學(xué)們看到一片驚呼聲，讓我也非常想體驗(yàn)一下街舞的驚險(xiǎn)與樂(lè)趣。
下午，我們又現(xiàn)場(chǎng)直播觀看了學(xué)校六一兒童節(jié)匯演，領(lǐng)到了禮物，開(kāi)開(kāi)心心的回家了！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文13
前天，是六一兒童節(jié)，我高興極了快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文450字快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文450字。
吃完飯后，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)集合，校長(zhǎng)說(shuō)了點(diǎn)事情，我們就開(kāi)始游園了，我第一個(gè)玩的是血戰(zhàn)上海灘，是四（9）班的游戲，大家肯定會(huì)認(rèn)為是拿著玩具槍跟別人打吧？這就錯(cuò)了。馮老師想多夸張就有多夸張，他在電腦上下載了血戰(zhàn)上海灘這個(gè)游戲，把電腦都搬了出來(lái)，我排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)才到我，我掛了檔，見(jiàn)了日本鬼子，我還不等他停下來(lái)，我就一槍爆了他的頭，不幸運(yùn)的'時(shí)候打到別的地方，還得打兩槍?zhuān)俨恍疫\(yùn)了就會(huì)被命中一槍?zhuān)皫讉�(gè)本鬼子都打不到我，可是，到了日本武士那一關(guān)，我被打的可慘了，不是他還沒(méi)砍我我就打死他了，而是我還沒(méi)開(kāi)槍他就砍死我了，真倒霉，本來(lái)打的挺好。
眼看就到到終點(diǎn)了，卻被日本武士一刀砍死了，只能走了，我玩的第二個(gè)游戲是五年級(jí)的一個(gè)班，游戲規(guī)則是，讓乒乓球在地上彈一次進(jìn)入水盆，一共有三個(gè)乒乓球，只要進(jìn)入兩個(gè)，就能獲得獎(jiǎng)券一張，我的了一張，再加上我哥哥的那一張，換了一瓶水和，別的時(shí)間我都沒(méi)玩，一直在跟和我的哥哥在操場(chǎng)上一直在說(shuō)回家后我們打算干什么、去哪個(gè)村里玩。不久后，我們就回教室看電視了。
今天可真高興啊！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文14
六一兒童節(jié)到了，我一大早就起來(lái)往學(xué)校趕，來(lái)參加慶祝活動(dòng)。來(lái)到學(xué)校，首先映入眼簾的是學(xué)校大門(mén)上懸掛的兩個(gè)大紅燈籠，在大門(mén)中間還有一個(gè)藝術(shù)門(mén)，它像是張開(kāi)雙臂在迎接我們的到來(lái)。走進(jìn)校園，呵！五顏六色的旗幟把校園裝扮一新，櫥窗里老師的照片一個(gè)個(gè)面帶微笑，在親切的和我們打招呼……
啊，校園里到處都洋溢著節(jié)日的氣氛。 日記五年級(jí)日記
走進(jìn)班里，同學(xué)們正在一起討論著，今天的節(jié)目情況，有舞蹈、獨(dú)唱、……。我也加入了進(jìn)去。
演出開(kāi)始了，同學(xué)們都專(zhuān)注是看著表演。有的同學(xué)參加了跳舞表演，有的參見(jiàn)了小品演出，有的打起了鼓，有的——，他們個(gè)個(gè)施展自己的才華，看的同學(xué)們不斷給他們的表演，報(bào)以熱烈的掌聲。其中，我認(rèn)為最好看的節(jié)目，就是我們班同學(xué)跳的雙人舞【藤枝葉】。因?yàn)椋齻兊奈枳藘?yōu)美，表現(xiàn)出了藤纏繞著枝干和葉子的樣子，讓人眼前顯現(xiàn)出了大自然勃勃生機(jī)，萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。所以，我喜歡她們的舞蹈【藤枝葉】。
下午，我和表妹在父母的帶領(lǐng)下，來(lái)到了【德克士】吃飯，做游戲，我們還一起跳舞，并得到了節(jié)日的小禮物。我們玩的`開(kāi)心極了。
時(shí)間總是短暫的，我就要和這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日說(shuō)再見(jiàn)了，真有點(diǎn)舍不得。如果時(shí)間可以停止不動(dòng)的話(huà)，那該多好呀！因?yàn)槲疫�可以快樂(lè)的過(guò)著我喜歡的日子——六一兒童節(jié)。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文15
今天是一年一度的六一兒童節(jié)，同學(xué)都穿著節(jié)日的盛裝來(lái)到學(xué)校，舞臺(tái)布置得格外漂亮，金黃的背景，上面寫(xiě)著“童心向黨，禮贊百年六一匯演”幾個(gè)大字，鮮紅的地毯把舞臺(tái)打扮得格外絢麗。走進(jìn)教室，一位阿姨連忙拉我去化妝。
大約九點(diǎn)多，伴隨著音樂(lè)聲，匯演拉開(kāi)了序幕，操場(chǎng)上人山人海，變成了歡樂(lè)的海洋，歡呼聲，叫喊聲。主持人上臺(tái)主持，校長(zhǎng)致辭。演出開(kāi)始，第一個(gè)節(jié)目由我們二年1班帶來(lái)的經(jīng)典國(guó)學(xué)《弟子規(guī)》。我們排著整齊的隊(duì)伍走上舞臺(tái)，音樂(lè)響起，我開(kāi)始朗誦“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)………”表演完了，我開(kāi)心地回到座位上，觀看其他班級(jí)的節(jié)目：有教師帶來(lái)的樂(lè)器演奏，有幼兒園小朋友帶來(lái)的歌伴舞，三年級(jí)的拉丁舞………給我印象最深的`是二年2班的話(huà)劇《達(dá)拉崩吧》，一位美麗的公主被恐龍抓走了，英勇無(wú)畏的王子打敗恐龍，解救出了公主，最后王子和公主幸福的生活在一起了。兩個(gè)多小時(shí)的表演不知不覺(jué)就結(jié)束了，但快樂(lè)還洋溢在同學(xué)們的臉上。
下午學(xué)校舉行一年級(jí)新生入隊(duì)儀式，今天開(kāi)始他們就是一名少先隊(duì)員了。接著是給優(yōu)秀的少先隊(duì)員頒獎(jiǎng)，我沒(méi)得到獎(jiǎng)，我很失落。回到教室，語(yǔ)文老師給我準(zhǔn)備了香噴噴的漢堡，我們?cè)诮淌依镩_(kāi)心地吃著漢堡。漢堡的香味飄滿(mǎn)教室。
今天真是又快樂(lè)又難忘的一天。
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