活動的作文精選【9篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的活動的作文9篇，歡迎大家分享。
活動的作文 篇1
“丁鈴鈴……”下課了，同學(xué)們像一只只小老虎似的奔出教室，歡快地跑向操場，玩起自己喜愛的游戲……
有的小女生在跳繩。你瞧，她們跳了一個又一個，接連不斷，還不時地耍著花樣，有“翻花”、“倒跳”……玩得別提有多開心了！
有的小男生在玩搶皮球。他們十幾個人為一組，拿著一個小皮球，來回?fù)寕�不停。還有一些頑皮的同學(xué)，搶到球后，伸出一根手指，把球放在手指上，讓球在上面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，挑逗著別的同學(xué)，但別的同學(xué)并不灰心，繼續(xù)竭盡全力地?fù)屩颉娴每蓙韯艃毫耍?/p>
這么多有趣的項目，其實，最流行的就是“踢毽子”了。只見一個女同學(xué)把毽子高高扔了起來，接著又像旋風(fēng)似的把腳伸出去一接，只聽“啪”的一聲，接住了，她又踢呀踢呀，正當(dāng)她踢到十九個，快要達(dá)到自己的目標(biāo)——二十個時，由于他一不小心把毽子踢偏了，所以，只好眼睜睜地望著毽子“啪”地落了地。
在旁邊圍觀的同學(xué)們看了，不禁笑得前仰后合……
啊，課間活動可真是太有趣了！
今天第二節(jié)課后，是足足有40分鐘的大課間活動。想到這，就讓我興奮不已！我這個同學(xué)們眼中的小胖可以好好運動減肥啦！
做完武術(shù)操和“七彩陽光”后，便是大課間活動的第一個項目：“跑步”。
跑步是為了幫我們疏通筋骨，以免活動中受傷。跑完步后，便是個班開展特色體育活動，因為年級的不同，所以活動的項目也是各不相同，四年級：用乒乓球拍運球的.同時便跑接力賽，五年級：交叉跳長繩，而我們六年級則是夾上一個海綿墊跳著完成接力賽。
海綿墊在每個人的腳下都“安”了個“家”，看其它同學(xué)完成的那么順利，我心想，這個項目一定不會很難，看到高莞萊的“表演”我一下子打破了這個想法，高莞萊把海棉墊夾在腳下，便用手抓著海綿墊，邊跳邊跑著過來，他那個動作把在場的所有人肚子都笑痛了。 程 老師看此情行，當(dāng)機立斷判高莞萊犯規(guī)，重跳一次。這次高莞萊可是規(guī)規(guī)矩矩的跑了一次，可是這次高莞萊的動作更幽默，真可謂三步一跌，五步一跪地，把在場的有些人都笑翻在地了，通過他的這個“表演”使我真正認(rèn)識到了什么叫洋相百出呀！
該我跳的時候，跳到一半時，突然間身體突然一下痛的歷害，根本就不能呼吸了，跳了過去，就連忙蹲在地上，好了之后，我心想多半是剛剛笑得太過了，一下子岔了氣，所以才無法呼吸。
這次課間活動可真是有趣呀！
活動的作文 篇2
在星期四的一天，我做完作業(yè)，覺得很無聊，忽然看到臺子上的一把水槍，那是我舅舅買給我的，于是我就突發(fā)奇想：“要不我來打水槍玩玩？”我說干就干，立馬拿起水槍，灌滿水，然后跑出家門后到附近的兒童樂園，打起了水槍，“啾啾”幾道美麗的水花射了出來，我越打越有勁，一下子半罐水就被我用完了，就在這時候，我有了一個想法：天氣這么熱，不如我來一場“人工降雨”吧？”于是我站在凳子上，拿起水槍向天上射起水波。一會兒，天空上就有好幾滴雨滴掉落下來，我十分得意。但是困難出現(xiàn)了：我的水槍被我不小心用力過猛搞壞了，一下子我的.水全部漏光了，我從開心變成了傷心，我只好失落落的回家了。我仔細(xì)研究，水槍會漏水不是因為我的水槍壞了，而是我打氣過猛而導(dǎo)致的。于是我再一次的實驗，裝滿了水，試一下，果然如此，水槍并沒壞。我對著天空用力射了一下，居然下起了一陣暴雨，我歡喜極了。“噼噼啪啪”暴雨的聲音就像鼓掌聲在鼓勵我似的！！
通過了這場愉快的打水槍游戲，我既了解了水槍的秘密，又享受了一場“鼓掌雨”。
活動的作文 篇3
前幾天，妹妹學(xué)的“佳音英語”組織春游去什川，我閑著沒事，也就跟著去了。 坐了好長時間車，好不容易到了。
接下來是跳蚤市場，我把我早早準(zhǔn)備好的地布擺好，放上禮物，就等著有人來買我的東西了，可我等了好長時間，沒一個人來買，我看見別人賣東西，生意那么紅火，就想了想：一般賣東西都有一些吆喝的'詞，我也來點吧。我想了想，大聲叫起來“賣東西嘍，好看又便宜的東西，走過路過別錯過 ”，這詞還真靈，不一會就來了一個小弟弟，問我：“大哥哥，這個小汽車多少錢？”我說“不貴不貴，就兩元。”“好！給你！”就這樣，第一次成功成交。第二次是一個老師，他問：“小朋友，這個手機擺放玩偶多少錢？”“Ten 元。”我說，“好便宜呀！買了！”第二次也成功，一次一次又一次，我賺了一筆一筆又一筆，最后，我把錢捐給了玉樹。我不光換到了心愛的禮物，還給災(zāi)區(qū)捐了款，真好。
接下來又是尋寶，是讓大家根據(jù)第一個線索找其他的線索，最后領(lǐng)獎。我們挖呀挖，找呀找，線索卡地位置全對就是沒東西，每個隊的線索不同，肯定他們搞混了。嗚嗚~~有一隊是數(shù)量夠，就是東西拿了我和另一隊的，自己的一個沒拿上。呵呵。我們又值了幾棵樹，拍了照，留了影。一看表，時間不早了，我們趕緊上了車，回家了。這時，我們已經(jīng)腰酸背痛，精疲力盡。
真是有意義的一次活動啊！希望下次還有這樣的活動。
活動的作文 篇4
我過了很多六一但讓我最有影響的是我們?nèi)昙壍牧弧?/p>
六一的校園彩旗飄飄、氣球滿園。我們班玩的是百發(fā)100中。馬上到我了看著前面的同學(xué)都是拿一根根子往一個啤酒瓶里掉，不過棍子要有一瓶啤酒瓶要高，到我了我是又興奮有害怕。那是我心里很害怕我掉不準(zhǔn)還怕同學(xué)們會嘲笑我。我掉第一根的時候沒有掉中，我害怕極了再掉第二根的`時候我一瞬間就掉進(jìn)起了我高興極了連忙拿起票就去領(lǐng)零食了。領(lǐng)完以后我就去玩貼鼻子了，我竟然沒想到我把鼻子貼到嘴的中央了。我只好去玩保齡球了，我投的很不準(zhǔn)就投了6個我很傷心，就去操場玩了，誰知我們班的郭穎燃正在和一個大姐姐玩斯名牌，但郭穎燃還是沒有撕中反而自己的名牌卻被被人撕走了。
這就我們的“六一”游園了。
活動的作文 篇5
快樂的大課間活動開始了，我們玩的游戲是運乒乓球。
老師給我們分成二排，從中間切斷變成四組。老師開始發(fā)乒乓球具了，等同學(xué)們都拿到器材后，游戲開始了，我和陶佳陽在第二組。開始運球了，吳恬恬是第一個運乒乓球的，雖然已經(jīng)拿起了球拍，可她的手還是在不停地抖，畢竟她還是第一次運乒乓球嘛！可她還是堅定地拿穩(wěn)了球拍，只見她身體向傾，拿起球拍小心翼翼地走向終點。
終于輪到我了，我很緊張，我拿起了球拍，手也是在不停地抖，不知不覺中，屁股也跟著扭起來，像一只跳舞的貓。就在我走到一半的時候，突然皮乓球“啪”地掉到地上去了。我有點灰心了，心想：“一個小小的乒乓球怎能難倒我大名鼎鼎的`周文奕呢！”就在這時，隊伍響起了加油聲，我感到很欣慰，總結(jié)了上一次的經(jīng)驗和教訓(xùn)，我一股作氣，把球順利地運到了終點。啊！我高興得歡呼雀躍。
游戲結(jié)束了，今天我們玩得真高興啊！
活動的作文 篇6
今年暑假，我參加了“阿涌叔叔我能行”訓(xùn)練營。在這次訓(xùn)練營中，有許多令人回味無窮的活動，它們不僅有趣而且都蘊含了許多道理。
在“報紙上的極限”這個游戲中，地上攤放著一張小小的報紙。我大概看了一下，估計只能站三人。但是，今天的任務(wù)是要站十個人！當(dāng)我們十個人緊緊依偎在一起站在報紙上的時候，我平生第一次感到了團結(jié)的力量。
在“贊美”這個活動中，我站在椅子上，頓時有了居高臨下的感覺，再看到另一個人仰頭45度說出十個贊美我的詞語時，心中是何等的喜悅。我站在椅子上貪婪地享受著這奇妙的一刻，仿佛覺得自己是一只在天空中自由飛翔的小鳥，歡蹦亂跳，不知痛苦，只知歡樂，沐浴著溫暖的陽光，盡情歌唱……贊美，是黑暗中的一盞明燈，能夠照亮最黑的房子；贊美，可以讓一個自卑的人超越自己，重獲自信，美好生活。
在“選擇”這個游戲中，要在人生中最重要的十項：家人、金錢、書、友誼、朋友、植物、陽光、水、快樂和希望中，去除九項。每個人在選擇之時，臉上無不浮現(xiàn)痛苦的神情……，因為這十項缺一項，這世界就不完美了。現(xiàn)在回過頭來看看自己的生活，這十項我全都擁有，生活是那么美好！
在訓(xùn)練營中，我交到了許多朋友。在分別時，是那么的不舍。這時，我感悟到了友誼。朋友，不管你在哪里，我們的心總是相連的.。
這一次的訓(xùn)練營，雖然只有短短的三天，我卻懂得了許多：團結(jié)的力量是很大的、贊美不應(yīng)該是吝嗇的、我們每一個人的生活都是豐富多彩的、還有友誼，是值得我們珍惜的……
活動的作文 篇7
星期天，我去參加爸爸單位開展的警營夏令營活動。
上午，叔叔阿姨帶我們?nèi)チ讼来箨牎Ｏ绬T叔叔教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌鳎�教我們?nèi)绾未┓阑鹨隆⑷绾委B出豆腐塊一樣的被子……非常有意思！然后，我們?nèi)チ藫P州科技館，工作人員帶我們體驗了很多好玩的設(shè)備，讓我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。
下午，我們?nèi)チ送榆姶澹谶@里體驗了一回“小木匠”。我們做什么呢？自制小書架。首先，我們?nèi)ダ蠋熌抢镱I(lǐng)取了6根木棍。接著，我和小伙伴們學(xué)著老師的`模樣，用砂紙對每根木棍進(jìn)行了打磨。俗話說“慢工出細(xì)活”，這項工作可不能著急，要想把木棍打磨得光滑，可要有耐心呢！大家忙得汗流浹背，大約花了四十分鐘，木棍終于打磨好了。然后，我們在老師的指導(dǎo)下，將木棍按照長短進(jìn)行分類，將長木棍和短木棍拼接在一起，然后用釘子和錘子對木棍進(jìn)行加工和固定，叮叮，咚咚……大伙兒忙得熱火朝天。我的小書架很快就做好了，大家夸我做得很棒呢！
一天就這么愉快地結(jié)束了。雖然有點兒累，但是我學(xué)到了很多知識，認(rèn)識了新朋友。這真是一次既充實又愉快的夏令營啊！
活動的作文 篇8
星期二的上午，有領(lǐng)導(dǎo)來我們學(xué)校檢查，我們班精心準(zhǔn)備了 “我讀書，我智慧”為主題的班隊活動。為了給三年級爭光，陶老師前幾天就利用課余時間讓我們抓緊練習(xí)，
叮叮叮，叮叮叮，終于到了我們盼望已久的第三節(jié)課了，我們精彩的表演馬上就要開始了。最有意思的當(dāng)然要屬《十二生肖話成語》了，表演者都帶著可愛的動物頭飾，個個生龍活虎的。首先，“老鼠”閃亮登場：“其實我并沒有做過壞事，因為我膽小如鼠”；第二上場的老牛說：“明年就是牛年了，我可要牛氣沖天啰！”“虎虎生威”、“守株待兔”等相繼登場。最好笑的是表演“豬”的同學(xué)：“別看我豬頭豬腦，其實我并不笨。還很聰明呢！”他們的表演有時滑稽好笑，有的天真可愛，他們的表演結(jié)束后觀眾們給了他們熱烈的掌聲，有的哈哈大笑，還有的大聲叫好呢，真有趣！
第二有趣的要屬《書香校園唱贊歌》，表演者一個接一個的表演，他們的表演也很精彩，他們的表演結(jié)束后觀眾們也都給了他們熱烈的`掌聲。后面的每個節(jié)目都很精彩，有好書推薦等一些精彩的節(jié)目。
啊！我真喜歡這一次班隊活動，我希望以后多開展這樣有意義的班隊活動。通過全班同學(xué)的努力，我們班將代表學(xué)校出席縣里組織的 比賽，我們將更好地把節(jié)目排練好，為學(xué)校爭光添彩。
活動的作文 篇9
想必，每一個人都向往活動空間，渴望人生自由，從呱呱落地到生老病死，無時無刻想的就是怎么去自由地生活，去做自己想做的事吧。所以我可以真正的為學(xué)生們發(fā)言：我們需要我們的活動課，需要我們的自由空間。可能這么說，有人會不太理解，或是覺得不就是一堂普通的活動課嗎？要和這么重要的人生自由去掛上鉤嗎？我的答案是：是的，有這個必要！
到了初中了，我似乎沒有在課程表上看到：“活動”二字，無疑就是，初中限制了我們，代表我們已是中學(xué)生了，但是，誰能真正的了解，（中）學(xué)生和別人一樣，都喜歡活動、喜歡自由。嬰兒知道，怎樣在媽媽的懷抱中玩耍，從中獲得可愛的'溫暖；孩子知道，怎樣在金色的沙灘上涂寫，從中獲得可樂的痛快；小學(xué)生知道，怎樣在活動課的45分鐘內(nèi)玩耍，從中獲得可笑的歡樂；而中學(xué)生只能在那短得可憐的課間休息，從中獲得的只是不到10分鐘的松弛，而那10分鐘，所有人都可以輕而易舉地?fù)碛校覀儯皇巧瞪档牡却X子里的知識也會因為這樣，而隨時間一起蒸發(fā)掉。不是因為我們愛玩，我們不愛學(xué)習(xí)，而是因為我們的活動、自由空間實在是太少太少。我們都是從嬰兒開始走到中學(xué)的，我們每個人都嘗過活動、自由所帶來的歡樂，我們想得到的也正是這個，而不是從早到晚近10多個小時一直不停地埋在書堆里，我們不求什么，只想要“勞逸結(jié)合”地學(xué)習(xí)。我想，在學(xué)習(xí)緊張的時候，讓我們得到放松、自由一刻，一定會比皺眉苦讀強的多，不是嗎？
所以，在這里，希望我們學(xué)生能要會我們的活動、自由時間，只要一點、一點，讓我們在這段時間里，放松心情，獲取快樂。
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