[精華]年級(jí)寫人的作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的年級(jí)寫人的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![[精華]年級(jí)寫人的作文4篇](/pic/00/d7f7cec4047_5fbf7f159d613.jpg)
年級(jí)寫人的作文 篇1
我有一個(gè)既可愛又調(diào)皮的弟弟，他的名字叫汪雨涵，現(xiàn)在只有2歲多。
我看著他一天天長(zhǎng)大，從咿呀學(xué)語(yǔ)到學(xué)習(xí)走路，直到他獨(dú)自奔跑。
弟弟長(zhǎng)得很可愛，胖乎乎的小臉。白嫩嫩的皮膚中透入出健康的紅暈。一雙小眼睛中閃耀著清澈的光。端正的鼻子下，一張小巧的嘴巴，還有十幾整齊潔白的牙齒。他整天都笑瞇瞇的'，一雙小眼睛笑成了一條線，似乎那若隱若現(xiàn)的一只小酒窩把甜甜的笑意傾瀉出來(lái)了。嘿！仔細(xì)一看，他還挺像一尊“泥阿福”呢！誰(shuí)見了，誰(shuí)愛，左右鄰居都愛逗他玩。
一、超愛姐姐
他非常喜歡我，每當(dāng)左鄰右舍的婆婆、公公們逗他玩時(shí)，說(shuō)：“我把姐姐帶走了，不跟你玩了。”這時(shí)，他就會(huì)又蹦又跳沖向前來(lái)打她們，更有趣的事：還會(huì)拉起褲子，向他們小便，拉到他們的腳上，還不行的話，就拽著媽媽的衣服直叫：“姐姐，姐姐。”會(huì)哭起來(lái)！
二、人小鬼大
每當(dāng)我和媽媽在換衣服時(shí)，他就一下子跑出去，穿上大人的鞋子來(lái)到房間，向我們展示他的腳有多大。鄰居們都會(huì)說(shuō)：“這人小小，這么還穿大人的鞋子呀！”
是啊！這就是我們弟弟，一個(gè)人小鬼大的小孩子！
年級(jí)寫人的作文 篇2
我的語(yǔ)文老師名字叫彭燕，她也是我們的班主任。彭老師是一個(gè)非常漂亮的姑娘，她個(gè)子高高的，皮膚白白的，眼睛明亮有神，一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)垂過(guò)了腰，臉上總掛著甜甜的微笑。
彭老師講課非常生動(dòng)有趣，我特別喜歡她講象形文字，通過(guò)她有趣的講解，我總是很容易就能記住。
彭老師不只關(guān)心我們的`學(xué)習(xí)，還非常關(guān)心我們的生活，總是親切的叫我們寶貝兒，讓我們注意安全，天冷要加衣服，把我們當(dāng)成她的孩子一樣來(lái)關(guān)愛。
她就是我們的好老師，我們都很愛她。
年級(jí)寫人的作文 篇3
人世間的真情就像一張綴滿愛意的大網(wǎng)，時(shí)刻溫暖著人們的心扉，就像人與人之間需要互相關(guān)心、幫助。
在一個(gè)夏天。放學(xué)了，我哼著小曲，背著書包走在回家的路上。這時(shí)我就像一只被放飛的小鳥翱翔在蔚藍(lán)的天際，別提多自由了。
到了家門口，我從書包里掏出鑰匙打開門，可是我扭錯(cuò)了方向，鑰匙斷在鎖孔里拔不出來(lái)了。那時(shí)的'我心急如焚，生怕下一秒媽媽就回來(lái)了。
后來(lái)又一個(gè)鄰居看見我就問(wèn)：“冰冰，你不是有鑰匙嗎？怎么不進(jìn)家里去？”
我說(shuō)：“鑰匙斷在鎖孔里拔不出來(lái)了。”
后來(lái)她就用她長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲去扣鑰匙，可是扣不出來(lái)。之后她用鑷子去夾出鎖孔里的鑰匙。她半蹲著用左手拿著鑷子向右轉(zhuǎn)了一圈，就把鑰匙從鎖孔里夾出來(lái)了。
我開心的笑了起來(lái)。她又問(wèn)：“你媽媽什么時(shí)候回來(lái)？”
我說(shuō)：“九點(diǎn)。”
她問(wèn)：“那你吃什么？”
我說(shuō)：“媽媽給了我錢讓我去買方便面吃。”
她又說(shuō)：“方便面不營(yíng)養(yǎng)，你要不到我家去吃吧？！你正好也可以寫下作業(yè)。”
于是，我跟著她走進(jìn)了她家，這是我第一次來(lái)她家，我稍稍打量一番，家不算太大，可是家里的擺設(shè)簡(jiǎn)潔大方，看得出她是個(gè)能干的人。
我在她家吃過(guò)晚飯后，寫完了作業(yè)，媽媽就到她家來(lái)把我領(lǐng)走了。
從那以后，我每次見到她，總會(huì)甜甜的叫一聲：“阿姨好！”她也會(huì)微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
年級(jí)寫人的作文 篇4
我的妹妹有一雙大眼睛，一張小嘴，旁邊有兩個(gè)小酒窩，笑起來(lái)非常可愛，非常惹人喜歡。可是，她太調(diào)皮了。
有一次，我在寫作業(yè)，小妹跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“姐姐，陪我玩一會(huì)吧。”我對(duì)她說(shuō)：“不可以哦，我要寫作業(yè)，我作業(yè)做完再陪你玩哦。”她聽了之后，臉上顯出很委屈的'樣子，走開了。過(guò)了一會(huì)兒，我寫錯(cuò)字，想拿橡皮擦來(lái)擦，橡皮擦卻不知道去哪里“溜達(dá)”了。“哎呀，橡皮擦不見了，怎么辦啊。”我心里想，“會(huì)不會(huì)掉在書包里了？”我拿起書包，翻來(lái)覆去，卻怎么也找不到。這時(shí)，小妹拿著我的橡皮擦走來(lái)，說(shuō)：“哈哈，姐姐，你的橡皮擦在我這呢，想要橡皮擦，先陪我玩。”我說(shuō)“不行，我作業(yè)做完了再陪你玩。橡皮擦快還我。”小妹說(shuō)：“不要，我才不要還你呢，哼。”說(shuō)完，小妹朝我辦了一個(gè)鬼臉，便用小刀把橡皮擦刮成了“大花臉”，之后，她又拿我的尺子起來(lái)玩，只聽一聲“咔嚓”哎呀尺子斷了，她笑著說(shuō)：“哈哈，你活該。誰(shuí)叫你不陪我玩。我走了哈，拜。”走前，她把我的筆拿走。我剛靜下心要寫作業(yè)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)筆又不見了，我嘆了口氣，自言自語(yǔ)：“唉，還是陪她玩會(huì)吧，不然她又要調(diào)皮了。”
你們說(shuō)，我的小妹是不是很調(diào)皮？
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