開學的作文

[合集]開學的作文3篇

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的開學的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

開學的作文 篇1

　　語文：語文分為四大類：字詞，課文，閱讀，作文。字詞：在以后的抄寫作業當中，要認真抄寫，最好不要抄錯。聽寫作業中，就是讓你發現自己抄寫的作業寫得認不認真，聽寫不要錯太多。如果聽寫本上，你有錯誤，那就要認真改錯，等在考試前把自己聽寫本上的錯誤再在其它本子上改錯。字詞的拼音，生字，組詞都要好好練習，注意。課文：咱們班上學期課文背誦情況很差，所以，咱們要在課文方面多下功夫。老師毎教完一課，咱們就要多花點時間和精力去背誦課文，背課文前要先讀課文三遍，然后把自己不熟的地方多讀幾遍。如果你把課文背了下來，回家還要把課文里難寫的字多寫幾遍，課文要經常讀，背。閱讀：閱讀題的短文要讀三遍以上，邊讀邊思考問題，答題切勿太簡單，也不能答得和問題不沾邊。答題最好用自己的話回答，一定要認真答題。作文：留心觀察周圍的'事物，并及時記下來。多看課外書，多積累好詞好句。按照題目去寫，不能跑題，不能多涂改，字要漂亮……寫人要把人的外貌，特點寫詳細，寫事要有時間，地點，人物，事件，經過……

　　數學：數學分為兩大類：計算，解決問題。計算：算式的等于號是4毫米，遞等式如果前面錯，后面就步步錯。做題不要那么死板，要會靈活運用。每當咱們在檢查題目的同時，要仔細檢查計算題，因為有些同學往往是因為計算題而失去滿分的。解決問題：老師說，做解決問題要先理解題目的意思，看題要仔細，要把“答”和單位寫清楚，算式的答案寫對。

　　英語：英語試卷分為兩部分：聽力，筆試。如果老師布置了聽光盤的作業，咱們就要認真地聽20分鐘以上，聽完后，咱們就要完成口語作業。做抄寫作業時，字母要在四線格上寫，不可以出格，也不可以寫得太小，要寫規范。每一個筆畫都要認真仔細地寫，邊寫邊拼讀字母，這樣就容易默寫單詞了。如果試卷上有抄寫單詞的題目，千萬不能抄錯或少抄字母，不能犯低級錯誤。

　　回到家后，要認真完成各科作業。語文要讀課文三遍，預習時，要給生字標拼音和詞語，給課文分自然段。數學作業做完后，要仔細檢查，減少錯誤。英語作業如果有口語作業，那就要先聽光盤20分鐘以上，把字母讀準。如果有抄寫作業，那就要把字母寫規范。

　　我相信，通過我的努力，遵守計劃執行，學習成績一定會不斷提高的。

開學的作文 篇2

　　轉眼間，60天的暑假生活結束了，今天我們迎來了新學期的第一天。今天我很早就起床了，穿上媽媽給我買的新衣服，背著新書包高高興興的上學了。說實在的開學第一天真的挺激動的呢。真的好想立刻見到兩個月沒見的教師和同學們，相信大家在暑假里一定都遇到了很多有趣的人和事吧，等見面了一定要聊個夠，互相分享一下假期的快樂。

　　今年我們教室設在電大校區，一到學校門口，哇，好多人呀！我拉著媽媽趕緊往校園里跑，緊接著上了三樓。進了教室一看教師和同學們都到了，我急忙找個位置坐下，只見講臺上站滿了家長，有的在交錢，有的在登記，有的.在咨詢，而我們同學們呢，有的在談暑假里的事情，有的在寫東西，還有的在面面相覷，總之整個班級沉寂在歡樂的海洋里，沉睡了兩個月的校園又活躍起來了。

　　沒過幾分鐘張文思和陳宇發現了我，張文思驚訝的說：“張乙，你來啦，告訴你，暑假我去北京了，我講給你聽。”說完，她就娓娓動聽地講了起來，我聽得津津有味，真有身臨其境的感覺。這時，教師拿起了話筒，大聲的說：“同學們，靜一靜。”我們聽了，立刻停止了講話，端正的坐好。隨后教師先介紹了自己，又介紹了一位新同學，我們大家用熱烈的掌聲歡迎了這位新同學。

　　下課了，我站在樓上，看見樓下同學們玩得非常開心，心想：沉睡了兩個月的校園終于醒了，又變熱鬧了。過了一會兒，教師給我們發了新書。打開書本，一陣書香味撲鼻而來。無意中我發現在新書的左下角有兩行字“努力學習，回報祖國，江蘇省免費教材”我心里不禁一顫，這是國家免費為我們提供的書本，多不容易呀！我們一定要珍惜，一定要好好學習，決不能辜負祖國母親對我們的希望。中午教師布置我們把書包好。回到家后，我和媽媽一起完成了這項作業。看看自己包的書，也許是由于自己參與的緣故吧，雖然包的不是很好，但仍然覺得美滋滋的。下午班級就沒那么熱鬧了，開始正式上課了，我們立刻做端正，教師也認真地上課了。

　　開學第一天雖然過得很快，可是我們非常開心。

開學的作文 篇3

　　轉眼間，我得人生得第一個階段在不知不覺中結束了，經過了六年得堅持和努力，終于迎來了初中生活，上了初中以后，就代表著自己長大了，不再是以前那個被人寵得“小少爺”了也代表著我自己有自己得想法了，不再是被父母幫我決定得孩子了。

　　在開學得日子里，我知道了初中得生活和艱辛，快樂與溫暖。

　　在開學得日子里，我感覺到初中得生活艱辛，因為在初中得這段日子明顯比小學累了，每天都背著沉重得書包來到學校，在開學得這段日子里我學到了很多東西，但也感覺累了，放學之后，每回到家就開始寫作業，寫完作業之后，父母還讓我復習，可這一復習就是8、9點，累得我眼皮直往下掉，最后才能上床舒舒服服得睡一覺，得二天，我還沒睡好就被母親叫了起來。

　　在開學得日子里，我還感到了快樂，因為每天都上兩節我們小學沒上過得，而且我們還可以借閱一些自己喜歡得書，哈哈你們不懂嗎，就是說我沒有圖書館了。

　　初中得生活有快樂，有苦惱，有歡笑，有淚水。

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