小蜜蜂作文優秀【3篇】
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小蜜蜂作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小蜜蜂作文 篇1
今天，我們在課堂上認真聽老師講課。忽然，一只小蜜蜂飛到了我們的教室里。章老師看見了，馬上換了一個話題，問大家：“小蜜蜂好看不好看？”
程惟通說：“小蜜蜂身體胖胖的，很可愛。”我說：“假如蜜蜂離蜂箱一百米遠，就會跳擺尾舞，假如蜜蜂離蜂箱在一百米之內就會跳圓圈舞。”洪濤又說：“蜜蜂的背上有毛，屁股上有刺。”又有人說：“小蜜蜂像喝多酒似的`一下撞在玻璃上，一下撞在墻上。”
小蜜蜂還在玻璃邊亂撞，同學們嘰里呱啦地說著有關蜜蜂的事。這時，章老師說：“小蜜蜂呀，下面點就是出口了。”小蜜蜂好象聽到了章老師的話找到了出口飛出去了，它邊飛好象邊在說：“累死我了，這真是一個復雜的大迷宮呀！”
小蜜蜂作文 篇2
夜晚，春風柔和地吹著。我托著下巴，坐在落英繽紛的臺階上，腦海里又浮現出老師那熟悉的身影。
老師個兒不高。高高的鼻梁上架著一副眼鏡，頭上梳著一條金黃色的馬尾辮，走起路來一翹一翹的。老師的`眼神里總是充滿了慈祥，給人一種和藹可親的感覺。
記得那節課堂上，老師一字一句地板書，同學們一字一句地跟著做筆記。教室里靜極了，只聽見粉筆劃動的吱吱聲和筆尖移動的沙沙聲……
我寫得慢，抬頭看了一下黑板，埋頭寫了幾個字，每次做筆記我都像笨鳥啄食似的，一個句子往往得這樣幾次反復才抄下來。不一會兒，我寫得有些不耐煩了，伸了伸懶腰……
“嗡嗡——”我忽然發現一只小蜜蜂在窗口飛鳴。咦，這只小蜜蜂何時闖進我們教室里來的？“嗡嗡，嗡嗡”，小蜜蜂卡在窗縫上了，掙扎著。我離窗口只有一步之遙，剛抬起腳準備沖過去捅一下小蜜蜂，老師一聲干咳讓我縮了回來。所幸的是，這時小蜜蜂掙脫了。
它在玻璃上迂回爬行，末了仍往窗縫兒處試探。我梗了梗脖子，目光透向窗外，只見挨著教室的花叢里爆米花似的開滿了星星點點雪白的花朵。此刻陽光朗照，花叢彌漫著濃郁的花香，一只只小蜜蜂縈繞著花叢中的花朵飛舞，忙碌地采集著花粉……
“去吧，把窗戶打開。”不知不覺中老師已經來到我的座位旁。她的話很輕，卻讓我一怔。老師俯下身子，用手摸了摸我的頭，“去幫幫這只開小差的小蜜蜂吧！”我偏過頭，看見老師那慈祥的目光，猶豫了一下，起身打開了窗戶。小蜜蜂繞著窗口盤旋了幾圈，“嗡”的一聲鉆出窗口，飛進花叢，加入采蜜的蜂群中……
可當我轉身回到座位時，老師正在查看我的筆記。我的臉刷地一熱，心中有些緊張。沒想到老師和藹地說：“快抄筆記吧，小蜜蜂！”
我向老師會心一笑，奮筆疾書起來……
小蜜蜂作文 篇3
從前，有一只自以為是的小蜜蜂，它覺得自己的功勞最大，吃的蜜卻太少。因此，它向蜂群提出建議，蜂群不答應，小蜜蜂一氣之下便離家出走，開始時獨自生活。
它飛了很長時間，來到森林的最北邊，到達了目的地后，它感覺很餓，環顧四周，發現了一座花園，就想飛進去吃點東西。不料，忽然一只從天而降的螳螂對小蜜蜂說：“我要吃了你，就算吃不到你也不會讓你過去。”小蜜蜂聽了，嚇得渾身發抖。小蜜蜂撿起一根樹枝和螳螂大戰了三百回合，所有的樹枝都被螳螂砍成了兩半。就在這時，只聽見“轟”、“轟”兩聲，小蜜蜂就被打到了小河里。小蜜蜂醒來后，發現旁邊有一只大青蛙，身子綠油油的，眼鏡直勾勾地盯著它，好像只要等它一醒過來，就會立馬吃掉它似的。小蜜蜂悄悄挪動身體，然后就如風一般的`速度快速飛走了。飛了好長時間，小蜜蜂終于撐不住了，累的掉落在一根樹枝上暈了過去。
真是一波未平一波又起，等小蜜蜂再次醒來時，發現一只小燕子箭一般向它沖了過來，嚇得它拼盡全力再次起飛。最后，小燕子差一點就吃掉了小蜜蜂。小蜜蜂飛了一個下午，來到了一只小蜻蜓的家，它向小蜻蜓討要水和面包等食物，可小蜻蜓說什么也不給。小蜜蜂餓的再次暈了過去。等小蜜蜂醒來時，發現自己躺在蝴蝶姐姐家的床上，小蜜蜂含淚給蝴蝶姐姐講述了自己的經歷。蝴蝶姐姐聽了說：“外面的世界很危險，你應該回去繼續和大家一起生活。”小蜜蜂后悔地說：“我知道錯了。”蝴蝶姐姐把熬好的清粥遞給了小蜜蜂喝，還對小蜜蜂說：“家才是最溫暖的地方。”
小蜜蜂恢復體力后便回去了，并給大家道了歉，家人也原諒了它。從此，小蜜蜂又回到了大家庭里開開心心的生活。通過這件事讓我明白了：團結起來力量大的道理。
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