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有意的活動作文

時間：2023-12-18 17:12:03 動作

[通用]有意的活動作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的有意的活動作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[通用]有意的活動作文

有意的活動作文篇1

　　端午節的前一天，在媽媽的陪同下，我參加了愛心小組登桐柏山紀念屈原的活動。

　　我們早上七點準時出發，來到了桐柏山的腳下，排好隊，舉著紅色大旗浩浩蕩蕩的從后山開始登山。山上長滿了郁郁蔥蔥的大樹，從山上流下來的泉水匯成了彎彎曲曲的小溪，我們蹲在水邊洗手洗臉，好涼爽。上山要穿過這條小溪，爸爸們就把我們小同學一個一個運過去。遇到危險陡峭的大石頭，我們互相攙扶著、拉著都順利通過。后來我們走上了山間小路，隊伍也解散了，變成三三兩兩的.。這時我已經有些累，很口渴，就不停的喝水，把媽媽帶來的一杯水一會兒就喝完了。媽媽不知道要從后山上山，想著山上有賣水的，沒有準備很多水。

　　我們走走停停，感覺應該快到山頂時，聽領隊的叔叔說我們還沒走一半路程，還要兩三個小時，這時的我已經滿頭大汗，又累又渴，可水已經被我喝光了，后山什么也沒賣的，我感覺我們好像被困在荒山野嶺中，渴，好渴呀!我一直在叫，一位阿姨聽見了，遞給我一瓶水，我謝過阿姨后，咕咕咚咚喝了幾口，還給了阿姨。繼續走，又走了一段路，我的嗓子好像在冒火，忍不住又叫起渴來，這時人們帶來的水差不多都喝光了。只有一個阿姨的塑料杯中剩下一點點水，阿姨把水遞給了我，我感激的接過杯子，喝了一口，旁邊的周旋也在叫渴，我把水又遞給了周旋，我倆把阿姨僅剩下的一點水喝完了。這時我明白了，當一個人需要幫助的時候，有人幫助了他，他會多么的感激。也明白了為什么在沙漠中，水比金子還寶貴。我以后也會幫助需要幫助的人。

　　走呀，走呀，大家都筋疲力盡，就互相鼓勵，互相加油，家長們鼓勵孩子們說：“快走呀，山上有冰棍，冰淇凌。”于是大家就唱起來：“冰棍在哪里，冰棍在哪里”。家長們答：“冰棍在那山頂的冰柜里”。就這樣唱著堅持著我們終于到達了山頂。

　　山頂真的有冰柜，我們飛奔過去，讓媽媽買了五瓶水，我快速的打開，咕咚咕咚半瓶水下肚，又吃了方便面，所有的疲憊，勞累全沒了，我渾身又充滿了能量，我們幾個同學又像小猴子一樣爬到一棵大樹上玩。

　　最后，我們登上太白嶺，在那里趙阿姨給我們講了端午節的來歷，風俗習慣。媽媽們還給我們戴了五彩線。

　　這真是一次有意義的活動。

有意的活動作文篇2

　　今天是星期六，萬里晴空，我們期盼已久的家校活動終于來到了。一路上同學們都很興奮，想象著蛋糕的美味，轉眼間就來到了活動現場。

　　到了御品軒，吉祥物蘭蘭給大家講解了御品軒的故事，讓我們了解了蛋糕的歷史。接著我們品嘗了小點心，下面是最讓我們期待的時刻—做蛋糕！大家換上了糕點師的服裝，看著擺在桌子上的那些材料，便情不自禁的伸手想要去摸。

　　下面我們就要開始做蛋糕啦：我們先是把一層蛋糕胚放在轉盤上，然后抹上奶油，再放上水果；接著再放上兩層蛋糕胚，同樣抹上奶油，擠上果醬，放上水果和巧克力片，最后擠上奶油小花，這個蛋糕就大功告成了。看著做好的蛋糕，我特別激動，迫不及待地想要嘗一口。

　　接下來我們還看到了糕點師們精心雕琢的蛋糕和面包：有萌萌的`凱蒂貓蛋糕，憨態可掬的大白蛋糕和美麗的紗裙蛋糕……它們都非常精致，就像3D打印出來的藝術品。

　　這次活動不但讓我大飽口福，而且大開眼界，這真是一次有意義的家校活動！

有意的活動作文篇3

　　今天下午第六節課，我們班舉行了一場激烈的辯論會，正方是步行好，反方是開車好，我比較支持正方，因為步行的好處有好多。例如：1、增強腿部和臀部肌肉。2、延緩骨骼退化并減少骨質疏松癥的危險。3、可維持心肺功能的健康狀況。4、提高氧氣吸收能力。5、促進新陳代謝等好處。所以我支持正方。

　　比賽開始！正方與反方開始了激烈的辯論，反方說：“如果下雪了，上學來不及了，還能步行上學嗎？”說完。正方立即開始反駁。“如果下雪了，更因該走者上學，因為路會很滑，開車的話，車剎不住車。”就這樣正方一句，反方一句，雙方實力相當，沒有能對手答不上的話。反方說：“如果學生上學來不及了，不坐車怎么辦？”正方立即開始反駁，有的地方車進不去，速度反而會更慢，不如步行來上學還可以節省時間，比步行節省時間，節省出一些時間做另外一些事。這個問題怎么能難道正方，正方說：“開車雖然節省了時間，但是對脊柱卻有很大的'傷害。“過了一會兒，激烈的辯論賽結束了，只是讓明白，并沒有勝負可分，評選的最佳辯手的時候到了，我認為劉曉瞳是正方的最佳辯手，因為她收集資料收集得很全面，而且很突出步行的好處。而且反駁很好！我認為李冠求是反方的最佳辯手，因為反駁得很有道理，而且反得很好！

　　通過今天的辯論會讓我明白了步行的好處有恒多。例如：1、增加記憶力。2、減少心肌梗塞。3、對三高人群有幫助等。如果要去很遠的地方，就是很需要開車，但最好是綠色出行。

　　這次的辯論會很好，希望以后多舉辦這些活動。以后我也會參加這些有意義又有趣的活動。

有意的活動作文篇4

　　有意思的班級活動之——晚點評——承載一個班級的文化。

　　每天的晚點評是經過了一天的學習，進行總結與反思且不可缺少的環節。但就是這僅僅的十五分鐘，要想把它利用充分，并不是一件想當然的事。讓我們來假設一下，如果一個學年有八個月，每個月做晚點評20次，每次15分鐘，那么，就相當于40個小時。再假設把每次晚點評看做讀一篇800字的文章，那么一個學年下來就是十二萬八千字。通過這組數據，我們發現不知不覺間我們已經從冬末到了盛夏。時間都去哪了？在流逝的時間中我們有了哪些收獲呢？

　　回顧曾經的晚點評，沒有主題，我們也沒有留下太深的印象。經常把一些瑣碎的信息在腦海中一閃而過。同學們也似乎總是在等待放學的鈴聲。老師為了改變這種狀況，成立了班級的晚點評策劃小組……

　　我們認真策劃每一次晚點評，計劃好每一分鐘，讓同學們在每一分鐘里都能有所收獲。晚點評的內容也是根據同學們的需求與相關時事所量身定做的。例如讓同學們明白作業到底為誰而寫，思考的過程是至關重要的。再比如母親節到臨之時，為母親寫下內心中最質樸的話語，送上點滴祝福。經過小組成員的商討，最終將會給同學們顯現出一種獨特的點評方式。

　　就在不久前，我們還利用了晚點評時間，進行了班級成語大賽。踴躍的報名也激發了同學們的積極性，我們將兩人分為一組，每組抽到6個成語，在三分鐘內由一名同學描述成語的意思，其隊友則要快速猜出描述的成語，同學們的角逐十分緊張激烈，在鍵盤時代對傳統漢字的沖擊下與我們生活息息相關的四字格，也變得“乏人問津，似曾相識”，這次比賽巧妙地將中國文化的傳統精髓融合在猜詞競技中。不僅讓同學們領會了成語中深廣的哲思情理，而且在班級中也掀起了一股學習成語的熱潮。這種別具一格的晚點評形式也得到了同學們的一致好評。

　　后來，為了讓更多同學得到鍛煉。晚點評策劃發展向每一位同學的開放。只要是對我們學習有益的，貼近于學習生活的都可以來向大家推介，并且分享你的收獲。漸漸的，晚點評看似短暫的十五分鐘變得充實且有意義。變得系列化，主題化，還有點專業化的`味道。班級文化也逐漸融入滲透到晚點評中。例如禮儀文化的學習，這一系列的晚點評使同學們更深了解到了禮儀是一個國家，社會文明程度，和生活習慣的反映。晚點評變得有主題有內容，也使班級有著潛移默化的改變。同學們認真的講說也讓我們明白了傾聽是一種美德。每一次晚點評過后，我們就好比享受了一頓豐盛的營養大餐。只有經過細細的品味與咀嚼之后，你就會發現你所收獲的感受是那樣的與眾不同。

　　一點一滴的改變也記錄著我們豐富多彩的校園生活，每次點評同學們都用不同的方式向我們展現他們獨特的思考與我們身邊以生活為題的15分鐘講述，使我們得以留下校園記憶的一抹難忘。晚點評陪伴著我們成長，它不僅記錄著我們點滴的進步，更承載著一個班級的文化。

有意的活動作文篇5

　　8月17日下午13時50分，我們一群小記者聚集在沃爾瑪三樓，參加一個小小夢想家——我是小廚師的活動。

　　一到三樓，映入眼簾的是我們的活動場地，那里擺放了許多小桌子，還有小椅子，上面放了非常多的調料，有醋、生抽、麻油、味精、鹽、糖等。在椅子上還有我們的廚師帽和廚師衣。我們一看到，就迫不及待地想進入場地了。

　　進入場地后，主持人宣布今天的任務——拌涼拌面。話音剛落，大家都開始行動了；我也開始了。我們先把黃瓜切成絲，可那刀太難切了，我們費了九牛二虎之力才切好，而胡蘿卜絲就更難切了，胡蘿卜非常硬，拿刀怎么也切不下去。無奈，我們只好用刨子。當我們把黃瓜絲、胡蘿卜絲、海帶絲都切好時，我們今天的.“主角”——面出場了。我們把適量的面放進小碗，再將菜也放進了小碗里，就開始放調料了，放入一點點鹽、糖、味精；再放入一點麻油、生抽、醋，然后開始攪拌，攪拌一會兒后，面好了。大家拌的面各不相同，有的淡、有的咸，但都是自己的勞動成果，我們端出場地外與自己的父母分享，這時，我們才發現，原來，父母也是很辛苦的，我們應該理解父母，不能對父母挑三揀四。

　　很感謝沃爾瑪能邀請我們去參加這次活動，讓我們與廚房近距離接觸，更讓我們感受到父母的一片苦心，真是不虛此行！

有意的活動作文篇6

　　來！同學們！我們來看看幾億年前的地球霸主恐龍是什么樣子的！老師一邊催促我們帶上3D眼鏡，一邊用她那中氣十足的聲音喊道，而我們便用著充滿新奇的目光打量著在眼鏡下生龍活虎的地球霸主們，時不時傳來幾聲對他們的贊嘆。想知道究竟是是怎么一回事嗎？嘻嘻！那可得追溯到10分鐘以前了！

　　哇！你們看！那輛貨車怎么開進我們學校了！保安叔叔怎么不阻止啊？還有那些有趣的科學設備是什么啊？難道是贈送給我們的嗎？我們班的同學趴在欄桿上興奮地猜測道，看到隔壁班同學的鴉雀無聲，反觀我們，真應了一句老話—鄉巴佬進城。無奈，老師只好出來解釋道：今天我們將要開展一項科學活動，同學們可以在設備的`幫助下體驗到科學的無窮樂趣，但是，同學們切記，不能爭搶，要讓設備合理休息哦！但同學們都不以為然，都連聲答到：知道了！終于，到了我們六年級的體驗時間，大家你擁我擠、爭先恐后地沖向樓梯，跑向場地，體驗著五花八門的實驗器材，所以才會有之前的那觀察恐龍的一幕。在這一刻，連老師也迫不及待地玩了起來，他們開心的笑臉與孩童無異，似乎大家都深深地融入了奇妙的科學世界里。

　　在這么多的科學設備中，令我印象最深刻的莫過于如同天鵝絨般的鐵絲網了！它的材料極為簡陋，只有一片鐵絲網，使用方法更是簡單，只要將雙手置于鐵絲網正反兩面，不停摩擦便能感受到天鵝絨的絲滑，而這個設備也深受老師、學生的喜愛，一眼望去，半場的人都聚集在鐵絲網前，因為鐵絲網只能容納一人的手，所以大家都爭搶著用手摩擦，早就把先前老師的囑咐望到九霄云外去了！手與手疊加在一起，連自己都分不清哪一只是自己的纖纖玉手，更別提其他人了。除此之外，還有許多讓人記憶猶新的實驗器材，如，隔板放球、陀螺天秤等。美好的時光總是短暫的，不一會兒老師便招呼大家排好隊伍，從籃球場離開，我們雖然不舍，但也無可奈何，只好跟著大部隊的步伐，慢慢前行。

　　這次的科學活動令我受益匪淺，既感受到了科學的奇妙，又增長了學習科學的興趣，希望以后這樣有益學習的活動能夠越來越多，可以讓更多的人們領略科學世界的無窮樂趣。

有意的活動作文篇7

　　今天我參加了一個非常有意義的活動。

　　早晨九點半，我準時到達了現場——西美花街售樓處，哇！已經來了許多小朋友和家長。小朋友們嘰嘰喳喳的，家長們也議論紛紛，竟然還有主持人！我們被分成六組，我是D組的1號組員。主持人讓我們所有參賽人員集合待命，我們個個都爭先恐后、躍躍欲試，像一只只昂首挺胸的大公雞。

　　第一個環節——賣報紙。每人五份報紙，率先賣完報紙的一組可順利進入的二環節。我快如閃電沖進西美花街負一層超市入口，一口氣賣完報紙。當D組人員全部銷售完后，我們就沖向第二個環節現場——親子趣味跳繩。我和爸爸身手敏捷的'搞定了。其他組員也像我們一樣全力以赴的搞定了。

　　第三個環節——家長搶答。在我們洪亮的加油聲下，D組家長爭分奪秒、對答如流。最終在這場激情無比而又快樂的比拼中，我們組爭得了第三名。每人獎勵一張三人可同觀的電影票一張，我們歡呼著、雀躍著，我們的歡呼聲充滿了整個西美花街生活廣場。

　　就在這激動人心的時刻，我懂得到了一個道理：“我們雖然是第三名，但我們雖敗猶榮，這次有經驗了，下次一定拿冠軍！”

有意的活動作文篇8

　　今天，天下起了大雨，可紅領巾義賣活動依然進行。

　　我在家整理了一些東西，這是要做什么呢？你們肯定不知道，我要去做紅領巾義賣了。

　　我來到了樂購門口，與其他小志愿者會合，我拿出了一些物品擺在桌上，我們又給物品標了價格，又按照價格從貴到便宜的順序整整齊齊地擺好了，那一樣樣的小商品就像我們的一棵棵愛心。

　　剛開始，我們都不知道怎么叫賣，肖老師耐心地指導，“叔叔，您好！我是紅領巾小志愿者，我們正在做義賣，我想用換來的錢幫助山區的孩子，請您獻出愛心與支持！”就是這幾句話讓我們充滿了勇氣和自信。

　　每當有一位愛心人士到來時，我都以同樣的熱情來接待，他們也會毫不猶豫地買下幾件商品。

　　就這樣，我們在風雨中義賣，換了許多錢，“叮叮”義賣時間到了。我們把義賣的錢投進了捐款箱，內心控制不住的激動。

　　肖老師來發獎了，“耶！”“耶！”一個聲音比一個聲音大，肖老師也把獎狀遞給我，并告訴我：你熱情參與全國紅領巾義賣社會實踐活動，全然感受愛、接觸愛、傳遞愛，期望你將愛心繼續傳播下去！“耶！”我的聲音比誰都響亮。

　　雖然這雨天有點冷，但是我們的心里卻像火爐。

　　今天，我們幫助了山區的孩子，我堅信，我們的愛心會發揚光大，也相信我們的'力量會影響別人，讓更多的人加入到志愿者的隊伍。

有意的活動作文篇9

　　今天我早早地起床了，穿好整齊的班服，洗漱好，吃好早餐就興奮的出發去學校。

　　我興奮極了，因為今天消防隊的潘叔叔要來我們班拍一節消防安全知識的錄像課。

　　我們把全部桌子都搬到教室外，就留下了椅子。過了一會，潘叔叔來了，我有禮貌的和潘叔叔問好。

　　沒過多久，準備開始上課了。兩個小主持人陳口口和徐恬樂報告了各小組的人數。要升旗了，我精神飽滿地拿著隊旗，把隊旗放在講臺后面，唱了隊歌，然后回位置上坐好。

　　正式上課開始了，兩個小主持人主持的真好，講了很多關于消防安全的逃生和緊急情況自救知識。他們問：“要怎樣防火？”我高高地舉起我的手，果然，陳口口說：“徐梓強，你來回答這個問題。”我自信地站起來，響亮地回答：“一定要提醒自己的家人，不能亂扔煙蒂，否則容易引起火災。”何凌霄和吳詩涵表演了如何撥打119火警。他們在犯了一個小錯誤后，第二次終于表演對了。潘叔叔跟我們詳細的講解了怎樣正確的撥打報警電話：要說清楚地址、姓名和電話號碼，是什么東西著火了，火勢怎樣。

　　雖然，今天我舉手發言的次數不多，但是今天我認真聽講，學到很多的消防、逃生和自救知識。對了，忘了和我們說，潘叔叔給我們每個人發了一張消防安全的`宣傳紙，上面有許多知識。我會好好的把它看完。

　　今天的這節消防課讓我受益匪淺，使我終身難忘！

有意的活動作文篇10

　　今天是11月6日明媚的陽光與小鳥的歌聲告訴我，今天是個特別的日子。

　　是的，今天我早早地起了床，帶著滿懷的好心情，登上一路公交車，來到碧沙崗西門集合。因為我們要去中原區消防第二大隊了。我們順著這個路口向西走，過了幾分鐘就到了。

　　到那后，第一項內容就是敬獻紅領巾。然后消防隊的叔叔們給我們講解了一些在火場滅火中常見的一些器材。這些器材一一擺放在我們的面前，第一個是“戰斗服”，是消防叔叔滅火時穿的，因為滅火就相當于同火魔做斗爭，所以他們打趣地把他們稱為“戰斗服”，消防叔叔給我們講，這件衣服具有很強的防火作用，“戰斗服”的中間有個腰帶，腰帶上面掛有斧頭和安全繩等裝備。第二個是可以被的供氣源，里面裝的是壓縮空氣，可以保護消防人員的呼吸道不受起火時濃煙的傷害，并可維持1個小時的時間，第三個就是速斷機了，這個機器是充電的，它的形狀呈一個反寫的‘T’字形，切割部分是紅色的，在靠右方的部分有一個凹下去的地方，那里裝著一個堅硬的類似刀片的東西，還有一個柱狀的物體，手柄是綠色和黑色的，它凹下去的部分就象一張張開的小嘴，露出鋒利“牙齒”仿佛在說：“別看我貌不驚人，我可厲害著呢！”為了讓我們見識一下它的威力，消防叔叔們便立刻找來了一根鋼筋，只見把那根鋼筋往那“小嘴”里一塞，消防叔叔啟動按鈕，那鋼筋就輕而一舉的被剪為了兩節了，我們大家都不約而同的.發出了驚嘆聲。在那里陳列的工具還有機動連鋸、金屬切割機、高壓水霧器等等，最值得一提的還有一個火場照明，它有兩個自行車輪一樣大小的燈泡，活象兩只超級大眼睛。聽消防叔叔說它的照明環圍可大啦！

　　進接著，我們還參觀了消防叔叔們的寢室。我們真是不看不知道一看嚇一跳，只見那些被子象用刀切好的豆腐塊一樣四四方方，那雪白的床單就像是盛著豆腐的白盤子。我們見狀一致請求消防叔叔給我們示范一下疊被子的過程，消防叔叔告訴我們疊被子要三分疊七分修，接著就給我們做起了示范：消防叔叔先把被子的左邊均勻的對折兩下，再把右邊的被子也同樣的對折兩下，然后在適當的地方用手切出兩條線將它對折，再在中間切出兩條線也讓它對折，最后再把被子的邊沿修一修，用手捏出一條線就完成了，看完叔叔的示范后，我們就迫不及待要試一試，于是我們大家就一起手忙腳亂的疊了起來，那場景真叫一個熱鬧！

　　最后，消防叔叔們又帶我們看了一些火災現場的記錄片，那場景讓我們終身難忘……。隨后進入了小記者問答環節，通過這個環節，我們知道了消防叔叔們穿衣服去火災現場的速度非常快，冬季用一分鐘，夏季只用45秒。消防叔叔還教給我們三種應對小面積起火的方法分別為：冷卻法、土埋法、窒息法。

　　出門時，我看到了墻上的一句標語：“榮譽用汗水澆鑄，使命用鮮血完成，贊歌用生命譜寫。”是啊！一旦遇到危險，消防叔叔們總是把他們的寶貴的生命置之度外，為了保護人民的財產和生命安全，他們頑強的與活魔做斗爭，他們的精神是多么的可嘉啊！這時，一股敬佩感由然而生，我被他們的精神深深打動了……

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