(合集)校園的樹作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的校園的樹作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園的樹作文 篇1
學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃,是我們生活的樂園。在這里我們不僅學(xué)到了豐富的知識(shí),還收獲了愉快的童年。我愛我的學(xué)校,更愛校園里那一棵的給我無數(shù)歡笑的皂角樹。
皂角樹就在我們教學(xué)樓旁邊的操場(chǎng)上,有四層樓那么高,枝干粗壯要3、4個(gè)小朋友才能抱住。它像一位勇敢的士兵,守護(hù)著我們的校園。
春天,細(xì)雨如絲。皂角樹長(zhǎng)出了嫩黃的芽苞,像一個(gè)個(gè)綠色的小花骨兒。過了幾天,一個(gè)個(gè)小芽苞變成了一片片小小的像嬰兒的小手似的嫩葉,它們?cè)跍睾偷拇猴L(fēng)中歡笑著。一場(chǎng)春雨后,皂角樹顯得更有活力了。
夏天,驕陽(yáng)似火。皂角樹葉長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像一把把小扇子,又像大人的手掌,但比大人的`手掌要小得多。陽(yáng)光照在樹葉上,樹葉閃著金光,陽(yáng)光透過樹葉在操場(chǎng)上留下閃爍的斑點(diǎn)。它像一位慈祥的母親,伸開綠色的雙臂,為我們遮風(fēng)擋雨。
秋天,皂角樹葉有的變成墨綠色,有的變黃了。一陣秋風(fēng)吹過,葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶,翩翩起舞,有的像降落傘,從天而降,還有的像打秋千,飄飄悠悠。我撿起一片片落葉,把它們當(dāng)作書簽作標(biāo)本,貼葉畫……
冬天,寒風(fēng)呼嘯。皂角樹葉落光了,只剩下粗壯的枝干在寒風(fēng)中呼呼作響,好像在告訴我們?cè)僖娏,孩子們,我們明年再相聚。同學(xué)們也不怕冷,依然在皂角樹下打羽毛球、跳繩、跳皮筋……
我愛校園的皂角樹,更愛我們美麗的校園!
校園的樹作文 篇2
我們的校園很美,有一年四季清澈見底的金魚池,芳香四溢的花草壇,有碩果累累的石榴園,但我認(rèn)為最美的要數(shù)古樹了。這些古樹一年四季都是美麗的,鑲嵌在漂亮的'校園里。
春天,春雨剛剛下過,樹枝抽出黃嫩嫩的小芽?jī),四處彌漫著大自然和泥土的香氣,小芽(jī)合窈π叩男」媚铮桓衣冻瞿,可愛極了。瞧,身穿花衣服的小燕子也在圍著古樹歌唱,享受著春天的美好。
夏天到了,葉子開始爭(zhēng)先恐后地往外鉆,往大長(zhǎng),茂茂密密的枝葉像一把大傘,遮擋著火辣辣的太陽(yáng),人們可以去下面乘涼,有的在下面玩耍,有的在下面看書,還有的在下面休息……
秋天,葉子慢慢地變黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,像小扇子似的,一個(gè)個(gè),一片片,一層層,給大地鋪上了一條金黃色的地毯,漂亮極了。走在金黃的小路上,讀著《銀杏路上的白果》,和朋友談?wù)勑牡酶惺,是我感覺最愜意的事。
冬天,樹枝樹干都變得干枯枯的,只剩下幾片不完整的葉子在不停地?fù)u曳著,像一位歷經(jīng)滄桑的老人,孤獨(dú)的直立在那。下雪啦!同學(xué)們都來到樹底下,打雪仗,滾雪球,堆雪人,熱鬧極了,我仿佛看到了古樹也在微微地笑著。
這一年四季,美不勝收的古樹美景,真是太惹人喜愛了。如果你以后有機(jī)會(huì)也來看一看的話,我相信你一定也會(huì)愛上它。
校園的樹作文 篇3
樹的種類有許多,如長(zhǎng)辮子柳樹、黃衣服的銀杏樹、火紅的楓樹......而我們學(xué)校有幾課高大挺拔的松樹。
春天來了,小草探出頭來,花兒綻出了笑臉。春風(fēng)一吹,松樹就微微擺動(dòng)起來,好像在向來校園的同學(xué)說:“早上好啊!”時(shí)不時(shí)也會(huì)有幾只小鳥停在樹上,它們歡快地唱著歌,杉樹也在“沙沙”的伴奏。
夏天,火辣辣的太陽(yáng)曬著大地,小草渴的低下了腦袋,而松樹挺直脖子。它像深綠色的綠傘,為同學(xué)們遮住太陽(yáng);像堅(jiān)持不懈的哨兵,守衛(wèi)著學(xué)校。每當(dāng)上完體育課,總是有同學(xué)在松樹下休息、玩耍。
秋天,松樹旁的鄰居銀杏樹,換上了金裝?盟蓸淇赡苁翘矚g綠色了吧?還穿著綠裝。秋風(fēng)一吹,銀杏樹的葉子就飄落下來,松樹的`葉子而安然無恙。
冬天,其它樹的葉子都沒了,可是松樹的葉子還在,一點(diǎn)兒都沒變。下雪的時(shí)候,松樹的綠衣服上滿白色的雪。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗,松樹還像是感冒了,站在那里一動(dòng)不動(dòng),連葉子也不動(dòng)一下。
雖然松樹沒有銀杏樹絢爛,沒有花朵美麗,但是它卻是我們學(xué)校的哨兵,每天堅(jiān)持不懈的守衛(wèi)校園。
校園的樹作文 篇4
當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,最引人注目的是什么?是那高大的假檳榔樹?還是那美麗的塑像?不,都不是,是那棵古樸的批把樹!
批把樹的樹干很粗,樹皮凹凸不平,在那凹凸不平的樹皮上長(zhǎng)出了許多大疙瘩,高高突起。
春天,在春雨的滋潤(rùn)下,枝條上的小疙瘩抽出了新芽。
夏天,批把樹長(zhǎng)得茂盛了許多,呈現(xiàn)出深綠色。課間,它的樹葉為我們遮擋炎炎烈日。枝枝上長(zhǎng)出了一串串小花,白中帶點(diǎn)黃,幾條金黃色的花蕊,散發(fā)出一陣陣淡淡的清香,飄散在校園中,令人感到格外舒暢。
秋天,批把樹的葉子變黃了,黃中帶點(diǎn)紅。一顆顆比橄欖還大的小批把果也由青變黃。熟透了的批把果金燦燦的。風(fēng)一吹批把果就會(huì)掉下來,把它撿起來洗千凈吃一口,特別得甜。
秋去冬來,批把樹的'葉子落光了,就像一位站在寒風(fēng)中的老人。他竟然以驚人的生命力頑強(qiáng)地與嚴(yán)寒作斗爭(zhēng),堅(jiān)強(qiáng)地活下來。
批把樹啊,我愛你什么?我愛你的美麗!我愛你那頑強(qiáng)的生命力!
校園的樹作文 篇5
我的學(xué)校里,那幾棵歷史悠久的大榕樹十分有特色,每當(dāng)我觸摸大樹粗糙的樹干的時(shí)候,常;叵肫鹞覀兊脑趯W(xué)校里的快樂情景。
春天,是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。在這時(shí),正是大樹抽芽的時(shí)候。在細(xì)細(xì)的春雨中,我們的常常到樹下玩耍,任憑冰涼的雨水滴到臉上,跑抓、滑滑梯……各種游戲都有。綠茵地上濕濕的,慈祥的大榕樹張開它那茂盛的大傘,幫我們的擋住了細(xì)雨,不時(shí)飄落下幾片去年秋天漏下的黃葉。
夏天,炙熱的太陽(yáng)把大地烤的火辣辣的,同學(xué)們都買了一些小電風(fēng)扇、扇子什么的。大樹有為我們的.擋住了火辣辣的太陽(yáng)。在樹蔭下,同學(xué)們講笑話、談?wù)摽荚嚦煽?jī)或講講最近遇到的事,在郁郁蔥蔥的大樹下,看著片片鮮綠的葉子,心情也變得歡暢起來。
秋季,落葉飄飄,滿地的金黃彌補(bǔ)了榕樹沒有果實(shí)的遺憾,同學(xué)們有些人拾著金黃的落葉,有些人則揚(yáng)起紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉,來個(gè)“天女散花”。在歡笑聲中,大榕樹似乎又欣慰的笑了。
大榕樹為我們的帶來了歡樂,為我們的帶來了舒適、美化了我們的的環(huán)境,真?zhèn)ゴ螅?/p>
校園的樹作文 篇6
夏姑娘拎著小花籃輕輕的從校園里走了,秋姐姐快樂地發(fā)來一張張“請(qǐng)?zhí)薄噬那锶~。有火紅的楓葉,金黃的桂花,翠綠的冬青葉,還有黃中帶綠的梧桐葉。它們要告訴人們:秋天來啦!
清晨,一走進(jìn)校園,一排高大筆直的楓樹就吹入了我的眼前,此時(shí)的它已經(jīng)換上一身“紅裝”,顯得格外引人注目。一陣秋風(fēng)吹來,樹上那紅通通的楓葉搖了搖身子,好像在向我們招手示好。又一陣風(fēng)吹來,有幾片葉子像一只只紅色的小精靈,從樹上跳著、蹦著,淘氣的落了下來。一片葉子正好落在我的肩頭,我輕輕的拿起它的葉柄仔細(xì)地觀賞起來。
初看它是火紅火紅的,但仔細(xì)一瞧紅里透著一絲棕黑還有一點(diǎn)淡綠,原來一片葉子上藏著這么多的顏色!它即像蝴蝶的'翅膀又像一把把小的蒲扇。我輕輕地摸了摸,略感粗糙,那一條條葉脈很清晰,再用鼻子輕輕聞聞一股清香的味道。我便輕輕地將它撕開,這時(shí),一股苦味由內(nèi)而發(fā)。!原來?xiàng)魅~心里有苦,卻藏在心底,將最快樂的一面留給我們!
我愛五彩繽紛的秋葉,“金子般心靈”的楓葉,它給我們帶來了美麗,也帶來了快樂!
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