我的小學作文常用（6篇）
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的我的小學作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小學作文 篇1
一年之中有許多節日，每個節日都寄托了人們美好的心愿。其中我最喜歡的節日是春節，春節是我國的傳統佳節，與中秋節、端午節、清明節并稱為中國漢族的四大節日。
春節的時候會吃餃子、貼春聯，雖然新年貼的春聯內容我已記得不太清楚，但我知道，春聯上寫的字都是一條條祝福的語言，春節晚上12點時，天空就有許多五彩繽紛、五顏六色的煙花都在黑黑，而又夢幻的天空綻放，還有各種表演，比如：獅子舞，踩高蹺……
春節晚上，我和爸爸媽媽、爺爺奶奶……一家人坐在沙發上一起觀看一年一次、獨一無二的春節聯歡晚會，看完后已經很晚了，我們便一起坐在陽臺上觀看那些如花似的煙花，一朵朵飛上天綻放，每年的那一刻，是我人生中最溫暖、最溫馨的時刻。而這時，也是我每年那一天最開心的時刻。當然，春節的那一天，和初一至初七，我都會收獲很多的紅包、玩具、文具……還有幾千塊錢的壓歲錢。
因為春節可以團聚，可以得到溫暖，可以得到開心、快樂，所以每年的.春節我都認為是獨一無二的，每年春節的那一天，我都當成人生中的最后一天！
我的小學作文 篇2
記憶中，老家諸暨的元宵習俗比較有名的有踩街、猜燈謎、觀燈、賞月、放孔明燈、吃湯圓等，但我最喜歡的還是踩街、猜燈謎了。
元宵節當天，由于天氣不好，踩街活動提早到了上午。九點鐘，我就早早趕到踩街的起點城市廣場。這時，只見參加踩街表演的板龍隊、布龍隊、鑼鼓隊每支隊伍都充滿激情、熱火朝天，人人滿臉喜慶。而兩旁的觀眾也一臉的笑意、摩肩接踵。
回家途中，穿過城市廣場，只見廣場上放孔明燈的人不計其數，大多數的人們是用來祈福，男女老少親手寫下祝福的心愿，放飛希望。但我一直以來不太愿意去放孔明燈，總認為漂來漂去的'燈不知會落在什么地方，假如碰到干燥的物體肯定會發生火災的，太不安全了。
象征幸福的孔明燈，圓圓滿滿的湯圓，星光閃爍的天空，美麗宜人的夜晚……家鄉的元宵習俗真是精彩、豐富。但使我流連忘返的仍是那踩街，熱鬧非凡，氣勢宏偉，還可以強身健體；還有那猜燈謎，不但可以獲得精致的禮物，還可以學到課本上沒有的知識。
我的小學作文 篇3
今天，學校組織我們五年級的學生參加素質鍛煉營活動。素質鍛煉營的徐團長在大自然里為我們精心設計了一系列的難題，等我為你一一揭曉吧!
素質鍛煉營里有許多有趣的活動：夜探狼洞山，神秘而美麗；搶占西圍山讓我們了解歷史、勿忘國恥；深溝探險危險而有趣；篝火晚會讓我們盡情地歡聚一堂……但這其中最令我難忘的還是“深山野炊”這項活動。
到了指揮部，徐團長先是用風趣幽默的語言介紹了這里的領導，然后就給我們分配了“營地”(農村大炕)。稍事休息，我們就領了野炊用具出發了。
經過一大段氣喘吁吁的長途跋涉，我們終于到達了目的地——錢褡山頂，開始了生平第一次的深山野炊!
活動一開始，我們組的男生就自告奮勇去搭灶。他們抱了一大堆選出的石頭跑過來，迅速搭了兩個灶。我們女生迫不及待地把鍋放了上去，“不大，不小，正好!”哦，耶，首戰告捷!接著我們麻利地放好柴火，用揀來的苞米葉子做引子引火，終于成功地把火點著了!我們禁不住歡呼起來!我說：既然大家合作得這么成功，我們得快點分工行動，千萬別讓火滅了!大家異口同聲地喊“好!”于是，大家有的扇風，有的.添柴，忙得不亦樂乎!而我今天作為“五年四第五組野炊派掌勺人”，任務也不輕呢，我要負責菜的味道。好在我早有準備，先把帶來的火腿腸碾成泥狀放進鍋里，接著又放一盒牛肉味的濃湯寶。這時旁邊的一個同學一把奪過勺子，一邊揮舞一邊唱廣告歌：“濃湯寶321!”我們全都笑翻了。終于，經過我們大家不懈努力，我們小組的菜是全年級第一個開鍋的，味道也是最香的呢!老團長跑過來舉起喇叭大聲宣布：“五年四，開鍋了!藍天聽見了!白云聽見了!大山聽見了!老團長也聽見了!”我們興奮得又蹦又跳，也跟著大喊：“五年四，開鍋了!五年四，開鍋了……”此項活動我們小組以第一名的好成績為班級勇奪300分!這頓飯，我們大家吃得格外香!
這真是一次讓我終生難忘的鍛煉活動!它也讓我了解到了我們的國家還有很多生活貧困、落后的農村，那里的生活真的是和我現在的生活有著天壤之別!一顆夢想的種子悄悄地在我心里萌芽了：現在我要好好學習，長大后我要用自己的雙手去創造富強的新農村,相信在不久的將來，這顆種子一定會開花結果!我將為實現我的夢想付出不懈的努力!
我的小學作文 篇4
我敬佩的一個人是我的爸爸，他對我的耐心教育打動了我。
事情是這樣的。在一個炎熱的'晚上，我在房間里做著數學作業。房間里開著風扇，還是好像在一個大火爐里似的，我的衣服都濕了。做著做著，只剩下了一道數學計算題我不會做。我在悶熱的房間思考著，我左搖頭右轉頭，不停地撓了撓頭，想來想去想不出。于是，我開始不耐煩了，甚至生氣了。這時，爸爸走進了我的房，輕聲地問：“怎么了，是不是遇到了什么難題？”我沒耐煩地答了一句：“是的！”爸爸就看了看題目那題目，在稿紙用筆計算著，可仍不能解答出來。這時，我不想再做這可惡的題目了，因為天氣真的太熱。我只站在一旁，看著爸爸，爸爸仍堅持著，計算著，一般人這么熱的天氣也不會再想的了，但是爸爸很有耐心地思考著，難題終于被爸爸解決了！爸爸怕我看不明白，就對著我說：“我講一次給你聽吧。”爸爸忍著熱，耐心地給我講解。
這時，我心里想，爸爸堅持不懈的精神教育著我，爸爸是我最敬佩的人。
我的小學作文 篇5
我長著一頭烏黑的頭發，一個不高不矮的個子，一雙炯炯有神的眼睛，一個翹翹的鼻子，鼻子下面住著一張小小的'嘴巴。我是一個膽小的女孩。在我的人生中，我最怕打針了。
有一次，我們學校要打針，我心里害怕極了，我好想不要下去打針，可又不能。該下去打針了，我們排著整齊的隊伍，我就排在了倒數第三位。該排到我打針了，我馬上跟后面那位同學說：“讓和你先打吧？”那位同學興奮地說：“好！”我心里覺得奇怪，難道，不疼嗎？那位同學打后，我問：“不疼嗎？”他說：“一點兒都不疼！”我前面還有一位同學，他看著那條針，心里似乎害怕極了，醫生把針一打，我又問：“疼嗎？”他說：“有點疼。”他的話使我更加害怕。該我打針了，我的眼淚馬上在眼圈里轉個不停，醫生說：“沒關系，一下子就好了。”我轉過身，閉上眼睛，握緊拳頭。醫生把針一打，似乎螞蟻輕輕地咬了我一口。“咦！打針原來不疼呀！”我激動地說。
這就是我，一個膽小的女孩。你愿意和我交朋友嗎？
我的小學作文 篇6
有人說老師像春蠶，有人說老師像蠟燭，可在我的眼中我們班主任倪老師是一個既幽默風趣又武藝高強的好老師。他長相十分可愛，圓圓地頭，兩只大大的眼睛仿佛會說話，一張大大嘴永遠是裂開的，露出燦爛的微笑，還挺著大大地將軍肚，長得和善極了。
在我們見到倪老師的第一天，他的幽默就在同學們的心中扎下了根。“雷迪森安的.捷特們，我是地球，我的妻子是月亮，我的女兒是太陽，我的電話是110”。同學大叫：“是么？妻子是月亮？女兒是太陽？自己是地球？電話還是110？”倪老師卻幽默的說：“對呀！就是這樣的喂”。老師幽默風趣的開場白逗得同學們哄堂大笑。
倪老師不但是個幽默的老師，還是一個負責的老師。他常常耐心地對我們一遍又一遍的講題從不覺得麻煩。他還是我們學校公認的超強數學高手。深奧難懂的奧數題在他的筆下三步兩步就簡單解決。在他那幽默風趣的溫式教育下，同學們的數學成績蒸蒸日上。
如果你來的我們班，見了這位神奇的老師，肯定會被他的笑話迷住，被他的高強的數學教學所折服。情不自禁地為他高聲喝彩！
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