母校作文大全【4篇】
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的母校作文4篇,希望對大家有所幫助。

母校作文 篇1
三年前,我滿懷希望來到第一中學。三年后,我們收獲了豐碩的果實,又踏上了前進的征程。我還清楚地記得,20xx年搬到第一中學之前,我在徐中校區讀書。徐中濃厚的學習氛圍深深地感染了我們。這讓我對新的充滿期待。這也證明了選擇一個是一個非常明智的決定!
我在第一中學的三年里獲得了很多。我不僅學到了很多知識,還學到了很多做人的原則。成人成功是第一中學教給第一中學所有學生的。素質教育也是第一中學的一大特色。每一位來到第一中學的游客都會欣賞我們優秀的校園氛圍、濃厚的學習氛圍和彬彬有禮的`言行舉止。回想起來,一中的每一點,在操場上的課余時間里,總會有行走和交流的身影,在閱覽室里,總會有我們潛心閱讀、勤于寫作的身影。在第一中學,我們每天都過著充實而快樂的生活。現代化的教學設施,和諧的師生關系,一中的拼搏進取精神,都深深地印在我的腦海里。
我愛第一中學!這份愛,來自心底,來自深深的感謝和真誠的認可!
德、智、體、美的全面發展,使我們的業余學習和生活更加精彩。難忘的時光,難忘的時光。”向春蠶學習,不斷地紡絲,點蠟燭,照亮道路,讓道路變得清晰,“我的老師,像山一樣感激,他們耐心的講解,細心的引導,勸導,認真的教導。他們在燈下的辛勤勞動、辛勤勞動和默默努力,成就了我們。我忘不了你在三尺講臺前的悲歡離合。你努力工作,照亮了我們心中的光明。謝謝你,老師!
回首徐中的學習,也證明了一中發揚了一中優秀的進取精神。我們可以不斷進取,敢于領先。在競爭激烈、專家薈萃的徐忠這個大家庭里,我們仍然可以贏得桂冠,躋身于最優秀的行列。作為一中的一員,我們感謝一中在培育我們美好的昨天、成就我們勝利的今天所付出的努力。
雖然我很久沒回過一中了,但對一中的記憶還是一如既往的新鮮。作為一個中學生,對她的愛不是三言兩語就能表達的。我期待著學生們繼續發揚第一中學的優秀精神,追求高制度。你一定會成為未來第一中學的驕傲!
母校作文 篇2
20xx年,我已經是大名鼎鼎的科學家了,現在我回到了我闊別已久的母校——xxx小學。
回到課室時,我看到黑板已經換成了電子黑板。如果學生遇到了不會寫的字,老師只要用手點一下黑板上的`顯示說:“新華字典”,說出想查哪個字,那個字就會顯示在黑板上,而且學生的課桌還可以接受黑板的內容。接收后,學生的課桌上會升起一部Iphone手機,上面會顯示出黑板的內容。課桌上,還有一個按鈕,只要一按那個按鈕,桌面上會出現一部Ipad,Ipad里有很多游戲,那是給同學下課時玩的,如果有同學在上課時按按鈕的話,按鈕是起不了作用的。現在,就連語文書等,都是高科技,學校會給每個同學一個遙控器,遙控器上只有一個按鈕,只要你按著它說出你要拿什么書,并說出翻到第幾頁,那本書就會立刻出現在桌子上。
二十年后回到母校,變化可真大啊!
母校作文 篇3
今天我準備回到我的母校——綠城育華小學去參加畢業二十周年的同學會。
我走到校門口,斜起頭往里望,突然,一個熟悉的身影從前面緩緩走過,我想起來了!她是我的同桌王子笑!我大聲喊道:“王子笑!”王子笑聽到后驚訝地回了頭。我撲上去,和她緊緊地擁抱在一起。她也興奮地喊出了我的名字“繆文庭!是你啊!”我們相互握著手,聊了很久,不肯停!
我們并肩走進校園,校園還是一如既往的美麗!教學樓里不時傳來朗朗書聲,我仿佛又回到了童年時光,眼前浮現出兒時的我們手拉著手蹦蹦跳跳走進校園的畫面。
當走過四季草坪時,我不禁又想起了小時候的抓人游戲。綠油油的`草坪上,到處可見我們幾個小伙伴撒歡兒追逐奔跑的身影,東跑跑、西跳跳、上躥下跳,還時不時地冒出幾句:“你來抓我呀!來抓我呀!”我蹲下來,深情地撫摸起這滿地嫩綠的小草,記得兒時的我還在這綠草坪上放過兔子呢。那些兔子可真不聽話,從東跳到西,從西跳到北,不時搖著那短尾巴,好像在說:“你有本事來抓我呀!”雖然我們幾個采取了分頭包圍的戰術,可還是只能跟在屁股后面追著兔子跑來跑去。
穿過四季草坪,我們一起走進了教室。這里是我們兒時大部分時間待的地方。不要以為教室只是聽課學習的地方,我們還經常在教室里開玩笑做課間游戲呢!記得最有意思的課間游戲是,每個人都說一個腦經急轉彎來讓大家猜,有些問題實在太有趣,引得大家捧腹大笑……想到這里,我情不自禁地笑出聲來。
時光荏苒,離開母校二十年后的今天,我萬分激動,不僅在此與老同學久別重逢,童年趣事也歷歷在目,真是開心極了。真希望二十年后的我們還能夠有緣再次相聚在育華母校……
母校作文 篇4
我已經上六年級了,是畢業班了,還有幾天就要離開我的母校了。也將離開我認識六年的同學了。我愛我的母校,可是馬上就要離開母校,離開六年來認識的所有老師,和我的同學們,我真是非常的舍不得。
在我高興的時候,母校就像陽光,在我不高興的時候,學校就像繁星,在我人生走向黑暗的時候,母校點明了一個又一個的路燈,讓我在黑暗中看到了光明。當然在我高興的時候,學校讓我在陽光中快快樂樂的成長。在我絕望的時候,母校給了我希望,在我無助的時候,母校就像一把手,讓我從無助的身邊感到了希望……
還記得我給您提的兩個意見嗎?第一個是我們的學校沒有圖書室。讓許多愛好學習的'學生無法看到更多的書,學到更多的知識。也讓許多想提高學習成績的學生無法得到提高。所以我的建議呢,就是讓學校馬上建一個圖書室。讓許多愛好學習的人學到更多的知識,也讓想讓自己分數提高的人一個機會。
第二個意見就是因為我們的操場太小了,我建議擴建。因為在課間十分鐘的時間,本來就是讓學生放送放松腦子的,也讓眼睛得到休息。可是因為操場太小了。讓許多人不能活動,因而在上下一節課的時候,腦子會感到勞累想睡覺。如果長時間下去的話,一定會影響學習的。
我真的希望您能想像我的建議。雖然比較難。
我還有幾天就要離開我的母校了,我真的是非常的舍不得。
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