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    生活需要掌聲作文

    時間:2023-12-15 17:06:15 需要

    生活需要掌聲作文10篇(實用)

      在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的生活需要掌聲作文10篇,歡迎大家分享。

    生活需要掌聲作文10篇(實用)

    生活需要掌聲作文 篇1

      掌聲不僅肯定了成功,也確定了更高更遠的奮斗目標。

      其實,在生活中人人都需要掌聲,尤其是在別人需要幫助和鼓勵時,掌聲既是對別人的尊重又是對別人的一種肯定,不需要太多卻能給別人信心和勇氣。我們何不給別人更多的掌聲呢?給予他們信心?

      剛進初一時,班上搞演講,演講者要寫一條名言并解釋,這讓膽小的同學很沒有辦法。

      到我演講時,那天還未上早自習前,我上黑板寫了名人名言。在寫名言時我一個字一個字的對,我怕寫錯了在經過自己核對和同學們的核對后我才放心的走下講臺。上課鈴響了,當老師說有請今天的演講同學時,我如釋重負的走上講臺,開始了演講。

      “同學們……”經過一番陳述,結結巴巴。撲通撲通的心像只小兔子的亂竄。遭了!緊張導致忘詞是我一貫的作風,我無助的望著下面的同學。這時的我好無助、好無助。突然,臺下掌聲響起來了,讓我激動不已。在我停滯了幾秒鐘后又重頭開始演講,由于剛剛那一陣掌聲讓我忐忑不安的心稍有平緩,掌聲伴隨著演講。演講時的掌聲讓我充滿信心。演講結束了,老師要求點評,同學們的點評讓我獲得了兩次掌聲,總共演講讓我獲得了三次掌聲。

      掌聲,演講中的.三次掌聲,是同學們對我演講成功的肯定,也讓我充滿信心,讓我可以對我自己說,我可以的!

      掌聲,演講中的三次掌聲似乎給我插上了翅膀,在天空中翱翔。

      掌聲,演講中的三次掌聲讓我頓時成了燦爛夜空中完美的焦點。

      我們生活中處處有掌聲,我們在掌聲中成長,在掌聲中成熟,生活需要一個掌聲,掌聲能使生活成為一個七色板。你的一次掌聲對你來說是舉手之勞,為了美好的生活,給自己掌聲也請給別人掌聲!

    生活需要掌聲作文 篇2

      班上轉來了一位擇校生,我們十分高興,集體中又多了一分子,可是由于他的內向,他總像是集體中的另類。

      整個集體有一個實行了很長時間的規定,就是每個學生要輪流為大家一天講一個成語故事,對此,新同學十分頭疼。

      時間一天天過去,很快就要輪到那個新同學了,而我們都不在意。直到有一天,老師在課上問是誰演講時,大家都愣住了——是他!

      不過他卻好像早有準備,手里捏著一張單薄的稿子。同桌推了推他:“上去吧,是你了!”

      他沒有上去的意思,只是在座位上挪動腳步,額頭也?B出了一層細汗。就在這時,教室里傳來一陣掌聲……同學們一下子興奮了起來,一同鼓起了掌。新同學臉一紅,幾步跨到了講臺上,開始了他的演講。

      他太緊張了,好像是口吃的病人作報告,一句話都很難說清楚。但大家都好像聽懂了,一個個都聽得津津有味,整個班級里只有那一個斷斷續續的聲音,沒有譏諷,沒有嘲笑。作文

      他很快講完了,呆呆地站在講臺上,有些手足無措,正當一個同學要喊他下來時,又是一陣清脆的掌聲,也就在這掌聲中,他沖回座位,就像是宇宙飛船一下子擺脫了地球引力。不過,我們也同時發現,鼓掌的`是老師。

      老師微笑著看著那位同學,仿佛是慈母看著愛子。那個同學什么話也沒說,紅著臉坐在座位上,嘴角掛著一絲勝利的微笑……

      這是我怎么也不能忘卻的一件事,也是一直使我留戀的掌聲,因為,我就是那個害羞的新同學。掌聲鼓勵了我,給了我一切。

      在我的生活中需要掌聲,但誰的生活又能缺少掌聲呢?掌聲是支持生活的一種動力,是生活永恒的主題。

    生活需要掌聲作文 篇3

      生活像一個調色盤,其中蘊涵著追夢的艱辛、成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨的寂寞……此時,我們最需要的莫過于充滿鼓勵的掌聲了!

      曾經聽說過這樣一個故事:一個鄉下女孩上初一時,寄宿在學校里,她很內向,也很自卑。老師注意到了她,聽說她笛子吹得不錯,便讓她參加學校組織的.聯歡會,表演笛子獨奏。女孩推卻,但老師卻鼓勵她,給她信心。晚會上,女孩成功地吹完了曲子,坐在第一排的老師為她鼓掌,隨后全場掌聲雷動。因為掌聲,女孩后來開朗了許多,成了學校有名的小笛子演奏家。

      女孩成功了,是因為老師的掌聲。這掌聲對于一個需要鼓勵的女孩來說是任何東西都比不上的。同樣,我的爸爸也常常給我這樣的掌聲,使我有了信心,一步步走向成功。

      那是去年暑假的一天,我待在家里很無聊,爸爸就帶我到少年宮廣場去溜旱冰。爸爸給我租了一雙溜冰鞋,讓我穿上,隨后,便開始教我“走路”。我小心翼翼地挪動著雙腳,剛想跨大一點就摔了一個仰面朝天,我疼得差一點哭出來。這時,爸爸走過來,為我鼓掌,我生氣地說:“我摔得這么疼,您還取笑我。”

      可爸爸還是笑瞇瞇的,并對我說:“我不是在取笑你,我是看到你進步了而為你鼓掌。你看,你剛才摔跤是因為你挪動的腳步比以前大了一些,這是不是進步?”

      我點了點頭,爸爸繼續說:“摔倒了沒關系,失敗乃成功之母嘛!加油,你一定行的!”

      在我最需要幫助時,爸爸總是給予我鼓勵與安慰。就這樣,一次次摔倒,一次次掌聲,我終于學會了溜冰。現在,我再也不羨慕小伙伴在溜冰場上的出色表現了,因為信心告訴我:我同樣可以!我要感謝爸爸,感謝爸爸的掌聲,是爸爸的掌聲讓我有了勇氣,有了信心!從此,我也學會了為別人鼓掌。

      其實,在生活中,人人都需要掌聲,尤其是別人需要幫助和鼓勵的時候。掌聲既是對別人的一種尊重,也是對別人的一種肯定。不需要花費太多,卻能給人以信心和勇氣,我們何不給別人更多的掌聲呢?

      生活需要掌聲.掌聲能使生活成為一個七色板,你的一次鼓掌對你來說是舉手之勞,為了美麗的生活,給自己掌聲,請也給別人一點掌聲。掌聲不但肯定成功,也確立了更高奮斗目標的起點。因為我們生活在掌聲中,并在掌聲中長大,在掌聲中成熟。

    生活需要掌聲作文 篇4

      記得我在屬于封閉的空間里,處處限制自己,害怕伸出手抓取一縷輕煙最后卻是灰塵散落在我原本希望拾取一絲一毫光芒的手,我曾經是如此嘆息的面對瞳里所映出的世界,漸漸的閉鎖關于任何事物,直到你們用雙手拍打的聲音,清脆的回蕩在臉上的一抹微笑時,我才能用我的觸感體認到我真的用雙腳確實的站立著、存在著,倘若沒有這可以撼動人心的聲響;

      沒有人說出可以讓人綻放笑靨的言語,也許鎖會永遠的牢牢架在我身上,時日過得愈是長久,鎖鏈就纏在身上愈多愈重,到最后不 懂什么是自在的吸一口氣和活下一秒。用聲音推砌出的感情有很多種,但因為有人愿意給予,我才能夠真真切切的知道我存在。

      踏在人生上活下一刻,總要有個基準點立足,才能安穩的再踏下一步,人與人可以用旋繞的音符織出彩虹,掛在別人的天空上,單純用文字鋪成的道路并不能代表什么,而用心思去澆灌這條道路,才能有花草從土里冒出;

      才有繽紛的景象在眼眸里深深閃耀,也許因為淚珠;

      也許因為歡笑。

      彩虹給予人笑容,淺淺的也好,那是一整片天空的微笑,與其拿烏云放置在他人的天空,讓積雨的云層落下雨滴,不如拿溫柔的彩虹在雨過后的天空,一份溫暖一份安定,都能夠給予一個人自信和向前行走的勇氣,言語的燦美是肯定,雙手交會拍打出的并不只是聲波,而是高度的鼓勵和贊美。

      人都擁有給人溫暖與冷冰的能力,而用溫暖所照耀的`光芒能讓一個人的灰暗,一個人的自卑轉換成明亮的燈光,照亮自己的下一步。

      我也是個需要掌聲的人,任何人都是,每一次在臺下,我會盡全力揮動雙手,拍出響亮和贊美,給在臺上的人振奮人心的聲波,就如同如果有那么一天,我可以站在臺上聽到觀眾給的掌聲一般,只要我能夠有給予的機會,就一定會給予他們我所渴望聽到的掌聲一樣。

      我曾經是個長期當良好觀眾的人,我只知道我能夠給予掌聲和肯定,所以就算是個觀眾我也很快樂,當我看到接受掌聲的人身上散發的自信光采時,給予別人的成就感深深的種植在我的心田,“施比受更有!边@句話也確實的展現了它的意義。

      很多人都說世界冷漠,但冷漠的源頭在于人與人之間不再輕易付出,掌聲是給人一份認同,活著需要認同和鼓勵,既然自己能夠去給予一個需要肯定的靈魂掌聲,不如就大方的拍出聲音給那些值得肯定的人。

      掌聲不是隨便給,就算是一個封閉的人,值得給予掌聲,就要用心去給予,雖然我不是被肯定者,但我絕對是最好的掌聲給予者。

    生活需要掌聲作文 篇5

      在我的生活中,掌聲就像調色盤一樣,讓我的生活多姿多彩。它有時是鼓勵我成功的動力;有時又成為我自信滿滿的源泉……

      記得今年十月一日,學校舉行詩歌朗誦比賽。當老師宣布我是領誦的人時,我的心怦怦直跳。回家后我刻苦地練習朗誦稿。終于到了比賽那天,當我坐在觀眾席上看到低年級的同學在臺上朗誦時,我緊張的兩腳不停地發抖。這時候,主持人報出了:下面由五(1)班進行朗誦時,我忽然一驚,覺得眼前這條通往舞臺中間的路好長!來到舞臺中間,看見下面黑壓壓的人群。我腦子一片空白,手心直冒汗。

      突然,響亮的.掌聲響了起來,那掌聲別提多動聽了。這時候,我頓時來了一股自信,朗誦稿立刻浮現在我眼前,等章愷悅和孔家驊朗誦完后。我立即接過話筒,接著朗誦。朗誦期間同學們的掌聲一陣高過一陣,給我增添了滿滿的自信心,于是我朗誦的聲音一浪大過一浪。轉眼間,我們的朗誦結束了。在熱烈的掌聲中,我帶著燦爛的笑容大步的走下臺!

      生活需要掌聲,這次掌聲,讓我記憶猶新,是這次掌聲讓我越來越充滿自信。相信掌聲能讓我越走越遠,越飛越高。

    生活需要掌聲作文 篇6

      有這樣一個故事,有一位女孩,她無論在學習中,還是在生活中,她都很自卑,因此整個人呈自我封閉的狀態。但在一次意外的掌聲之后,她獲得了重生。

      也許你會問,到底是什么力量使她有如此轉變。歸根到底是掌聲,因為生活需要掌聲,而我們身邊到處都有掌聲。

      父母給我們的關懷是"掌聲",老師對我們的教導是"掌聲",同學一個安慰的眼神是"掌聲"……正因為有了這些可貴的掌聲,我們的生活才更富有色彩,才更充實,才讓關愛的`顏色撒遍我們幼小的心靈的天空。

      因為有你而精彩,因為有你才美麗,因為有了掌聲,我們才更純真。大家都知識魯濱遜吧!他一個人在孤島生活了這么多年,完全是與外界隔絕,也就是說:在他有任何成功與失敗時,都不會有掌聲的響起,也就是這樣一個世界,使魯濱遜失去了人原有的思想,這種局面真的不堪設想。

      是的,我們要看待每一次掌聲的響起,對每次的響起,它是具有內在意義的,我們受到了各種掌聲,但不能只享受掌聲給我們帶來的益處,須知道,每個人都需要掌聲,所以在我們享受別人給予我們掌聲的同時,我們也要給予別人所需的掌聲。

      于是,我漸漸領會到掌聲的重要性,學會了以掌聲,尤其是當他身處險境,可能屈服的時候。

      是啊!掌聲是珍貴的,他不僅能讓生活變得傳奇色彩,更重要的是它能讓失敗者、自卑者看到希望的曙光!

      請多點掌聲吧!不要吝嗇它,因為我們的生活需要掌聲。

    生活需要掌聲作文 篇7

      生活需要互幫互助,生活需要歡樂,生活需要陪伴......當然,生活少不了大家對你的掌聲。

      一年前的今天,我們學校組織了一次活動名叫《我是小小朗讀者》,一聽題目就知道這是一次關于朗讀的比賽,參賽中的人選有我,本來我沒有打算參加,因為我覺得自己到講臺上很緊張,而且還是在全校人的面前,但是我們的語文老師高老師找到我,讓我代表我們班去參加,他說我的聲音非常優美,讀課文的時候也抑揚起伏,很有節奏感,我幸福的點了點頭,答應了高老師。

      比賽開始了,第1位演講的不是我,是五年級的一位同學,他演講的是關于母親的聲音動聽,速度一致,動作到位,我覺得他講得特別好,等他表演完畢,臺下就響起了熱烈的掌聲,連評委們都不自覺的點頭,此時此刻我感覺我的壓力更大了,很害怕自己會輸給一個比自己小的小女孩。

      第二位就輪到了我,我在心里為自己加油,同學們一邊鼓勵我一邊揉搓我這早已出了汗的小手。我打起精神,迅速向臺上走去,到了臺上先鞠了個躬,然后在介紹這次所演講的題目,我準備的稿子是關于感恩老師的,稿子里有我多個夜晚的精心準備和全部毅力,我相信自己可以做得很好。

      我深吸了一口氣,開始演講了過程中我帶著表情和動作以及洪亮的`聲音,緊接著臺下的人和我一起同步起來,我看到這樣的情景心里別提多開心了,好像得到了一個貴重的寶貝似的。演講完畢,再一次鞠躬,臺下的人們好像愣住了,先是一個人拍手,接著就是一陣震耳欲聾的掌聲,就連我們的校長也忍不住拍起手來。

      因為大家這一次的掌聲,我的信心一下子爆棚了,掌聲中帶著鼓勵和支持,我非常感謝他們給我的這一次掌聲,因為它在我今后的成長中帶來了莫大的幫助。

    生活需要掌聲作文 篇8

      掌聲的力量是奇妙的,尤其是你失敗的時候,失落的時候。更需要掌聲的鼓勵。

      我從小就喜歡亂涂亂畫,一拿起筆就在家里潔白的墻上開始我的“創作”。沒過多久,家里的`墻上就布滿了我的“作品”—這里畫個人,那里畫一棵樹,另一頭又畫了一輛小汽車。我得意地邀請爸爸參觀。爸爸一看,皺起了眉頭:墻上的人沒有脖子,手直接長在了臉上;樹歪歪扭扭的;小汽車的輪子是七邊形的,亂七八糟的。

      我原本以為爸爸會將我痛打一頓,沒想到的是爸爸竟然對我說:“你畫的不錯,可畫在墻上是保存不下來的,只有畫在紙上才能保存下來。”還給了我掌聲,這掌讓我愛上了畫畫。

      從那以后,我對畫畫更有信心。

      三年級第一學期的時候,我開始寫作文了,可我卻不知從何下手,幾個小時也寫不出幾個字,無聊之中,我就在作文紙上進行我的繪畫創作:有三國人物、水滸人物……結果作文本成了繪畫本,每次都被爸爸’逮“個正著,然而他并不生氣,而是靜靜的坐在旁邊,平靜地望著我,我心想:”完了,一頓暴揍是免不了了!拔椅嬷^,縮在地上不敢動,活像個縮頭烏龜,等待”暴風雨“的帶來?晌业攘撕镁茫参匆姲驼坡涞,而是聽到了一句出乎意料的話:“你畫的畫沒有文字說明,怎么會有趣呢?請把它編成連環畫吧!“

      在爸爸的鼓勵下,我的配圖作文成果逐漸“出籠”了,有“Q版三國”、“Q班水滸”、“Q版韓信”、“Q版聊齋”……而爸爸用掃描儀將我的作品掃描成電子文檔發給他的朋友和親戚,我的作品得到了來自大家的鼓勵。

      很快,我發現自己變了,我喜歡上了繪畫作文,獨自一人的時候,我也能獨立創作作文了,同時,我的繪畫水平也在一天天提高。我得到的同樣是掌聲。這掌聲,給了我自信。這信心是如此重要,使我的繪畫作品最終得了浙江省小學生繪畫大賽三等獎,同時也“出版”了我的作文集。

      生活中需要掌聲,素要鼓勵,掌聲可以讓你樹立信心,可以給予你鼓勵,讓你更好地成長。

    生活需要掌聲作文 篇9

      如果人生是田間的一根麥穗,那掌聲就是滋潤它的雨露;如果人生是一只展翅高飛的雄鷹,掌聲就是給它自由翱翔的藍天;如果人生是一株挺拔的大樹,掌聲就是撫慰它的每一縷陽光。 如果人生中沒有掌聲,人的一生當中就必定有曲折坎坷。當鮮花與淚水、追逐與冷落在我們左右時,惟使你不變的就是掌聲。

      記得在拉丁舞班匯報表演時,老師讓我到時好好展示展示?墒牵覍W習了那么長時間的拉丁舞卻從沒有登過臺這是第一次,在登上臺的.時候我的心都在顫抖,甚至整個身子包括頭發都在不停地跳躍。原本記得很熟的舞步,一下子全都忘記了,腦海中只有一片空白。這時,臺下響起了一陣雷鳴般的掌聲。這響聲不是嘲笑也不是譏諷,更不是鄙夷,而是真誠的鼓勵。不知怎么的,聽了這一陣陣掌聲讓我覺得自信了許多,人也放松了許多,舞步清晰的出現在了我的腦海中。我投入地表演起來,臺下的評委老師和同學們好像都好像沉醉在我的舞蹈中了。表演完了以后,那陣熟悉的掌聲有在我的耳邊想起來了。我明白這陣掌聲是對我表示贊揚,我高興極了。我在這次比賽中取得了特等獎的好成績。我要感謝這一陣掌聲,因為是這陣掌聲給予了我力量。

      是啊!生活需要掌聲,成功需要掌聲,失敗更需要掌聲。讓我們有掌聲來鼓勵身邊的朋友吧!

    生活需要掌聲作文 篇10

      人生從掌聲響起來的那一刻開始!}記

      生活從生命開始時刻開始,人的一生都需要掌聲。

      醫院,隨著一聲響亮的啼哭。我,出生了。頓時圓滿響起了一片掌聲,他們是在歡迎我的到來嗎?

      家里,小小的我正在努力的向前邁步。終于,我邁出了第一步。掌聲再次傳來,一直在我耳邊里回蕩。他們是在是在祝賀我嗎?

      幼兒園,草地上的我奮斗奔跑著,隨著一聲哨響,掌聲又一次響起來了。他們是在為我歡呼嗎

      小學,教室里坐著的同學家長看著那一面屬于我的墻上掛滿了鮮花,掌聲響起來了,他們是在夸我嗎?

      操場,我的`手不停地揮動著,把球一次次地打回去,直至對方停止。同學和老師為我鼓掌他們是在為我而驕傲嗎?

      初中,開學典禮上,老師們用掌聲歡迎我們的到來。他們是在迎接我嗎?

      在我想要退縮放棄時,我的耳畔又響了那一陣掌聲,我不在退縮。

      鮮花,掌聲屬于勇敢的人,屬于努力的人,生活需要鮮花與掌聲。

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