桂花的作文4篇（合集）
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的桂花的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
桂花的作文 篇1
具有五千年歷史文化的古城徐州名優特產美食品種很多，資源非常豐富，有樊家黿汁狗肉、小兒糕、麻片、花生糖、蜂糕、山楂條……數不勝數，但我最青睞的要數桂花酥糖。
桂花酥糖是徐州的知名特產糕點，有上千年的制作工藝了。家鄉徐州的桂花酥糖紙盒相當講究，為傳統紙質紙盒，分內外兩層，外層為白底紅字的普通紙，內層為防潮的蠟紙紙盒。一包包在酥糖紙盒成棱角分明、大小一致的長方體形狀。
桂花酥糖不僅外表紙盒講究，內里更是制作精益求精，主要以芝麻，精面粉，蜂蜜，麥芽糖，白砂糖，南桂花等經熬糖、打糖、烤制等十幾道傳統工藝精制而出，味道香甜可口，可必要食用，也可沸水沖醉，因其香氣馥郁，營養滋潤，有潤肺、健胃、化痰的功效，是人們十分青睞的甜食。
我討厭桂花酥糖不僅僅因為它香甜美味，更因為它還有一段美麗的傳說。
據傳北宋年間，蘇東坡任徐州知州，黃河決口，洪水跨過徐州城下，眼見就要漫過城墻，民間紛紛傳言，只有一位年輕貌美的女子跳入黃河，大水才不會退卻。蘇東坡十三歲的女兒蘇姑聞訊后，燒香祈禱：“只要能解救徐州老百姓，她情愿蒼生抗洪”禱畢便從城墻上跳入跳進水中，洪水慢慢退卻，徐州城挽救了。
為了紀念蘇姑，人們爭相出售桂花酥糖來祭拜蘇姑。“糕”者，“蘇”也，這難道只是名字上的湊巧嗎？責備你想到酥糖的形狀，每塊酥糖的'長方形低的形狀和古代城墻磚是多么相近啊！
美味的酥糖伴著這美麗的傳說一代代相傳，家鄉的人們都告訴：手提包酥糖中包在進來的是我們徐州人可愛快樂的生活。
桂花的作文 篇2
俗話說：“八月桂花香。”今天我們就說一說那迷人的桂花吧!
桂花小小的，品種有金桂和銀桂，金桂又稱丹桂，你仔細看一看，只見桂花寶寶們綻開了一張張笑臉，有的被青青的樹葉襯托著，益發顯得多姿多彩，有的沐浴在陽光中，被風兒吹得在休息中也露出了歡欣的笑容，有的被太陽的金箭撥開了眼睛，閃動著成串的`光輝，好像把它所有的美麗盡情地展現出來。一陣風吹來，桂花慢慢地飄落下來，遠遠看去，就像下了一場桂花雨似的。
桂花的香味特別濃郁。它的香味如香水一般，一陣微風吹來，走得近一些，就能聞到一陣醉人的幽香，讓人心曠神怡。
桂花的用途也很多，可以做桂花酒，桂花糕……如果你沒有嘗過，可以讓媽媽幫你做一點品嘗品嘗。
我愛桂花，因為它樸實，美麗!
桂花的作文 篇3
那年，我八歲，在家門口和爸爸媽媽種下了那棵桂花樹。樹是春天種下的，但它卻奇跡般的在秋天開了花。我喜歡桂花的香，清雅，飄逸。我愛它的濃，它的淡，以及那隨風散發出來的感覺家的感覺。
然而，花香隨風而逝。第二年，媽媽就因胃癌離開了我們，留下了我和爸爸，還有家門口那株還沒來得及再次開花的桂花樹。記得當時，我趴在媽媽的病床上不知所措，媽媽用那被病痛折磨得不成樣子的手撫摸著我的額頭，那手，盡管粗糙，卻給了我無限溫暖的感覺那是母親的感覺。
“孩子，你要好好聽爸爸的話，好好念書，好好做人。想媽媽的`時候，就去看看家門口的那棵桂花樹，媽媽會住在里面的。記著，要好好照顧它。”
我沖出了病房，無邊的痛苦，讓我無法想象我們分離的那一刻……
那年，桂花沒有開，因為它少了滋養家的滋養。
春去秋來，我已十歲，家里又來了一個女人。
我很聽爸爸的，但我沒法聽她的，媽媽沒叫我那樣做。
“小山，看電視別靠得太近……
“小山，過馬路要當心，一放學就回來……
“小山，頭發太長，要抽個空剪剪了……
“小山，家庭作業得按時完成……
“小山……
我捂緊了耳朵，我不愿聽，也聽不進去。
她不該來，因為她不屬于這個家，她不屬于我，不屬于那段不滅的情感。我也每法承受家里多出了另外一個女人，盡管爸爸愛她，盡管她愛爸爸，盡管她也愛我，但我卻沒法對她產生任何好感，因為我的愛全給了桂花樹，給了媽媽。
我奇怪，為什么桂花樹會一天天地枯萎，也許媽媽也不高興她攙雜到我們當中來！但我又能做什么呢？
終于，我離開了家，離開了爸爸，離開了她，離開了心愛的桂花樹。
我徘徊在寂寞的街上，任憑寒風吹動我的長發，任憑冷雨沖刷我冷漠的臉頰。風太大，雨太大，渺茫的燈光讓我迷失了方向。我倒在了路旁，朦朧中我好像看到了媽媽，聞到了濃郁的桂花香。
桂花的作文 篇4
四川的“麻辣燙”很有名，北京的“炸醬面”很有名，天津的“狗不理包子”很有名，而我們校園里的桂花很有名。
當我每次走到校園門口時候，又美麗而又香的桂花就出現在我面前，我越往前走，它就越香，我走到它的面前，有一朵又小又香的桂花最不引人注目，只有我過去看看這又小又香的桂花。
有一天我走到大門口時，聞了聞，“真香呀”，我順著香味走去，看見那又小又香的`桂花，好多人都在圍著呢！我擠過去一看，原來人家都在欣賞小桂花呢！我早就說過了，又矮小的桂花，它就越香，就很引人注目，又大又不香的，它就不香，就沒人去關注他，我想桂花有時，下課啦，疲累的老師們路過這里，聞一聞桂花，馬上，老師們就不疲累了。家長會，家長看見桂花，就贊美幾句。我覺得，只要來我們學校的人，都會夸兩句，因為，我們校園有桂花。
美麗的桂花給我們的校園一角添加光彩。我們學校的桂花真出名。
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