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    小學寓言作文

    時間:2023-12-17 11:26:07 寓言

    小學寓言作文(必備7篇)

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的小學寓言作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學寓言作文(必備7篇)

    小學寓言作文 篇1

      寓言,就像一個小魔袋,雖然非常小,但拿出來的東西,卻甚至比大袋子多。國慶長假,我三下五除二就看完了,讓我受益匪淺。雖然看完了,但我依然愛不釋手,一有空閑時間就讀。看了這么多遍《伊索寓言》,我也懂得了許多人生道理,今天,我就與大家分享其中的一個小故事。

      《狐貍和山羊》,這個故事講述了一只狐貍不小心掉進了井底,井壁上長滿了青苔,它怎么也爬不上去。這時,來了一只口渴的山羊,狐貍便花言巧語地把山羊騙到井下來了。口渴的.山羊把井底的水全喝光了,但也不知道怎么上去了。此時狐貍要山羊先把它托上去,自己然后再救山羊。結果,狐貍回到上面后,就大搖大擺地走開了。

      這個故事告訴我們:我們在生活中不能為了眼前的一點小利益,而輕信別人,結果得不償失!

      像這樣的小故事,大道理的寓言,在《伊索寓言》中隨處可見。讀寓言,悟人生!

    小學寓言作文 篇2

      烏鴉喝水 有一年夏天,天氣特別的炎熱,好多天都沒下過一次雨了,炎熱的太陽曬得地皮都發燙,小河和池塘的`水都干了,人們只好從井里打水喝。

      一只烏鴉口渴極了,到處找不到水喝,它想起人們常到井邊打水,于是就向井邊飛去。正好井邊放著一個大瓦罐,里面還有半罐子水,烏鴉一看高興極了。

      它探著身子站在水罐的罐口,準備痛痛快快地喝水,可是那罐子太深了,里面的水又很淺,烏鴉伸長了脖子還是喝不著水。

      這可怎么辦呢?烏鴉想把水罐子推倒,可是那水罐太重了,憑烏鴉的力氣根本就搬不動。罐子里面有水可就是喝不著,烏鴉又渴又氣。它用爪子抓起一塊石子對準水罐子扔了進去,它想用石子把罐子砸碎,誰知石子“撲通”一聲剛好掉進了水罐里,水罐子一點也沒破。

      可是聰明的烏鴉卻發現,石子掉進罐子里后,里面的水好像比剛才高了一點。這下子,烏鴉有辦法了,它連忙用嘴撿起一塊石子,用爪子抓起一塊,把兩塊石塊都投進了水罐子里,水又升高了一些,但還是夠不著。

      烏鴉沒有泄氣,它一次一次的把石子運來,投進水罐里,罐子里的水呢,也一寸一寸慢慢地向上升了,最后烏鴉終于可以喝到水了。

      烏鴉站在那罐子的口上,痛痛快快的喝了個夠。

      烏鴉喝水的故事告訴我們遇到困難要積極想解決辦法,不要害怕困難,要想著去解決他,面對他。而且要堅持下去,想辦法讓自己的處境好起來,就像故事里的烏鴉一樣認真思考,多動腦筋,才能讓很多問題迎刃而解。

    小學寓言作文 篇3

      大寒天,船夫出外劃船,他把自己的孩子也帶去。船夫用力劃了一程,覺得身體很熱,便脫去了外衣,只穿一件單衣。

      他跑進船艙,對自己的孩子說:

      “太熱了,讓我替你把外衣脫掉!”

      他把孩子的外衣脫了,也只讓他穿一件單衣。

      船夫又劃了一程,渾身熱得淌汗,他索性把自己僅穿的一件單衣也脫掉了。

      “呵,太熱了!太熱了!”他又走進船艙,把孩子的'衣服也脫得精光。

      船夫劃得多有勁呀,身上冒著熱氣,淌著汗。然而他可憐的孩子,在船艙里已經凍僵了。

    小學寓言作文 篇4

      獵人家養了許多小綿羊,白天獵人帶著小羊們去山坡上吃草,晚上就把它們趕回羊圈。一天,獵人去鎮上趕集,給每只小羊買回來一個鈴鐺,掛在它們脖子上。小羊們非常開心,經常在山坡上伴著鈴鐺聲歡快地跳舞。

      一天,羊群像往常一樣在山坡上悠閑地吃著鮮草。其中有一只調皮的小綿羊趁大伙兒不注意,悄悄地離開了羊群,想跑到山的另一邊玩耍。

      小綿羊一口氣跑到小河邊,河水真清澈啊,它忍不住想喝點兒了。當它彎下身子喝水的時候,發現了大灰狼的'倒影,嚇得拔腿就跑。可是大灰狼一把抓住它,笑著說: “嘿嘿,你逃不掉了,乖乖當我的午餐吧!”

      小綿羊懊悔不已,但現在為時已晚,只能趕緊想個脫身的好辦法。小綿羊鎮定下來,對大灰狼說: “狼先生,我現在的肉又苦又酸,您吃了肯定會倒胃口!”

      大灰狼十分不解,就問小綿羊: “為什么你的肉又酸又苦?老實交待,別和我耍花樣!”

      小綿羊見大灰狼中計了,就接著往下說:“因為我剛剛吃了鮮草,還沒有消化,肉肯定不好吃。這樣吧,我為您獻一支舞,跳完舞我的肉會變得非常鮮美!”

      大灰狼聽了很開心,催促小綿羊跳起舞來。這時,獵人正在清點著羊群,聽見遠處傳來了熟悉的鈴鐺聲。他立馬帶著牧羊犬趕到河邊,用擊斃了大灰狼。最終,小綿羊憑借機智和勇敢救了自己。

      機智的小綿羊的故事告訴我們,在面對強大的敵人或者對手的時候,甚至是遇到危險的時候都要努力不要慌張不要害怕,一定要讓自己冷靜下來,認真思考問題,解決問題的辦法自然在腦中出現,只有這樣才能像故事里的小綿羊一樣避免困難。

    小學寓言作文 篇5

      在一片遼闊的土地上,有一片茂密的大森林。大森林里住著善良的小灰兔和小松鼠,它們倆是鄰居,更是形影不離的好朋友,每天一起上學,一起做游戲。

      一次,小灰兔和小松鼠去上學。下課的時候,小灰兔發現自己忘帶筆了。于是它對小松鼠說:“我忘記帶筆了,你能借我一支筆嗎?”“可以”。小松鼠毫不猶豫地回答。“謝謝你,小松鼠。”小灰兔感激地說道。“不用謝!”小松鼠搖了搖頭。小灰兔說:”以后你需要幫助的時候,我也會來幫你的。”

      有一天,小松鼠和小灰兔在玩玩具。小松鼠突然不小心把玩具掉到了衣柜后面。它著急地嚷道:“哎呀,怎么辦?這可是媽媽給我花了很多錢買的',弄丟了媽媽會打我的。”“我來幫你撿,因為我的身子比你小。”小灰兔立即安慰地說道。不一會兒,玩具一下子就被小灰兔給撿回來了。“真是太謝謝你了。”小松鼠開心地笑了。“這是我應該做的。你也幫助過我呀!”

      小灰兔和小松鼠一直這樣互相幫助著,它們都很快樂。因為只要幫助了別人,讓他們感到快樂,這樣自己也就很快樂了。

    小學寓言作文 篇6

      猴子躺在烏龜的背上睡著了,用自己的生命去體驗那不一樣的傷……

      從前,猴子和烏龜是好朋友,有一天,它們卻爭吵了起來。猴子說:“創傷要比欺騙可怕的多。”烏龜聽了,卻不以為然,說:“受了傷,可以用藥物治療,傷口很快會愈合的',而受了騙,卻危害無窮。”猴子說:“那我們就試試看。”嘴巴噘的很高,好像胸有成竹的樣子。

      烏龜把頭撇向一邊,“我沒意見。”說罷,猴子便用砍柴刀在烏龜身上砍了一道傷口,烏龜在傷口上抹了點兒藥,沒多久,就愈合了……

      烏龜傷口愈合后,便跑到一棵油樹下,在樹根底下挖起小蟲來。等它收集了許多小蟲后,便用胡椒,鹽,油炸起來,做成一道非常好吃的菜。然后它拿起這些東西爬到樹上,把那些蟲一條條地綁在樹枝尖端,看上去還以為都是果實。它干完后,便到猴子那里說:“我今天看到一棵結滿果實的樹。你想不想去嘗一嘗?”猴子兩眼發亮,問道:“那是一棵什么樹?”烏龜說:“是一棵油樹。”猴子說:“我愿意去看看,快帶我去!”烏龜便帶著猴子來到那綁著許多條蟲子的油樹。猴子一縱身便竄上了樹。

      烏龜馬上跑到狗那兒對它說:“我看到一只猴子,它正坐在油樹上,你不想去捉它嗎?”狗說:“我一定要去抓它,請帶我到那里去吧!”烏龜把狗領到油樹附近,說道:“你瞧,它就坐在那上面,正吃著美味的蟲子。”狗馬上向油樹跑去。狗一到樹下,猴子便害怕得從一棵樹竄到另一棵樹上去。它將樹上的蟲子一個個擲下來,撒的滿地都是。狗貪婪地坐在地上吃著。它感到味道好極了,越吃越想吃。整整三天,狗老圍著樹轉,舍不得離開。猴子沒法下樹。它幾天沒吃沒喝,又驚又怕,渾身精疲力竭,變得越來越消瘦了……

      三天后,來了一只豹。狗一見豹來了,馬上逃跑了。豹也看到樹上的猴子,烏龜慢悠悠地走過去對豹說道:“你看,這猴子瘦的眼睛都陷進去了,快要餓死了,骨瘦嶙峋的,身上沒有什么肉了。”

      “這倒是真的。”豹說完便走了。

      猴子從樹上下來了,打了好幾個踉蹌,腦袋暈忽忽地,眼看就要倒下,烏龜用最快的速度爬了過去,“啪”地一聲猴子躺在了烏龜寬大的后背上。烏龜望著猴子,“你看,我的傷其實早就好了,可你呢,謊言對你造成的危害,卻勝過千倍百倍……”猴子撫摩著烏龜的傷口,合上眼,眼淚慢慢流下。

      此刻,它感覺到欺騙要比創傷可怕得多,它體驗到了不一樣的傷……

    小學寓言作文 篇7

      《伊索寓言》的作者是(古希臘)伊索的代表作,里面的每個故事中的動物都像人一樣。會思考,知道什么時候行動。

      每一個故事的結構都非常的緊湊,語言都非常的簡練。是《伊索寓言》中的一大特點。而且每個故事往往只需要幾百個字就能淋漓盡致的扣住主題。例如《。狐貍與葡萄》中,非常清楚的'為我們講述了狐貍因為吃不到葡萄之后自己騙自己的場景。比如說:“那葡萄根本就不好吃,只有饞嘴的鳥才吃。”多么的可笑呀。從這個故事中我明白了一個道理:我們不能為自己的失敗找理由。

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