【通用】未來想象作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的未來想象作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來想象作文 篇1
大家都有各自的書包吧！大多都是背的雙肩書包吧！還有是拉桿書包是吧！大家想不想換一個與眾不同又有個性的書包呢！在這里我給大家推薦一個地方，那就是書包科普大樓，里面有各種各樣、數(shù)不勝數(shù)、很容易讓人眼花繚亂、有走路書包、作業(yè)書包等等。
走路書包，外形沒有背書包的帶子，書包下面有兩個能活動的小腿兒、能跑、當(dāng)然也能跟著你走；作業(yè)書包外形和普通的書包差不多，可功能卻大大不同，它有兩個長方形的洞，可別以為它是壞了的書包，那是可以寫作業(yè)的！操作方法很簡單，先把你要讓它寫的作業(yè)放進第一個洞里，過上一會兒，就會從第二個洞里自動出來，要寫的`作業(yè)就會寫好了！說了這么多，有點喘不過來氣，先讓我喝口水。
好了，我們繼續(xù)往下說：再說說書桌書包吧！它的外形非常堅硬，有人就會說“這書包跟塊鐵似的，怎么用啊”！說句實話，它可偉大了！先按一下書包上那個紅色按鈕，它就能變成一個書桌，然后就會把你書包里的書整整齊齊放在書桌上。
說了這么多書包的功能和款式，大家是不是有點動心了？迫不及待的想去買，還想問我地址是吧？其實里面還有很多很多款式，大家去了就會知道，地址就是未來世界，東風(fēng)路與花園路交叉口向西五十米左邊，書包科普大樓。
未來想象作文 篇2
同學(xué)們，現(xiàn)在的教室漂亮嗎？未來的教室更漂亮呢！讓我們一起去欣賞一下吧！
走進教室，你首先看到的是教室黑板，教室的黑板可不是普通的黑板，只要按一下上面的按扭，就會呈現(xiàn)出你想呈現(xiàn)的字。按一下另一個按扭，所有的字就會清空，怎么樣，很神奇吧？還有更神奇的呢！教室的墻體可以隨時調(diào)換環(huán)境，冬天比夏天還溫暖，夏天和冬天一樣涼快……
教室里的椅子，你可別小看它，寫作業(yè)時，如果你的坐姿不正確，它就會抖一下，提示你坐好正確的姿勢。教室里的窗戶也很特別，如果是春天，窗戶上就會自動呈現(xiàn)小花，小草盛開的.景色，如果是夏天，呈現(xiàn)的就是人們游泳的景象。如果是秋天，呈現(xiàn)出桃李滿下、瓜果飄香的美景。如果是冬天，就會呈現(xiàn)出孩子們打雪仗的景象……
就在這時忽然有一句話響在我耳邊：“菲菲！起床啦，要遲到了！”
啊！原來是場夢！但我有信心相信這一切隨著高科技的發(fā)展最終會變成現(xiàn)實的。
未來想象作文 篇3
我想象中的未來是一個沒有戰(zhàn)爭，沒有壞人，更沒有罪惡的子彈的世界。那時，和平之花到處綻放，稀有動物也逐漸增加，特別是“四不像”和華南虎。那時的建筑，像山一樣高，但由于中國人口增加，外國游客又接二連三地來，這些建筑已經(jīng)住不下了。所以，科學(xué)家立刻把這些建筑物從地上擴到了地下、海洋和空中，就分成了四大城：地上城、地下城、海洋城和空中城，與此同時，許多外國專家也采取了這項措施。
由于有了海洋城和空中城，電就成了一個問題。也許你會說，帶上電池就可以呀!但是，要知道，電池的電力只有1.5V，怎么可以亮起220V得燈泡呢?于是，科學(xué)家就發(fā)明了采鈉機，用采到的鈉做成鋼電池，再把鋼電池運輸給空中城和海洋城，就可以使用電了。至于科學(xué)家為什么要用鋼電池，是因為每1000克海水中大約含有2.7%的`氯化鈉，科學(xué)家用來做為生產(chǎn)原動力的基本元素就是從海水中提取出來的鈉。用鈉和汞混合會產(chǎn)生一種合金，它可以代替普通電池所需要的鋅這樣產(chǎn)生出來的鋼電池的電動力，比鋅電池所產(chǎn)生的點動力要強好多倍。
說完了電，咱們再來說路。那時的路會閃閃發(fā)光，因為工人造路的時候，撒了許多會發(fā)光的元素，所以，路就會閃閃發(fā)光了。那時，人們還生產(chǎn)出了一種特殊的水果，人吃下去全身就會充滿精神，就像機器人充滿了電一樣。未來的世界不是單單幾張紙就能寫出來的，最重要的還是要靠我們的行動，俗話說得好，“心動不如行動。”讓明天的世界更加美好吧!
未來想象作文 篇4
在未來第22世紀(jì)60年代。某科技公司在某城市中心開發(fā)了一座語音住宅。
在買完這座住宅后，首先要留下房子主人的指紋。進門前要先印上指紋，經(jīng)過指紋和對，如果指紋和對成功，就可以進門。進門后，可以拿著遙控器說話隨意調(diào)整家具的擺放位置，式指摘每天有不同的風(fēng)格。如果要出去上班，可以在上班前把飯做好，把飯放在微波爐里對微博爐說。微波爐就會把飯在指定時間前熱好時間。吃飯前可以先去衛(wèi)生間把洗澡的事間預(yù)約好，以便及時放熱。洗完澡出來，可以在客廳里看電視。看什么電影或電視劇可以對遙控器發(fā)命令。如果有客人的話門口的'語音機器人會問出客人的名字，如果這個人是第一次來，語音機器人會向主人匯報能不能進來。如果已經(jīng)來了很多次 不用向主人匯報就可以進來。如果客人來時，主人不在家，那么語音機器人會根據(jù)主人預(yù)訂吃飯的時間告訴客人主人回家的時間。在這個住宅里有一個特殊待遇——在主人無聊的時候陪主人聊天，在主人不開心的時候會安慰主人，給主人講笑話，將開心的事逗樂了主人。晚上主人會根據(jù)實際情況預(yù)定一個休息時間這個休息時間一到整個住宅都處于‘‘休息狀態(tài)’’雖說是‘‘休息狀態(tài)’’但‘‘值夜班’’的語音機器就上崗了，一直到主任晚上預(yù)約的‘‘起床時間’’。在此之前，‘‘值夜班’’的機器一直保護這住宅的安全，一遇到危險就會立刻拉響安全警報提醒主人。
這座語音住宅是不是很好呢？
未來想象作文 篇5
二十年后的我是什么樣呢？想知道嗎？如果想知道，我現(xiàn)在就帶你去看看吧！
踏進學(xué)校的第一步，你就會知道我是一名老師。這時你一定會問：“學(xué)校怎么沒有操場呢？”其實操場在地下呢！學(xué)生們可乘電梯下去玩耍。這樣既節(jié)省了空間，又減少了占地。好啦，不在這兒轉(zhuǎn)啦，我還要上課呢。走進教室，同學(xué)們便說：“語文老師好！”這時你又知道了我是一名語文老師。“今天，我們學(xué)習(xí)第十三課《夜色》。請大家把書翻到58頁。”“我小時候膽子很小、很小，天一黑就不敢往外看……”我一邊說，一邊按下了電子講桌上的粉色按鈕。突然，教室變黑啦，課桌、椅子不見啦，講臺、講桌也沒有了，月亮出來了，月光灑滿了教室。教室變長變大了，花兒、草兒和樹木都出現(xiàn)在了地上，還有許許多多的小生物。同學(xué)們興奮極啦，聚精會神地感受著。一個同學(xué)竟然忍不住用手去摸小貓、小狗的背。讓孩子們感受了大自然的美景后，我又按下藍(lán)色的`按鈕，一切又回到了原樣。“好啦，請大家以夜色為題，寫一篇作文……”
“寶貝，快起來，要遲到啦。”啊？是一場夢？如果這一切的一切全都是真的，那該多好啊！寬廣的地下操場、多功能的電子教室，親身感受，身臨其境。在這種教室里學(xué)習(xí)，那該多美呀！在這種操場上玩耍，那玩的會多么開心啊！
未來想象作文 篇6
我有一個充滿新奇與歡樂的小屋。 小屋的樣子像一只長頸鹿，全身是金燦燦的玻璃。
小屋的作用可不小。四只腳是四部粗粗的，長長的電梯。身上的斑點是太陽能接收板，可以提供給小屋各種所需的能源。其余部分是一扇扇窗戶，可以讓陽光灑遍小屋的每個角落。它的脖子也是一部電梯，不僅可以360度觀光，而且速度非常快，眨眼的功夫就到了天臺（頭）。
小屋還有一個有趣的系統(tǒng)——發(fā)光系統(tǒng)。有一天，太陽烤著大地，整個地面像個大火爐，不時地發(fā)出熱氣。我在小屋里吹著空調(diào)，雖然不熱，但心里非常煩悶。我想：我應(yīng)該去看一下柔和的'光線放松一下自己的神經(jīng)。于是，我來到了小屋的二樓，這里有一個發(fā)光系統(tǒng)。我把手放在了圓形發(fā)光物體上，只聽“滴滴”兩聲，屋頂發(fā)出了藍(lán)色和紫色的光芒，在外面不停地飄動。我隔著玻璃仔細(xì)地欣賞著外面，哇！我心里的煩悶立刻散去了。
突然，我看到了一個穿著黑夾克的人站在了街角，警惕地看著四周，似乎在提防著別人。我越看越奇怪，心想：這位叔叔會不會是壞人呀？我得啟用小屋的身份辨別系統(tǒng)。于是我三步并作兩步往控制臺走去。我撳下了按鈕，系統(tǒng)開始對這個人進行掃描，十秒后屏幕上就顯示出警告：此人正準(zhǔn)備進入小屋搶劫！我趕緊對小屋說：“啟動防御裝置！”小屋立刻長出了翅膀飛上了天空，并且馬上把壞人的資料發(fā)給了公安局。不一會，警車呼嘯趕到，把那還在呆呆看著飛上天的小屋的壞人給帶走了。
小屋保護了我，我希望每個小朋友都能擁有這樣的小屋。
未來想象作文 篇7
未來，是神秘的，是未知的，同時也是人們想象的地方。
一天晚上，我被一道光吸進了一個機器，之后便沒有知覺了。等我醒來時，卻發(fā)現(xiàn)自己躺在一個房間里，而我的旁邊是高智能機器人。見我醒了，他便叫道：“歡迎來到20xx年！主人一會兒就來，請您耐心等待。”
十分鐘后，一個長相平和，戴著一副黑色眼鏡的男士便出現(xiàn)在我的面前。他一見我就說：“孩子，你是個幸運兒呀，你知道為什么只有你一個人來到我們這里嗎？”我搖了搖頭，一副迷茫的.樣子。他接著說：“現(xiàn)在是20xx年，我們這里要試驗一部新型的時光穿梭機，你便是第一個成功過來的人呀！恭喜、恭喜！但你只能在這里呆兩天，因為穿梭機規(guī)定的時間有限，不然就回不去了。”
他決定帶我四處逛逛。在出門之前，讓我穿了一雙鞋，這雙鞋表面上看起來十分普通，但當(dāng)我穿上去時便懸浮在了地面上。叔叔笑了笑說：“只要你身體動，它便會動，你往哪兒走，它也會向哪邊滑行。里面裝有感應(yīng)系統(tǒng)，要是累了或者不太舒服就往下彎腰，它便可以降落下來了！”說完我們便下樓了。
這個城市十分繁華，來來往往的人群中，有人行色匆匆，有人慢慢散步。奇怪的是，雖然有很多人和車，但整個城市十分安靜。觀察發(fā)現(xiàn)，大家打電話、說話都是用聲音收納器的，它還能隱形，戴在耳朵上不僅方便交談，還減少了噪聲。
這里的汽車是太陽能環(huán)保汽車，還是磁懸浮的，尾氣污染沒有了，速度每小時能達到30，000公里，十分的快。來來往往只能聽見“嗖嗖”的聲音，便沒影兒了！
商店里也都是機器人為您服務(wù)，負(fù)責(zé)人往往只有一個，而就業(yè)問題會不會很大呢？這你應(yīng)該也不用擔(dān)心吧，機器人的零件，人們往往要制造，以現(xiàn)在機器人的能力，是無法制造東西的。雖然機器人能干一些服務(wù)人類的活，如端盤子，當(dāng)電工，打掃衛(wèi)生……但還需要很多的研發(fā)人員！也許還會有許多我們沒有看到的工作內(nèi)容呀！
轉(zhuǎn)眼間，兩天的時間就過去了，我戀戀不舍地坐上時光穿梭機，回到了家。
未來，讓我十分向往，同時也讓我充滿了希望！我覺得我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，保護地球，要學(xué)會更多的本領(lǐng)，珍惜現(xiàn)在美好的家園。這樣在未來才會有更多的可能，更多的機會，未來的世界才會更加美好！
未來想象作文 篇8
今天，我來到常州中華恐龍園游玩，園內(nèi)有一個項目叫“穿越侏羅紀(jì)”，聽著這名字就挺吸引人，讓人很好奇，所以我們就決定到那兒去玩玩。
牌上介紹：穿越侏羅紀(jì)是一項十分刺激的項目，人們乘坐小船徜徉在恐龍出沒的史前沼澤，穿梭了時空的隧道，在白堊紀(jì)史前火山噴發(fā)中，從18米高空呼嘯而下，感受從天而降的酣暢淋漓。
我和爸爸、大姨娘、哥哥來到入口處，只見那里的人是黑壓壓的一片，但是為了能尖叫一次，我們還是拼命地擠了進去，我們排了足足二個半小時的隊伍，終于能夠“穿越侏羅紀(jì)”了。我們四人坐上小船，系上安全帶，手抓緊扶把，小船就開始前進了。慢慢的，我們聽到了恐龍的嗷叫聲，緊接著，小船就駛進了恐龍的巢穴，巢穴里有三角龍、長頸龍、還有雷龍……，三角龍的頭和尾在搖擺著，長頸龍在噴水，還有各種各樣的姿勢。小船往上開了，上面又是一個巢穴，里面都是恐龍蛋，有的恐龍蛋微微張開能看見里面的小恐龍，有的恐龍蛋小恐龍已經(jīng)爬出來了，接著，我們又來到了一個巢穴，里面是火山，天上閃著閃電、打著雷，氣氛很緊張，突然，“嗷？”的.一聲，一只霸王龍出現(xiàn)在我們的面前，著實讓我們嚇了一跳，我們的小船從它的腋下穿了過去，緊接著又是一個上坡，還以為要經(jīng)過一段平路，誰知，竟從18米高空呼嘯而下，兩旁水花四濺，尖叫都來不及尖叫，就已經(jīng)到了地面，可想而知，速度是多么驚人啊！隨著水流，我們的小船慢慢地來到了出口處，但我的心還在怦怦直跳。
解開安全帶，來到岸上，兩腳直發(fā)抖，有種站立不穩(wěn)的感覺，實在是太刺激了，無法用語言來形容……
未來想象作文 篇9
“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，我翻了個身，伸了個懶腰，便開始了我一天的求學(xué)生活。
來到學(xué)校，門口站著一排漂亮的機器人禮儀小姐，我跟禮儀小姐一握手，她便把我平安到校的消息發(fā)給爸爸媽媽，使他們放心。
走進教室，亮晃晃的顯示屏墻已把昨天同學(xué)們的作業(yè)反饋了出來，我走上前將手在屏幕上一按，響起一段動聽的旋律，伴隨著“你的.作業(yè)正確及時，真棒！”的語音。讓我一天都擁有好心情。坐下來，打開桌子表面的觸摸式電腦。放進一張光盤，電腦里顯示出1－6年級的所有課文和一些課外書名，我點擊了今天上課的內(nèi)容，它便自動整理出課堂的大綱和要注意的問題，讓我進行有效的預(yù)習(xí)。
如果口渴了，我可以點擊一個畫有水杯的按鈕，就會有一杯開水從桌子一角緩緩升起，我喝一口，嗯，不冷不燙，水溫剛剛好。戶外活動時，只要輸入一些今天的個人信息，它就會為我設(shè)計出適合我的幾種活動內(nèi)容，供我選擇。讓我得到最合理的鍛煉。“你該用餐了”隨著一聲溫柔的提醒。才讓我意識到都已經(jīng)12點啦，今天吃什么好呢？我打開菜單，里面的菜琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，有牛排、龍蝦、田園四色、鴛鴦奶茶……我點了個牛排一嘗，太好吃了！鮮中帶咸，咸中帶甜，真是山珍海味、人間一絕啊！
到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫什么畫，只要告訴電腦，屏幕上就會出現(xiàn)很多幅這樣的畫面，供你參考。并教你先從哪里畫起，怎樣涂色方便。
終于盼到了開心的活動課，我一按活動課的按鈕，椅子就把我?guī)У轿蓓數(shù)挠螛穲隼铩Ｔ谟螛穲隼锉M情地玩耍。什么摩天輪、海盜船、過山車、旋轉(zhuǎn)木馬……應(yīng)有盡有。下課了，突然從椅子背后伸出一只手，把我拖回到它身上，然后又從云梯里送回教室。
“撲通”一聲，我掉在了地上，原來只是個夢，不過我堅信，在不久的將來，這種學(xué)校一定會被造出來的！
未來想象作文 篇10
有一天晚上躺在床上睡不著，于是小腦瓜開始轉(zhuǎn)動起來，進入了我的想象之旅。這是一個“海底之城”的故事。
20年后，因為地面的空氣污染太嚴(yán)重了。剛開始，人們還能勉強習(xí)慣，可到后來，大家連門都不敢出了，出門必須得戴上特制的空氣凈化口罩，不戴的話，你出門就會因為污濁的空氣而失去生命；又或者是戴上空氣凈化瓶。如果你不戴，我也沒辦法，那你會問：“新生嬰兒怎么辦呢？”這你不用擔(dān)心，新生兒有特制的小型氣瓶，戴上之后保準(zhǔn)不會掉落，非常安全。”所以，現(xiàn)在各國政府聚到一起，一致同意建造海底城市，于是全都動了起來……
經(jīng)過八年堅持不懈的努力，海底城市終于建好了。在這個新世界里，人們的生活非常美好！海底城市的'房價很便宜，只需要一千張“海幣”就夠了，只要你購買了海底城市的房子，還會送你一只被馴養(yǎng)的海底坐騎，很劃算，對吧？你又會問：“地面上正常生活人們所需的東西怎樣提供呢？”以前我們所使用的東西都會由人工制造出，你就不用擔(dān)心了。如果你住在房子里要出去，該怎么辦？如果沒四季怎么辦？如果人們生病了怎么辦？這些你全都不用擔(dān)心！出門會有玻璃罩，玻璃罩會有一種特制的墻壁，上面印著春、夏、秋、冬，每到一個季節(jié)，墻壁就會發(fā)生變化，而且玻璃罩和地上世界相同，游樂地、醫(yī)院、學(xué)校、商場應(yīng)有盡有……
怎么樣，如果你在海底世界，你想創(chuàng)造什么？
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