感悟作文

[集合]實(shí)用的感悟作文9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的感悟作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

感悟作文 篇1

　　從一些小事中，我們可以感悟出真理。現(xiàn)在不是上世紀(jì)七八十年代，沒有那么多的兄弟姐妹，更感受不到更多的親情和愛。無聊的書本教會(huì)了我們知識(shí)，讓我們學(xué)會(huì)信任，學(xué)會(huì)愛，但這又是多么難以實(shí)踐的東西啊。獨(dú)生子女的我們學(xué)會(huì)了自私，自利，卻總不會(huì)感覺到別人對(duì)自己的付出。我們不會(huì)隨隨便便給父母說聲“我愛你”，不會(huì)給他們一個(gè)大大的擁抱。這個(gè)時(shí)代，塑造了我們這一群不懂得珍惜的人。這一次的潛能開發(fā)課，觸到了我的內(nèi)心深處。我們一次次跌倒，是誰扶著我們站起來，重新飛翔？我們一次次遇到困難，是誰用厚實(shí)的臂膀?yàn)槲覀冋陲L(fēng)擋雨？是爸爸，是媽媽，是那些看著我們長大，陪伴我們成長的人啊！以前認(rèn)為爸爸媽媽對(duì)我們所付出的一切，都是理所當(dāng)然的，當(dāng)深夜不回家，一個(gè)個(gè)催促的電話打過來，他們一遍又一遍的聽到“正在通話中”，我想過他們的感受嗎？以前，認(rèn)為自己長大了，不用父母管了，一次次對(duì)他們說“我不要你們管了”的時(shí)候，我卻沒想過他們的心，在滴血。

　　青春期到來，叛逆期也將至，我的一次次頂撞，一次次破門而出，他們，也應(yīng)該在背后偷偷流淚過。我不聽話，我任性，在父母看來，這已經(jīng)很正常了，不知是從何時(shí)開始，他們已經(jīng)原諒了我犯過的錯(cuò)，理解了我。愚昧的我卻不懂得怎樣去回報(bào)，怎樣去感恩。也許，在內(nèi)心深處，我知道了父母的難，父母的'苦，但為什么我對(duì)這些想法卻不屑一顧呢。小學(xué)，老師每次讓我們?cè)凇澳赣H節(jié)”“父親節(jié)”對(duì)父母說“我愛你”時(shí)，我總是落單的一個(gè)。潛能開發(fā)課，真正說這些內(nèi)容的時(shí)間并不長，卻能一次又一次的觸動(dòng)我的心靈。說出我們十多年來的感受。不算漫長的幾十分鐘卻讓我感悟到了人間的愛，也許，這只是一個(gè)父母對(duì)孩子出于本能的愛，但卻又顯得那么偉大。爸爸媽媽，我終于感受到你們對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對(duì)我的理解和寬容。我學(xué)會(huì)了愛，更明白了愛的真諦。我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我會(huì)過好每一天，爸爸媽媽，現(xiàn)在由我來把一碗心靈雞湯端放在你們面前吧！

感悟作文 篇2

　　文字抽象，山水具象;紙張是平面的，大自然是立體的。書本只是握毛手中的長方體實(shí)物，而自然更像一部精深的典籍。徘徊山水，擁抱天地，誘懂的便是人生的哲理。

　　山是一部書，穩(wěn)重是個(gè)中字眼兒。座座峰巒以亙古不變的姿勢(shì)，屹立弓版圖之上。任候鳥來去、繁花盛衰、野草枯榮，群山總以安閑的姿態(tài)，靜黟于洪荒嬗變之中。坐觀山巒的巍峨，那份靜對(duì)造化變數(shù)的持重，不由得令蕃肅然起敬。閱讀山的沉穩(wěn)，便知為人持重之理。

　　水是一部書，誠摯是個(gè)中精髓。水清，才有游魚嬉戲之喜;水澈，才確藻荇交橫、柔波漾溢之美。水以自身的清冽明澈，宣告世間至情至性之理：只有如水般清明坦蕩，施人以誠，待人以真，方能得人生之喜樂，品人生之真趣。閱讀水的坦誠，便有一番誠摯待人的感悟。

　　仰望蒼穹時(shí)，天空是一本書。無論白晝與黑夜，天空總是引領(lǐng)我的目光伸延至無邊無際。即使身處城市的罅隙，視線也能順著水泥森林間的一角天幕，到達(dá)未名的'遠(yuǎn)方。閱讀天空，參悟的是遠(yuǎn)視人生的哲理。

　　佇立于大地之上，感讀的又是其中包容的點(diǎn)滴真諦。你一定見過春去秋來的更替、滄海桑田的改易、峰壑成原的漸變……自然萬物一場(chǎng)又一場(chǎng)的繁華與荒涼，正因有了土地的遼闊和寬容才得以輪換交替。親近大地，那質(zhì)樸、包容的秉性令人動(dòng)容感恩;心懷謝隴，我從土地中學(xué)會(huì)了包容的美麗。

　　山以穩(wěn)重著書，水以誠摯行文，天以遠(yuǎn)見成理，地以容納人文。感讀自然，便是體察人生，便是明了立世真諦。

感悟作文 篇3

　　盲人失去了欣賞良辰美景的眼睛，上帝卻給了他洞聽行云流水的敏銳條件；溪流失去了一彎潭水的寧靜，上帝卻讓它收獲了奔騰向上的活力。失之，得之，不必為失去一棵樹木悲傷，因?yàn)槟憧赡軙?huì)得到另一棵樹，甚至是一片森林。

　　有得有失，失在無意中成就了得的條件。“少無適俗韻，性本愛丘山。誤落塵網(wǎng)中，一去三十年”。田園詩人陶淵明前半生處于官場(chǎng)失意之中，一貶再貶，不肯為之折腰的五斗米，讓他失去了在官海中繼續(xù)浮沉的機(jī)會(huì)，歸去來兮，脫離仕途的他卻意外收獲了心靈的一片凈土。“種豆南山下，帶月荷鋤歸”，“采菊東籬下，悠然見南山”。五柳先生用他清新飄逸的筆致向我們描述著他失去官場(chǎng)后的日子，他用美酒、菊花、南山編制了一個(gè)只屬于自己的桃花源。而他也因出眾的文學(xué)才華成為山水田園派鼻祖，影響了王維等大批后人，為歷史所銘記。的確，在世人眼里，陶淵明失去了榮華富貴的機(jī)會(huì)，但這恰好讓他失去了功利之心，在黑暗的社會(huì)中保留住自己的高潔情操，得到了內(nèi)心的一片凈土，也得到了后世無盡的敬仰與贊美。試想，如果陶淵明始終眷念著官場(chǎng)，他又如何得到自己的心靈歸處，又怎會(huì)留名千古呢？

　　有得有失，失的沉淀往往奠定了得的基礎(chǔ)。如今，家喻戶曉的詞曲作家方文山曾經(jīng)只是一個(gè)初出茅廬的愛音樂的小子，為了賺錢，他去電影院放電影，在演員的對(duì)白中專心致志地創(chuàng)作著自己的.歌曲。他寫過200首歌，卻被唱片公司一起退回來。他說，那時(shí)，我感覺失去了所有，仿佛天空也是灰色的。可他并不氣餒，在他的堅(jiān)持下，公司終于答應(yīng)只要他一星期創(chuàng)作出300首歌曲，就會(huì)錄用一首歌。那段日子，他整天對(duì)著五線譜，嘴里含糊不清地咕嚕著歌詞，夜以繼日地創(chuàng)作，好在他有過被退200首歌曲的經(jīng)驗(yàn)，終于獲得了公司的認(rèn)可，從此聲名大振。事后，他說，我要感謝那段瘋狂寫歌退回再寫的日子，正是那段仿佛失去一切的日子讓我沉淀了自己的心態(tài)，也讓我獲得了成功的敲門磚。

　　塞翁失馬，焉知非福。“福兮，禍之所依；禍兮，福之所伏”。人生，變幻無常，正確看待得失，才會(huì)使生活多姿多彩，了然無悔。

感悟作文 篇4

　　曾聽一位奧數(shù)老師說過這么一句話：學(xué)數(shù)學(xué)，就猶如魚與網(wǎng)；會(huì)解一道題，就猶如捕捉到了一條魚，掌握了一種解題方法，就猶如擁有了一張網(wǎng)；所以，“學(xué)數(shù)學(xué)”與“學(xué)好數(shù)學(xué)”的區(qū)別就在與你是擁有了一條魚，還是擁有了一張網(wǎng)。

　　數(shù)學(xué)，是一門非常講究思考的課程，邏輯性很強(qiáng)，所以，總會(huì)讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺。

　　數(shù)學(xué)中的幾何圖形是很有趣的，每一個(gè)圖形都互相依存，但也各有千秋。例如圓。計(jì)算圓的面積的公式是S=r，因?yàn)榘霃讲煌�，所以我們�?jīng)常會(huì)犯一些錯(cuò)。例如，“一個(gè)半徑為9厘米和一個(gè)半徑為6厘米的比薩餅等于一個(gè)半徑為15厘米的比薩餅”，在命題上，這道題目先迷惑大家，讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺，巧妙地運(yùn)用了圓的面積公式，讓人產(chǎn)生了一個(gè)錯(cuò)誤的天平。

　　其實(shí)，半徑為9厘米和一個(gè)半徑為6厘米的.比薩餅并不等于一個(gè)半徑為15厘米的比薩餅，因?yàn)榘霃綖?厘米和一個(gè)半徑為6厘米的比薩餅的面積是S=r=9+6=117，而半徑為15厘米的比薩餅的面積是S=r=15=225，所以，半徑為9厘米和一個(gè)半徑為6厘米的比薩餅是不等于一個(gè)半徑為15厘米的比薩餅的。

　　數(shù)學(xué)，就像一座高峰，直插云霄，剛剛開始攀登時(shí)，感覺很輕松，但我們爬得越高，山峰就變得越陡，讓人感到恐懼，這時(shí)候，只有真正喜愛數(shù)學(xué)的人才會(huì)有勇氣繼續(xù)攀登下去，所以，站在數(shù)學(xué)的高峰上的人，都是發(fā)自內(nèi)心喜歡數(shù)學(xué)的。

　　記住，站在峰腳的人是望不到峰頂?shù)摹?/p>

感悟作文 篇5

　　陽春三月，草長鶯飛，我們又迎來了一年一度的遠(yuǎn)足活動(dòng)。出發(fā)啦！我們邁著強(qiáng)有力的步伐，走在燦爛的陽光下，聞著花香，聽著鳥叫心里別提有多爽了！可好景不長，過了一小會(huì)就要爬山了，這次的.山比以往的山更陡、更滑、更高，很難爬上去。

　　剛到山腳下我倒吸一口冷氣，因?yàn)樽蛲韯傁逻^雨，所以山路上十分的滑，而我們要爬的就是八十度的樣子。山上不時(shí)有一些枯枝敗葉，一不小心踩進(jìn)去也許里面有蛇，最重要的是山路很窄，一不小心踩空了就有掉下去的危險(xiǎn)。我鼓起勇氣向上爬去，爬到半中間有一個(gè)地方就是一個(gè)垂直的土坡，我先把一只手放在一個(gè)長滿青苔的石頭上來回?fù)u一搖，石頭一動(dòng)不動(dòng)。我一使勁一拉，腳一蹬。啊！不好我踩到了一處稀泥。腳一下子滑了下去。我一看情況不妙，急忙抓住一塊巨石，好不容易上山了，終于到達(dá)目的地了，我好開心呀！真是山重水復(fù)疑無路，柳暗花開又一村！

感悟作文 篇6

　　有一位哲人曾經(jīng)說過，無法回味的感覺才是最美妙的感覺，對(duì)于軍訓(xùn)有些感受不能言談，只能在深深的意念中回味。

　　軍訓(xùn)如一本中最美的彩頁。書本內(nèi)容是否引人入勝，是否醒目亮眼，全憑這幾張彩頁中絢麗的色彩。

　　軍訓(xùn)如一杯在茶中最苦澀的那一口，酌一口苦澀，余下滿口芳香，如何對(duì)待一杯茶中的滋味，就在于你是否正確品為了第一口的苦澀。

　　軍訓(xùn)如一首歌中最婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的那一部分，唱好一首歌最重要的便是唱好高潮，希望飄揚(yáng)在我們耳邊的是永不放棄，光彩亮麗的歌聲。

　　站軍姿，給你炎黃子孫不屈的背脊，無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，展現(xiàn)的敏捷活躍的思維，展現(xiàn)集體主義的偉大。

　　不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河。同樣的，沒有我們的努力，就無法擁有一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量。

　　這幾天的操場(chǎng)上幾乎是一成不變的風(fēng)景。教官嚴(yán)肅的面容，沙啞的口令，同學(xué)的嘹亮的口號(hào)，濕透的`背脊…這一切似乎都是那么單調(diào)但是從這樣的單調(diào)中似乎讓我懂得了許多。

　　軍訓(xùn)首先教會(huì)我們的是嚴(yán)肅是專注，既然教官們都拿出了百分之一百的熱情，那么同樣的，我們也應(yīng)該以相同的真心來回報(bào)，一個(gè)隊(duì)伍那么大，沒有規(guī)矩是不成方圓的。

　　軍訓(xùn)讓我感受至深的是真誠待人的態(tài)度，走隊(duì)列時(shí)踩到別人時(shí)，極其尷尬的抱歉，別人微笑回應(yīng)“沒關(guān)系”；當(dāng)你學(xué)不會(huì)一個(gè)動(dòng)作時(shí)，師兄師姐還有教官耐心的教導(dǎo)；當(dāng)你受傷暈倒時(shí)，所有人親切的關(guān)懷……

　　軍訓(xùn)，讓我懂得太多太多。

感悟作文 篇7

　　鍥而不舍，永不言敗的意思就是學(xué)好一門藝術(shù)很不容易，是要付出許多的努力，就會(huì)有回報(bào)，永遠(yuǎn)不要失敗。 但是有的人知道這句話的內(nèi)容，卻做不到，可我就是這樣的一個(gè)人，媽媽曾經(jīng)給我說過這句話，也給我講過兔子和烏龜賽跑，兔子跑呀跑覺的累了就在大樹下面睡覺，兔子覺的跑不過自己，但烏龜在之前說過，我一定要奪冠軍。而烏龜就在不懈的在跑，跑呀跑呀烏龜終于超過了那只洋洋得意的兔子，最后當(dāng)兔子醒來時(shí)，烏龜已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了，但那只兔子怎么追也追不上那只不懈努力的烏龜，因?yàn)槟莻�(gè)冠軍只烏龜?shù)模�兔子是永遠(yuǎn)禰補(bǔ)不過來。

　　在初中的時(shí)候，把老師講的知識(shí)不當(dāng)回事，老師讓背的我都沒背。有是時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)寫的早我就跑出去玩了，也沒有復(fù)習(xí)。媽媽多次說過我不要出去玩了，趕快復(fù)習(xí)吧，快月考了，你要考不好，你爸爸又該說你了，可是我就不聽，偏要跑出去玩，那天考試在考場(chǎng)上，有好多題不會(huì)，就想問別人，可是要問題的話，卷子就按零分算，我想了想那么丟人，最后我都亂寫，想到什么就寫什么，最后我把卷子交上去，到了發(fā)卷子的那天，我就呆做在那里，心里就害怕，怕老師讀我的分?jǐn)?shù)，因?yàn)槟切┒际俏襾y寫的，最后讓同學(xué)發(fā)了。發(fā)下來連看都沒看塞近抽屜里了，因?yàn)槲抑�道我考的太差了，不想看�?放學(xué)回到家，我打開卷子看了看，眼睛濕潤了，眼淚在眼睛里久久的打轉(zhuǎn)，最終還是流下來了，眼淚滴在卷子上，濕了，卷子好像露出了一個(gè)笑臉，那一個(gè)個(gè)紅叉和幾個(gè)對(duì)勾，那幾十個(gè)紅叉和幾個(gè)對(duì)勾好像在戰(zhàn)爭，最后紅叉一多欺少，戰(zhàn)勝對(duì)勾，一個(gè)個(gè)的嘲笑我，還有那幾個(gè)對(duì)勾像在罵我，我生氣的把眼淚擦干，就去寫作業(yè)了，在第二天上學(xué)的'路上，想難倒我就不如那背著龜殼的烏龜嗎？

　　我一定會(huì)努力的，就從現(xiàn)在開始。放了學(xué)我就回到家，開始寫作業(yè)，認(rèn)真的把作業(yè)寫完，作后又看了史，地，生認(rèn)真的讀背直到會(huì)背為止。就這樣過了六個(gè)星期，到了第二次月考，在考場(chǎng)上沒那么緊張了，卷子寫完又檢查了一遍，才交上去的。在班會(huì)上，老師說我在年級(jí)進(jìn)步了十名，但也有的人進(jìn)步了一百名。但我知道，別人比我付出的更多，別我還辛苦，別我晚睡。我睡八個(gè)小時(shí)而別人呢？只睡了七個(gè)小時(shí)。我在年級(jí)進(jìn)步了十名，但這是一點(diǎn)努力，在年級(jí)進(jìn)一百名才是更大的努力。也許這進(jìn)步一百名的人比我更懂得這句話，我比別人少懂這句話，但是我做到了這句話的一半，而別人全部都做到了。如果停下來了，別人就會(huì)追你，直到把你落到他后面去。 但我終于做到了，我知道這句話，我悟懂了這句話，鍥而不舍，永不言敗。

感悟作文 篇8

　　這三天在我心里就像一位學(xué)生變成小軍人的路程，雖然每走一步都非常艱苦，艱難，但是，我們努力堅(jiān)持到了最后，從以前調(diào)皮的孩子變成了規(guī)規(guī)矩矩的小軍人。在這個(gè)改變我的軍校里，是我改變里許多。

　　在西湖少年軍校里，教官教了我們疊被子，就這個(gè)一件事最能讓我體會(huì)到爸爸媽媽的辛苦。我們整好隊(duì)伍，教官要教我們疊被子，先把被子弄平整以后，再把一邊疊起來，留下三分之二，再疊起來，然后用自己的手打開，量兩個(gè)，后面用指甲弄兩條橫線，疊起來，另一邊也按照這樣的要求疊起來，后面要讓我們?nèi)�營房疊被子，我老是在用指甲劃兩條橫線是總做不好，想到媽媽有時(shí)在做事時(shí)遇到困難時(shí)，只能一個(gè)人解決，從不讓別人插手，想到這，我決定以后去主動(dòng)幫爸爸媽媽。

　　在軍校里，有許多東西是值得我們堅(jiān)持的'，但是，我覺得最要堅(jiān)持的還是吃飯的時(shí)候。

　　在以前吃飯的時(shí)候，同學(xué)們講話都是家常便飯呢！可在這，如果說了一個(gè)字，也要站起來，過了一會(huì)兒，才能坐下吃飯，這下，誰敢在說一個(gè)字呢？不過今天回學(xué)校吃飯的時(shí)候，我們覺得已經(jīng)解放了，用不能控制自己的嘴巴了！嘰嘰喳喳不知道亂成什么樣了，非常吵，老師受不了了，就叫我們站起來，我們這才變得鴉雀無聲，是啊！在學(xué)校里，也要保持軍校里的好習(xí)慣。

　　所以，以后，在每一個(gè)地方吃飯，都要做到飯不言。

　　在軍營里，我們同學(xué)學(xué)到了許多東西，是個(gè)小軍人，我們的會(huì)操表演上，我們權(quán)利表演，非常精彩，也得到了優(yōu)秀連隊(duì)的稱號(hào)，我們沒有辜負(fù)三天的努力。

　　三天的軍訓(xùn)，每一天的努力，雖然離開了軍校，但我們已是小軍人了。

感悟作文 篇9

　　軍訓(xùn)前的一天，我興奮了一夜，在床上我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，想到明天去新的學(xué)校，我心里充滿了遐想、陌生、和好奇……

　　在盼望和遐想中，我盼來了第一天，我起了個(gè)大早，來到學(xué)校換上嶄新的校服，心里別提多高興了！

　　軍訓(xùn)開始了，我們?cè)诹胰障屡藕昧岁?duì)，教官一開始就讓我們練站！這個(gè)當(dāng)頭炮把我的興致掃了一大半！我無奈的站著，豆大的汗水順著臉頰淌了下來，癢癢的，真想伸手去撓，可想到現(xiàn)在是軍訓(xùn)，也就強(qiáng)忍著了。時(shí)間，一分一秒的過去了，似乎每一分每一秒都那么漫長！

　　這時(shí)的我在陽光下想到了空調(diào)房的涼快和冰淇淋的`清涼。那個(gè)教官在隊(duì)伍前走來走去，我不敢動(dòng)一動(dòng)，讓我覺得他很討厭！

　　“休息！”我終于等到這句話啦！同學(xué)們爭先恐后的拿水喝，盡情享受著這珍貴的甘泉和休息時(shí)間……

　　由于第一天的訓(xùn)練令我“元?dú)獯髠�”所以不再�?duì)第二天的訓(xùn)練抱有任何幻想。可事情往往會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)！原來在這天的訓(xùn)練中，突然，烏云密布，不一會(huì)兒便下起了瓢潑大雨！我想這下可好啦！軍訓(xùn)可以結(jié)束了，沒想到第一次下雨教官仍不露聲色讓我們繼續(xù)操練，我們都身上淋濕了仍堅(jiān)持著，直到雨下大了才讓同學(xué)們紛紛回到教室。我如釋重負(fù)，高興極啦！祈禱著：老天啊！你如果可憐我就下一天的雨吧！可事與愿違，不一會(huì)兒，雨停了教官一聲令下，繼續(xù)訓(xùn)練。我只得服從命令無奈地回到隊(duì)伍中暗暗地叫苦。……

　　通過兩天的訓(xùn)練，我可明白了：勞其筋骨，餓其體膚的意思了！

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