蜜蜂的作文(優選5篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的蜜蜂的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
蜜蜂的作文 篇1
蜂兒對花說：“踩疼你了嗎?每次踩向你的時候，我總是過意不去，可是沒有辦法，就算我知道你很疼，我還是要用我的小腳丫踩你，因為我有我的職責，正如花姐姐你要把你的美獻給人類一樣，而我則是要把我的蜜獻給人類。”
花兒對蜂兒說：“沒關系，疼一點算什么?我還得感謝你把信息傳遞給我的母親——地球，沒有你人類又怎么會知道現在是什么季節?他們又怎會知道現在該種什么莊稼呢?所以該感謝你的人是我，我又怎能會因為你踩疼我而去責怪你呢?就像你說的我們各自的職責不同罷了�！�
從此蜜蜂與花兒成了無話不談的好朋友，有一天蜜蜂哭的傷心向花兒訴說著她在路上的`所見，她說：“花姐姐你知道我為什么哭的如此不能自拔，那是因為我在來的路上看見一位獵人拿著槍在殘忍的殺害著一只可愛的小兔哥哥，我看見小兔哥哥掙扎時留下的眼淚，他那雙永不瞑目的雙眼永遠留在我的心上久久不能消散，我在想我們辛辛苦苦的為人類提供他們所需的一切，最后反而死在了他們的殘忍下，我們這樣做值得嗎?”
花姐姐對蜂兒說道：“這樣的事我看見的太多了，盡管我的母親每年都在向人類發怒，可那也是情有可原，因為她要用這種方式來保護她的孩子，可無論我的母親怎么做，好像人類也沒有認識到自己錯誤，有點人還是一如既往的傷害我們的兄弟姐妹，是人類讓原本綠油油的草原變成了滿目瘡痍的沙漠，讓清澈見底的溪流姐姐重病在身，每次聽見她的咳嗽聲我都心疼在心里，我都不想再提起太多的傷心事�！庇袝r我都不想把自己的彩衣穿出來，因為當我穿出來是，不但我的衣服弄臟了，而且我也會染上疾病。
如果人類還不反省自己，那么最后他們將會后悔莫及，我們呢做好自己的職責就好。所以人類啊醒醒吧，不要在傷害我們這個賴以生存的地球母親了，讓我們攜起手來共建美麗和諧的家園吧。
蜜蜂的作文 篇2
放學回到家里，猛聽到客廳里傳來嗡嗡嗡的聲音。我愣了一下，趕緊走進客廳。哇，好多蜜蜂在飛舞。不知是怎么飛進屋里的？
蜜蜂見有動靜，飛過來把我團團圍住。我嚇壞了。蜜蜂
蜜蜂長著黃黃的身體，上面有黑褐色的條紋，四個透明的翅膀，六只細短細短的腿，渾身毛絨絨的，很可愛。
每當我看見蜜蜂的時候，總想捉一只拿回家養在玻璃瓶里玩，但每次都沒捉，理由有一大堆：什么不敢��；是益蟲不能捉��；捉回去怎么養啊；要是萬一養死了怎么辦，會很傷心的；要是蜇人怎么辦……之類一大堆安慰自己的理由。
以后，再看見蜜蜂的時候，便會想起蜜蜂蜇人的事情。從此，離它們遠遠的，甚至有一陣都不敢去看花了，還特討厭蜜蜂�？傁胍幌屡乃溃峙聸]拍死，反倒被人家蟄一下，所以一直都沒實現。
不過，現在好了，不但不怕，反而喜歡上了，想捉一只卻又捉不住，還沒等你到旁邊，早已飛走了。
蜜蜂很勤勞，每天早上很早就出去采蜜，一次又一次。到了天黑，吃幾口糖后，又馬不停蹄地對采來的`蜂蜜進行加工。蜜蜂的外形并不起眼，但功勞卻大得很。
當人們向它們索取蜂蜜，或是捉一些蜜蜂來養，它們都毫無怨言。難倒它們的這種精神不值得我們學習嗎？
現在有些人，只知道索取，不知道付出。然而，蜜蜂和他們卻恰恰相反，只知道付出，不知道索取。
真希望全世界人都像蜜蜂一樣�。�
蜜蜂的作文 篇3
太陽公公露出了那和藹可親的笑容，小鳥在樹梢上大合唱，仿佛在表揚“勞動者”--蜜蜂
一只小蜜蜂大聲的喊著：“起床了，起床了，我們今天還要開工呢，決對不能辜負小鳥們的期望！"
我飛快地起床，整理了一下小辯子，抖了抖我的雙翅，便提起采蜜籃去采蜜了。一路上遇到不少伙伴，有在水中運動的小魚、有在空中練習飛翔的小鳥、有剛出土正在感受世界的小苗……因為還沒有吃早餐就出來采蜜了，大家都餓得團團轉，正當大家餓得快不行的時候，隊長大聲的對我們說：“前面有一個花園�！贝蠹乙宦牐恢獜哪膩砹艘还闪α�，個個都象離弦的箭那么快的向前飛去，越飛越快，越飛越快，可飛了二里地還沒到，我們灰心了。又過了十幾分鐘吧，終于到了花園。
清晨的`花，顯的更加鮮艷，姐妹們一邊唱歌一邊采著蜜，在花叢中我們跳起了拉丁舞，什么疲倦啊、什么勞累啊、什么饑餓啊，全被我們的那股高興勁，給拋到九霄云外去了，同伴們的掌聲也時不時地拍了起來。我的采蜜籃快要滿了，我飛到一朵月季花上，月季花的花蜜非常香甜，是我的最愛。
時間過得真快，太陽要走了，可我們還不辭幸苦的采蜜，誰也不叫苦，誰也不叫累的過的每一天，當人們渴著甘甜的蜂蜜水時就自然會想起我們，不是嗎？
我熱愛生活！愛大自然！
蜜蜂的作文 篇4
大家好，我是一只小蜜蜂，一只勤勞的小蜜蜂，我每天都飛來飛去的采花粉。不過，悄悄的告訴你一個秘密——我還喜歡在早上聽小學生們上課呢。
這天，我飛進了一個叫“鄭州市金水區文化路第一小學”的校園里，一進校園我就看到了一個叫“文德樓”的教學樓，飛上了二樓，我發現有一間教室的窗子是開著的，于是我就停在窗子前聽老師講課，他們的`老師講的真好啊，教室里的每一個學生都陶醉在老師講課中，教室里鴉雀無聲。隨后我又看到了一個同學起身回答了老師的問題，他回答的清晰、簡潔、有條理，連我一只小蜜蜂都聽懂了，他一定在心中思考醞釀過。
正當我聽得陶醉時，忽然一陣風吹來，我沒來得及反應就被吹進了教室里，我一下子慌了神，打算看一看教室里的人，沒想到教室里突然像炸了鍋一樣，把我嚇壞了，一下子把腦子里存的回家路線都忘了。我在教室里胡撞一氣，可還是飛不出去，這時我那對不爭氣的翅膀也不聽使喚了。我只好硬著頭皮落在了一個同學的課本上，我嚇得大氣不敢出，生怕他一下子把我拍死了。這時，我聽到了老師說：“蜜蜂也是生命，請不要傷害它。”
于是，我急急忙忙飛起來，又在教室里一頓亂飛，終于同學們又打開一扇窗戶，我順勢飛了出去。臨走時，我還聽到老師在說：“一定是我教的太好了，連蜜蜂也來聽了�！�
多好的老師啊，她不僅會教學生們課本上的知識，還教會了學生們愛護生命。
蜜蜂的作文 篇5
今天上午，雨后天晴，空氣清新，天邊薄霧繚繞，大地一片翠綠，美極了。我拿起筆，打開作業本準備做作業。忽然，我聽見一陣“嗡嗡嗡”的聲音由遠及近，由小變大，逐漸來到我頭頂的上空。我合上作業，抬頭觀望，哎呦！好大一群蜜蜂，它們正在我家屋頂上盤旋。它們在陽光的照耀下，像一顆顆小金星，穿插飛舞，錯雜盤繞，在空中劃出無數條金光閃閃的弧線，看得我眼花繚亂。
忽然，我想起大人們的話：如果蜜蜂搬家，向著正飛著的蜜蜂撒土，沙子或潑水，它們就會落在附近的樹杈上，也可以把它們收捕家養�？上Т藭r我身邊和附近沒有這些東西，只好眼巴巴地看著它們狂飛亂舞。
看了幾分鐘，我突然驚喜地發現，蜜蜂三兩兩地飛進了我家的`樓上。莫非是蜜蜂要在樓上安家？我丟下筆和作業，急忙爬到樓上去看，只見一只翅短的蜂王轉進一口瓦缸里，接著其它蜜蜂也一個接著一個轉進去。哎呀！蜜蜂真的要在我家安家了！我高興得心怦怦直跳。我在瓦缸邊蹲了下來，津津有味地看著他們轉進新居的動作，是那么的匆忙而又有秩序。又過了大約半個鐘頭，外面的“嗡嗡”聲漸漸小了，蜜蜂大部分鉆進了新居，這時，我想到一個問題：蜜蜂為什么選擇這里做住宅呢？我想起老師曾經對我們說過一句話：“對客觀事物要細致觀察，認真思考�！�
這時，我對瓦缸觀察起來，原來這個瓦缸口較少，里面很干凈，蓋子上面有小孔，蜜蜂住在這里一定很溫暖、舒適，這些小蜜蜂，竟有這樣的“科學頭腦”，令我對它們的聰明贊嘆不己。
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